中学体育教师工作总结
中学体育教育教学工作总结3篇

中学体育教育教学工作总结3篇中学体育教育教学工作总结1一、指导思想我组本着健康第一的教学指导思想,全体教师在教学中以学生为主体,以教师为主导充分调动了学生的学习积极性,促进了学生的体能、体质,增进了学生的健康成长。
二、教学方面在教学中我组教师相互学习,互相帮助,共同学习进步,共同协调配合完成学校安排的一切工作,注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。
体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。
认真备课、上好每一节课;利用雨雪天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。
强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。
三、在活动开展方面,我们组织参加了一系列活动1、5月份的”明城科技杯“足球联赛。
2、7月份的“红军槐杯”篮球赛。
3、长顺智华联谊活动。
4、学生体质健康的测试,数据的录入及数据的上报工作。
5、对学生第九套广播体操的课外辅导。
6、盘县中学生第一届排球联赛。
7、实习生的上课、听课,评课活动。
在这一系列教育教学活动中,我们取得了一定的成绩,但也发现了我们存在的许多不足及困难。
四、取得的成绩:1、长顺之行,顺利带队完成长顺智华联谊活动,部分学生取得了优异的成绩,同时我们也学到了许多他们的经验,发现了他们的不足,对我们17年的盘县智华联谊活动有很大的帮助。
2、实习生的上课、听课,评课活动中,我们通过实习生的自评,互评,及老教师评价达到了共同学习进步的目的。
3、盘县中学生第一届排球联赛中高中组男生第七,女生以第三的优异成绩。
五、存在的不足以困难:1、年轻教师经验不足老教师精力有限。
2、学校跳远场地器材有限致使许多教育教学活动难以开展。
3、体育器材难以管理,体育器材是学校的公共财产也是我们体育教师的教学武器、学校搞一次活动,器材室就乱七八糟,地上桌子上到处是学生的垃圾,器材不是损坏就是器材不易而飞。
初中体育老师师德师风工作总结6篇

初中体育老师师德师风工作总结6篇第1篇示例:一、爱岗敬业,责任心强初中体育老师应该热爱教育事业,把教学工作视为自己的职责和使命。
他们应该有强烈的责任心,时刻关注学生的健康成长,为学生提供更多的锻炼机会和指导,促使学生爱上体育运动,保持良好的身体素质。
二、严格要求,关心学生初中体育老师在教育学生体育运动的也要严格要求学生,让他们养成良好的运动习惯和纪律性。
但在这过程中,体育老师也要关心学生的身心健康,及时发现学生的问题并给予帮助和关心,使学生在健康成长的道路上得到支持和引导。
三、尊重学生,平等对待初中体育老师应该尊重学生的人格和权利,平等对待每一个学生,不偏不倚。
体育老师在教学过程中应该注重个性差异,根据学生的特长和兴趣制定个性化的教学计划,激发学生学习的积极性和参与度。
四、团队合作,互助互勉初中体育老师应该注重团队合作精神,与同事相互支持,协作配合,共同为学生提供更好的教学服务。
在工作中,体育老师之间应该互相帮助、互相鼓励,共同提高教学质量,共同成长。
五、不断学习,提升自我初中体育老师应该注重自身的专业素养和教育教学水平的提升,不断学习新知识、新技能,丰富自己的教学经验。
他们应该积极参加各种培训和教育活动,提高自身的综合素质和能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。
六、文明教学,文明生活初中体育老师应该以身作则,倡导文明健康的生活方式,不仅要在教学中传授专业知识,还要引导学生养成良好的行为习惯和品德修养。
体育老师自己要注重自身的修养和素质提高,做一个有道德、有修养的好老师。
初中体育老师在教学和管理工作中,应该以学生为本,爱岗敬业,尊重学生,关心学生,激发学生的学习潜力,为学生成长成才做出自己的贡献,以优秀的师德师风和高素质的教学水平赢得学生和社会的尊重和认可。
希望每位初中体育老师都能在教育教学的道路上不断努力,成为学生心目中的好老师,为培养健康、快乐的新一代贡献自己的力量。
第2篇示例:初中体育老师是学校中非常重要的一环,他们是学生体育锻炼的指导者和榜样,更是学生身心健康的守护者。
初中体育教师专业技术工作总结大全5篇

初中体育教师专业技术工作总结大全5篇初中体育教师专业技术工作总结篇一人至今已在本校工作5年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中认真努力,现就本年度的教育教学工作做如下总结:一、思想道德方面在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。
努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教育教学方面1.本年度承担7个班级的体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。
本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。
2.本学期开始担任初一(5)班的班主任工作,严格要求自己基本上做到,早上7点前到校管理学生早读,中午12:50前去班级管理午自修。
三、科研论文方面积极参加各级各类案例、论文等比赛,同时踊跃的向各个杂志社通稿。
1.文章《水手、水手、右满舵》发表在国家级杂志《中国学校体育》xxxx年第1期、第58页。
2.文章《“篮球式”腰旗橄榄球项目的研发》发表在国家级杂志《中国学校体育》xxxx 年第4期、第72页。
3.文章《上好体育优质课的课前准备的三个基本步骤》发表在国家级杂志《中国学校体育》xxxx年第6期、第75页。
4.文章《废旧篮球百变现身》发表在国家级杂志《中国学校体育》xxxx年第7期、第71页。
5.文章《浙江省部分地区体育中考项目调查》发表在省级杂志《体育教学》xxxx年第5期、第12页。
6.游戏《反向跳准》发表在国家级报纸《中国体育报》xxxx年4月8日、第6版。
四、竞赛辅导训练方面1.广播操比赛,同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。
2.同另两位体育老师组织训练、带队参加学区运动会取得1个第一名、多个第二名的较好成绩。
体育工作总结【十三篇】

体育工作总结【十三篇】【篇1】体育工作总结不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作:初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。
为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。
看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。
三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。
从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。
正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。
老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!二、两操工作:学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
初中体育教师个人总结5篇

初中体育教师个人总结5篇体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。
下面是小编为大家整理的关于初中体育教师个人总结,希望对您有所帮助!初中体育教师个人总结1本学年来,我校根据上级教育主管部门的要求,以及学校的发展大计,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》的精神,解放思想,转变观念,勇于探索,有创造性地开展学校体育工作,使我校的体育工作有了新的突破,本学年内,我校主要做了以下几个方面的工作:一、全面提高体育教育质量。
按照《体育与健康课程标准》,任课教师提前一周备好课,备课中充分体现教学过程,教学措施,手段和方法,体现新课程理念。
上好每堂体育课,落实40分钟的效率,重训练,抓实效,使学生每节课有所学,有所得,有进步,有提高,保证了学生每天在校有一小时的体育活动时间,并且积极创设和谐的师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作。
二、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容,积极养成学生的自我保护能力及安全锻炼习惯,抓早操,抓队列,加强了早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、制度化。
加强了体育课堂安全教育,在学生中认真开展教育安全活动,对学生进行了安全知识的传授,增强了学生在锻炼中的安全意识和自我保护能力。
三、积极组织学生参加县级比赛。
本学期来,我校共组织田径运动队及乒乓球队代表中心校参加了县中小学生田径运会和乒乓球赛,并取得了良好的成绩,受到了表彰和奖励。
四、认真组织全体师生积极开展校内体育活动。
本学年共组织了两次教师排球赛和一次篮球赛,学生分年级组,每月都组织一次体育单项比赛。
如:一、二年级的广播体操比赛;三、四年级的跳绳比赛;五、六年级的篮球赛,活跃了我校师生的文化生活。
五、加强体育兴趣小组的活动。
中学体育教育教学工作总结8篇

中学体育教育教学工作总结8篇中学体育教育教学工作总结1在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。
在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。
现主要对本学期的工作总结如下:一、教学方面:一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。
因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。
学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。
结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。
并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。
教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。
通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。
在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。
其次,教会学生器材使用方法。
在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。
这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。
在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。
例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。
在这时,学生大多会停下来。
教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
初中体育教师总结6篇

初中体育教师总结6篇初中体育教师总结 (1) 光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾20年的工作主要有以下几点:一、注重师德师风建设本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。
平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。
二、精心施教,形成特色德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。
下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。
这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。
三、精心组织,开展好体育活动在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。
同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因安全问题没能举行市运会,但我们是尽心尽力的准备了。
为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。
四、一如既往的抓好政教处工作学校政教处工作纷繁复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的开展了各项工作。
首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是开展多项活动,上半年我们围绕“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动,元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。
这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也提高了学生的各方面的能力。
每月组织各班出一期黑板报,以培养学生的能力,同时认真对班主任的工作进行考核。
初中体育教师年度考核个人总结7篇

初中体育教师年度考核个人总结7篇篇1在过去的一年里,我作为一名初中体育教师,始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中,力求做到最好。
回顾过去,我对自己的工作表现有以下几点总结:一、政治思想方面我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党的领导,遵守国家的法律法规,严格遵守学校的各项规章制度。
积极参加学校组织的各项活动,积极学习党的先进思想,深刻领会其中精神。
始终以高标准、严要求来约束自己,努力做到言行一致、表里如一。
在工作中,我尊重领导、团结同事,注重与同事之间的沟通与合作,以高度的责任心和使命感投身于教育事业。
二、教学方面作为一名体育教师,我深知体育教学的重要性。
在教学过程中,我始终贯彻“健康第一”的教学理念,注重培养学生的运动兴趣和运动习惯。
我严格按照教学大纲的要求,结合学生的年龄特点和身心发展规律,制定合理的教学计划。
同时,我注重教学方法的创新,采用多样化的教学手段,如游戏、竞赛等,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识。
在体育教学中,我特别注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学方案。
对于基础较差的学生,我耐心地辅导他们,帮助他们树立信心,让他们在体育学习中不断进步;对于基础较好的学生,我鼓励他们挑战自我,追求更高的目标。
通过因材施教的方法,我成功地促进了不同层次学生的全面发展。
三、工作态度方面在工作中,我始终保持积极向上的工作态度和饱满的精神状态。
我热爱自己的工作,对工作充满热情。
我注重工作效率,尽量做到当日事当日毕。
同时,我注重与同事之间的沟通与合作,共同完成学校布置的各项任务。
在体育教学中,我注重学生的安全教育,时刻提醒学生注意安全事项,确保学生的安全。
四、成绩与荣誉方面在过去的一年里,我取得了丰硕的教学成果。
我所教授的班级在体育成绩上取得了显著的提高,多名学生的体育成绩达到了优秀水平。
同时,我也获得了学校的表彰和奖励。
这些成绩和荣誉的取得离不开我的努力和同事们的支持。
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篇一:20XX年初中体育教学工作总结20XX年初中体育教学工作总结本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下:一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作在开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。
范文写作因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。
另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。
所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。
教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。
强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。
要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。
范文TOP100要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。
教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。
总结2这个学期我仍然担任三(1)和六,七,八年级的体育教师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作:下半年八年级就进入初三了,为了他们在体育方面可以考出优异的成绩,开学时就为他们量身制定了计划,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。
艺体节检验了学生,也锻炼了老师,更改变了学生,体育节,要做的准备工作千头万绪,要举行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织学生积极、有序地参加各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验。
在校领导的全面统筹和精心安排下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家齐心协力,做好了体育节的每一项工作。
为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的项目,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,思想汇报专题带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在开幕式那天,同学们玩的非常开心,每位同学的脸上是笑容。
看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动,趣味运动会是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。
从场地环境的布置,每一个活动游戏的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。
正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味运动会可以说举行得非常成功。
老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!二、训练工作:我还担任了小学,初中篮球教练,虽然利用了学生的午休时间,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。
本学期我在训练中重点采用体能强化训练,球性训练和攻防练习:1.最全面的为了增加体能储备。
我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。
现在篮球的发展方向是“高、快、准”。
中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。
在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。
通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。
2.除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。
我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,注意协防和站位。
多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁,精品在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。
通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。
防守练习可以先在消极对抗情况下练习,再进行积极对抗情况下练习。
加强防守步法的训练。
及时纠正错误的动作。
我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威胁。
在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球。
提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。
对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术,保证训练和比赛的质量通过总结,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。
但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。
总结3都说时光荏苒,岁月如梭,转眼一学期就过去了。
可是我觉得,这四个多月过得实在漫长,至少在体育课上是这样。
实话实说,这学期的体育课,我是熬过来的;下学期的五个月,差不多也将是熬过去。
过得的确有些难受,但体会多少会深刻些。
教了半学期体育课,我给自己的评价是基本及格。
当然获得这个成绩,多亏师傅王金瑞老师的帮助,否则肯定不及格。
自己水平摆在那,面对学生脑子空空,全无一点主意。
还好有王老师的教诲指导,我才得以顺利熬过这学期。
下学期还得继续仰仗王老师的帮助提携。
感谢的话暂且不说,徒弟全部埋在心里。
这学期虽算是苦熬日子,但却有颇多的收获,这算是给自己的一个交代。
半年的日子不能白过,我得为学生负责,也算是对得起自己。
在教学上,我尽量提高自己的体育水平,而在管理上绝对严格要求自己。
对学生,对各个班级,绝对不能有半点懈怠。
尤其对初一学生,更是管理得严厉。
他们还小,此时若管得不严,养出一些坏毛病,将来管理会更麻烦,也不利于学生的发展。
对于初二的学生,也丝毫不能放松,尤其是二(2)班,更要严格管理。
虽说他们距中考还远,但实际算来,不过十八个月。
时间过得很快,我得为他们中考的体育负责。
虽说中考时体育分数不多,不可能指望体育分给提高总成绩。
但若体育成绩不好,反而给中考成绩托后腿,我将觉得罪过。
我没什么本事,教不了学生多少体育知识。
我只能为他们中考负责,中考考什么,我就训练什么。
等他们都考上了好高中以后再考好大学,想丰富体育知识,到那时去学!再有一个收获就是对体育课的认识。
当学生时我犯过一个错误,包括现在的学生也一样,误以为体育课就是玩的课。
到了体育课,出来尽兴玩就是了。
这一观念一定要改!体育课与语数英等科一样,都需要严格遵守纪律,每节课都要达到一定的目的。
还有一点收获也非常重要!通过体育课,可以与学生更好的交流沟通。
体育课毕竟是在室外,活动时间比较多,这时就可以多与学生交流。
学生在室外不比室内,通常会彻底放松,言行举止忌讳不多,很容易暴露一些问题。
通过细心观察,可以掌握并了解学生的思想状态,甚至可以更好的了解班级情况。
这样会有助于以后的教学。
一学期的收获当然不止这些。
这里只是简单谈了点感想。
还有许多失误不足的地方,还望各位老师劳神指正,不胜感谢!篇二:体育老师专业技术工作总结张义坤,男,1973年11月出生,本科,中共党员,1993年毕业于河北保定第一体育运动学校。
1993年参加工作以来,先后任教于曲阳孝慕乡初级中学、曲阳一中执教20年中,一直工作在教育工作的第一线,担任曲阳一中男排教练工作8年,20XX年被评为中学一级体育教师,现申报中学体育高级教师职称。
一、思想政治方面我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。
具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国******,热爱社会主义祖国。
坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。
具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”和科学发展观为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,20年以来辛勤耕耘、默默奉献。