湘教版三年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案
1 / 9 湘教版三年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求写句子。
（1）他的语文作业基本上全部做完了。（修改病句）
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（2）王老师急得．直跺脚。（照样子写一写）
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（3）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）
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（4）你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。（用合适的关联词语连成一句话。）
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二、 按要求写句子。
1．你用心去听。 你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合成一句话。）
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2．你知道狗是会叫的。（改为反问句）
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3．一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句）
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4．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。（修改病句）
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三、 按要求，改写句子。
2 / 9 1．小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。(缩句)
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2．那么长的头发拖在地上难道不难受吗？(改为陈述句)
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3．妈妈把背包里的东西分给小动物们。(改成“被”字句)
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4．祝贺父母生日的式样是多种多样的。(修改病句)
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四、 句子练习。
1．小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。（用加点的词语写一句话）
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2．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）
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3．小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）
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4．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）
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五、 按要求写句子。
1．黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）
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2．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句）
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3．王老师急得直跺脚。（照样子写句子）
妹妹高兴得________________
________得________________
3 / 9 六、 按要求写句子。
1．少先队员怎么能向困难低头呢？（改成陈述句）
_________________________________
2．这次考试，我取得了优异的成就。（修改病句）
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3．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句）
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七、 按要求写句子。
1．妈妈买了好多水果，有苹果、香蕉、西红柿、西瓜等。（修改病句）
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2．荷叶姐姐像一把把翠绿的伞。（仿写句子）
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3．教室里真是又．干净又．整洁。（用上加点的词仿写句子）
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4．同学们在教室里。同学们认真地听讲。（合并为一句话）
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八、 按要求写句子。
（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）
________________________________
（2）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。（修改病句）
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（3）每片法国梧桐的落叶，都像．一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）
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（4）练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。（缩句）
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4 / 9 九、 按要求完成句子练习。
1．小燕子飞来飞去。（把句子写具体）
（_______________）小燕子（________________）飞来飞去。
2．清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。（用加点词语造句。）
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3．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅 ，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（仿写拟人句）
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4．独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句）
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5．这一幅图画很有趣。（改为反问句）
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十、 按要求完成句子练习。
（1）大画册 永远 大自然 一本 真是 看不完的 啊（连字词成句，并加上标点符号）
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（2）大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改为陈述句）
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（3）小鸟在枝头叫。（改为拟人句）
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（4）茶是用名贵的龙井茶叶沏（qī）的。茶很好喝。（用关联词语把两句话合并成一句话）
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（5）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。（修改病句）
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十一、 我能按要求改写句子。
1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
5 / 9 __________________________________
2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）
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3．修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
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4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．骑着马，有的．．挑着担，有的．．赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）
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十二、 按要求，改写句子。
1．花儿开放。（改为拟人句）
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2．燕子掠过水面。（扩句）
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3．我不会忘记自已是在看荷花。（改为反问句）
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4．一池荷花像一大幅色彩鲜明的图画。（仿写句子）
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十三、 按要求写句子。
1.李老师推开门走进教室。（用上两个表示动作的词写句子)
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2.秋天的雨是．一把钥匙。（用加点词语写比喻句）
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3.喂，把作业本递给我。（改为礼貌用语）
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4.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）
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6 / 9 5.班长小丽是我十分最好的朋友。（修改病句）
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十四、 按照要求完成下面句子练习。
1．方帽子店主人对儿子说，你怎么能戴圆帽子？（改成陈述句）
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2．第一顶是．方的，第二顶是．方的，第三顶还是．．方的。（用加点词语造句）
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3．儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。（用相同的修辞方法造句）
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4．一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。（改成“把”字句）
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十五、 按要求做题。
1.我们在老师的带领下兴高采烈地参观科技馆。（缩写句子）
_____________________________________________
2.我打开了电脑。(改为“把”字句)
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3.今天真冷啊!(把句子写具体)
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4.我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。(合成一句话)
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5.老师要同学们严肃遵守课堂纪律。 (修改病句)
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6.这座桥不但坚固,而且美观。 (用关联词造句)
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十六、 按要求，改写句子。
三年级湘教版语文下学期阅读理解校外专项练习含答案
1 / 17 三年级湘教版语文下学期阅读理解校外专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 阅读《海底世界》片段，完成练习。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1．这段话是围绕哪句话写的?用“ ~~~~”画出。这样的句子就叫 _______
句。
2．多音字组词。
参 cān( ) cēn( ) shēn( )
喷 pēn( ) pèn( )
3．这段话中介绍了海参、_______、_______ 、 _______ 、_______和深水鱼的活动特点。
4．选择填空。
A打比方 B作比较 C列举数字
⑴ 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。( )
⑵ 梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。( )
⑶ 还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。( )
二、 阅读下文，回答问题。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林 得严严实实的， 住了人们的视线， 住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在
2 / 17 乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1．选择合适的词语填写到文中的横线上。
遮 封 挡
2．文中画波浪线的句子把__________比作__________。
3．“浸”本来的意思是指把东西泡在液体里。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”让我感受到：_______________________________________________。
湘教版三年级下册语文补全词语专项积累练习含答案
1 / 7 湘教版三年级下册语文补全词语专项积累练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 把下面的词语补充完整，再按要求做题。
空空（____）（____） （____）（____）手快 （____）（____）圆睁
七（____）八（____） （____）（____）似火 冰（____）雪（____）
1．描写夏天的词语是_________，描写冬天的词语是_________。
2．画横线的词语让我想到了_______________________的画面。
二、 把下列词语补充完整，再按要求作答。
①摇（___）晃（___） 披（___）散（___） 提（___）吊（___）
②（___）疾（___）快 （___）红（___）赤 （___）忙（___）乱
(1)我发现括号中填写的都是有关____的字。
(2)根据这两类词语的特点，每类各写出一个。 _______________
三、 将词语补充完整，并选择恰当的序号填在句子里。
①毫不（_______）弱 ②（_______）作非为 ③鹬蚌相（________）
④兴高（_____）烈 ⑤牵肠挂（________） ⑥（_______）名中外
1.张老师 ___________地对同学们说：“我们班拔河比赛得了第一名啦”。
2.河蚌________________地说：“我就这样夹住你的嘴不放。
3.东海龙王父子______________，哪吒决心治一治他们。
四、 把下列词语补充完整。
光彩（____） （____）株（____）兔 杯（____）蛇（____）
（____）盗铃 （____）精（____）采 名 扬（____）
2 / 7 五、 先将下列词语补充完整，再按要求完成练习。
湘教版2022年三年级春季学期语文按要求写句子真题
1 / 9 湘教版2022年三年级春季学期语文按要求写句子真题
班级：__________ 姓名：__________
一、 按要求写句子。
1．河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。（缩句）
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2．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）
_____________________________________________
3．赵州桥非常雄伟。（改为感叹句）
___________________
4．遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。（根据意思写诗句）
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二、 按照要求完成句子练习。
1．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）
_____________________________________________
2．让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。（改为疑问句）
_______________________________________________
3．顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。（改成“把”字句）
_________________________________________________
4．只要．．能让我早些在春天穿上，其他的您就．别管了。（用加点字造句）
_________________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1．那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改成“被”字句）
2 / 9 _______________________________________
2．胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）
湘教版三年级语文下册阅读理解专项攻坚习题含答案
1 / 18 湘教版三年级语文下册阅读理解专项攻坚习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 阅读下面的材料，回答问题。
电饭锅使用说明
（特点和用途）
本产品为保温式自动电饭锅，使用方便，清洁卫生，可以进行蒸、煮、炖等多种操作。
（使用方法）
①煮饭的米与水的比例，以1：1．5为宜。
②接上电源，红色指示灯亮，要按下“开始”键，才能进入正常工作状态。
（注意事项）
①不宜用内锅淘米，以免变形而影响使用。
②饭熟时，红色指示灯自动熄灭，黄色指示灯亮。此时不要急着揭开锅盖，再焖10分钟左右，饭才好吃。
1．从文中找出下列词语的反义词。
点亮一________ 麻烦一________
2．判断下列说法的对错。
①只要一接上电源，电饭锅就可以正常工作。（_______）
②用内锅淘米，使用更方便。（_______）
③饭熟时，黄灯亮了，还要焖10分钟左右，饭才好吃。（_______）
二、 阅读下面的短文，做一做后面的练习。
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
2 / 18 你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机器轰鸣。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
三年级湘教版语文下册阅读理解难点知识习题含答案
1 / 21 三年级湘教版语文下册阅读理解难点知识习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 课外阅读。
秘密
①盖尔出生了，爸爸妈妈既喜悦又担心，因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。
②转眼间，盖尔三岁了，父母把他送到幼儿园。晚上他从幼儿园回来，一进门就急切地喊：“迪克说我是怪物！为什么我比其他小朋友多一根手指头？”说完大哭起来。大家沉默了，盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然，爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕——大拇指压在手掌心里。
③爷爷会心一笑，抱起盖尔放在膝盖上：“宝贝你看，爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指压在掌心，然后掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手靠在一起的时候，正好十个手指，不多也不少。“哦，我知道了，爷爷的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一个手指，是这样吗？”天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任——帮助爷爷。
④爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友，也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母，并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了，还佩服他小小年纪就能帮助大人。
⑤从此以后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长，这根指头就麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之，爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指，也习惯了用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关爱，冬天，还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表
2 / 21 现。
⑥五年后，爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后，急切地喊：“这是我帮爷爷长的手指，怎么能切除呢？除非爷爷的大拇指醒过来！”
⑦可是，爷爷的手指五年来一直压在掌心，已经变形萎缩，不可能重新扳直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住，然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直，盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术，成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久，却始终没有舒展开。
三年级湘教版语文下册补全词语专项水平练习题含答案
1 / 8 三年级湘教版语文下册补全词语专项水平练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 把下面的词语补充完整。
（___）头（___）脑 （___）牙（___）爪 （___）（___）知秋
（___）（___）尽染 天（___）云（___） 春（___）秋（___）
二、 把下面的词语补充完整，并回答问题。
①学富（____）（____） ②（____）（____）闻名
③形态（____）（____） ④来来（____）（____）
1．和词语④结构相同的词语还有______________、______________。
2．上面的词语中，形容人读书很多，学识渊博的词语是________。（填序号）
3．和词语②意思相近的词语是______________。
三、 把词语补充完整，再选词填空。
（____）（____）澎湃 窃窃（____）（____）
景色（____）（____） 物产（____）（____）
1．他们坐在角落里（______）。
2．我的家乡（______）、（______）。
四、 先补充词语，再完成练习
①糊（___）糊（___） ② 摇（___）晃（___）
③（___）（___）无声 ④（___）字不（___）
（1）仿照①再写几个类似词语（___________）（___________）
（2）从上面的词语中选择词语完成句子，填序号
老师一进教室，课堂里霎时变得（____）。
2 / 8 我把课本上的古诗（_____）地抄写下来。
同学们早读可认真了，都在（____）地朗读课文。
五、 把下面的成语补充完整，并选择合适的词语填空。
余（_____）未息 繁花（_____）锦 熟（_____）生巧
三年级湘教版语文下学期选词填空考前专项练习含答案
1 / 9 三年级湘教版语文下学期选词填空考前专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 选择合适的词语填空。
振动 震动
1．春雷（______）着山谷。
2．蝴蝶在不停地（______）翅膀。
忽然 居然 依然
1．我往常听课很认真，今天（______）走神了。
2．我在路边走着，（______）驶过一辆汽车。
3．乘客多次为难空姐，但她（______）微笑服务。
二、 读句子，选择恰当的词语填空。
（1）A常常 B长长
小东________去帮小红补课。
我家门前有一条________的小河。
（2）A居然 B果然 C竟然
小刚________因为起晚了上学迟到。
这样长的公路________只用八天的时间就修完了。
我真没想到他________会做出这样的事来。
妈妈________带我去看电影了。
三、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
爱护 保护 爱惜
1．我们从小应该（______）粮食。
2．每个人都应该（______）小动物，不要捕杀。
2 / 9 3．小朋友们应少看电视，（______）眼睛。
灵活 灵敏 灵巧
4．翠鸟的眼睛十分（_____）。
5．妈妈有一双（_____）的手。
6．爷爷生病后手脚不太（_____）了。
四、 读一读，选词填空。
舒展 伸展
1.爷爷心里很高兴，脸上的皱纹也（________）开了。
2.经常做一做（________）运动，有助于放松身体。
芬芳迷人 争奇斗艳
3.我一进公园大门，就看到各种鲜花（________）。
4.百合花（________），很适合放在客厅。
适合 吻合
5.这个实验的结果和我们的预测是完全（________）的。
6.你觉得这两件衣服哪一件更（________）我？
三年级湘教版语文下册课文内容填空知识点专项练习含答案
1 / 9 三年级湘教版语文下册课文内容填空知识点专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 根据课文内容填空。
1．垂柳把溪水当作_________________，山溪像____________________，人影给__________________，钓竿上立着一只红蜻蜓。
2．这地方的火烧云变化极多，一会儿____________，一会儿金灿灿的，一会儿___________，一会儿半灰半百合色。
3．诗中传情。从“________________，遍插茱萸少一人”中，我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情；从“_________________，正是河豚欲上时”中，我读出了诗人对春天的喜爱之情，从“清明时节雨纷纷，__________________”中，我体会到了行人伤心欲绝的心境。
4．通过这一学期的学习，我了解了世界闻名的石拱桥——__________，知道了不同的花______________是不同的，“中医四诊”指的是________________，还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外，我还积累了一些八字成语，如：_______________________。
二、 回忆课文《小狗学叫》，回答下列问题。
1．____________教小狗喔喔喔，____________教小狗咕咕……咕咕……____________教小狗哞……哞……哞……
我还可以填：____________教小狗____________，____________教小狗____________。
2．从此，它天天．．都练习，从早到晚．．．．偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。
从加点词可以体会出这只狗学叫________________________。它到树林里去练的原因是__________。（A．为了不让别人听见自己难听的学叫声 B．为了更
三年级湘教版语文下册补全词语必考题型含答案
1 / 8 三年级湘教版语文下册补全词语必考题型含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 把成语补充完整，并选择怡当的成语填空。
五颜（______）色 （_______）上八下 四面（_______）方
面红（______）赤 引人注（_______） 摇（_______）晃脑
1.这一问，把正在（_________）高声念书的同学们吓呆了。
2.这些并不（________） 的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
3.小蚂蚁们从（__________）的草丛里走拢来了。
二、 把下面的词语补充完整，并完成练习。
①绚（______）多（______） ②成群（______）（______）
③（______）瞪（______）呆 ④争（______）夺（______）
⑤层（______）尽（______） ⑥百（______）百（______）
（1）词语⑤描写的是______（哪个季节），我还能写出这样的词_________。
（2）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。（填序号）
（3）听了他说的这件事，我们个个惊得________。（填序号）
三、 先把下列词语补充完整，再按要求各写出两个同类的词语。
守（________）待兔 狐假（________）威
（________）棋书画 掩耳（________）铃
没精打（________） 争奇斗（________）
相（________）并论 井（_______）之蛙
望（________）问切 津津有（________）
三年级湘教版语文下册课文内容填空易错专项练习题含答案
1 / 9 三年级湘教版语文下册课文内容填空易错专项练习题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 按课文内容填空。
1．望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船，我想起了“____________，______________”这两句古诗。
2．眼前的洞庭湖水光与夜色交融，湖面十分平静，我想用“_____________，________________。”这两句古诗来描绘此情此景。
3．《富饶的西沙群岛》讲述了西沙群岛是_________上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里___________，_____________，是个_____________的地方。
二、 课文积累。
1．本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀，“荷尽已无擎雨盖，_______”，菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。读了“_______，霜叶红于二月花。”这两句诗，我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。“_______，______________”这两句诗让我们感受到了天门山的雄伟和长江水的奔腾不息。“乱入池中看不见，______________。”这两句诗出自《采莲曲》，诗中的“芙蓉”就是指_____________。
2．课文中人物的优秀品质让人敬佩：小时候的孙中山________；________的列宁保护了男孩的自尊； _________的白求恩大夫，冒着危险抢救伤员……动物朋友的可爱也让人忍俊不禁：______会搭船，带刺的朋友—____会偷枣。
3．小明说话时总不顾及别人的感受，因此常常伤到同学，同学也慢慢地疏远了他，他很苦恼。如果你是他的老师，你会对他说：“______________；______________。”
三、 课文内容回顾。
2 / 9 1. 秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句：“__________________，__________________。”