2019年四川省甘孜州中考语文试题
四川省2019-2020年中考语文真题试题
1 中考语文真题试题
（考试时间：120分钟 满分：120分）
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
一、基础知识及运用（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．感慨（kǎi） 铁锹（qiāo） 叱咤风云（chà） 瞠目结舌（chēn）
B．屏息（pǐng） 稽首（qǐ） 鳞次栉比（zhì） 相形见绌（chù）
C．荣膺（yīng） 慰藉（jiè） 戛然而止（jiá） 丢三落四（là）
D．炽痛（zhì） 黄晕（yùn） 吹毛求疵（cī） 锲而不舍（qì）
2．下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
A．娴熟 诀别 张惶失措 一泄千里
B．和煦 嗔视 月明风清 龙吟凤秽
C．斑斓 告磬 锋芒必露 巧妙绝伦
D．狼藉 蓦然 人迹罕至 左右逢源
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．一本好书就如一座堡垒，抵御着来自花花世界的喧嚣．．，成为我们心灵宁静的港湾。
B．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦．．．．的精神。
C．多么宁静的天山哟，万籁俱寂．．．．，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……
D．“锲而不舍，金石可镂。”这句话告诉我们，只要．．不懈努力，就能实现自己的理想，获得事业的成功。
4．下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．作为非物质文化遗产，广元市苍溪唤马剪纸可谓是中国剪纸艺术的活化石。
B．广元是川北地区建成绿道线路最长、覆盖面最广、综合配套最齐、中心城区分布最广的绿道。
C．一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
D．调查表明，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。
甘孜藏族自治州中考语文试卷
第 1 页 共 6 页 甘孜藏族自治州中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用 (共5题；共29分)
1. （2分） (2017八上·绍兴期中) 根据拼音书写汉字，或给划线字注音。
暑期档《爱宠大机密》以锐不可当________之势拿下4亿美元的票房。该剧展示了一个令人眼花liáo________乱的萌宠世界：腊肠犬用搅拌机做按摩，小鸟玩体感游戏……就像暑假被关在家里的熊孩子，宠物们在主人不在家时上蹿下跳，古灵精怪，给观众满满的萌能量。当然，令人震撼的，还有为爱qiè________而不舍的啾啾，被爱融化的反派老大小白……如果说《疯狂动物城》创造的是一个映射现实的“乌托邦”，那么《爱宠大机密》就是回归家庭温温馨的“理想国”。
2. （2分） 下列哪个成语与秦始皇有关（ ）
A . 指鹿为马
B . 奇货可居
C . 图穷匕见
D . 三顾茅庐
3. （4分） (2018·聊城) 判断下列各题的正误。
（1） 古时住宅旁常栽桑树和梓树，后人用“桑梓”指家乡、例如：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”
（2） 《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”“赋”“比”“兴”六部分。
4. （5分） 仿写句子，完成诗集的寄语。
读古诗，如同拥抱美妙的世界。
你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
你能聆听水的旋律：有的婉转低回， 。
你能欣赏花的姿容： ， 有的灿烂盛开。
5. （16分） 课文《木兰诗》赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是________ 。
二、 文言文阅读 (共1题；共16分)
6. （16分） (2019·长春) 阅读文言文，回答问题。
四川省甘孜州2023-2024年中考语文试卷(含答案)
四川省甘孜州2023-2024年中考语文试卷（含答案）
四川省甘孜州2023年中考语文试卷
A卷（100分）第Ⅰ卷（共18分）
一、语言基本能力（9分）
1．（3分）下列各项中，加点字读音不正确的一项是（ ）
A．沐浴（mù） 虬枝（qiú） 金戈铁马（gē）
B．热忱（chén） 擅长（shàn） 栩栩如生（xǔ）
C．奠基（diàn） 翩然（piān） 开卷有益（juàn）
D．门框（kuàng） 绚丽（xuàn） 根深蒂固（tì）
2．（3分）下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．渊博 驰骋 恍然大悟
B．贸然 上溯 相得宜彰
C．流逝 惦记 信手拈来
D．拘泥 严谨 如释重负
3．（3分）下列语句中加点的词语，使用错误的一项是（ ）
A．乡村振兴给民族地区旅游带来巨大活力，五一假期络绎不绝的游客让人叹为观止。
B．十七岁出版第一本小说，二十多岁便常在写作论坛发表演说，她可谓锋芒毕露。
C．想象是语文学习的重要思维方式，阅读文章时浮想联翩，方能有身临其境之感。
D．中国女篮终进决赛！场下姚明看似一言不发，内心的喜悦自是不言而喻的。
二、文言文阅读（9分）
4．（13分）阅读下面的文言文，完成问题。
周亚夫军细柳
司马迁
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！"军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。"天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
四川省中考语文试题精选汇编：诗词鉴赏
第 1 页四川省2019年中考语文试题精选汇编：诗词鉴赏诗词鉴赏篇1．（2019·四川成都）诗歌鉴赏（4分）阅读下面诗歌，完成1~2题。（4分）春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。1．诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？（1分）答：2．简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。（3分）答：【成都答案】（4分）1．（1分）表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情（语意相近即可）2．（3分）三、四句运用拟人的修辞手法，把白雪描绘得美好而富有情趣，表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟，特意穿树飞花，装点出一派春色，突出了雪通人心的灵性。（明确修辞手法及其作用各计1分，简要赏析计1分；语意相近即可）2．（2019·四川乐山）诗歌鉴赏。（5分）第 2 页教材上有岑参的一首诗歌《逢入京使》：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”有同学在赏析这首诗歌时将第三句理解为“立刻就会相见了，用不着再写信了”。①你觉得这种理解正确吗？为什么？（2分）答：②从诗歌赏析的角度看，那位同学的理解跟整首诗还有哪些方面不相符？（3分）答：【乐山答案】诗歌鉴赏（5分）①（2分）答：不正确。这种理解，把“马上”本来的意思是“骑着马在路上”（或“骑在马上”）错误地理解为表示“立刻”的时间副词“马上”。把表示“没有”的“无”理解为表示“用不着”的“毋”。此诗后两句的意思是骑着马走在路上突然遇见了入京使者，身边没有纸和笔可以写信，于是就托入京使者带话给自己在京城的家人告诉他们诗人是平安的。（注意区分答案是否能从词和词性、词组等方面进行解说，酌情给分。）②（3分）答：①这样的理解改变了诗歌表现的诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。第 3 页②这样的理解不符合题意，“逢”的是入京使，而不是与家人相见。③这样的理解与诗歌前两句描写的伤心情感不合，既然马上就要与家人见面了，还伤心什么呢？（上述3点，答到1点给2分，答到2点及3点都给3分。）3．（2019·四川泸州）诗词品读（6分）阅读下面一首词，按要求答题。春光好欧阳炯天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？注释：雪坞-背阳处尚未消融的雪坡。4.词人笔下的初春有什么特点？作者借此抒发了怎样的感情？（3分）答: 5. “笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙，请任选其一简要分析。（3分）答: 【泸州答案】诗词品读（6分）4．阳光（或天气）温暖，花儿芬芳，万物充满勃勃生机。（“勃勃生机”必答，1分，其他任意答出1点得1分）表达了诗人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。（1分）（共3分）5．“迸”字突出了笋急于破土而出的冲劲（2分）和强劲的第 4 页生命力。（1分）。“偎”字用拟人手法，（1分）写出了花的娇美。（2分）（共3分）4．（2019·四川眉山）阅读下面一诗，回答其后问题。蒹葭（节选）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻其长。溯游从之，宛在水中央。（1）简要分析“蒹葭苍苍，白露为霜”所表达的思想感情。（2分）（2）请写出此诗押韵的汉字。（1分）【眉山答案】（1）通过描写“蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，借景抒情（或情景交融）（1分），表达了一种追求“伊人”求之不得凄清、冷落（或缠绵悱恻）的思想感情（1分）。（2）苍、霜、方、长、央。（1分，漏一字不得分）5．（2019·四川内江）读下面这首词，回答第5-6题。(6分) 卜算子?咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。5．上阕描写梅花的，下阕表达梅花的。（4分）6．这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）第 5 页【内江答案】5．困难处境（遭遇）（2分）高洁、坚贞的品格（2分）（共4分）6．表达了作者不争宠邀媚、坚贞自守的思想感情（2分）6．（2019·四川南充）诗词鉴赏(3分) 天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦．小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(1)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(1分) 答：(2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分) 答：【南充答案】诗词鉴赏(3分) (1)深秋晚景图(1分) (2)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦，思念家乡的情感。(2分)(意近即可) 示例：所选词“花”，名词：我买了一束鲜花；动词：我花了一个小时的时间做这套试卷。（4分，词性各1分，按所选第 6 页词性造句通顺各1分）7．（2019·四川攀枝花）对下面这首诗解说或赏析不当的一项是：（3分）归园田居（其三）陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。A、这首诗写的是田园劳作之乐，表现的是归隐田园的遁世思想。作者陶渊明，又名陶潜，字元亮，西晋著名诗人。“世外桃源”就出自其作品《桃花源记》。B、“种豆南山下”平淡之语，“带月荷锄归”幽美之句。前句实，后句虚。全诗在平淡与幽美，实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。C、“带月荷锄归”，劳作归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛一把锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。D、“但使愿无违”中的“愿”蕴含着诗人不想在那污浊的现实世界里失去自我，要隐居归耕，不与世俗同流合污的志愿。第 7 页10、某某学校校园文化墙上写了一首诗：（2分，每题 1分）功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。请仔细阅读这首诗，完成下列两题。（1）指出这首诗所歌咏的人物。（2）用简练的语言写出与这个人物有关的故事或典故。（不超过10个字）【攀枝花答案】4、A10、2分，（1）诸葛亮（1分）（2）三顾茅庐或六出祁山或草船借箭或七擒孟获等（1分）8．（2019·四川自贡）19．阅读下面两首诗词，然后回答问题。（9分）滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！①对上面两首诗词中加点的词语，解释不正确的一项是（）A．幽草：幽深地方的草丛。第 8 页B．野渡：野外的渡口。C．沙场：平旷的沙丘。D．天下事：指收复中原统一天下的大业。②《破阵子》中“五十弦翻塞外声”一句的意思是：。③判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。A．《滁州西涧》是一首一著名的山水诗，写的是安徽滁州西涧的景色。（）B．《滁州西涧》在看似平常、平静的写景中，不动声色地蕴藉自己的心迹，这是本诗的高妙之处。（）C．《破阵子》首句“醉里挑灯看剑”形象地显示出作者杀敌的壮志。（）D．《破阵子》中“可怜白发生”一句既写出了作者对自己的爱恋，也表达出壮志难酬的沉痛。（）【自贡答案】①Ｃ 3分②琴瑟中弹奏着塞外的曲调。2分③A．√B．√C．√D．×。4分一项1分。9．（2019·四川广安）阅读《望岳》，完成33-34题。（4分）望岳第 9 页（唐·杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。33．这首诗颔联（第三、四句）描写近望泰山所见景物，其中“钟”、“割”两个字用得好，历来被人称道。请简要分析用“割”字好在何处。（2分）________________________________________________________________________ 34．这首诗尾联（第七、八句）体现了诗人怎样的思想感情？（2分）________________________________________________________________________ 【广安答案】33．写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，突出了泰山高大、遮天蔽日的形象。（2分）34．不怕困难，誓要攀登自己人生顶峰（实现远大抱负的雄心壮志）。（意同即可）（2分）
四川省11市2019中考语文试卷按考点分项汇编词语运用含成语含解析20190220153
经典教育
教育1 词语运用（含成语）
巴中市
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它 在春节缤纷的花炮中， 在京剧斑斓的脸谱中， 在书法醇美放入墨香中， 在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。
A．绽放 闪烁 跳动 飘散 B．飘散 绽放 跳动 闪烁
C．闪烁 跳动 绽放 飘散 D．绽放 闪烁 飘散 跳动
【考点】23：词义辨析．
【分析】解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等．解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项．
【解答】“绽放”形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子．形容缤纷的花炮用“绽放”，由此排除了BC项．“闪烁”光摇晃不定的样子，在京剧斑斓的脸谱中应用“闪烁”；接着应是飘散在书法醇美墨香中，跳动在弓弦上．故选：D．
4．下列各句中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．人的一生，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转．．．．的风景
B．小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义．．．．，赢得了大家的阵阵掌声
C．他们两人的爱好、处事方法迥然不同．．．．，谁也没法理解谁，谁也没法改变谁
D．我市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外璃粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造，城市面貌焕．然一新．．．
【考点】49：成语．
【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力．要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳．成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等．
【解答】A．正确．
B．指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思．指引用与原意不符，用在此处是色彩不当．
四川省甘孜藏族自治州中考语文一模试卷
第 1 页 共 16 页 四川省甘孜藏族自治州中考语文一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累(20分) (共5题；共20分)
1. （5分） 阅读下面文字，按要求答题。
像这样驱遣着想象来看，这一幅图画就显现在眼前了，同时也就接触了作者的意境。读者也许是到过北方的，本来觉得北方的景物矿远、荒凉、静寂，使人怅然凝望。现在读到这两句，领会着作者的意境，婉如听一个朋友说着自己也正要说的话，这是一种愉快。
（1） 给文段中划线的字注音。
驱遣(________) 怅然(________)
（2） 找出文中的两个错别字并加以改正。________ ________
2. （4分） (2017七下·丰县月考) 阅读下面语段，回答问题。
真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借助于文字符号构筑的精神世界里的（A），是在这旅途中的自我发现和自我成长。读书可以经世致用，也可以修身怡心。一个不重视阅读的人，是一个不思进取的人；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭； ， 。读书的好坏对于一个人的文化高低、知识多少、志向大小、修养好坏、品行优劣、情趣雅俗，往往起着至关重要的作用。阅读经典，是人生修养所应追求的一种（B）。阅读的广度改变生命历程的高低，阅读的深度决定思想境界的长短。四季都是读书时，让我们在书中相遇，让阅读成为我们共同的信仰。
（1） 文中括号处选择最恰当的词语写在下面横线上。
A遨游 漫游 ________，B境界 格调 ________
（2） 文中画线句有语病，请修改。
（3） 根据上文，为横线处续写一个句子。
3. （6分） (2020八上·和平期末) 古诗文默写。
（1） ________，悠然见南山。（《饮酒》）
2019年初中学业水平考试语文试题及答案(word版) (39)
2019年中考语文试题
一、积累和运用（共6小题，计17分）
1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ C ）（2分）
A．楹．联（yíng） 追溯．（shuò） 簇．新（cù） 扣人心弦．（xián）
B．婆娑．（suō） 惩．戒（chěng） 戳．穿（chuō） 凛．然生畏（lǐng）
C．嗔．怒（chēn） 惬．意（qiè） 瑰．宝（guī） 孜．孜不倦（zī）
D．召．唤（zhāo） 山峦．（luán） 刹．那（shà） 侃．侃而谈（kǎn）
A．“追溯”的“溯”应读“sù”；
B．“惩戒”的“惩”应读“chéng”；
D．“刹那”的“刹”应读“chà”；
2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ B ）（2分）
A．崇高 腊烛 消声匿迹 长途跋涉
B．驯良 混淆 丰功伟绩 扶摇直上
C．荟萃 祭祀 隐天敝日 通宵达旦
D．雄辨 际遇 束手无策 分廷抗礼
A．“腊烛”应为“蜡烛”，“消声匿迹“应为“销声匿迹”；
C．“隐天敝日”应为“应天蔽日”；
D．“雄辨”应为“雄辩”，“分廷抗礼”应为“分庭抗礼”。
3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）
（1）平凡孕育伟大，劳动创造价值，让一切劳动与创新的活力竞相 （迸射 迸发 迸溅），让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
（2）器成还须久为功，卓越从来都不是速成的， （齐心协力 坚定不移 持之以恒）才是关键。愿年轻人都能沉心静气，积蓄力量，静待花开。
（1）迸发 （2）持之以恒
4．经典诗文默写。[在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题]（6分）
四川省甘孜藏族自治州中考语文模拟试卷
第 1 页 共 11 页 四川省甘孜藏族自治州中考语文模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 品味诗文(24分) (共2题；共24分)
1. （8分） 阅读古诗词，完成小题。
春 望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1） 本诗中，点明季节的一句是“________
”；表达战乱中渴盼得到亲人音讯的千古名句是“________ ”。
（2） 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
2. （16分） (2019九上·吉林月考) 阅读文言文，回答问题。
岳阳楼记
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（1） 本文作者是________（朝代）文学家范仲淹；关于“记”这种文体，我们在统编本初中语文教材中还学过《________》。
四川省2019-2020(1)中考语文试卷按考点分项汇编名著阅读及文学常识含解析20190220150
经典教育
教育1 名著阅读及文学常识
巴中市
10．下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称“诗三百”．按内容分为风、雅、颂三部分．表现手法是赋、比、兴三种
B．古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体．这种文体一般是不用韵的，比如刘禹锡的《陋室铭》
C．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与＜山海经＞》《藤野先生》都选自这部作品集
D．戏剧是与小说、诗歌、散文并列的一种文学样式．《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家莎士比亚的一部喜剧，居中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼形象﹣﹣夏洛克
【考点】F5：文学常识．
【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可．
【解答】A．正确；
B．这种文体一般是用韵的；
C．正确；
D．正确．
故选：B．
12．名著阅读
阅读下面名著选段，按要求回答问题。
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
（1）选段中的“他”是名著 《骆驼祥子》 中的主人公 祥子 。
（2）该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请结合原著。简要说说他的性格前后发生了怎样的变化？
【考点】F4：名著综合．
【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容． 经典教育
教育1 【解答】（1）根据积累得知材料写的是祥子的外貌．“他”指的是 祥子，选自于名著《骆驼祥子》，作者是老舍．
2019年中考语文复习(四川省11市)试卷按考点分项汇编文学类文本阅读含解析
文学类文本阅读
巴中市
端午的鸭蛋（节选）
汪曾祺
①我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处记叙文阅读答案汪曾祺《端午的鸭蛋》 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种记叙文阅读答案汪曾祺《端午的鸭蛋》 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单•小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：
腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
②高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱﹣﹣红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
③端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。 ④孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！