2021年冀教版四年级下册语文二单元试卷同步练习及答案
1 / 6 2021年冀教版四年级下册语文二单元试卷同步练习及答案
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 看拼音,写词语。
wāi tóu tǎo yàn zāo yāng
mó cèng
chèn jī yuán tóu shū cài mǐn jié
二、 给加点字选择正确的读音,用“ ”画出来。
鸡冠.花(guān guàn)挣扎.(zhá zā)率.领(shuài lǜ) 屏.息(bǐng pín)
可恶.(è wù) 供.养(gòng gōng)宫廷.(tín tíng)枝折.花落(zhé shé)
三、 形近字组词
淘:(______) 侍:(______) 刺:(______) 坑:(______)
萄:(______) 待:(______) 剌:(______) 吭:(______)
四、 选词填空。
轻柔 温柔
1.这块衣料质地(_________)。
2.我最喜欢的是那绵绵的细雨,因为它(__________),恬静。
锐利 锋利
3.小小的天窗会使你的想象(__________)起来!
4.这把菜刀很(_________),你使用时要小心。
五、 按要求写句子。
1.大雪不住地抛落在空寂的街面上。(缩句)
2 / 6 __________________________________________
2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。(改为”被”宇句)
_________________________________________
3.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
____________________________________________
4.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。(修改病句)
___________________________________________
六、 把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(___)发童颜 慈眉(___)目 手(___)足蹈 提心(___)胆
(___)死如归 人声(___)沸 (___)(___)私语 左(___)右盼
1.语文课上,老师正在提问问题,不知道怎么回答的小红(___________),总怕老师叫到她的名字。
2.在去学校的路上,小明看见一个(___________)的老奶奶正在乞讨,小明很同情她。
七、 知识积累填空。
1.一道残阳________________,半江瑟瑟________________。
2.返景入________________,________________青苔上。
3.莫愁前路________________,天下谁人________________?
4.________________从口入,________________从口出。
八、 阅读短文,回答问题。
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了……叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:
3 / 6 “玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,我给你戴上。”
“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”
“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
“玲玲……”“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……
1.联系上下文解释词语:
出奇—— _______________________________________________________
2.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
3.短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)
①时间的变化 ②地点的转移 ③总分结构 ④事物几方面 ⑤事情发展顺序
4.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句:_____________________________________________________
5.将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。
___________________________________________________________
6.短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,用“|”标出。
九、 写作天地。
在你的学习和生活中,每天都会发生各种各样的事情。有的让你高兴、激动;
4 / 6 有的让你烦恼、惭愧;也有的让你伤心、委屈……请回想自己印象深刻的一件事,写一写。注意要按一定顺序把事情写清楚,把发展过程中的重要内容写清楚。题目自拟。
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参考答案
1、歪头 讨厌 遭殃 磨蹭 趁机 源头 蔬菜 敏捷
2、guān zhá shuài bǐng wù gōng tíng shé
3、淘气 侍卫 刺猬 挖坑 葡萄 等待 乖剌 吭声
4、轻柔 温柔 锐利 锋利
5、大雪抛落在街面上。 我罐头筒里的鱼饵被它径直咽进了肚里。 这是很伟大的奇观。 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空飞翔的鸟儿。
6、鹤 善 舞 吊 视 鼎 窃 窃 顾 提心吊胆
鹤发童颜
7、铺水中 半江红 深林 复照 无知己 不识君 病 祸
8、
1.特别,不寻常
2.③√
3.⑤√
4.我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。
5.泪珠滚下来。
6.看着/⋯⋯听着/⋯⋯我用力/⋯⋯极力/⋯⋯那大颗大颗的泪珠/⋯⋯
9、范文:
印象深刻的一件事
今天,我们家的第N次世界大战,一天战又一次爆发了。这次的世界大战取名为:抢手机大战。参战国家:哥哥国度和妹妹国度。
这次的世界大战又是因为一件小事而开始打仗。究竟谁赢了呢,就请让我一一道来。
下午的时候,我在家悠闲自在的玩着手机,一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个,一会儿再看看漫画,一会儿再看看电视剧,一会看看抖音……就这样,下午没事的时候,我就拿着手机玩着玩那,老开心了,但是,这种开心维持的时间不长啊!哎!
就在我玩的正嗨的时候,妹妹跑了进来,他进来了以后,起初并没有在意我玩手机,但一会儿憋不住了,就像我要,让我把手机给他玩一会儿。我不乐意了,就开始打了起来。
2021年冀教版四年级下册语文短文阅读强化练习及答案
1 / 14 2021年冀教版四年级下册语文短文阅读强化练习及答案
一、 阅读短文,完成练习。
科学锻炼身体
①同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?
②锻炼要选择合适的地点、天气。马路旁、工厂附近、人群密集处污染严重。阴雨天没有阳光照射,空气的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。风力大的天气,风会带走人体大量热量,这时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。
③锻炼还要注意适度、适量。要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:儿童可以做操、游泳、溜冰等;中青年可以跑步、打球、登山等;老年人可以选择慢走、打太极拳等。一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计算:(220—年龄)×80%。例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:(220—20)×80% = 160,证明他的运动量比较适宜。如果运动后心跳次数超过了160,就说明运动过量了,此时有可能 出现面色苍白、全身大汗淋漓、呼吸急促等现象。
④同学们,现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧?
1.关于如何科学锻炼身体,短文是从________和________两方面介绍的。
2.雾天不适宜锻炼身体的原因是( )
A.雾天没有阳光,对身体不好。
B.雾会带走人体的热量,锻炼身体会导致血管收缩,引发疾病。
C.雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。
D.雾天能见度低,锻炼身体太危险。
3.下列运动项目中不适合老年人的是( )
A.慢走 B.蹦极 C.打太极拳 D.跳广场舞
4.第③段中画“ ”的句子所运用的说明方法是( )
A.分类别 B.举例子 C.作比较 D.下定义
5.下面关于锻炼身体的做法最科学的一项是( )
A.只要天气好,爷爷每天早晚都到公园打半小时太极拳。
2 / 14 B.张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。
2021年冀教版四年级语文下册期中试卷(表格)
1 / 7 2021年冀教版四年级语文下册期中试卷(表格)
班级: 姓名: 分数:
考试时间:90分钟
一、
看拼音,写词语。
zhēnɡ kāi fǔ zi fān xīn pī shā
huǎn màn
wéi bèi kànɡ zhàn huán jìnɡ suǒ liàn jì rán
二、 用“√”画出词语里加点字的正确读音。
稻穗.(suì shuì) 青苔.(tāi tái) 敏锐.(ruǐ ruì)
潜.入(qián qiǎn) 血.液(xiě xuè) 混.乱(hùn hǔn)
三、 比一比,再组词。
幼(_________) 躯(_________) 掩(_________) 护(_________)
约(_________) 驱(_________) 淹(_________) 驴(_________)
四、 选一选,填一填。
老黄牛 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 铁公鸡 变色龙
1.东东像只______,你会儿说对,一会儿说错,真不知道在搞什么鬼!
2.貌似强大的敌人实际是______。
3.他是我们的______,我们都很佩服他。
4.我们的老板是个______,他招待我们一顿可真是难得。
5.爸爸是家里的______,脏活累活都是他干。
6.明明是一只勤劳的______,总是帮班级做事。
五、 按要求改句子。
2 / 7 1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)
___________________________________
2.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)
__________________________________
2021年冀教版四年级语文下册阅读理解及答案
1 / 21 2021年冀教版四年级语文下册阅读理解及答案
一、 课内阅读。
就在这时候,池里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子,他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来,一把wò( )住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。这一下,别的鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池里,逃命了。
金奎叔给我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头说:“鹅有什么可怕的!会把你吓成这样。” 我说:“鹅,因为鹅把我们看得比他小呀!”
金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是pínɡ( )这点来欺负人,那咱们可不答应,就得qiā( )住它的脖子,把它shuǎi( )到池塘里去。记着,下次可别再怕它们了。”
我记着金奎叔的话,以后一直不怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭吭”叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大。
直到现在,我还记着金奎叔的话。
1.根据拼音把生字写在括号里。
2.写出下列词语的近义词。
顽皮( )束缚( ) 答应( ) 欺负( )
3.无缘无故: _____________________
4.“挣脱”“连飞带跳”“落”等词表现了什么?_______________________
5.用“ ”画出金奎叔说的话,并说说你的理解。
6.理解句子含义。
有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?
2 / 21
二、 阅读短文,回答问题。
________________
①五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山穿过倒淌河,来到碧波万顷(qǐng)的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。∥
四年级语文下册 第24课《蝴蝶的家》同步练习(无答案) 冀教版(2021年整理)
2017春四年级语文下册 第24课《蝴蝶的家》同步练习(无答案) 冀教版
1 2017春四年级语文下册 第24课《蝴蝶的家》同步练习(无答案) 冀教版
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2017春四年级语文下册 第24课《蝴蝶的家》同步练习(无答案) 冀教版
2 《蝴蝶的家》同步练习
一、为划线字选择正确读音。
震撼 gǎn ( ) hàn ( )
玷污 zhān( ) diàn( )
家雀 qiǎo( ) què ( )
二、写出下面词语的同义词。
躲避—-( ) 确信—-( )
猛烈——( ) 柔弱-—( )
急忙——( ) 喧嚷——( )
三、根据课文内容填空。
他们的_____________________,载不动一个水点;__________________________,一点儿水都不能玷污上的;______________
____________________,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
四、根据例句改句子.
例:它们的家不知在不在桥下面.
它们的家会不会在桥下面呢?
花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。
_____________________________________
2021年冀教版四年级语文下册选择正确读音填空练习及答案
1 / 4 2021年冀教版四年级语文下册选择正确读音填空练习及答案
一、 把括号内不正确的读音用“\”画掉。
纪.昌(jǐ jì) 宁.可(níng nìng) 哄.骗(hǒng hōng)明媚.(mèi méi)
旋.转(xuàn xuán) 笨拙.(zhuó zhuō)成绩.(jī jì) 凭.借(pín píng)
二、 给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。
1.剥(bō bāo) 剥.削(____) 剥.皮(____) 剥.夺(____)
2.和(hé huó hè) 和.平(____) 唱和.(____) 和.面(____)
3.乐(yuè lè) 清平乐.(____) 乐.园(____)
4.宿(xiǔ sù xiù) 星宿.(____) 一宿.(____) 宿.舍(____)
三、 请给带点的字选择正确的读音,用“√”标出
将.领(jiāng jiàng)麦穗.(huì suì)笨拙.(zhuō zhuó)蝙.蝠(biān biǎn)
潜.能(qián qiǎn)惩.罚(chéng chěng)骨髓.(suí suǐ)气氛.(fēn fèn)
荧.屏(yín yíng)投降.(jiàng xiáng)哄.笑(hōng hǒng)霎.时(chà shà)
四、 用“√”给加点字选择正确读音。
霎.时(shà chà) 发颤.(chàn zhàn) 纪.念(jìn jì) 昏.乱(hūn hùn)
结.实(jié jiē) 角.色(jué jiǎo)旋转.(zhuǎn zhuàn)求饶.(náo ráo)
五、 用“ ”画出下列每组加点字中注音有误的一个。
(1)所谓.(wèi) 拳.头(quán) 胳膊.(bèi)
(2)窝囊.(láng) 顽.皮(wán) 撇.嘴(piě)
2021年冀教版四年级下册语文补全词语专项基础练习及答案
1 / 5 2021年冀教版四年级下册语文补全词语专项基础练习及答案
一、 按要求完成词语练习。
震(___)(___)聋 响(___)云(___) 风(___)(___)静
(___)(___)无声 (___)(___)私语 若(___)若(___)
1.将上面的四字词语补充完整。
2.画“ ”的词语形容非常安静,这类的四字词语还有:____、____、____。
3.选择上面的词语填空。
1.海面上________,太阳在天上懒懒地挂着。
2.夜深了,远处的灯光______________。
二、 补充词语,并选词填空。
腾(______)驾(______) 手(______)足(______)
大(______)凛(______) (______)大(______)圆
人(______)鼎(______) 三(______)六(______)
山(______)地(______) (______)(______)不阿
1.因为他是一个________的清官,所以百姓非常敬重他。
2.这项工作需要大家的共同努力,你就是有_________,也不能独自完成这项艰巨的任务。
三、 把下列词语补充完整,再完成练习。
局(____)不安 一丝不(____) (____)顾右盼 (____)养不周
从容不(____) 空空(____)也 不胜其(____) 大(____)大样
1.上面的词语中,含有数字的有____________________。
2.上面的词语中,含有一组反义词的有____________________。
3.“AABC式”的词语是________。
4.王老师工作(__________),很受大家的敬佩。(选词填空)
四、 把下列成语补充完整。
2 / 5 小心(______) (______)而至 (______)落魄 井然(______)
2021年冀教版四年级下册语文阅读理解带答案
1 / 19 2021年冀教版四年级下册语文阅读理解带答案
一、 课外阅读。
月亮的自述
我一直是人们(想往 向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘 神奇)面纱。
人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望 希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。
有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,( )是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,( )会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。
你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。
你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。
从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,( )我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望 渴望)你们来做客,来定居。
1.画掉文中括号里不恰当的词语。
2 / 19 2.在文中括号里填上合适的关联词。
3.词语巧搭配。
实现( ) 创造( )
2021年冀教版四年级下册语文短文阅读训练及答案
1 / 13 2021年冀教版四年级下册语文短文阅读训练及答案
一、 课外阅读:
时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩儿玻璃球,青年时代玩儿纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,扑通一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”
“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔地痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他扑通一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!
1.“返”用部首查字法,查(____)部,再查(____)画。
“返老还童”的意思是____________________________________________________________
2.“熟悉”的反义词是____________,“懊悔”的近义词是___________。
3.回答问题。
(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“____”把有关句子画下来。
(2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:“我真后悔呀!”你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做的?
______________________________________________________________
(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,
2021年冀教版四年级语文下册阅读理解专项训练及答案
1 / 21 2021年冀教版四年级语文下册阅读理解专项训练及答案
一、 课内阅读。
白鹅(节选)
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调 ,似 。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要 ,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也 ;有时非但不让,竟仲过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
1.将下列词语的选项填到文中的横线上。
A.引吭大叫 B.毫不相让 C.厉声呵斥 D.严肃郑重
2.用“﹏﹏﹏”分别画出第二、三、四自然段的中心句。
3.“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话在全文中的作用是( )
A.总结全文 B.总领全文 C.承上启下
4.鹅需要_______、_______、_______这三样东西下饭。作者写鹅的吃相时,写得诙谐、幽默,请找出能体现这一语言特点的词语和句子,写在下面的横线上。
_______________________________________________________________
5.作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。例如,用鹅的_______与狗的________对比;用鸭的_______与鹅_______的对比。(用文中的词句概括)
2021年冀教版四年级语文下册短文阅读训练及答案
1 / 15 2021年冀教版四年级语文下册短文阅读训练及答案
一、 阅读短文,回答问题
晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。
借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。
“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。“嗯,买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异,心想:举手之劳,自己怎么不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。
那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。
小女孩低着头摩挲(mó suō)着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果卖不掉,明天就没人买了。我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了。”
看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。”说完,她在树影底下跑走了。
1.联系上下文理解词语。
举手之劳:___________________________________
2.“天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是___________________________________________________。
3.“我”感到“惊讶”是因为 ;
感到“诧异”是因为 ;继续往下读,描写
