最新演讲比赛策划书三篇
演讲比赛策划方案（通用16篇）
演讲比赛策划方案（通用16篇）演讲比赛篇1一、活动主题：“党章与我相伴,责任随我同行”二、主办单位：校学生会学习部三、活动时间：20xx年6月四、活动目的：爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
五、活动原则：以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。
六、活动意义：1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。
七、活动对象：面向我院全体同学八、活动准备：1、活动场地：国际学术报告厅2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
九、活动流程：1、播放音乐《义勇军进行曲》2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准3、参赛选手依次上台演讲4、然后请评委点评5、主持人宣读成绩，公布获奖名单十、活动说明及要求：1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：9名十二、活动经费：荣誉证书：15本约50元奖品：一等奖约100元二等奖约100元三等奖：约150元签字笔、评分纸自备共计：400元演讲比赛策划方案篇2一、活动背景：五月令人向往，值得赞美。
演讲比赛活动实施方案3篇
演讲比赛活动实施方案演讲比赛活动实施方案精选3篇（一）实施方案：一、活动准备阶段1. 设定演讲比赛的主题和规则。
2. 确定参赛人员的资格和奖励机制。
3. 确定比赛的时间、地点和参赛人数。
4. 确定评委名单，并与评委联系确认是否能够参与评审。
5. 设立演讲比赛的组织委员会，负责活动的统筹和协调工作。
二、活动宣传阶段1. 制作宣传海报和宣传册，宣传比赛的主题、时间、地点和报名方式。
2. 利用学校的网站、社交媒体和其他媒体平台进行宣传，吸引更多的参赛选手。
3. 在学校的教室、宿舍、图书馆等地方张贴宣传海报，提高活动的知名度。
4. 邀请校内的名人或知名校友参与宣传活动，增加比赛的声誉度。
三、报名阶段1. 设立线上或线下的报名通道，收集参赛选手的相关信息。
2. 为参赛选手提供报名指南，解答报名过程中的疑问。
3. 审核报名信息，确定参赛选手名单。
四、比赛前准备阶段1. 确定比赛的赛制和轮次安排。
2. 为参赛选手提供演讲主题的选题建议，并给予辅导帮助。
3. 确定评委的评分标准和评分表格。
4. 预订比赛场地，并进行场地布置和设备调试。
五、比赛现场管理阶段1. 安排现场工作人员，负责场地布置、比赛秩序维护、设备运行等工作。
2. 为参赛选手提供充足的彩排时间，确保演讲顺利进行。
3. 按照设定的轮次安排参赛选手的演讲顺序。
4. 在比赛过程中准备音乐、灯光、多媒体投影等辅助设备，提升演讲效果。
六、比赛后评选阶段1. 根据评委的评分结果，计算参赛选手的综合得分。
2. 确定获奖选手，并制作获奖证书或奖杯。
3. 将比赛结果发布在学校的官方网站、学院通讯社等媒体平台上。
4. 组织颁奖典礼，表彰获奖选手并邀请嘉宾发表讲话。
七、活动总结和改进阶段1. 对整个活动的过程和效果进行总结和评估。
2. 收集参赛选手、评委和观众的反馈意见和建议。
3. 根据反馈意见，对活动的不足进行改进，并为下一届比赛做好准备。
演讲比赛活动实施方案精选3篇（二）活动名称：演讲比赛活动活动目的：通过举办演讲比赛活动，提升参赛者的演讲能力和表达能力，激发他们的自信心，培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。
演讲比赛活动策划书（精选5篇）
演讲比赛活动策划书（精选5篇）演讲比赛活动策划书1为进一步加大环保宣传力度，增强广大中学生的环境保护意识，从而进一步推动全民环保意识的提高，为构建“和谐社会、和谐校园”，促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献，我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。
特制订如下活动方案：一、活动主题：我们只有一个地球二、参赛对象：我校全体学生三、参赛要求：1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。
2、演讲题目自拟。
3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。
4、参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。
四、活动安排1、预赛各班主任负责，各班语文教师配合，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出3为同学进入决赛。
预赛须在20xx年11月15日前结束。
2、决赛决赛由学校统一组织，时间定在20xx年11月20日，每班三名同学参加。
五、演讲地点：多媒体教室六、评分细则：比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。
1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。
（计4.5分）2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。
（计4分）3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。
（计1.5分）七、评委：崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷八、奖项设置：本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖五名，优秀组织奖一名。
个人奖项由评委现场打分评选，优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。
演讲比赛活动策划书2一、活动背景走过寒假，同学们都迎来了崭新的一年。
在党召开完十八届三中全会后，全国都开展起各样改革，目的也是将我们国家建设发展的更好。
新的学期开始，大家的学校生活展开新的篇章。
演讲赛策划书3篇
演讲赛策划书3篇篇一演讲赛策划书一、活动主题[具体主题]二、活动目的1. 提高参与者的演讲能力和表达水平。
2. 促进思想交流和知识分享。
3. 增强参与者的自信心和公众影响力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象[具体参赛对象，如学生、职工等]五、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）发布比赛通知，包括比赛主题、时间、地点、参赛要求等信息。
接受参赛者报名，收集报名信息。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛者进行预赛演讲，题目自拟，时间限制为[演讲时间]。
评委根据演讲内容、表达能力、仪态等方面进行评分。
宣布预赛结果，选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行决赛演讲，题目自拟，时间限制为[演讲时间]。
评委根据演讲内容、表达能力、仪态等方面进行评分。
增设观众互动环节，如提问、投票等。
宣布决赛结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项，表彰优秀选手。
六、比赛规则1. 演讲内容应紧扣主题，积极向上，具有时代感。
2. 演讲时间应严格控制在规定范围内。
3. 参赛者应使用普通话进行演讲，发音标准，表达流畅。
4. 参赛者应着装得体，仪态大方。
5. 评委应根据评分标准进行公正、客观的评分。
七、评分标准1. 演讲内容（[分值]）主题明确，内容充实。
具有逻辑性和条理性。
有独特的见解和观点。
2. 表达能力（[分值]）语言流畅，发音准确。
语速适中，语调抑扬顿挫。
肢体语言自然，表情丰富。
3. 仪态形象（[分值]）着装得体，整洁大方。
仪态端庄，自信从容。
4. 整体效果（[分值]）演讲具有感染力，能引起观众共鸣。
时间控制得当，不超时。
八、奖项设置1. 一等奖[数量]名2. 二等奖[数量]名3. 三等奖[数量]名4. 优秀奖[数量]名九、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台发布比赛信息，吸引更多人关注。
演讲赛策划书3篇
演讲赛策划书3篇篇一《演讲赛策划书》一、活动主题“绽放青春，激昂梦想”二、活动目的1. 提供一个平台，让同学们展示自己的演讲才华，锻炼口语表达能力。
2. 激发同学们的学习热情和创造力，培养积极向上的精神风貌。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校广播、官方网站等渠道发布活动通知。
鼓励班级宣传委员在班级内进行宣传动员。
2. 邀请评委邀请学校专业的语文老师、演讲专家担任评委。
确保评委具备丰富的评审经验和专业素养。
3. 场地布置提前布置活动场地，包括舞台搭建、音响设备调试、座位安排等。
确保场地环境整洁、舒适，符合演讲活动的要求。
4. 选手报名设立报名点，接受学生现场报名。
也可以通过班级推荐等方式收集报名信息。
对报名选手进行资格审核，确保符合活动要求。
5. 物资准备准备奖品、证书等物资。
准备活动所需的文具、道具等。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委。
学校领导致辞，鼓励选手们积极参与。
2. 比赛环节选手按照抽签顺序依次上台演讲，演讲时间控制在[X]分钟内。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行打分。
每场比赛结束后，主持人公布上一位选手的得分情况。
3. 中场休息安排文艺表演节目，缓解选手和观众的紧张情绪。
进行互动环节，如提问、抽奖等，增加活动的趣味性。
4. 决赛环节经过初赛选拔，选出[X]名优秀选手进入决赛。
决赛环节的演讲主题由选手自行确定，要求更加富有深度和感染力。
决赛结束后，评委进行综合评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 闭幕式主持人宣布比赛结果，邀请学校领导为获奖选手颁奖。
获奖选手代表发表感言，分享参赛心得。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖金。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖金。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖金。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
演讲比赛的活动策划书（精选8篇）
演讲比赛的活动策划书演讲比赛的活动策划书（精选8篇）时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编精心整理的演讲比赛的活动策划书（精选8篇），希望对大家有所帮助。
演讲比赛的活动策划书篇1一、活动目的1、弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生的魅力青春。
2、提高自身演讲应变能力，增强大学生实践经验。
二、活动主题我的大学我的梦。
三、主办单位马鞍山职业技术学院团委。
四、承办单位马鞍山职业技术学院演讲与口才协会。
五、协办单位经管系学生会，自动化系学生会，英语系学生会，计算机系学生会。
六、活动时间11月09日。
七、比赛地点图书馆报告厅。
八、活动方案（一）前期准备1、外联工作。
2、宣传工作。
给各班班长召开会议并下发通知，制作并展示宣传板。
（二）活动流程策划1、参赛对象：马鞍山职业技术学院全体学生。
2、参赛要求：每系选出4名优胜选手。
大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。
（参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件，配合演讲）。
3、奖项设置：冠军一名、亚军二名、季军三名。
4、比赛流程：1）、主持人介绍评委和参赛队，及大赛规则。
2）、主持人宣布比赛开始，进入第一环节。
各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。
每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。
3）、评委点评，评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。
4）、主持人宣布参赛选手排名，并宣布进入第二环节。
各参赛选手按排名上场抽取题目，进行即兴演讲。
评委给各个参赛选手进行点评，确定前三名得主。
5）、主持人宣布最后得分及排名。
6）、主持人宣布比赛结束。
九、各部室相关工作安排组织部：邀请评委与嘉宾，编写主持人串词，向各系下发通知，完成赛后通讯稿。
副会长：负责完成整体策划书，抽签分组工作，题目设置安排，及场上计分工作。
宣传部：负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作。
演讲比赛策划书范文(通用6篇)
演讲比赛策划书范文（通用6篇）演讲比赛策划书范文（通用6篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？立即行动起来写一份策划书吧。
那么我们该怎么去写策划书呢？以下是帮大家整理的演讲比赛策划书范文（通用6篇），与收藏。
演讲比赛策划书1一、活动目的：为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。
为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。
在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。
为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。
二、参赛对象：全体教师（评委除外）三、参赛内容1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一；2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范；3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会；4、演讲题目自拟。
四、具体要求1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。
事、情、理交融，逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序（周二早操时间抽签）。
五、比赛时间10月28日（周三）晚上7：00——8：30六、比赛地点：多媒体教室七、评分标准及细则满分100分，由评委打分（不保留小数），由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。
1、演讲内容：观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。
（30分）2、语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。
演讲比赛策划书5篇
【导语】举办演讲⽐赛的活动，要做好策划，提前准备好。
以下是整理的演讲⽐赛策划书，欢迎阅读！【篇⼀】演讲⽐赛策划书 为了加强机关⽂化建设，推进创建⽂明单位活动的深⼊开展，引导和⿎励⼴⼤⼲部职⼯学理论、学业务、学先进。
局党组决定在本系统内举办⼀次演讲⽐赛。
有关事项如下： ⼀、活动时间和地点 时间：拟定于x⽉上旬进⾏（具体时间另⾏通知）。
地点：市xx⼤会议室 ⼆、演讲内容 以“创⽂明单位，树⽂明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位⼯作的突出业绩，赞扬⾝边的模范⼈物和先进事迹，⽤正⾯典型影响和带动本系统⼲部职⼯敬业爱岗，奋发有为的⼯作热情。
三、组织领导 由局创建⽂明单位领导⼩组负责，领导⼩组办公室具体落实，评委由局领导担任。
四、参赛范围 局系统范围内⼲部职⼯，原则上每个单位要选派⼀名参赛选⼿，并于x⽉x⽇前将参赛名单、演讲稿报局⼈事科。
五、奖项设置 ⼀等奖1名，⼆等奖2名，三等奖3名，颁发证书和奖⾦。
六、活动规则 （⼀）⽐赛规则 1、参赛⼈员出场顺序：抽签产⽣ 2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选⼿最后得分。
名次按参赛选⼿的最后得分从⾼到低排序。
（⼆）评分标准 1、演讲内容（30分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
要有个⼈特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语⾔表达（30分）：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、⽣动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
能够流利的进⾏脱稿演讲，适当增分。
3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情⾃然，形体动作⼤⽅得体，具现场感染⼒，能引起观众共鸣。
4、时间要求（10分）：演讲时间为6分钟，不⾜或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选⼿的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求 各单位要⾼度重视此次活动，做好演讲⽐赛的宣传发动、⽂稿审定、报名参赛组织⼯作。
演讲比赛活动策划书【四篇】
演讲比赛活动策划书【四篇】【篇一】演讲比赛活动策划书一、活动目的为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。
二、活动主题学习《弟子规》，提升师德素养。
三、参赛对象全体教师。
四、比赛时间20xx年x月xx日。
五、比赛方式以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准（一）评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
现场公布最后得分。
（二）评分细则：1、主题内容：4分。
①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感（2分）；②内容健康，能联系现实（1分）；③具有独特、深刻的见解（1分）。
2、语言表达（4分）。
①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅（2分）；②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。
3、形象风度（2分）。
①仪态端庄大方，举止自然得体（1分）；②脱稿，时间控制在3-5分钟（1分）。
七、奖项设置一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名。
【篇二】演讲比赛活动策划书一、活动主题“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。
参考内容如下：（一）情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务xx建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。
演讲比赛策划方案【五篇】
【导语】⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
以下是⽆忧考整理的演讲⽐赛策划⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】演讲⽐赛策划⽅案 ⼀、活动⽬的：通过以“我的⼤学我做主”为主题演讲，以⾃⼰对⼤学⽣活的憧憬规划。
⼆、活动意义：为了浓厚校园⽂化艺术氛围，丰富同学们的课余⽂化⽣活，展⽰我系新⽣的青春风采，增强同学们的⾃信⼼与荣誉感，我系特举办了以“我的⼤学我做主”为主题的演讲展⽰活动。
三、活动对象：测绘⼯程系全体同学 四、活动主题：我的⼤学我做主 五、主办：测绘⼯程系学⽣会 协办：测绘⼯程系系学⽣会组织部 六、活动时间：待定 七、活动地点：待定 ⼋、赛前准备： 1、做好充分的宣传⼯作，吸引新⽣积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学⽣组织负责⼈，复赛邀请院、系的相关⽼师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算⼯具；准备好⽔和奖状。
5、联系宣传部及天使⽂学社做好赛前赛后报道宣传⼯作及摄影⼯作。
6、作好分⼯，明确分配任务，责任到⼈。
7、确定好主持⼈。
九、⽐赛形式：演讲 ⼗、参赛要求： 1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有⼀定的语⾳表达能⼒，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代⽓息，体现当代⼤学⽣风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT，请⾃带mp3或U盘。
6、参赛选⼿到会场后在签到处签到，⽐赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
⼗⼀、评选细则： 评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉⼀个分，去掉⼀个最低分，再累加后求平均值即为选⼿评委得分） 1、着装整齐，⼤⽅得体。
【10分】 2、吐字清晰，普通话标准。
【20】 3、表现⼒应变能⼒强，能活跃⽓氛。
【20分】 4、观点鲜明，内容充实⽣动。
【25】 5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充⾜，逻辑性强。
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演讲比赛策划书范本〔三篇〕演讲比赛策划书范本〔一〕活动背景：在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛活动目的：1〉提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位：笃行学术部协办单位：笃行各团总支参赛对象：笃行全体学生活动前期：1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏)，对此次大赛进行宣传。
若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口，通往食堂的过道)，与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传活动开展：比赛分为初赛和决赛两阶段：初赛：1、每位选手有1分钟的自我介绍。
40%2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意。
准备时间2分钟，表演3分钟。
60%初赛决出十名选手参加决赛决赛：1。
选手2分钟的自我介绍30%2、。
故事接龙：选手分两组进行由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。
35%评分细则：初赛评委：2名英语老师、2名海外学生(精通外语)决赛评委：2名中国英语老师、2名外教1、现场打分2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)奖项设立：一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名单项奖：才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖经费预算：场地布置主持人服装租用费海报宣传费文件资料费标语横幅矿泉水奖品证书活动后期宣传：1。
学校电台持续跟踪报道2。
校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
六、宣传方式1。
前期宣传&海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式&在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛2。
中期宣传&公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团。
&公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
&公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。
&在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传。
以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。
3。
后期宣传&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
&对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。
集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。
&联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。
&依据调查问卷，进行活动评估和总结。
&向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排3月16日――3月19日报名演讲比赛策划书范本〔二〕一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力，增强学术气氛，给大家带给一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题以”活力与梦想”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对”活力与梦想”的理解。
三、组织单位主办单位：XX大学校研究生会承办单位：XX学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程（一）宣传及报名10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A。
与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴超多海报。
安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样能够一举两得。
B。
和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C。
借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：XXX。
（二）规则细节（初定）大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛（考察选手的基本演讲素质）1、时间和地点：10月底，大教室2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
最终按分数取前八名进入决赛。
决赛1、时间和地点：11月初，逸夫楼2、评委：由主席团和办公室安排3、比赛流程：（1）主持人开场白。
（2）命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。
（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。
（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
（5）即兴演讲。
大屏幕上给出6个题号，每个题号后应对应一个题目。
按照赛前抽签顺序由第一个选手选取题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。
其他选手照此依次进行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求（1）本次比赛演讲稿的资料务必围绕”活动与梦想”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，用心向上，切忌空谈理论。
（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
（3）参赛选手务必在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
（4）比赛顺序由抽签决定。
（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。
整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置一等奖（1名）：证书+奖品二等奖（2名）：证书+奖品三等奖（3名）：证书+奖品优秀奖（2名）、口才奖（1名）。
演讲比赛评分表演讲选手编号：项目资料满分得分演讲资料自我介绍10论点突出10论据切题10格调用心向上10语言表达脱稿演讲，普通话标准10口齿清晰，语速适当10语气语调适当，重音节奏恰当10着装得体，举止自然大方10仪表风范表情恰当，富有感染力10演讲时间演讲时间控制在规定时间内10得分备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分演讲比赛策划书范本〔三〕为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。
定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。
六、活动过程安排：1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。
资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。
在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。
5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体状况适当加分）。
评分标准1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美（4。
5分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）4、服装整洁，仪表端庄（1分）5、时间限制（0。
5分）八、比赛流程1、领导讲话致辞2、参赛者依次演讲3、专家点评4、颁奖5、参赛者代表讲话（评价与感想）6、合影注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）九、注意事项：1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排：1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附：经费预算横幅：60x2=120元请柬：50x1=50元矿泉水：24x1=24元胶卷冲洗：40x1=40元评委及获奖选手礼品：500元证书制作：15x2=30元评分用笔：10x1。
5=15元话筒电池：16元海报展板：30元礼仪服装：20x4=80元主持人化装：30x2=60元会场布置材料：70元合计：1035元演讲比赛策划书范本〔三篇〕全文结束。