2021年中文演讲比赛策划书(共4篇)

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中文演讲比赛策划书

中文演讲比赛策划书

中文演讲比赛策划书中文演讲比赛策划书(一)**年,弹指一挥,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去;60年,白驹过隙,祖国的天“春风杨柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”,祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”;60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!一、活动目的:为庆祝新中国成立60周年,人文社会科学学院学生会学习部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。

本次演讲比赛将通过回眸历史、了解现实、展望未来,增强同学们对祖国母亲的赤诚之心,坚定大学生共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的政治立场,引导同学们树立远大的理想志向,养成文明良好习惯,做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。

二、活动名称:“我为祖国添光彩”演讲比赛三、主办单位:人文社会科学学院团委学生会承办单位:人文社会科学学院学生会学习部四、活动流程:(一)前期准备1、时间:20**年10月14日至10月25日;3、通知各班负责人选报两名人员参加比赛及相关注意事项;4、邀请评委,准备题签。

(二)比赛流程1、初赛——时间:10月22日19:00——21:00;地点:院学生会办公室;注意事项:(1)各班参赛代表的演讲时间控制在两分钟左右,可节选自己演讲内容的精彩部分;(2)脱稿演讲;(3)评委可根据参赛选手给予相应点评;赛后事项:(1)根据评委打分取前XXX名进入决赛;(2)10月23日通知入围选手进行决赛演讲顺序抽签;(3)演讲与口才俱乐部对入围选手进行赛前。

2、决赛——时间:9月25日19:00——21:00;地点:C座教室比赛流程:(1)曲艺俱乐部歌曲表演(备注:红色歌曲,渲染爱国气氛);(2)主持人致欢迎词并介绍本次活动的目的与意义;(3)主持人公布比赛规则,评分标准,宣布比赛开始;(4)嘉宾点评;(5)演讲与口才俱乐部配乐诗朗诵表演各种日常写作指导,教您怎样写;(6)主持人宣布获奖名单,嘉宾颁发奖品及荣誉证书并合影留念;(7)主持人宣布比赛结束,再次感谢各位同学的参与和支持,欢送嘉宾退场,同学退场。

中文演讲大赛初赛策划书3篇

中文演讲大赛初赛策划书3篇

中文演讲大赛初赛策划书3篇篇一《中文演讲大赛初赛策划书》一、活动主题“展现风采,超越自我”二、活动目的通过举办中文演讲大赛初赛,为广大参赛者提供一个展示中文表达能力和个人风采的平台,激发大家对中文学习的热情和兴趣,同时选拔出优秀选手进入决赛。

三、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、参赛对象全体对中文演讲感兴趣的人员五、组织单位主办单位:[主办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段(1)发布比赛通知,明确报名方式和时间。

(2)参赛者填写报名表格,提交至指定地点或。

2. 比赛阶段(1)参赛者提前到场签到,抽取比赛序号。

(2)主持人介绍比赛规则和评委。

(3)选手按照序号依次进行演讲,时间控制在[规定时间]内。

(4)评委根据演讲内容、表达技巧、形象风度等方面进行打分。

(5)比赛结束后,统计分数,宣布进入决赛的选手名单。

七、比赛规则1. 演讲内容必须围绕主题,积极向上,具有创新性和感染力。

2. 语言表达清晰流畅,语速适中,语调抑扬顿挫。

3. 演讲时间不得超过规定时间,否则酌情扣分。

4. 选手需着装得体,仪态大方。

八、评分标准1. 演讲内容(40 分):主题鲜明,内容充实,有深度和广度。

2. 语言表达(30 分):普通话标准,表达流畅,富有感情。

3. 形象风度(20 分):着装整洁,举止大方,自信得体。

4. 综合印象(10 分):整体表现良好,给人留下深刻印象。

九、奖项设置根据比赛成绩,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。

十、宣传推广1. 通过校园海报、公众号等渠道宣传比赛信息。

2. 邀请学校相关社团协助宣传。

十一、预算安排1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十二、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行,提前做好检查和调试。

2. 安排专人负责现场秩序维护和后勤保障工作。

3. 提醒选手注意比赛时间和规则。

汉字演讲策划书范文3篇

汉字演讲策划书范文3篇

汉字演讲策划书范文3篇篇一《汉字演讲策划书》一、活动主题“弘扬汉字文化,展现汉语魅力”二、活动目的1. 提高公众对汉字文化的认识和兴趣,弘扬中华优秀传统文化。

2. 增进人们对汉字的理解和运用,提升汉语表达能力。

3. 为汉字爱好者提供一个展示和交流的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、活动安排1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍活动背景和目的。

2. 主题演讲(30 分钟):邀请一位汉字文化专家进行演讲,讲解汉字的起源、发展、演变以及在现代社会中的重要性。

3. 汉字文化展览(30 分钟):设置展览区域,展示汉字的演变历程、书法作品、古代文献等,让观众亲身感受汉字文化的魅力。

4. 分组活动(60 分钟):汉字游戏:组织参与者进行汉字游戏,如猜字谜、写汉字、组词语等,增加活动的趣味性。

书法体验:邀请书法爱好者现场书写汉字,展示书法艺术的魅力,并提供书法用品供观众体验。

汉字文化讨论:组织参与者分组讨论汉字文化的相关话题,如汉字与中国文化的关系、汉字教学等,促进交流与思考。

5. 互动环节(30 分钟):观众可以提问、分享自己与汉字的故事,或展示自己的汉字书写作品。

五、活动宣传1. 社交媒体宣传:利用微博、等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注。

2. 海报宣传:在公共场所张贴活动海报,提高活动知名度。

3. 邀请嘉宾:邀请相关领域的专家、学者、书法家等作为嘉宾,增加活动的影响力。

六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 活动材料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

2. 参与者要遵守活动规则,不得作弊或抄袭。

3. 工作人员要注意安全,确保活动顺利进行。

篇二《汉字演讲策划书》一、活动主题“弘扬汉字文化,展现汉语魅力”二、活动目的1. 提高公众对汉字文化的认识和兴趣,弘扬中华优秀传统文化。

大学生中文演讲比赛策划书

大学生中文演讲比赛策划书

大学生中文演讲比赛策划书尊敬的评委老师们,大家好!我是XXX学校的一名大学生代表,非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我们的中文演讲比赛策划书。

首先,我想从比赛的目的和意义开始。

一、比赛目的中文演讲比赛旨在提高大学生的中文口头表达能力和演讲技巧,促进语言交流和文化交流。

通过演讲比赛,鼓励学生们勇于表达自己独特的见解和观点,培养自信心和表达能力,提升个人综合素质。

二、比赛形式中文演讲比赛采取个人赛的形式,每位选手有5-7分钟的时间进行演讲。

比赛内容既可以是热点话题,也可以是个人成长经历、真实故事等,注重选手对话题的独特见解和深入思考。

三、比赛流程1. 报名阶段:通过学校官方平台进行线上报名,参赛选手提交个人简介及演讲题目,并提供一个演讲梗概。

2. 初赛阶段:各学院选拔出若干优秀选手参加初赛,初赛由学校相关部门和中文教师共同组成评审团。

3. 决赛阶段:初赛选手中挑选出20位优胜者晋级决赛,决赛由知名教授和校友等组成评委团。

4. 颁奖典礼:在校园举行隆重的颁奖典礼,表彰优秀选手,并颁发奖状和奖品。

四、比赛规则1. 比赛语言为中文,选手需用中文进行演讲,不得使用道德问题有争议的内容。

2. 演讲时间限制为5-7分钟,超时或不足均有相应扣分。

3. 比赛评分将综合考虑选手的演讲内容、语言表达、口才技巧、形象仪态等因素。

4. 比赛结果将由评审团评分决定,评分总分最高者获得一等奖,其他按照得分排名依次颁发二、三等奖。

五、比赛奖项1. 一等奖:奖状+奖金1000元+参加全国中文演讲大赛资格。

2. 二等奖:奖状+奖金800元。

3. 三等奖:奖状+奖金500元。

六、营造比赛氛围1. 宣传推广:通过校内宣传栏、学校网站、微信公众号等方式,全面宣传比赛信息,吸引更多学生参与。

2. 演讲培训:为参赛选手提供演讲技巧培训和个人辅导,加强选手的演讲能力训练。

3. 比赛现场:搭建一个专业、温馨的演讲比赛舞台,提供良好的音响效果和舞台布景,为选手们提供最好的展示平台。

中文演讲大赛初赛策划书3篇

中文演讲大赛初赛策划书3篇

中文演讲大赛初赛策划书3篇篇一中文演讲大赛初赛策划书一、活动背景随着全球化的发展,中文在世界范围内的影响力越来越大。

为了提高广大学生的中文水平,增强他们的语言表达能力和文化素养,我们特举办此次中文演讲大赛。

二、活动目的1. 提高学生的中文水平,增强他们的语言表达能力和文化素养。

2. 丰富学生的课余生活,为他们提供一个展示自我的平台。

3. 增进学生之间的交流与合作,培养他们的团队精神和竞争意识。

三、活动主题本次演讲大赛的主题为“我的中国梦”。

四、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、参赛对象全体在校学生六、比赛要求1. 演讲内容必须紧扣主题,积极向上,富有感染力。

2. 演讲时间控制在 5 分钟以内。

3. 演讲过程中不得使用幻灯片或其他辅助工具。

4. 参赛选手必须使用中文进行演讲。

七、比赛流程1. 报名阶段([报名时间区间])参赛选手在规定时间内将报名表发送至指定。

报名截止后,工作人员对报名信息进行审核,确定参赛名单。

2. 初赛阶段([初赛时间区间])参赛选手按照抽签顺序依次进行演讲。

评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分。

比赛结束后,根据评委打分结果,确定晋级决赛的选手名单。

3. 决赛阶段([决赛时间区间])晋级决赛的选手按照抽签顺序依次进行演讲。

评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分。

比赛结束后,根据评委打分结果,确定获奖选手名单。

八、评分标准1. 演讲内容(40 分)主题鲜明,内容充实,富有感染力。

结构合理,层次分明,逻辑清晰。

具有创新性和独特性。

2. 语言表达(30 分)发音准确,语调自然,语速适中。

语言流畅,表达清晰,无明显语病。

能够运用恰当的修辞手法,增强演讲效果。

3. 演讲技巧(20 分)肢体语言自然大方,表情丰富,与演讲内容相协调。

能够与观众进行有效的互动,调动现场气氛。

具有较强的应变能力,能够应对突发情况。

4. 整体印象(10 分)着装得体,仪态端庄,精神饱满。

中文演讲比赛活动策划书

中文演讲比赛活动策划书

中文演讲比赛活动策划书活动名称:中文演讲比赛1. 活动背景和目的:中文演讲比赛旨在提高学生的中文口语能力和表达能力,培养学生的自信心和沟通能力,提供一个展示和分享中文演讲才华的平台。

2. 活动时间和地点:活动时间:根据学校的安排,选择一个适合的时间进行活动,通常可在下午或晚上进行。

活动地点:学校的礼堂或多功能教室。

3. 活动对象:本次活动主要面向中小学生,可以根据学生年龄和水平划分不同组别进行比赛。

4. 活动内容和赛制:(1)初赛阶段:学生按照主题自行准备演讲稿,初赛可以在班级或年级内进行。

评委老师根据演讲内容、语言表达、语调、口才等方面进行评分,选出晋级选手。

(2)决赛阶段:初赛晋级选手参加决赛。

决赛阶段可以设置不同的题目或主题,让选手在有限时间内进行现场演讲。

评委根据演讲内容、语言表达、语调、口才、形象等方面进行评分,选出优胜者。

5. 活动组织和人员:(1)活动组织者:由学校的语文教师或其他相关老师组织,负责活动的策划、组织和协调工作。

(2)评委:选派具有中文教育背景或演讲经验的教师或外部专业人士担任评委,确保评选公正性和客观性。

(3)参赛选手:学校内符合条件的中小学生均可参加比赛,根据年级和水平划分不同组别。

(4)志愿者:学校的学生可以担任志愿者,协助活动的组织和现场的管理工作。

6. 活动宣传:(1)校园内悬挂宣传海报和横幅,宣传活动的时间、地点和参赛要求。

(2)通过学校网站、微信公众号等渠道发布活动信息。

(3)宣传校内线上线下活动,鼓励学生踊跃参与。

7. 活动奖励:(1)冠军、亚军、季军和优胜奖,可以根据不同组别设置不同等次的奖项。

(2)参赛证书:给予所有参赛选手颁发参赛证书,作为参与和努力的肯定。

8. 活动总结:(1)聚焦活动的成功和不足之处,对活动进行总结,以便以后的改进和继续。

(2)对参赛选手和组织者进行表彰,感谢他们的付出和努力。

以上是一个中文演讲比赛活动的基本策划书,具体还需要根据每个学校的实际情况进行调整和完善。

演讲比赛活动方案范文(四篇)

演讲比赛活动方案范文(四篇)

演讲比赛活动方案范文一、活动目标:1. 旨在丰富大学校园生活,创建一个展示自我、追求卓越的平台,使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。

2. 致力于营造开放的学术环境,促进学生独立思考能力,加强相互交流,培养独特而深入的见解,鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。

3. 促进学生的全面发展,锻炼演讲技巧和口头表达能力,通过肢体语言增强说服力,有效提升公共演讲能力。

4. 通过良性竞争,增强同学间的互动,促使大家不断提升自我。

二、活动主题:___三、活动时间:__年___月___日至__年___月___日四、活动地点:___五、参赛对象:___六、活动日程:1. 截止至__年___月___日:开放报名,参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室(待定),并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___(报名表见附件1)。

2. __年___月___日:公布初赛主题及选手的随机出场顺序,提供一周时间准备。

3. __年___月___日:举行“___”演讲赛开幕式及初赛,采用命题演讲形式。

4. __年___月___日:进行决赛,决选出十佳演讲者,并举行颁奖典礼。

七、比赛规则:(一) 初赛:规定主题演讲,有一周的准备时间。

(二) 决赛:包括即兴演讲和问答环节。

(三) 比赛流程详细说明八、活动流程:(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置:比赛将评选出十名优秀演讲者,并确定冠、亚、季军归属。

演讲比赛活动方案范文(二)一、活动目标:本活动以“我的青春理想”为题,旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述,激发参与者的思考与表达。

二、活动目的:为营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展现学生的精神风貌,增强自信心与荣誉感,特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。

三、活动参与者:活动面向青年读书社及心韵全体社员,同时向全校大专及中专学生开放。

四、活动主题:我的青春理想五、主办单位:三峡大学医学院社团部六、策划协办:青年读书社、心韵文学社七、活动时间:__年___月___日活动地点:1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备:1. 充分宣传,鼓励学生积极参与。

中文演讲比赛策划书

中文演讲比赛策划书

汇报人:日期:•活动背景与目的•活动主题与参赛对象•活动策划•活动宣传与组织•活动安全与风险控制•活动效果评估与总结•附件与联系方式目录01活动背景与目的当前,中文在全球范围内越来越受到重视,学习中文的外国人越来越多。

中文演讲比赛可以提供一个展示中文口语能力的舞台,同时也可以促进中外文化交流。

越来越多的外国人希望了解中国的历史文化、社会生活和现代发展。

活动背景促进中外文化交流推广中文口语教学展示中文口语能力增进中外友谊活动目的02活动主题与参赛对象主题背景目的活动主题参赛资格参赛人数组别设置030201参赛对象03活动策划时间地点活动时间与地点1. 开场:主持人介绍嘉宾、赞助商及活动目的。

2. 演讲环节•每位参赛者有5分钟的时间进行演讲。

•演讲结束后,主持人将引导评委和观众进行互动提问。

3. 评委点评与打分•评委将根据演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象等指标对参赛者进行点评和打分。

4. 奖项颁布:根据评委打分和观众投票结果,现场宣布获奖名单并颁发奖项。

5. 闭幕:主持人总结活动亮点,感谢嘉宾、赞助商和观众的支持,宣布活动结束。

•每位评委的打分将通过电子设备实时汇总到计分系统中。

奖项•优秀奖:若干名,奖金100元及荣誉证书。

评委:邀请3位经验丰富的演讲教练和主持人担任评委。

三等奖:3名,奖金200元及荣誉证书。

010203040506活动评委与奖项设置04活动宣传与组织宣传渠道宣传内容宣传时间活动宣传方案组织架构协调场地、设备、音响、灯光等事项,确保活动顺利进行。

协调安排应急预案活动组织与协调资源需求需要场地租赁、音响设备、灯光设备、奖品等资源。

预算来源预算包括活动经费、赞助费用等,来源多样化。

费用明细详细列出各项费用,包括场地租赁、音响灯光设备租赁、奖品采购等费用。

活动预算与资源需求05活动安全与风险控制场地安全设备安全人员安全活动安全措施活动风险评估与控制01020304风险识别风险评估风险控制风险监控06活动效果评估与总结活动效果评估方案参赛者反馈观众反馈媒体报道社交媒体互动CD 活动成果经验教训改进建议不足之处活动总结与经验教训AB07附件与联系方式活动宣传海报活动流程图附件:活动宣传海报、活动流程图等如参赛者或观众有疑问或建议,可通过主办方邮箱进行联系。

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主题:挥洒青春汗水,创造精彩人生为了践行我校“以德为行以学为上”的主题思想,展现我院08新生的精神风貌,活跃我院的学习文化氛围,提高08级新生的综合素质。

同时也为08新生提供一个展现自我,超越自我的舞台,更好地规划自己的大学生活,绽放人生的光彩。

我院决定在08新生举行以“挥洒青春汗水,创造精彩人生”为主题的中文演讲比赛。

一、【比赛时间】初赛时间:20**年10月22-10月31日决赛时间:20**年11月15日晚上19:30-22:00(暂定)二、【比赛地点】初赛地点:第一楼教室。

决赛地点:第一教学楼208学术报告厅(暂定)三、【比赛对象】**级全体同学,各班先进行初赛,每班选出二名代表参加决赛。

四、【比赛流程】1、由开场,介绍到场嘉宾。

2、各个选手逐一上台进行演讲。

3、请评委对比赛进行点评。

4、宣布获奖选手,()由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。

5、比赛圆满结束。

五【奖励方法】初赛:一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名单项奖二名、优秀奖若干名对获奖者颁发荣誉证书和奖品,并参照综合测评给予相应的加分。

六、【主办方】主办方:电子与信息学院学生会协办方:学院学生会各个部门猜你正在找中文演讲比赛策划书的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

xx年,弹指一挥, ___的千疮百孔,民不聊生已成过去;60年,白驹过隙,祖国的天“春风杨柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”,祖国的儿女“遍地英雄下夕烟”;60年的励精图治,60年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!一、活动目的:为庆祝新中国成立xx周年,人文社会科学学院学生会学习部特此举办“我为祖国添光彩”中文演讲比赛。

本次演讲比赛将通过回眸历史、了解现实、展望未来,增强同学们对祖国母亲的赤诚之心,坚定大学生共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的'政治立场,引导同学们树立远大的理想志向,养成文明良好习惯,做社会主义核心价值体系的弘扬者、实践者。

二、活动名称:“我为祖国添光彩”演讲比赛三、主办单位:人文社会科学学院团委学生会承办单位:人文社会科学学院学生会学习部四、活动流程:(一)前期准备2、与办公室协调工作,设计展板,绘制海报,布置教室,准备奖品,调配工作人员、礼仪、主持;3、通知各班负责人选报两名人员参加比赛及相关注意事项;4、邀请评委,准备题签。

(二)比赛流程地点:院学生会办公室;注意事项:(1)各班参赛代表的演讲时间控制在两分钟左右,可节选自己演讲内容的精彩部分;赛后事项:(1)根据评委打分取前10名进入决赛;(3)演讲与口才俱乐部对入围选手进行赛前培训。

地点:C座教室比赛流程:(1)曲艺俱乐部歌曲表演(备注:红色歌曲,渲染爱国气氛);(2)主持人致欢迎词并介绍本次活动的目的与意义;(3)主持人公布比赛规则,评分标准,宣布比赛开始;(5)演讲与口才俱乐部配乐诗朗诵表演;(6)主持人宣布获奖 ___,嘉宾颁发奖品及荣誉证书并合影留念;(7)主持人宣布比赛结束,再次感谢各位同学的参与和支持,欢送嘉宾退场,同学退场。

赛事环节:第一环节——定稿演讲。

所有参赛选手按抽签序号依次进行演讲,演讲时间不超过5分钟,评委根据选手表现现场评分,每五人一组演讲完毕后由主持人宣布分数。

本轮分数占总分的70%;第二环节——即兴演讲:每名选手上场2分钟前抽取即兴演讲的题目,演讲时间控制在2分钟左右。

此轮分数占总分的30%;备注:(1)参赛者无故不到者视为自动弃权;五、比赛规则1、报名人员必须为人文社会科学学院大一学生,每班仅限两个名额。

演讲与口才俱乐部可推荐一名成员直接进入决赛。

2、比赛选手穿着简洁大方,能较好地展现大学生风采,避免奇装异服及粉饰过度。

3、评分A、评分方法(1)分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手评分,满分100分。

(2)评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最高分后,取平均分。

B、评分标准(1)演讲内容:35分。

要求演讲紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

(2)语言表达:25分。

要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

(3)形象风度:20分。

要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体,上下场礼貌致意等。

(4)综合印象:15分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(5)时限:5分。

要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简单的酌情扣分。

六、奖项设置一、二、三等奖各1名;个人风采奖1名,要求选手有很强的舞台表现力,有自己的风格;优秀奖7名,要求选手积极参与活动,在活动中表现突出。

备注:以上各个奖项均由院团委颁发证书及奖品。

七、赛事结束1、参加本次活动的工作人员清整会场;2、学习部干事负责收集同学们对此次活动的感受以及意见和建议;3、总结本次活动成绩与不足,为后期活动积累经验教训。

这篇中文演讲比赛策划书范文是我们精心挑选的,但原对你有参考作用。

一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:302、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。

即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。

共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置:个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数6、比赛场地确定:F楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)。

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责。

6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)。

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看。

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示。

(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。

若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。

演讲结束后评委立即打分。

并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜可以考虑由学生第一党支部、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

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电信学院团总支甘肃工业职业技术学院电信学院策划书电信学院团总支策划人:王恒瑞班级:计算机1133xx年10月19日甘肃工业职业技术学院电信学院“校园之生,我的大学我做主”主题演讲比赛策划书一、活动背景:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我院新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我远特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

二、活动目的:通过以“校园之生,我的大学我做主”为主题演讲,以展示自己对大学生活的憧憬规划。

三、活动对象:电信学院全体同学四、活动主题:校园之生,我的大学我做主五、主办:电信学院承办:电信学院团总支六、活动时间:待定七、活动地点:大学生活动中心八、赛前准备:1、做好充分的 ___,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请学院的相关老师担任评委。

3、提前安排好大学生活动中心使用的时间,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及组织部做好赛前赛后报道 ___及摄影工作。

6、做好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定主持人。

九、比赛形式:演讲十、参赛要求1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带光盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、比赛流程:(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十二、评选细则:1评分采取百分制。

(后面有附表)2比赛要以公平,公正,公开的原则进行评比。

3每位同学演讲后,评委对其进行打分,打分实行100分制,除去最高分和最低分,剩余分数取平均分,每五位同学公布依次分数。

十三、奖项设置奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额名次奖:一等奖一名二等奖一名三等奖一名单项奖:最佳风度奖一名最具幽默奖一名最佳语音奖一名十四、注意事项:1我部要做好积极邀请并同其他部门合作,如自律部,宣传部等。

2各个工作要及时完成,责任到人。

3在比赛的评比中要做到公平,公正,公开电信学院团总支xx年10月19日附录一中文演讲比赛评分标准1、评分标准为百分制2、比赛要以公平,公正,公开的原则进行评比。

电信学院团总支模板,内容仅供参考。

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