语文版四年级语文上册句子专项水平练习及答案
1 / 8 语文版四年级语文上册句子专项水平练习及答案
一、 按要求完成句子。
1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。(补充句子)
2.太阳慢慢地从东边升起来了。(改为拟人句)
_________________________________。
3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。(修改病句)
__________________________________。
4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。(改为比喻句)
_________________________________。
5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)
_________________________________。
6.老师对我说:“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改成转述句)
_________________________________。
二、 按要求改写句子。
1.秦陵兵马俑是历史文物。(扩句:至少扩两处)
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2.喜鹊歌声动听。喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯。(用关联词语合并句子)
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3.镇长对小伙子说:“我的庄园需要人手,希望你留下来。”(改成间接引语)
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三、 按要求写句子。
1.你答应妈妈。你应该遵守诺言。(用合适的关联词合成一个句子)
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2.别人能办到的事,我也能办到。(把陈述句改为反问句)
_____________________________________________
3.我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。(不改变原句意思,变换表达方式)
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四、 按要求写句子。
1.您何必卖房子?只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,句意不变)
_______________________________________________
2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写)
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3.你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用合适的关联词连成一句话)
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4.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。(修改病句)
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5.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)
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五、 按要求写句子。
1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。
例:害怕——妈妈一走。我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
生气——___________________________________
2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)
_______________________________________________
3.用上一两个词语描绘“雷雨”。词语:霎时 忽然 一会儿工夫
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4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。(修改病句)
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六、 按要求写句子。
1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。(用加点的词语写句子)
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2.科学在改变着人类的精神文化生活。科学在改变着人类的物质生活。(用关联词合为一句话)
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3.每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。(改为“被”字句)
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4.小女孩直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豆所形成的小花园。(缩句)
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5.他的写作水平有了明显的改进。(修改病句)
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七、 按要求完成句子练习。
1.清晨的阳光温柔地抚摸着一望无际的大地。(缩句)
____________________________________
2.燕子飞来了。(扩句,至少扩两处)
_______________________________________
3.你还观察过其他的事物吗?仿照示例,把事物变化的过程写清楚。
例:细丝原先是直的,现在弯曲了。
__________原先是__________,现在_______________。
4.照样子,写句子。
例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
①当春天来临的时候,花儿___________________________。
4 / 8 例:如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
②如果你仔细看银杏的叶子,你会想起____________________________。
③如果你仔细看______________,你会想起_________________________。
八、 按要求完成句子练习。
1. 蟋蟀和其他昆虫不同,它不肯随遇而安....。(用加点词语写一句话)
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2. 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(用几个连续的动词写句子)
_____________________________________________
3. 这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)
_______________________________________________
4. 它的工具是那样瘦弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句)
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九、 句子练习。
1.沉重的铁链锁住了普罗米修斯的躯体。(改为“把”字句)
_________________________________________
2.例:妹妹说:“我吃饱了。” 妹妹说,她吃饱了。
梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不会参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”
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3.柳树的枝条在风中摇晃。(把柳树当作人来写)
__________________________________________
4.梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,意思不变)
__________________________________________
十、 根据提示,完成练习。
5 / 8 1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(换种说法,使语气更强烈)
_____________________________________________
2.没有革命先辈的流血牺牲,怎能有我们今天的幸福生活?(换种说法,意思不变)
______________________________________________
3.梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。(修改病句)
______________________________________________
4.星星在夜幕中闪闪发光。(把事物当人来写)
______________________________________________
5.照例子,根据语境,写出你要说的话。
例子:围观的中国人都紧握拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
(1)学校要举行古诗词比赛,平时不善言辞的小刚主动报名,你有点不相信地说:“______________________”
(2)小红随手把果皮扔在了公园的草地上,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说:“______________________”
十一、 按照要求完成练习。
1.比一比,下列句子哪个表达效果更好?把理由写下来。
A.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
B.那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
C.那条狗总在叫。
_____________________________
2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
_______________________________
3.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)
_______________________________
新部编人教版四年级语文上册句子专项基础练习及答案
1 / 8 新部编人教版四年级语文上册句子专项基础练习及答案
一、 按要求写句子。
1.老麻雀落在猎狗面前。(改成比喻句)
__________________________________
2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。(改成反问句)
_________________________________
3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
__________________________________
4.照样子用动作描写来表现心情。
例:我们害怕极了,马上都不说话了,贴眷墙壁,悄悄地走过去。
我紧张极了,________。
5.秋风送来了________,送来了________,也送来了________。(写成排比句)
6.修改病句。
布娃娃非常可爱,我爱不释手,舍不得放下。
____________________________________
现代科学技术靠人类呼风唤雨。
____________________________________
二、 按要求写句子。
1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)
__________________________________________
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
___________________________________________
3.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”(改为转述句)
___________________________________________
4.女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。(改为“把”字句)
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5.我们必须做到边读书边思考的习惯。(修改病句)
部编人教版四年级语文上册句子专项综合练习(含答案)
部编人教版四年级语文上册句子专项综合练习(含答案)
1. 按要求改写句子。
①非洲植物世界是彩色的。动物世界是彩色的。(用关联词将两句话连成一句)
②桂子花开,很远的地方都能闻到香味。(改为夸张句)
2. 照样子写一种小动物的外形特点。
独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
3. 根据下面的情境,补充李华谈话的内容。要求语言文明得体,清楚连贯。
放暑假了,李华到城里的姑姑家玩。这一天,爸爸妈妈送他上车,妈妈拉着他的手说:“孩子,路上要注意安全。到了姑姑家,来个电话报个平安啊。”
(1)途中,邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。李华想起学过的安全知识,于是礼貌地说:______。
(2)为了避免父母担心,李华一到姑姑家,就拨通了爸爸的电话,说:______。
4. 按要求写句子。
(1)他把花圃修得像钟面一样。(改为“被”字句)
(2)它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。(用修改符号修改病句)
(3)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换种说法,意思不变)
(4)独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。(照样子写一种动物的外形特点)
(5)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)
“妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。”妹妹______。
5. 抗日战争从1937年7月开始,至1945年9月结束。中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
6. 读句子,做习题。
(1)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。
①将能体现“争先恐后”的意思的句子画上横线。
②用“争先恐后”写一句话。
(2)盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下。
①用横线画出体现蚂蚁队长心里“七上八下”的句子。
四年级语文上册句子专项练习及答案
四年级语文上册句子专项练习及答案
四年级语文上册句子专项练及答案一、句子闯关。
1.好像大地被XXX震得颤动起来。(改为“把”字句)
_______________________________
2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
_______________________________
3.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
_______________________________
4.太阳落山了。(用拟人的修辞手法改写句子)
_______________________________
5.灰白色的鹅卵石布满河床。(改为“被”字句)
_______________________________
二、根据要求完成下列各题。
1.XXX说:“下回XXX娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”(改为转述句)________________________________
2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。
缩句)_______________________________________
3.在本国人的地盘里,谁又敢怎样样呢?
改成XXX)_________________________________ 4.开展“阅读小能手”评比活动后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
改病句)______________________________________
5.仿照例子写句子。
例:写害怕:我们立时不语言了,贴着墙壁,悄然地走过去。
写惊喜):_____________________________________
三、按要求写句子。
1.船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。(缩句)
______________________________________
2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(写出诗的后两句)
_______________________________________
部编版四年级语文上册句子专项练习及答案
1 / 8 部编版四年级语文上册句子专项练习及答案
一、 根据提示,完成练习。
1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(换种说法,使语气更强烈)
_____________________________________________
2.没有革命先辈的流血牺牲,怎能有我们今天的幸福生活?(换种说法,意思不变)
______________________________________________
3.梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。(修改病句)
______________________________________________
4.星星在夜幕中闪闪发光。(把事物当人来写)
______________________________________________
5.照例子,根据语境,写出你要说的话。
例子:围观的中国人都紧握拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
(1)学校要举行古诗词比赛,平时不善言辞的小刚主动报名,你有点不相信地说:“______________________”
(2)小红随手把果皮扔在了公园的草地上,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说:“______________________”
二、 按要求写句子。
1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
_______________________________________________。
2.小松跑步很快。小松跑步很轻松。(用关联词语将两句话合并成一句话)
_____________________________________________。
3.气息变成了风和云。(把句子写具体)
__________________________________________。
4. 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得
2 / 8 到了启示。(仿写设问句)
2021年部编版四年级上册语文句子专项水平练习
1 / 8 2021年部编版四年级上册语文句子专项水平练习
一、 按要求写句子。
1.人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(缩句)
_______________________________________
2.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(陈述句)
_______________________________________
3.我望着天空。(扩句)
_______________________________________
4.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。(反问句)
_______________________________________
5.蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(陈述句)
_______________________________________
二、 按照要求完成句子。
1.科学为人类发明了美好的生活。(修改病句)
________________________________________
2.蝴蝶肯定有家。(改为设问句)
________________________________________
3.仿写句子。
例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。
_________________________________________
4.我可以..忍受各种痛苦,但决不会....承认错误,更不会...归还火种!(请用上加点的词写一句话)
_________________________________________
5.当四周很安静的时候,蟋蟀就会在平台上唱歌。(仿写句子)
_________________________________________
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三、 按要求写句子。
1.每个小水塘,都抱着一个月亮。(仿写句子,用上相同的修辞手法)
部编人教版四年级语文上册句子专项练习(含答案)
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统编版四年级语文上册
句子专项练习
一、扩写句子。(至少扩两处)(共6分)
1.[扩句]同学们跳舞。
2.[扩句]野马奔跑。
3.[扩句]战士们献出了生命。
二、缩写句子。(共8分)
1.[缩句]小小的木匣里装着各种各样好玩的东西。
2.[缩句]清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
3.[缩句]明朝的李时珍是伟大的医学家和药物学家。
4.[缩句]下列对句子主要意思的概括,正确的一项是( )。
闪闪的星星在蓝蓝的天空中眨着亮晶晶的眼睛。
A.星星在天空中。 B.星星眨着亮晶晶的眼睛。
C.闪闪的星星眨眼睛。D.星星眨着眼睛。
三、句式转换。(共,18分)
1.[“把”字句与“被”字句]我们骄傲地举起手。(4分)
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
2.[陈述句与反问句]不是自己的东西,难道能拿吗?(改为陈述句)(2分)
3.[陈述句与反问句]普罗米修斯不会向宙斯屈服。(改为反问句)(2分)
4.[直述句与转送句]蔡桓侯对扁鹊说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改 2 / 7
为转述句)(2分)
5.[直述句与转述句]美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。(改为直述句)(2分)
6.[肯定句与双重否定句]全班同学都参加了这次植树活动。(改为双重否定句)(2分)
7.[肯定句与双重否定句]他的话不无道理。(改为肯定句)(2分)
8.[句式综合]下列句子与其他三句意思不同的一项是( )。(2分)
A.这样的消息,让人欢欣鼓舞。
B.这样的消息,不能不让人欢欣鼓舞。
C.这样的消息,怎能让人欢欣鼓舞呢?
D.这样的消息,怎能不让人欢欣鼓舞呢?
四、修改病句。(共14分)
部编人教版四年级语文上册句子专项练习题及答案
1 / 8 部编人教版四年级语文上册句子专项练习题及答案
一、 按要求完成句子练习。
1.我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)
__________________________________________________
2.鹅有什么可怕的?(给句子换个说法,意思不变)
__________________________________________________
3.他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。(改为直述句)
__________________________________________________
4.用动作描写来表现人物的心情。
着急:____________________________________________
二、 反问句与陈述句互改。
1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
______________________________________________
2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?
______________________________________________
3.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?
______________________________________________
4.我们怎能向对方屈服呢?
______________________________________________
5.这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?
______________________________________________
三、 按要求完成句子练习。
1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子)
__________________________________________________
部编版语文四年级上册专项训练——句子(含答案)
部编四上期末复习句子专项
一、读拼音,写句子。
1.suīránmíngtiānháihuìyǒuxīndetàiyáng,dànyǒngyuǎnbúhuìyǒujīntiānde
tàiyángle。
2.wǒkěyǐrěnshòugèzhǒngtòngkǔ,dànjuébúhuìchéngrèncuòwù,gèngbúhuìgu
īhuánhuǒzhǒng!
3.rénfēishēngěrzhīzhīzhě,shúnéngwúhuò?
二、排词成句,并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的
2.液体五彩石很稠化成的了
3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着
4.梅兰芳民族敬佩令人气节的
5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了
三、名言佳句。
1.补充名言佳句。(1)博学之,,慎思之,,笃行之。(2)一场秋雨一场寒,。(3)八月暖,九月温,。(4)好问则裕,。(5)智能之士,,。(6)为学患无疑,。(7),谬以千里。(8)嫦娥应悔偷灵药,。
2.名言佳句运用。(1)到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。(2)成绩好的同学也会有缺点,成绩差的同学也有他的优点,因为,。每个
人都要虚心向别人学习,才能不断进步。(3)一定要把握好这次机会,买到就是赚到,,。赶紧拿起你手中的电话
订购前来订购吧!(4)无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。因为“,。”这
表现了一个人的诚信。(5)有时候话说的太直不太好,伤人感情,俗话说得好“病从口入,。”说话也是门学问。
(6)爸爸笑呵呵地说:“咱们现在过得日子是‘,。’知足者常乐。”
(7)去年和爸爸一起登山游玩,幽静的山谷里看不见一个人,只听到一阵人语声,我不禁想起了王维的诗句“,。”
四、句子广场。
1.用关联词语把两句话合并成一句话。
(1)星光在我们的肉眼里渺小。星光使我们觉得光明无处不在。
(2)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛。蝙蝠夜里飞行,用嘴和耳朵配合起来探路的。
(3)飞机上装上了雷达。飞机飞行更安全了。
部编版四年级语文上册句子专项练习及答案 2
1 / 8 部编版四年级语文上册句子专项练习及答案
一、 按要求写句子。
1.花儿长出了叶子。(扩句,至少扩两处)
________________________________
2.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(修改病句)
________________________________
3.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)
________________________________
4.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)
________________________________
二、 转述句练习。
1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为第三人称转述)
_________________________________________
2.妈妈对李明说:“你递上钱,我帮你说好了。”(改为第三人称转述)
_______________________________________
3.小姑娘说:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”(改为第三人称转述)
_______________________________________
4.妈妈对刘芳说,她接到电话,让刘芳明天参加学校的运动会。(改为第一人称叙述)
_______________________________________
5.那位英雄坚定地回答,他可以忍受各种痛苦,但他决不会投降。(改为第一人称叙述)
_____________________________________
三、 按要求写句子。
1.我们必须遵守纪律的习惯。(修改病句)
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2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)
____________________________
3.人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)
___________________________
新部编版四年级语文上册句子专项水平练习
新部编版四年级语文上册句子专项水平练习
1. 我能按要求写句子。
①燕子落在电线上。(改写成拟人句)
②燕子飞回来了。(扩句)
2. 抗日战争从1937年7月开始,至1945年9月结束。中国人民进行了8年艰苦卓绝的民族革命战争。请列出四个抗日战争中的重大战役名称。
3. 按要求写句子。
①黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩句)
②懒人不知道有几棵树会枯萎。(改为反问句)
③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。(仿写比喻句)
④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。(修改病句)
4. 按要求完成句子。
(1)牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。(用画线的词语造句)
(2)他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)
5. 按要求改写句子。
①沙地种着西瓜。(扩句)
②那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)
③一柄钢叉捏在闰土手里。(改为“把”字句)
6. 给下列各句排序。
( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了
( )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
( )一天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
( )这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
7. 用关联词将下列句子分别合成一句话。
(1)太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。
(2)太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。
(3)没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。
8. 照样子写句子。
例:妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
(1)这里的景色好______,好______。
(2)妈妈做的菜好______,好______。
(3)______好______,好______。
