演讲比赛项目策划书

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演讲比赛策划书方案3篇

演讲比赛策划书方案3篇

演讲比赛策划书方案3篇篇一《演讲比赛策划书方案》一、活动主题“绽放青春,激昂梦想”二、活动目的1. 为广大学生提供一个展示自我才华和表达能力的平台,激发学生的演讲热情,提高口语表达能力。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围,培养学生的综合素质和创新精神。

3. 选拔优秀的演讲人才,为学校或相关活动输送优秀的演讲者。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项活动事宜。

2. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单页,在校园内张贴、发放。

利用学校官方网站、社交媒体平台等进行宣传,发布活动通知、报名方式等信息。

邀请各班级辅导员、学生会干部等协助宣传。

3. 邀请评委:邀请具有丰富演讲经验和专业知识的老师、学者、优秀演讲者等担任评委。

4. 准备比赛场地:布置比赛场地,确保场地设施齐全、环境舒适。

5. 准备奖品和证书:根据参赛人数和奖项设置,准备相应的奖品和证书。

6. 组织培训:如有需要,可组织参赛选手进行演讲技巧培训。

七、活动流程1. 报名阶段([具体报名时间])学生自愿报名,填写报名表格,提交个人基本信息和演讲题目。

报名方式可以线上线下相结合,线上通过学校官方网站报名,线下在指定地点报名。

2. 初赛阶段([初赛时间])参赛选手按照抽签顺序依次进行演讲,演讲时间控制在[具体时长]以内。

评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行打分。

根据评委打分,选出一定数量的选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])决赛选手进行正式演讲,演讲时间控制在[具体时长]以内。

演讲内容可以围绕主题自由发挥,但要具有一定的思想性、创新性和感染力。

评委根据选手的演讲表现进行打分,同时设置观众投票环节,增加比赛的互动性和趣味性。

统计评委和观众投票分数,综合评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖仪式([颁奖时间])在决赛结束后举行颁奖仪式,邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。

演讲比赛策划书4篇

演讲比赛策划书4篇

演讲比赛策划书4篇演讲比赛策划书4篇每一次的活动和比赛都是经过了精心的策划准备才能够那么顺利的开展的,每一次的活动背后都有一份策划书。

下面是小编整理收集的演讲比赛策划书4篇,欢迎阅读参考!演讲比赛策划书(一)xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。

自XX年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。

但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。

此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题见证世雄,展望世雄二、总顾问xxx三、总指导xxx四、策划集团公司办公室五、赛事安排1、比赛时间:XX年9月28日2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲六、比赛要求脱稿演讲七、奖励(一)大赛设一等奖 1名,奖金200元;二等奖 2名,奖金150元;三等奖 3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元(二)颁发获奖荣誉证书七、操作要求(详见具体工作安排部分)八、比赛程序(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)(二)全体起立(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况(四)比赛开始(5—6分钟/人)(五)公司领导讲话(同时统分)(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影(八)领导、嘉宾和评委退场(九)比赛结束,其他员工按序退场九、大赛评委(待定)十、特邀嘉宾(待定)演讲比赛策划书(二)一、活动目的:为纪念一二·九爱国运动75周年,激励当代大学生的爱国热情,弘扬伟大的爱国精神,促进我院和谐校园、和谐班级的建设,进一步丰富我院校园文化,根据院团委本学年工作计划,院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。

演讲比赛活动方案六篇

演讲比赛活动方案六篇

演讲比赛活动方案六篇演讲比赛活动方案篇1一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的1.浓厚校园诚信文化氛围。

2.丰富同学们的课余生活。

3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间初赛:__.11.619:决赛:__.11.719:六、活动流程1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。

首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算1.打表费3元2.嘉宾饮用水2元3.奖状6张5元合计:28元八、活动中注意的问题和细节:1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

策划书:院学生会生活部__年1月演讲比赛活动方案篇2一、指导思想:为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。

演讲比赛活动方案范文(四篇)

演讲比赛活动方案范文(四篇)

演讲比赛活动方案范文一、活动目标:1. 旨在丰富大学校园生活,创建一个展示自我、追求卓越的平台,使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。

2. 致力于营造开放的学术环境,促进学生独立思考能力,加强相互交流,培养独特而深入的见解,鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。

3. 促进学生的全面发展,锻炼演讲技巧和口头表达能力,通过肢体语言增强说服力,有效提升公共演讲能力。

4. 通过良性竞争,增强同学间的互动,促使大家不断提升自我。

二、活动主题:___三、活动时间:__年___月___日至__年___月___日四、活动地点:___五、参赛对象:___六、活动日程:1. 截止至__年___月___日:开放报名,参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室(待定),并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___(报名表见附件1)。

2. __年___月___日:公布初赛主题及选手的随机出场顺序,提供一周时间准备。

3. __年___月___日:举行“___”演讲赛开幕式及初赛,采用命题演讲形式。

4. __年___月___日:进行决赛,决选出十佳演讲者,并举行颁奖典礼。

七、比赛规则:(一) 初赛:规定主题演讲,有一周的准备时间。

(二) 决赛:包括即兴演讲和问答环节。

(三) 比赛流程详细说明八、活动流程:(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置:比赛将评选出十名优秀演讲者,并确定冠、亚、季军归属。

演讲比赛活动方案范文(二)一、活动目标:本活动以“我的青春理想”为题,旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述,激发参与者的思考与表达。

二、活动目的:为营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展现学生的精神风貌,增强自信心与荣誉感,特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。

三、活动参与者:活动面向青年读书社及心韵全体社员,同时向全校大专及中专学生开放。

四、活动主题:我的青春理想五、主办单位:三峡大学医学院社团部六、策划协办:青年读书社、心韵文学社七、活动时间:__年___月___日活动地点:1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备:1. 充分宣传,鼓励学生积极参与。

演讲比赛的策划方案(精选15篇)

演讲比赛的策划方案(精选15篇)

演讲比赛的策划方案(精选15篇)演讲比赛的策划方案1一、演讲比赛活动目的:为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。

特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。

二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。

三、演进比赛主题:“我的青春,我的'校园”四、演进比赛主办单位:__科技大学五、比寒风时间:3月15日六、比赛地点:__科技大学礼堂七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。

【10分】2:吐字清晰,普通话标准。

【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。

【20分】4:观点鲜明,内容充实生动。

【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。

【25】6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。

演讲比赛的策划方案(15篇)

演讲比赛的策划方案(15篇)

演讲比赛的策划方案(15篇)演讲比赛的策划方案1为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。

特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定)3、地点:另定4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛5、活动人员:全体师生二、活动要求(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的`良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人(二)内容要求1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

三、评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

演讲比赛的策划方案2一、活动主题:我的中国梦二、活动目的:激发同学们积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强同学们开拓进取的精神,增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分的.展示现代中学生的风貌和能力。

三、活动内容:1、参赛要求:(1)演讲作品符合演讲主题。

(2)演讲必须脱稿。

(3)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。

演讲比赛活动方案范文(通用6篇)

演讲比赛活动方案范文(通用6篇)

演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文(通用6篇)为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

演讲比赛活动方案1一、活动主题:争优创先二、参赛对象:数计院全体学生三、比赛时间及地点:xx年11月28日晚19:文虎楼37四、主办单位:数计院团委学生会五、策划承办单位:数计院学习部六、比赛内容及规则:比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

(二)中文即兴演讲本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。

最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

七、参赛办法:1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

2、报名截止日期:__年11月23日。

演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。

二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。

演讲比赛活动策划书【五篇】

演讲比赛活动策划书【五篇】

演讲比赛活动策划书【五篇】演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

演讲比赛活动方案1为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。

结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。

特制定方案如下:一、组织机构中学年师德演讲比赛领导小组。

组长:副组长:……成员:……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

四、日程安排月日上午时,在中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

五、奖项设置……六、有关要求1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。

本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。

县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

演讲比赛活动方案2第一:活动名称--------演讲比赛第二:活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

第四:活动参赛对象测绘学院全体学生第五:活动地点测绘学院13教室(待定)第六:活动流程1.宣传并报名阶段:11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

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校园文化艺术节之英语演讲大赛决赛英语演讲比赛策划书
主办方:
一、前言
为了提高在校学生的口语水平,丰富同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我校决定举办“北大新星第十届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

二、活动细则
1、活动名称:北大新星第十届校园文化艺术节之英语演讲大赛
2、活动时间:决赛:6月9日
3、活动对象:通过复赛选拔出来的优秀学员
4、活动原则:公平、公正、活泼、交流、自信
5、主办单位:周末组
6、决赛邀请嘉宾:韩笑联系
8、活动宣传:在校区进行海报宣传,通过微信、短信、校讯通、等方式宣传,悬挂横幅
9、报名方式:向各带班老师及前台报名。

10、报名时间:6月5日
报名宣传工作:周末组&市场部
三、比赛容及规则
1)比赛时间:决赛6月9日上午走场下午5:00开始
1)比赛地点:决赛东盛国际酒店 11楼会议室
2)比赛规则:学员对象:通过选拔的学生获得决赛资格需上交10元/人报名费并填写参赛选手报名表。

决赛:学生分为儿童组(二年级以下)少年组(三-六年级)青少年组(初中生)
决赛由资深评委打分,满分10分制,排名按总分由高到低排列
每组评选出冠军1名金奖证书+Fixed Gear 自行车+奖状
亚军2 名银奖证书+可航拍飞机/拉杆书包/好记星学习机+奖状
季军3名铜奖证书+ 高档保温杯/电热水壶 +奖状
优秀奖若干名优秀奖证书+ 笔记本+奖状
三组冠军评出一名总冠:特金奖平板电脑
3)比赛容及要求
①决赛
比赛容:自由选定或由带班老师辅导选定,限时三分钟以,自由演讲。

比赛要求:
◆决赛评分规则
◆环节计分方式:
②决赛:演讲比赛
每组提前抽签决定每组上场顺序,每位参赛选手进行30秒左右自我介绍,2分钟自由演讲和1分钟问答环节,每位选手由现场一位嘉宾对其进行提问,要求选手在1分钟做出答复,并根据本环节评分选出金银铜优秀奖
四、比赛注意事项
1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。

2). 在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间不能完成演讲(限时两分钟),评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分
3). 所有比赛完成后,将颁发个人的金银铜奖以及优秀奖
五、工作人员安排
1)前期宣传及现场人员安排
学员报名处:带班老师及前台
嘉宾评委邀请:韩笑
现场总指挥:丹丹
评委席指挥:周岩组员楠楠
门口咨询组指挥:柯楠楠
舞台组指挥:丹丹组员:(主持人)珂晶晶(催场)梦梦(音乐)茜茜
台下坐席组指挥:梦莹组员谷英浩
整理:各班汇总到丹丹处
人员通知:带班老师及前台
备品:决赛报名表选手名牌数字牌(如儿童组1号少年组1号青少年组1号等)
六、比赛当天流程图
活动其他具体要求
1、工作人员穿工装佩戴工作证
2、工作人员提前一个小时入场
3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到震动或者关机状态。

十一、紧急事项处理
1、参赛选手由于紧导致冷场时,负责会场秩序的工作人员一定要注意会场纪律,主持人
应及时安抚观众情绪。

2、若赛中观众过少,马上由各承办方负责人拉观众。

3、若在比赛中音乐播放出现问题。

应马上使用备份文件
4、如遇天气问可能会改变比赛场地。

演讲比赛安排
前期准备:
1各位老师通知学员周四上午九点到东盛国际酒店走场(全真走场注:学员上午提前抽号)。

下午两点提前入场。

2柯负责周三与酒店沟通会场布置。

3 各带班老师周三提供参赛选手的朗读资料一式五份给楠楠;视频或音频给茜茜。

4晶晶珂负责准备主持稿。

5梦梦柯负责制作会场PPT。

6梦莹负责活动备品。

7茜茜负责音乐+音频;同时熟悉ppt
备品:LED字幕,条幅,ppt ,奖品,选手名牌,选手数字牌,选手7份,证书,奖状,课程展架,评委用的打分表
6月9日当天活动细节:
1 丹丹全场总指挥。

2 老师楠楠珂楼下接待选手发牌号观众发礼物+金币
3 茜茜11楼电梯口指引家长学生。

4谷老师梦莹负责安排座位配合梦梦做催场。

5 梦梦负责学员抽号排队催场
6 茜茜开场后播放音乐和ppt (注:茜茜熟悉流程及节目做充足的前期准备)
7珂晶晶主持开场(开场时一起,比赛中间交替上场,不主持的时候配合梦梦楠楠)
8楠楠负责开场后统计分数奖项周岩负责评分写奖项。

9颁奖礼仪女神:梦梦梦莹(气质长裙/旗袍)
10 奖项的微调。

(组别人数不均等)。

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