2016年第二学期少先队工作计划

2016年第二学期少先队工作计划
一、指导思想:
以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,通过落实爱国教育、感恩励志教育、养成教育、安全教育、体验教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

既抓活动,又抓建设,坚持“育人为本、育德为先、队建为基、发展为重”,促进少先队工作再上新台阶。

二、工作思路:
1、确立一种意识:以学生为主体,为队员服务。

2、抓住两条主线:常规安全教育,爱国主义教育。

3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合。

三、主要工作:
(一)加强少先队员思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实传统美德教育,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民,树立“成才先成人”的德育观。

(二)开展丰富多彩的队活动。

利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是新时代的小雷锋”主题队日等活动,深化“小公民道德建设计划”。

深化拓展“祖国发展我成长”活动,深入开展“大眼睛搜索改革开放30年”社会实践体验活动。

通过祭扫革命革命烈士,感恩励志等活动,使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

(三)加强行为规范的养成教育。

经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

改革升旗制度和“文明班集体”评比工作。

建立健全红领巾监督制度,每日一公布,每周一小结,每月一评比。

通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(四)加强少先队的基础建设。

继续促进少先队工作的创新发展。

建设一支强有力的自主管理干部队伍。

积极开展雏鹰小队活动,让每个队员参与活动,感受少先队的活力。

加强少先队阵地建设。

充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,收集社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。

开展少先队辅导员责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用,进一步加大辅导员培训工作力度。

加强少先队理论研究工作,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

四、具体工作安排:
二月份主题:常规安全教育——和谐校园
★本月纪念日:2月9日,元宵节 [农历]; 2月10日,国际气象节;2月15日,中国12亿人口日;2月21日,反对殖民制度斗争日。

1.制订少先队大队计划。

2.总结寒假工作,评选寒假活动优秀集体、个人,上交寒假优秀“读书、读报卡”。

3.召开大队委、值周生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

各中队召开班委会,制定中队计划,布置黑板报。

4.培训校园红领巾岗位并开始正常工作。

5.队干培训班开班。

国旗班、鼓号队新老交替,开始培训新队员。

征聘“油苗之声”广播站播音员及校园小记者。

6.两个习惯养成教育(学习及行为习惯),争做“双优”文明人。

7. 2月9日,迎新春灯谜会。

8. 2月8—13日,中队常规教育。

9. 2月20日,各中队举行"说文明话,走文明路,做文明事"主题讨论会。

10.少先队活动片区观摩活动——我是祖国小油娃。

11.五年级社会实践活动。

黑板报主题:迈向新学期,争做好学生
三月份主题:我是新时代小雷锋——人文校园
★本月纪念日:3月8日,三八妇女节;3月12日,植树节;3月15日,消费者权益日;3月16日,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月21日,世界森林日世界儿歌日、世界睡眠日、世界诗歌日;3月22日,世界水日;3月23日,世界气象日;3月30日,全国中小学生安全教育日。

1.3月5日,我是新时代小雷锋——雷锋精神读书月系列活动。

第一阶段:主题是“心中的雷锋”(低年级学生讲雷锋故事1日—7日)
第二阶段:主题是“雷锋精神伴我行”(中年级学生演讲8日—20日)
第三阶段:主题是“我是新时代小雷锋”(高年级学生征文21日—26日)
2.队干培训班第二次开课。

3.3月8日,开展"我给妈妈一个惊喜"活动,建议每位学生为妈妈做一件实在的事。

4.3月12日,开展"爱苗护绿"中队环保活动。

5.3月27日,校园风筝节。

6.3月30日,组织开展"小学生安全教育"讲座及知识竞赛活动。

7.中队主题会观摩活动准备。

黑板报主题:我是新时代小雷锋。

四月份主题:革命传统记心间,改革谱写新诗篇——绿色校园
★本月纪念日:4月2日,国际儿童图书日; 4月4日,清明; 4月7日,世界卫生日;4月22日,世界地球日;4月30日,全国交通安全反思日。

1.开展“好少年祭英烈”清明节祭扫活动。

2.开展“爱国百分百”中队会——低年级进行画国旗、国徽比赛;中年级进行爱国英雄故事赛;高年级进行“历史文化知多少”知识竞赛。

3.“大眼睛搜索改革开放三十年”社会实践体验活动。

低年级——搜一搜。

搜集家乡变化的一段历史、一个传说、一个故事,摄影图片、文字资料等。

中年级——访一访。

走访家庭、社区、家乡的老人,考察、了解身边事物发生的故事,做考察笔记和采访笔录。

高年级——写一写。

着重从一个方面反映改革30年前后家乡的巨大变化。

黑板报主题:革命传统记心间,改革谱写新诗篇。

五月份主题:感恩励志红五月——感知校园
★本月纪念日:5月1日,五一劳动节;5月4日,五四青年节;5月8日,世界红十字日、世界微笑日;5月10日,母亲节;5月17日,世界电信日、全国助残日;5月28日,端午节 [农历];5月30日,五卅运动纪念日;5月31日,世界无烟日。

1.利用“五.一”节开展雏鹰假日小队活动。

2.开展“感恩励志红五月”——感恩励志系列活动。

3.鼓号队训练。

4.5月中旬,春季趣味运动会。

5. 培训一批新队员。

黑板报主题:感恩励志红五月。

六月份主题:巧手展风采——缤纷校园
★本月纪念日:6月1日,国际牛奶日、六一儿童节; 6月6日,全国爱眼日;6月11日,中国人口日;6月21日父亲节;6月22日,中国儿童慈善活动日;6月23日,国际奥林匹克日
1.庆祝“六一”国际儿童节暨"我们的风采"——巧手展示活动。

2.新队员入队、雏鹰颁章及文明班级、文明礼仪标兵,“五星”学生表彰。

3.组织少先队工作类文章评比。

4.期末各类资料的收集、整理和归档。

5.部署暑期安全教育及安排队员暑期社会实践活动。

黑板报主题:快乐学习、快乐成长。

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少先队工作计划第二学期(3篇)

少先队工作计划第二学期(3篇)

少先队工作计划第二学期一、总体目标从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。

二工作要点1继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

2继续抓好五项竞赛活动。

加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

3继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。

要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。

4加强新学期中队环境布置,如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。

这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。

同时,使自己养成良好的行为习惯。

5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。

以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。

三具体时间安排九月份1制定少先队计划2“五项”竞赛开始。

3爱心捐款活动。

4庆祝“教师节”。

5班报刊出(一)十月份1.“庆十、一”主题班会。

2.师生座谈会(了解学生)。

3为班级出谋划策“金点子”赛。

4老人节慰问活动5班报刊出(二)十一月份1做好运动会的各项工作。

2参加校故事选拔赛。

3朗读比赛。

4野炊活动5班报刊出(三)十二月份1迎元旦大合唱比赛。

2校报刊出(四)一月份1少先队工作总结2寒假工作安排。

少先队工作计划第二学期(二)指导思想:本学期,我校少先队将紧密围绕上级少工委、少总部和学校的工作,以____为指导,以育人为根本,贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以体验教育为途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质,增强我校少先队组织的凝聚力和影响力,促进我校少先队工作进一步发展。

工作思路:1、踏实抓好少先队常规工作,规范管理,促进自身建设上新台阶;2、强化队员思想道德教育,增强少年儿童的爱国思想、民族精神;3、通过安全教育、法制教育、卫生教育、心理教育等主题教育活动,促进少先队员健康成长;4、通过开展读书为特色的活动,丰富学生的课外生活,提升学生的技能。

2016学年第二学期少先队工作计划

2016学年第二学期少先队工作计划

2016学年第二学期少先队工作计划2016学年第二学期少先队工作计划一、指导思想根据全国少工委和市少工委XX年的工作思路,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,进一步完善少先队工作机制,加强少先队基础建设,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作(一)、以常规教育为主线,进一步强化德育教育1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合,围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核,提高值日、值周质量,加强日常行为习惯的检查监督,并及时将检查结果在学校园网上进行反馈。

2、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,增强少先队工作的针对性。

(二)、面向社会,注重实践、体验1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

2、加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,整合社会资源,发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用,营造良好的外部育人氛围。

引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,提高少先队工作的实效性。

(三)、以基础建设为抓手,促进少先队工作全面活跃1、抓好升旗仪式。

每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。

从唱国歌到集体站队的纪律、精神,从细小处入手规范学生的一言一行。

2、营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序,创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围;组织好奉化日报小记者投稿活动,同时,用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化,利用现代化信息手段,开展有特色的道德教育活动。

3、努力抓好红领巾电视台的宣传阵地。

大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组,设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。

(四)、重视生命教育,开展“平安学校”活动让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,加强安全意识。

小学2016-2017学年第二学期少先队工作计划等5篇少先队工作计划

小学2016-2017学年第二学期少先队工作计划等5篇少先队工作计划

小学2016-2017学年第二学期少先队工作计划认真学习党的x大精神,全面贯彻落实科学发展观以体验教育为基本途径,切实加强对少年儿童的思想道德教育,以培养少先队员的创新精神和实践能力为核心内容,改进作风,开拓创新,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

(一)加强少先队自身建设,夯实基础保落实1.继续加强辅导员队伍建设。

(1)提倡做学习型辅导员。

学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此,学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会,除了组织学校的每月一次的班队研讨,鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作;在平时的工作中,辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务;提倡辅导员老师写教育随笔,举行班队活动展示,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。

把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件和激励机制。

2.积极探索少先队文化建设。

(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。

中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给队员,进一步提高少先队干部的能动性。

要求他们认真做好检查记录,做到日日检查周周评比,并加强反馈改进。

完善大队部的各项管理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到锻炼能力、提高水平的作用。

(2)利用好校园黑板报、红领巾广播、学校宣传橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强队员的自主管理。

鼓励师生积极向学校各宣传窗口投稿,向各级报刊杂志投稿;对于在少先队刊物上发表文章的队员要给予表扬和奖励。

2016少先队工作计划

2016少先队工作计划

2016少先队工作计划2016年少先队工作计划一、指导思想本年度少先队工作将紧紧围绕学校教育目标,以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务,坚持立德树人,加强少先队组织建设,创新少先队活动方式,提高少先队员的综合素质。

二、工作目标1. 加强少先队组织建设,确保少先队组织覆盖率达到100%。

2. 开展形式多样的少先队活动,提高少先队员的参与度和满意度。

3. 培养少先队员的爱国主义精神、集体主义精神和社会责任感。

4. 促进少先队员的身心健康发展,提高少先队员的自我保护意识和能力。

三、主要任务1. 组织建设:优化少先队组织结构,选拔优秀少先队员担任小队长、中队长等职务,加强少先队员的自我管理和自我服务能力。

2. 思想教育:开展爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,通过主题班会、演讲比赛等形式,引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 实践活动:组织少先队员参与志愿服务、社区服务等社会实践活动,培养他们的社会责任感和实践能力。

4. 文化建设:开展丰富多彩的文化活动,如文艺汇演、书画比赛等,丰富少先队员的课余生活,提高他们的文化素养。

5. 健康教育:加强少先队员的心理健康教育和生理健康教育,提高他们的自我保护意识和能力。

四、具体措施1. 定期培训:组织少先队辅导员进行定期培训,提高他们的业务能力和指导水平。

2. 家校合作:加强与家长的沟通与合作,共同关注少先队员的成长和发展。

3. 资源整合:充分利用社会资源,为少先队员提供更广阔的学习和实践平台。

4. 评价激励:建立少先队员评价体系,对表现优秀的少先队员给予表彰和奖励。

五、时间安排1. 第一季度:完成组织建设,开展思想教育活动。

2. 第二季度:组织社会实践活动,加强文化建设。

3. 第三季度:开展健康教育,进行少先队员评价。

4. 第四季度:总结全年工作,规划下一年度的工作计划。

六、保障措施1. 加强领导,确保少先队工作的顺利开展。

2016学年度第二学期少先队工作计划

2016学年度第二学期少先队工作计划

2016学年度第二学期少先队工作计划2016学年度第二学期少先队工作计划一、工作思路:以全国第六次少先队员代表大会为指导,围绕区教委、区工委提出的强化德育实效性、加强学校文化建设为重点,以为学生的终身发展负责为目标,以尊重合作为主线,以少先队常规工作为落脚点,以健康活泼、务本求实的少先队活动为载体,以我是青院附中人为具体内容,提高少先队员的向心力、凝聚力,提升少先队员的综合素质,树立良好的少先队组织的形象,为创品牌学校而努力。

二、工作内容与措施:1、围绕区教委小教科、少工委精神,结合学校发展规划,从实际出发充分发挥少先队组织在学校建设中的重要作用,切实开展我爱美丽的校园、文明礼仪榜样行、红领巾心向党、我是青院附中人、雷锋精神在我中队闪光等一系列的主题教育活动,加强队员文明礼仪规范教育、树立良好文明举止等,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有品德良好、活泼健康、充满活力的优秀少先队员。

(1)围绕《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《学校一日生活常规》、《首都中小学生十个文明形象》等内容,约束少先队员的行为举止,培养他们健康快乐、积极向上的优良品质,从小树立起遵纪守法的自觉意识。

本学期继续完善红领巾岗的队伍建设,队员要以我是青院附中人为主题,积极参与学校一日生活的常规管理工作,做到人人为学校增添光彩,为中队争得荣誉,为自己进步喝彩。

在日常学习生活中明辨是非,做到有利于青院附中名声的事积极做、不利于青院附中名声的事坚决不做。

在队员中树立学校为我我为学校、校兴我荣、校衰我耻的集体荣辱感思想,在体验活动中努力践行,努力提高自觉自律意识,提升自我教育、自主管理能力,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(2)以学校《一日生活常规》为抓手,规范行为举止。

各中队要结合铃声就是命令对队员进行训练,人人自觉做到:课前学具准备齐全、安静坐好等待老师上课、排队安静快静齐、眼保健操守时做、进出教室不迟到、课前课后互相问好道别等。

第二学期少先队工作计划3篇_少先队工作计划_

第二学期少先队工作计划3篇_少先队工作计划_

第二学期少先队工作计划3篇本着“以人为本”的教育理念,面向全体少先队员,生动活泼地开展各类少先队活动,丰富其生活,下面给大家分享第二学期少先队的,欢迎借鉴!第二学期少先队工作计划1一、指导思想:贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培养特色”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以爱国主义教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作:(一)、切实抓好少先队的基础建设1、认真协调安排好每周一次的升旗仪式主题,协助班主任老师充分发挥升旗仪式的教育效果,特别要提高“周、节”主题升旗仪式的育人效果。

2、根据《关于推荐上海少先队活动课程建设的通知》要求,将周一下午第一节课规范为“少先队活动”,落实好每周1课时。

对学生进行行规、安全、时政等的教育,单周由班主任老师负责,双周由大队部负责。

3、继续完善双周四午会课的红领巾广播,培养更多队员担任广播员,辅导队员主持、撰稿和搜集资料,面向全校学生进行“水丰新闻坊”、“小小故事园”、“轻松一刻”、“你点我播”等各栏目信息的搜集,丰富学生的校园生活。

4、每周二中午进行鼓号队的训练,使三年级鼓号队员能完成所有曲目的演奏。

增配小叉,完善鼓号队的乐器种类。

5、各中队定期更新板报布置,创建“温馨教室”,设置“红领巾书角”、“植物角”、“集邮专栏”、“争章榜”、“学习园地”等栏目,通过分年级板报环境的检查提高板报质量,突出班级特色,以榜样激励学生,优化育人环境。

6、进一步理解校训“上善若水,大爱得丰”,突显校园吉祥物“源源”的深刻内涵,开展“源源少年乐成长”系列少先队活动和“六一”民俗体验活动,学期末大队部组织各班评选“源源好少年”,弘扬源源精神。

7、组织队员定期到“延吉社区睦邻中心”、延吉二三村开展志愿者服务活动,积极参与“延吉街道学生社区实践指导中心”组织的活动。

第二学期少先队工作计划2篇

第二学期少先队工作计划第二学期少先队工作计划精选2篇(一)第二学期少先队工作计划1. 继续组织少先队活动:在第二学期中,我们将继续组织各种有益的活动,如户外拓展活动、团队合作活动和文化体验活动等,通过这些活动培养孩子们的团队合作意识和社会交往能力。

2. 开展素质教育:少先队是培养孩子综合素质的重要组织,我们将注重培养学生的品德、智慧、身体、美感和劳动等方面的素质。

组织一些素质教育活动,如诗歌朗诵、科学实验、美术创作等,让孩子们全面发展。

3. 引导学生参与公益活动:鼓励少先队员参与公益活动,如植树节、义卖活动等,培养孩子们关爱社会、乐于助人的意识,提高他们的社会责任感。

4. 组织讲座和培训:邀请专家和老师给少先队员讲授相关主题的讲座和培训,如安全教育、道德教育等,提高孩子们的安全意识和社会道德修养。

5. 开展集体活动:组织一些集体活动,如班级之间的友谊赛、团队建设活动等,增强孩子们的集体意识和集体荣誉感。

6. 班级指导和巡视工作:加强对各班级的指导和巡视工作,了解少先队员的学习和生活情况,及时帮助和引导他们解决问题。

7. 学习先进组织的经验:学习其他学校和地区的先进少先队组织的经验,不断改进和提升我们的工作水平。

8. 举办少先队会议和表彰活动:组织少先队会议,及时向队员们传达信息和交流心得,并通过评选和表彰等形式,激励他们更好地参与团队活动和个人成长。

通过以上工作计划,我们将努力为少先队员们提供一个全面发展的平台,培养他们的团队合作意识、社会责任感和综合素质,帮助他们成为校园中的优秀少先队员。

第二学期少先队工作计划精选2篇(二)第二学期个人教研工作计划如下:1. 继续深入研究所带课程的内容,加强对教材和教学大纲的熟悉程度。

2. 根据学生的学习情况和需要,调整教学计划,提供符合他们水平和发展需求的教学。

3. 继续探索和应用多样化的教学方法和教学资源,提高课堂教学的效果和效率。

4. 加强与同事的合作,交流分享教学经验和教学心得,互相学习借鉴。

2015—2016学年度第二学期少先队工作计划

2015—2016学年度第二学期少先队工作计划一、基本情况本班共有32名少先队员,其中有男生19人,女生13人。

二、工作目标(一)搞好日常管理工作,组织和建立团结的班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立良好的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀班干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用班会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,了解各个学生各科的表现,因材施教。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯、自己能做到的事情自己做,比如整理书包。

4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

三、具体措施1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。

丰富学生生活,并在活动中获得知识。

培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。

2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。

3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。

4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。

课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。

5、充分利用少队课开展以下主题活动:(1)结合开学第一月,开展《学雷锋》主题班会。

(2)结合劳动节,开展《劳动最光荣》活动,培养学生热爱劳动。

2016学年第二学期小学少先队工作计划

xx小学2016学年第二学期少先队工作计划一、指导思想:深入开展“美丽少年梦”追梦圆梦行动。

以少先队活动课程建设为抓手,着力加强少年儿童思想道德建设和能力素质建设,切实提升少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,加强党、团、队组织意识和教育内容的衔接,培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情。

加强快乐中队的创建,培养诚信、规范、阳光的少先队员,以“荣誉教育”为抓手,扎实推进各项工作。

二、主要工作:1、调整鼓号队训练工作2、民族节日文化教育——元宵活动3、学雷锋爱心捐款活动4、三八妇女节庆祝活动5、“xx阅读小达人”评选活动6、六一活动7、二年级入队活动(5月)8、以推进“快乐活动日”为契机,加强少先队活动课程化建设9、区级优秀个人、集体评选、申报工作三、具体工作:(一)制度建设1、重点项目:继续规范升旗仪式轮岗制为了能让更多的队员有锻炼能力、自我展示的平台,同时提高各中队新任辅导员的活动组织能力,本学期每周一的升旗仪式由四、五年级各中队轮流主持。

具体要求:(1)大队部制订好每周主题,由四、五年级各中队轮流进行每周一的升旗仪式主持工作,每次的主持人可由各中队民主选拔或自主报名的方式产生。

(2)开学后的第一、第二周大队部将对各中队推选出的新主持统一进行培训,明确升旗仪式主持流程、要求。

(3)在主持人、护旗手轮岗的过程中,各中队辅导员要给予指导,认真把关。

大队部已录制了护旗手工作的视频,供各中队学习参考。

2、常规工作:不定期检查或抽查各中队少先队工作,作好记录,作为年度“快乐中队”表彰的主要考核依据之一。

落实十分钟队会、红领巾广播等工作,向着生动活泼、富有创新的目标努力。

(二)组织建设1、重点项目:组织好二年级入队活动,继续推进“宝山区少先队快乐中队建设”。

2、常规工作:继续培养少先队大队委员会各个职能部以及红领巾社团建设。

(三)队伍建设1、根据《上海市少先队辅导员纲要》做好辅导员队伍建设,尤其是做好新任中队辅导员的培训工作。

少先队工作计划2016

少先队工作计划2016一、指导思想2016年少先队工作将以党的教育方针为指导,贯彻社会主义核心价值观,培养少年儿童的爱国情怀、集体主义精神和创新意识,促进少先队员全面发展。

二、工作目标1. 加强少先队组织建设,确保每个少先队员都能积极参与到少先队活动中。

2. 举办丰富多彩的少先队活动,提高少先队员的社会实践能力和团队协作精神。

3. 开展爱国主义教育,增强少先队员的国家意识和民族自豪感。

三、主要任务1. 组织建设:完善少先队组织结构,确保各级少先队组织健全,运行有效。

2. 活动开展:策划并执行一系列主题教育活动,如“红领巾心向党”、“绿色小卫士”等。

3. 教育培训:对少先队辅导员进行专业培训,提升其组织和指导少先队活动的能力。

4. 社会实践:鼓励少先队员参与社区服务、环境保护等社会实践活动,培养社会责任感。

5. 文化交流:通过与其他学校或地区的少先队组织交流,拓宽少先队员的视野。

四、具体措施1. 定期会议:每季度至少召开一次少先队工作会议,总结工作,部署任务。

2. 宣传推广:利用校园广播、板报、校园网等媒介,加强对少先队工作的宣传。

3. 家校合作:加强与家长的沟通,争取家长对少先队工作的支持和参与。

4. 资源整合:整合校内外资源,为少先队活动提供必要的物质和技术支持。

五、时间安排- 第一季度:组织建设与活动策划。

- 第二季度:开展爱国主义教育活动。

- 第三季度:社会实践与文化交流活动。

- 第四季度:年度总结与表彰大会。

六、预期效果通过本年度的工作计划,预期能够提高少先队员的综合素质,增强少先队组织的凝聚力和影响力,为培养社会主义事业的接班人打下坚实基础。

七、监督与评估建立少先队工作监督机制,定期对工作计划的执行情况进行评估,确保各项任务的顺利完成。

八、附则本工作计划自发布之日起生效,由少先队组织负责解释和实施。

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