(必考题)小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(有答案解析)(6)
（必考题）小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试题（有答案解析）(6)
一、选择题
1．将 顺时针旋转90°后的图形是（ ）。
A. B. C. D.
2．把一个图形绕其中一点顺时针旋转（ ），又回到原来的位置.
A. 90° B. 180° C. 360°
3．如图，两根小棒a和b，相交于O点，∠1=40°。如果（ ），则a⊥b。
A. 小棒a顺时针旋转50° B. 小棒a逆时针旋转50°
C. 小棒b顺时针旋转40° D. 小棒b逆时针旋转40°
4．如何将 移动到 的位置，下面方法（ ）是正确的。
A. 将 向上移动4格，再向右移动3格。
B. 将 向上移动3格，再向右移动3格。
C. 将 向右移动4格，再向上移动3格。
5．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（ ）才会与原图形重合.
A. 45° B. 90° C. 180° D. 360°
6．下列图案中，（ ）不是由一个图形通过旋转而得到的。
A. B. C. D.
7．从3：00到6：00，时针旋转了（ ）。
A. 90° B. 180° C. 60° D. 120°
8．看一看，下面的图②是由图①（ ）变化得到的图案。
A. 旋转 B. 平移
9．下列各组字母中，（ ）是通过旋转得到的。
A. bd B. bp C. pq D. bq
10．下面这个图形运用了（ ）原理
A. 平移 B. 对称 C. 旋转
11．这个图形运用了（ ）原理
A. 平移 B. 对称 C. 旋转
12．如图，将三角形A绕点O（ ）可以得到三角形B。
A. 按顺时针方向旋转60° B. 按顺时针方向旋转90°
C. 按逆时针方向旋转60° D. 按逆时针方向旋转90°
二、填空题
13．钟面上分针从3：15到3：30旋转了________度.
14．体育课上，老师口令 “立正，向后转” 时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转” 时，你的身体按________时针旋转了________°。
15．下图是由几种完全一样的图形拼成的图案，请你先在图案中找出基本图形，它们分别是________、________、________和________。
16．从11：00到11：15，分针按________时针方向旋转________°．
17．下图是把________连续________ ________次，再通过________的转换得到的图案。
18．简单的图案设计步骤分为________、________、________。
19．想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。螺旋桨转动。________
20．由________、________和________组成
三、解答题
21．当一名优秀的设计师．
22．按要求画图．
（1）画出图（1）向上平移3格后的图形．
（2）画出图（2）的另一半，使它成为一个轴对称图形．
（3）在方格图中标出点A（12，3）、B（13，1）、C（15，1）、D（15，3），并顺次连接A、B、C、D，围成的是 △ 形．
（4）画出图形ABCD绕点A逆时针旋转90度后的图形．
23．怎样将图形①通过旋转或平移分别到图形②、③的位置?
24．看一看，想一想，说一说。这些图案设计中用到了图形的哪些运动? ①
②
③
25．在方格纸上画一个图形，先逆时针旋转90°连续旋转三次。再把原图形和旋转后的图形一起向右连续平移2次，每次平移3格，设计出美丽的图案。
26．欣赏下面美丽的图形，你知道它们分别是由哪个图形通过旋转或平移形成的？
这个图形是由________．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】顺时针旋转90°后的图形是。
故答案为：A。
【分析】旋转：在平面内，把一个图形绕点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转，点O叫做旋转中心，旋转的角叫做旋转角，如果图形上的点P经过旋转变为点Pˊ，那么这两个点叫做这个旋转的对应点。
2．C
解析： C
【解析】【解答】 把一个图形绕其中一点顺时针旋转360°，又回到原来的位置。 故答案为：C。
【分析】知道图形绕其中一点顺时针旋转360°，又回到原来的位置。
3．A
解析： A
【解析】【解答】解：要使a⊥b，即四个角为90°，∠1=40°，要使∠1变为90°，即小棒a顺时针旋转50°即可。
故答案为：A。
【分析】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直。要使两条直线互相垂直，要把夹角旋转成90°，因此可以让小棒a顺时针旋转50°，也可以让小棒b逆时针旋转50°。
4．C
解析： C
【解析】【解答】解：将向右移动4格，再向上移动3格可以得到。
故答案为：C。
【分析】将向右移动4格，再向上移动3格可以得到；将向上移动3格，再向右移动4格可以得到。
5．C
解析： C
【解析】【解答】解：平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转180°才会与原图形重合。
故答案为：C。
【分析】平行四边形的两组对角相等，把两个对角连起来是180°，所以平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转180°才会与原图形重合。
6．C
解析： C
【解析】【解答】根据旋转的性质分析，图形C不是旋转，是轴对称关系。
故答案为：C。
【分析】旋转：物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
7．A
解析： A
【解析】【解答】 从3：00到6：00，时针旋转了：30°×3=90°。
故答案为：A。
【分析】因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°，时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时，则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为：360÷12=30°，那么从3时走到6时经过了3小时，时针旋转了3×30°=90°，据此解答。
8．A
解析： A 【解析】【解答】解：两个图形的左右方向相反，图②是图①旋转得到的。
故答案为：A
【分析】平移后的图形的大小、形状、方向都不变；旋转后的图形与原图形有一个共同点就是旋转中心，图形的大小形状不变，只是图形的方向变化了。
9．D
解析： D
【解析】
10．A
解析： A
【解析】【解答】用了平移原理 【分析】考查了图案的设计
11．C
解析： C
【解析】【解答】用了旋转原理 【分析】考查了图案的设计
12．B
解析： B
【解析】【解答】将三角形A绕点O按顺时针方向旋转90° 可以得到三角形B。
故答案为：B。
【分析】观察时，一看旋转点，二找一条容易观察的线段，确定旋转方向和度数。
二、填空题
13．【解析】【解答】360°÷12×3=90°故答案为：90【分析】分针走一圈走了12个大格正好是360°从3：15到3：30走了3个大格即可解答
解析：【解析】【解答】 360°÷12×3=90°
故答案为：90。
【分析】分针走一圈走了12个大格正好是360°，从 3：15到3：30 走了3个大格，即可解答。
14．顺；180；逆；90【解析】【解答】体育课上老师口令立正向后转时我的身体按顺时针旋转了180°口令立正向左转时我的身体按逆时针旋转了90°故答案为：顺；180；逆；90【分析】此题主要考查了旋转的应
解析： 顺；180；逆；90
【解析】【解答】 体育课上，老师口令 “立正，向后转” 时，我的身体按顺时针旋转了180°，口令“立正，向左转” 时，我的身体按逆时针旋转了90°.
故答案为：顺；180；逆；90.
【分析】 此题主要考查了旋转的应用，旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的旋转，这个点称为物体的旋转中心，由此并结合实际可知：向左或向右转都是旋转了90°，向后转是旋转了180°；向左是逆时针，向右是顺时针，据此解答即可．
15．六边形；五边形；正方形；三角形【解析】【解答】解：图中的基本图形分别是六边形五边形正方形三角形故答案为：六边形；五边形；正方形；三角形【分析】观察图形根据图形的特征确定基本图形的名称即可
解析： 六边形；五边形；正方形；三角形
【解析】【解答】解：图中的基本图形分别是六边形、五边形、正方形、三角形。
故答案为：六边形；五边形；正方形；三角形。
【分析】观察图形，根据图形的特征确定基本图形的名称即可。
16．顺；90【解析】【解答】360°÷60=6°15×6°=90°分针按顺时针方向旋转了90°故答案为：顺；90【分析】顺时针方向是指和时针运行的方向相同；逆时针方向是指和时针运行的方向相反分针走一周是
人教版五年级下册《第5单元_图形的运动(三)》小学数学-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总16页 人教版五年级下册《第5单元 图形的运动（三）》小学数学-有答案-同步练习卷
1. 下面的图形分别是由哪个图形旋转变换而成的？把它涂上你喜欢的颜色。
2. 填出旋转方向。
旋转木马绕轴________时针方向不停地旋转。风车绕轴________时针方向不停地旋转。
三、填一填．
时针从“12”绕点𝑂顺时针旋转60∘到________．
分针从9:00绕点𝑂顺时针旋转到9:30旋转了________∘，这时时针旋转了________∘．
钟表中指针的旋转方向称为________时针方向；与钟表中指针的旋转方向相反的方向称为________时针方向。旋转的角度就是对应线段的夹角或对应頂点与旋转中心连线的夹角。
箭头绕点𝑂
顺 时针旋转了________∘．
花儿绕点𝑂 逆 时针旋转了________∘．
试卷第2页，总16页 下面那幅图中的阴影部分是由空白部分绕𝑂点顺时针旋转90∘得到的正确答案是（ ）
A. B.
C. D.
下面这个图形是由一个什么样的基本图形按什么方向每次旋转多少度得来的？
有一个电话号码是7位数，把每一个数字绕一个点逆时针旋转180∘，得到的是9160619，原来的电话号码是多少？
看图画一画，填一填。
（1）图形𝑂𝐴𝐵绕点𝑂顺时针旋转90∘得到图1，在图中画出图1并标出𝐴、𝐵的对应点𝐴′、𝐵′．
（2）图形𝑂𝐴𝐵绕点𝑂 顺 时针旋转________∘得到图2．
（3）图形𝑂𝐴𝐵绕点𝑂 顺 时针旋转________∘得到图3．
按要求在方格纸中画一画。
试卷第3页，总16页 （1）将图𝐴绕点𝑂顺时针旋转90∘．
（2）将图𝐵绕点𝑂′逆时针旋转180∘．
把下图中的图形绕点𝑂顺时针旋转90∘，再顺时针旋转90∘，最后顺时针旋转90∘，能得到一个美丽的图案。在下图中画出这个图案。
(压轴题)小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(有答案解析)
（压轴题）小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试题（有答案解析）
一、选择题
1．把 按逆时针旋转90°后得到的图形是（ ）。
A. B. C.
2．从6：00到6：30，分针旋转了（ ）
A. 30° B. 90° C. 180°
3．如图，两根小棒a和b，相交于O点，∠1=40°。如果（ ），则a⊥b。
A. 小棒a顺时针旋转50° B. 小棒a逆时针旋转50°
C. 小棒b顺时针旋转40° D. 小棒b逆时针旋转40°
4．如何将 移动到 的位置，下面方法（ ）是正确的。
A. 将 向上移动4格，再向右移动3格。
B. 将 向上移动3格，再向右移动3格。
C. 将 向右移动4格，再向上移动3格。
5．将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形（ ）。
A. B. C.
D.
6．从10：00到12：00，时针旋转了（ ）°，从1：30到1：50，分针旋转了（ ）°。
A. 60，60 B. 60，90 C. 60，120
7．如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（ ）
2023年人教版数学五年级下册第5单元图形的运动(三)测试卷含答案
1 人教版五年级数学下册第5单元测试卷
训练时间：80分钟 满分：100分 书写(3分)
一、细心填空。(每空1分，共22分)
1. (1)指针从“0”顺 时针旋转45°后，指向“( )”。
(2)称2 kg的物品，指针从“0”转到“2”，顺时针旋转了( )°。
(3)要使指针从“0”顺时针旋转180°，必须称( )kg的物品。
2．如图，旋杆绕点O( )时针旋转( )°打开，再绕点O( )时针旋转( )°关闭。
3．(1)图形②可以看作图形①绕点( )顺时针旋转( )°后，再向( )平移( )格得到的。
(2)图形②可以看作图形③绕点( )逆时针旋转( )°后，再向( )平移( )格得到的。
(3)图形④可以看作图形( )绕点( )( )时针旋转90°，再向( )平移( )格得到的。
4．右边的三角形是等边三角形，如果线段OA绕点O旋转到OB的位置，那么它是按( )时针方向旋转了( )°。
二、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)(21分)
2 1.分针从3：30走到3：45是围绕钟面中心（ ）。
A．顺时针旋转了45° B．顺时针旋转了90°
C．逆时针旋转了45° D．逆时针旋转了90°
2．下面各图形中，把三角形ABC以点C为旋转中心旋转的是( )。
A. B.
C. D.
3．下列图形是由 绕中心点旋转而来的是( )。
A. B.
C. D.
4．把 绕点O逆时针旋转90°后得到的图形是( )。
A. B.
(压轴题)小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(有答案解析)
（压轴题）小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试卷（有答案解析）
一、选择题
1．下面图形中，（ ）绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。
A. B. C.
2．把 按逆时针旋转90°后得到的图形是（ ）。
A. B. C.
3．从8：00到8：15，分针旋转了（ ）度．
A. 30 B. 90 C. 180 D. 60
4．如何将 移动到 的位置，下面方法（ ）是正确的。
A. 将 向上移动4格，再向右移动3格。
B. 将 向上移动3格，再向右移动3格。
C. 将 向右移动4格，再向上移动3格。
5．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（ ）
A. B. C.
6．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（ ）才会与原图形重合.
A. 45° B. 90° C. 180° D. 360°
人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题(含答案)
第 1 页 共 20 页 人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》练习题（含答案）
一、填空题。
1.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到________点，逆时针旋转了180°到________点；要从A旋转到D，可以按________时针方向旋转________°，也可以按________时针方向旋转________°
2.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“○”。
（1）扶梯的运动。________
（2）推拉门的移动。________
（3）分针的运动。________
（4）直升飞机的螺旋桨的运动。________
（5）电风扇叶子的运动。________
（6）拉动吹风机。________
3.由 变成 ，是 绕A点________方向旋转了________．
4.钟面上分针从6绕中心点旋转到12点，顺时针要旋转________度，逆时针要旋转________度．
5.下面各图形中（ ）不能通过图①平移或旋转得到。（多选）
第 2 页 共 20 页
A. B. C. D.
6.看图填一填
（1）图①绕点O旋转________度得到图②。
（2）图③绕点A经过________时针旋转________度得到图④。
（3）图⑤经过________得到图⑥。
（4）图⑦经过________时针旋转________度，再平移________格得到图⑧。
二、选择题
7.想一想，下列哪一组都是旋转现象（ ）。
A. 拉抽屉，电风扇转动 B. 转动转盘，风车转动 C. 时针转动，电梯升降
(压轴题)小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试(有答案解析)
(压轴题)小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试(有答案解析)
（压轴题）小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试（有答案分析）
一、选择题
1．下边图形中，（ ）绕着中心 O 点旋转 60°后能和原图重合。
A.
B.
C. 2．三角形 M 绕点 O 按顺时针旋转 90°获得的图形是（
）。
A. B. C.
3．如图的三个图案中，（ ）个既能够经过平移获得，又能够经过旋转获得？
A.
B.
C. 4．如图分针从 12 旋转到 3，所经过的地区占整个钟面的（
）
A. B. C.
5．从 10： 00 到 12：00，时针旋转了（ ） °，从 1： 30 到 1： 50，分针旋转了（ ） °。
A. 60， 60 B. 60， 90 C. 60， 120
6．以下图案中，（ ）不是由一个图形经过旋转而获得的。
A. B. C. D. (压轴题)小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试(有答案解析)
7． 从 3： 00 到 6： 00，时针旋转了（ ）。
A.90 ° B. 180 ° C.60 ° D. 120 °
8．下边的图案，（）是由涂有暗影的部分旋转形成的。
A. B. C.
9．以下图中是图形 A 顺时针旋转（ ）度，挨次旋转 3 次获得的图形。
A. 45 B. 90 C. 180 D. 270
10． 随意一对对应点与旋转中心所成的角都是（ ）
A. 对应角 B. 旋转角 C. 直角 D. 钝角
11． 以点 C 为中心旋转的图形是（ ）。
A. B. C.
12． 下边（ ）的运动是平移。
A. 转动呼拉圈 B. 摇辘辘 C. 拨算珠
二、填空题
13． 钟面上分针从 3 走到 6，分针是按 ________方向旋转了 ________。
(常考题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)
（常考题）最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三）测试题（含答案解析）
一、选择题
1．下面图形中，（ ）绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。
A. B. C.
2．把 按逆时针旋转90°后得到的图形是（ ）。
A. B. C.
3．从6：00到6：30，分针旋转了（ ）
A. 30° B. 90° C. 180°
4．有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的，这图形是（ ）
A. B. C.
5．平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（ ）才会与原图形重合.
A. 45° B. 90° C. 180° D. 360°
6．下面的图案，（ ）是由涂有阴影的部分旋转形成的。
A. B. C.
单元精选题—人教版数学五年级下册第5单元《图形运动(三)》精选题(含解析答案)
第 1 页 共 19 页
单元精选题—人教版数学五年级下册第5单元《图形运动(三)》精选题（含解析答案）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 三 四 五 总分
评分
一、单选题（共12题；共24分）
1.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上，下列给出的四个图案中，符合图示胶滚涂出的图案是（ ）
A. A B. B C. C D. D
2.下面图形中，（ ）绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。
A. B.
C.
3.下列图案中，（
）不是由一个图形通过旋转而得到的。
A. B. C. D.
4.把一个图形绕其中一点顺时针旋转（ ），又回到原来的位置.
A. 90° B. 180° C. 360°
5.下面的图形中，（ ）不能由 通过平移或旋转得到。
A. B. C. D.
五年级下册数学试题《第五章 图形的运动(三)》单元测试题 人教版(含解析)
2020-2021学年人教版小学五年级数学下册《第五章 图形的运动（三）》单元测试题
一．选择题（共8小题）
1．正方形有（ ）条对称轴．
A．2 B．4 C．6
2．下列图形中，（ ）有4条对称轴．
A． B．
C． D．
3．一个长方形，以它的一条直角边为轴旋转一周，得到的几何体是（ ）
A．长方体 B．圆柱 C．圆锥 D．球
4．从7时到9时，时针按（ ）
A．顺时针旋转60° B．顺时针旋转90°
C．顺时针旋转180°
5．只有一条对称轴的图形是（ ）
A．长方形 B．等腰三角形 C．圆
6．以直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周可以得到（ ）
A． B． C． D．
7．已知一个半圆，下面（ ）这种方式不能将半圆变成圆．
A．平移 B．翻折 C．旋转
8．如图所示，把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，则所得图形是（ ）
A． B． C．
二．填空题（共8小题）
9．钟面上分针从6绕中心点旋转到12点，顺时针要旋转
度，逆时针要旋转
度． 10．先观察图，再填空．
（1）图A绕点“O”顺时针旋转90°到达图 的位置；
（2）图B绕点“O”顺时针旋转 度到达图D的位置；
（3）图C绕点“O”逆时针旋转180°到达图 的位置．
11．如图中，图形①先绕点 按顺时针方向旋转 °，再向 平移 格得到图形②．
12．圆的对称轴是圆的 ，半圆有 条对称轴．同一个圆中，扇形的大小与
的大小有关．
13．如图所示，图形 （“是”或“不是”）轴对称图形，如果是，它有 条对称轴。
14．时针从12时顺时针旋转90度到 时，接着逆时针旋转270度到 时． 15．（1）图形A绕点O
旋转
得到图形B．
（2）图形D是由图形A绕点O 旋转 得到的，它还可以由图形 绕点O 旋转90°得到，还可以由图形B绕点O 旋转 得到．
人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题(含答案)
人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动》测试题（含答案）
一、单选题
1.将下面图案点O顺时针方向旋转90度，得到的图案是（ ）。
A. B. C. D.
2.一个直角和一个锐角可以组成一个（ )角。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
3.从5点15分到5点20分，分针旋转的度数为( )
A. 20° B. 26° C. 30°
4.如图，将立方体绕它的对角线AC1旋转，应该形成（ ）种立体图形．
A. B. C. D.
二、判断题
5.轴对称后的图形同样也可以通过旋转和平移的到 （ ）
6.钝角就是比直角大的角。 （ ）
三、填空题
7.利用图形的轴对称、________和________变换可以设计出美丽的图案。
8.由________组成
9.把图1中的正方形绕一条边旋转一周，所形成圆柱的侧面积是________．图2的三角形绕一条直角边旋转一周，所形成的圆锥的体积是________立方厘米．