苏教版三年级语文(上册)二单元试卷及答案(各版本)

1 / 7 苏教版三年级语文(上册)二单元试卷及答案(各版本)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

ōu zhōu zhì huì rú hé fú hào

xiàn chéng lì shǐ dà yuē shì yàn

二、 形近字组词。

提(______) 棒(______) 状(______)题(______) 捧(______)

壮(______) 狐(______) 肠(______)续(______) 孤(______)

汤(______) 读(______) 秘(______)谜(______)

三、 词语巧搭配。

披着 小鱼 金色的 小草

衔着 裙子 绿色的 花瓣

背着 书包 翠绿的 小嘴

提着 蓑衣 红色的 羽毛

四、 把词语补充完整。

(____)忙(____)乱 (____)红(____)赤 (____)干(____)燥

(____)头(____)脑 (____)头(____)发 提(____)吊(____)

2 / 7

五、 我会选字填空。

代 价 映 触 骄 验 虚 宋

1.蜗牛的(______)角就像盲人的拐杖,是用来感知外界环境的。

2.这位美丽的姑娘看着镜子中(______)出的自己的脸,陶醉了。

3.从(______)代开始,棉花成为一种重要的纺织原料。

4.懒惰者终究要为他的懒惰付出(______)(______)。

5.每次做完实(______),我们都会懂一个新的科学道理。

6.谦(______)使人进步,(______)傲使人落后。

六、 按照要求完成句子练习。

1.难道我们不应该爱护活泼可爱的小燕子吗?(改为陈述句)

________________________________________________

2.眼前的一池荷花如同一幅水墨画,非常漂亮。(用相同修辞方法造句)

_________________________________________________

3.小河的水哗哗地流向远方。(改为拟人句)

__________________________________________________

七、 默写古诗,按要求填空。

1.默写《惠崇春江晚景》。

惠崇春江晚景

竹外________三两枝,________鸭先知。

蒌蒿________,正是________。

2.这首诗写的是________季的景色。

3.这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。

4.前两句诗的意思是___________________

八、 阅读短文,回答问题。

3 / 7 穿红裙子的老师

20岁的她走进了校园。她留着一头乌黑的长发,穿了一条好看的红裙子。

学校安排她给我们上语文课,任班主任。她上课与众不同:有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑……

课堂上,学生经常跟着她进入课文的情境。我们一会儿仿佛是没有捞到月亮的小猴,水淋淋地站在讲台上;一会儿又是卖火柴的小女孩,蜷缩在飞扬的雪花中……

她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上,飘在学校的小戏台上,把学生带到了课本以外的精彩世界。 不久,班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。学校生活变得丰富多彩起来。

学校成了孩子们的家。家长们也满心欢喜地交谈着:“看这些娃儿,魂都叫学校给抓去了!”

有一次,她到县城参加了一个教学研讨会,一去就是5天。这可苦了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上,等啊,盼啊,想看到那红裙子又飘回来。

第六天,她从城里回来了,她带来了锅碗瓢盆,带来了书本和电脑,还带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着,好像在说:我哪里也不会去。

孩子们围着她的红裙子,叫着,跳着,许多学生流着泪笑了。

1.(提取信息)默读短文,把短文中体现老师教学与众不同的地方画上横线。

2.(阅读理解)带着以下问题再读短文,并将正确答案的序号填在括号中。

文中多次提到“红裙子”,“她留着一头乌黑的长发,穿了一条好看的红裙子”中的“红裙子”是(_____);“想看到那红裙子又飘回来”中的“红裙子”是(_____);“孩子们围着她的红裙子”中的“红裙子”(______)。

A.指这位年轻漂亮的老师

B.指老师穿的红裙子

C.表面上是指老师穿的红裙子,实际上是指老师那一颗热爱教育事业,扎根乡

4 / 7 村的火红的心

3.(分析推理)从画波浪线的句子中可以看出_________________。

4.(发表看法)你认为这位老师是一个怎样的人?

_____________________________

九、 快乐习作。

大自然是一幅美丽的图画,你的家乡哪个地方的景色最美?请你运用从本单元学到的方法,围绕一个意思写,把身边的美景介绍给大家。题目自拟,写一篇不少于350字的文章。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 7

6 / 7

参考答案

1、欧洲 智慧 如何 符号 县城 历史 大约 试验

2、提包 木棒 形状 题目 捧场 壮丽 狐狸 肥肠 连续 孤独 汤圆 读书 秘密 谜语

3、披着—蓑衣 衔着—小鱼 背着—书包 提着—裙子 金色的—花瓣 绿色的—小草 翠绿的—羽毛 红色的—小嘴

4、手 脚 面 耳 口 舌 摇 晃 披 散 心

5、触 映 宋 代 价 验 虚 骄

6、我们应该爱护活泼可爱的小燕子。 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。 小河的水唱着欢快的歌曲,哗哗地流向远方。

7、桃花 春江水暖 满地芦芽短 河豚欲上时 春 竹 桃花

蒌蒿 江水 芦芽 鸭 河豚 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到初春江水回暖。

8、

1.有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑……

2. B A C

3.孩子们非常喜欢跟着老师一起上课

4.这位老师是一个热爱教育事业,热爱乡村,热爱孩子的人。

9、例文:

美丽的家乡

家乡,每次提到这个词,我就想起我那美丽的家乡。我的家乡在太湖边上,那儿离太湖很近,一年四季美景依旧。

春天到了,小草发芽了,柳树长出了长长的头发,桃花绽开了美丽的笑脸,到处生机勃勃。一场春雨过后,竹笋探出一个“小脑袋”,农民们开始一年的繁忙了。

夏天来了,那是一年中最快乐的时光。咦?远处传来阵阵欢声笑语,原来是许多人在太湖里游泳呢。人们有的在湖里戏水,有的在湖边抓小蝌蚪,有的在湖里学习游泳,还有的在湖中潜水玩。夏天的晚上,大街小巷热闹非凡,女

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苏教版三年级语文(上册)二单元试卷附答案

苏教版三年级语文(上册)二单元试卷附答案

1 / 6 苏教版三年级语文(上册)二单元试卷附答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音写词语。

pái liè huāng yě zhǔn bèi jiù mìng

qiáng bì lǚ xíng guī zé yán liào

二、 比一比,再组词。

融________ 燕________ 溪________ 减________ 泛________

隔________ 蒸________ 蹊________ 喊________ 眨________

三、 读一读,连一连。

江南无所有 白首方悔读书迟

闲吟秋景外 一年虚过秋

黑发不知勤学早 万事觉悠悠

此夜若无月 聊赠一枝春

四、 把下列词语补充完整。

(____)谷(____)登 果实(____)(____) 春(____)秋(____)

(____)(____)知秋 五(____)缤(____) (____)(____)气爽

2 / 6 五、 选择关联词填空。

因为……所以…… 只要……就……

如果……就…… 一边……一边…… 无论……都……

1.(_______)地球有吸引力,(_______)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2.(______)你好好学习,(______)能取得好成绩。

3.(______)明天下雨,我们(______)不去郊游。

苏教版三年级语文上册二单元考试卷(附参考答案)

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1 / 6 苏教版三年级语文上册二单元考试卷(附参考答案)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音写词语。

tán qín wán shuǎ guān chá nǎo dai tiào wǔ

zhuī gǎn rè liè yán liào yáo huàng huò zhě

二、 辨字组词

欲(_______) 匠(_______) 且(_______) 存(_______)

浴(_______) 匡(_______) 具(_______) 荐(_______)

三、 古诗我会连。

《山中》王维 至今思项羽 将谓偷闲学少年

《春日偶成》程颢 荆溪白石出 天寒红叶稀

《月夜》刘方平 时人不识余心乐 不肯过江东

《赠外孙》王安石 今夜偏知春气暖 长成须读五车书

《夏日绝句》李清照 年小从他爱梨栗 虫声新透绿窗纱

四、 在括号里填上适当的词语。

一(_____)照相机 一(_____)杂志社 一(_____)石头

(________)地歌唱 (________)地问 (________)的酷暑

2 / 6 (________)人喜爱 自(________)自语 严严(________)

(________)来覆去 活(________)乱跳 (________)鸡起舞

三年级上语文第二单元测试卷及答案苏教版、二上语文第一单元卷.pdf

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三年级上语文第二单元测试卷及解析 (苏教版) (时间:60分钟 满分:100分)

一、 看拼音写汉字。(10分) jǐ lǚ jiàng zǐ qīng chè chóu zi liǎn páng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiāng qiàn shān luán wǎn rú hé pàn yōu yáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案:几缕 绛紫 清澈 绸子 脸庞 镶嵌 山峦 宛如 河畔 悠扬 二、 比一比,并组词。(10分) 龙( ) 拔( ) 然( ) 恋( ) 跳( ) 庞( ) 拨( ) 燃( ) 峦( ) 眺( ) 参考答案:恐龙 拔草 然后 留恋 跳动 庞大 拨动 燃烧 山峦 眺望 三、 在正确的读音下面划“—”。(4分) 山岭.(lǐng lǐn) 掠.过(luè lüè) 仿佛.(fó fú) 转.眼间(zhuǎn zhuàn) 参考答案:lǐng luè fú zhuǎn 四、 填上合适的动物名称将成语补充完整。 (8分) 胆小如( ) 如( )添翼 井底之( ) ( )到成功 守株待( ) 闻( )起舞 叶公好( ) 画( )添足 参考答案: 鼠 虎 蛙 马 兔 鸡 龙 蛇 (解析:此题考察同学们基础知识的掌握情况,通过日常积累,不难得出答案。) 题号 一二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分

五、给下面的句子加上标点。(10分) 1.小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 2.一定会飞回来 男孩肯定地说 3.是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 参考答案: 1., :“ 。”(解析:本题考察对断句和基本标点符号的掌握情况,对于第三人称说的话,应该用“:”,句末用“。”。) 2.“ !” 。(解析:本题考察对标点符号的掌握情况,对于在前面的引用,应该用“”,后面用“,”。) 3.“ 。” , , “ !”(解析:此题是前两道题目的总和,同时考察了引用在前和引用在后的两种情况。) 六、照样子,写词语。(6分) 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 不清不楚( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案:自由自在 自高自大 自私自利 自作自受 安安稳稳 风风雨雨 家家户户 结结巴巴 不干不净 不慌不忙 不知不觉 不折不扣 七、 按要求写句子。(12分) 1.照样子 将两句合并为一句。 示例:我们请罗老师。 罗老师讲故事。 我们请罗老师讲故事。 (1)明明生病了。 明明没有上学。 ______________________________________________________________ (2)爸爸去请医生。

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1 / 6 苏教版三年级语文上册二单元考试卷附参考答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

jiǎ zhuānɡ bàn yǎn lǎnɡ dú pínɡ jìnɡ tínɡ fànɡ

rónɡ bù pí qiú fú cónɡ jūn zhuānɡ dú shū

二、 比一比,组词。

乱(_________) 经(_________) 怜(_________) 形(_________)

刮(_________) 径(_________) 冷(_________) 行(_________)

三、 根据课文内容连一连。

轻快有力的 春天

烂漫无比的 湖面

伶俐可爱的 翅膀

光彩夺目的 小燕子

波光粼粼的 图画

旷亮无比的 天空

四、 把词语补充完整。

(___)牙(___)爪 提(___)吊(___) 鸦雀(___)(___)

2 / 6 (___)头(___)脑 (___)(___)脚乱 忐忑(___)(___)

(___)红(___)赤 (___)(___)舌燥

五、 巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。

不但……而且…… 虽然……但是……

既……又…… 因为……所以……

(1) (_______)明天有雨,(_______)我们不能去郊游了。

(2)这座桥(_______)坚固,(________)美观。

(3)这种纸(______)轻便(_______)好用。

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第二单元综合测试卷

(时间:90分钟,满分:100分)

题号 — 二 三 四 总分

得分

-、基础知识。(38分)

1.读拼音,写字词。(10分)

(1)秋天是一个美miao()的季节:huang()凉的山ling()上一片片红叶像ran

shao( )的火焰,ge( )外引人注目。

(2)拉开chuang lian( ),我看到了一颗颗亮jlng jTng( )的星星,它们

you( )如钻石ban( )镶嵌在 讪昭 mang( )的夜空中。

2. 读一读,用“V”标出带点字的正确读音。(3分)

(1) 围绕着西湖的是一圏(quQn juan)树木织成的绿色镶边。

(2) 岸边的华(huA hu®灯倒映在湖中。

(3) 这些流云在天空屮转(zhuan zhuan)眼间就能变幺J出五颜六色来。

3. 我会填一填。(2分)

“隆”字 ______ 结构,用咅序查字法先查咅序 ___________ ,再查咅节 _______ O “隆”字在字

典的解释有:①盛大,厚•,程度深;②兴盛;③高出,使高出。在“隆冬”这个词语中“隆” 字应选第—种解释。

4. 将下列词语补充完整。(6分)

心旷()() ()()有致 一( )如洗

千岩()() 万壑()() ( )阳似、火

5.词语搭配。(5分)

硕大的 孤山 灿烂的 答案

葱绿的 银镜 优秀的 成绩

湛蓝的 湖水 正确的 阳光

明净的 琴声 甜蜜的 祖国

悠扬的 天空 伟大的 微笑

6.句子练习。(7分)

(1) 读一读,是比喻句的就在后面的括号里画“丿”。

① 成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。()

② 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗•明珠。()

③ 在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手來能摸到蓝天。()

(2) 选择恰当的关联词语填空,再任选一组造句。

不管……总…… 只有……才…… 如果……就……

苏教版三年级语文(上册)二单元试题及答案(完整)

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1 / 7 苏教版三年级语文(上册)二单元试题及答案(完整)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分

一、 看拼音,写词语。

chén dú rónɡ bù nénɡ ɡòu cāi xiǎnɡ fēi yánɡ

yǎn ɡài shǎnɡ jú cán hài zōnɡ sè chí dào

二、 比一比,再组词。

暑(________) 诲(________) 既(________)

著(________) 悔(________) 即(________)

赛(________) 载(________) 扛(________)

塞(________) 栽(________) 杠(________)

三、 读一读,连一连。

又香又脆的 野花 打扫 脑袋

各种各样的 榛子 侧着 街道

密密层层的 树木 散发 鱼虾

葱葱茏茏的 枝叶 满载 香味

四、 把下列词语补充完整,再选择合适的填在下面的句子中。

2 / 7 (____)日当(____) 连(____)起(____)

(____)(____)琼楼 (____)(____)图强

孜孜(____)(____) 意(____)深(____)

兴风(____)(____) (____)不及(____)

⑴爸爸(___________)地对我说:“做任何事情都不能骄傲呀!”

苏教版三年级语文上册二单元试卷含参考答案

1 / 6 苏教版三年级语文上册二单元试卷含参考答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 读拼音,写词语。

ní róng yàn zǐ yuān yāng huì chóng

(________) (________) (________) (________)

lú yá méi zǐ xiǎo xī fàn jìn

(________) (________) (________) (________)

二、 比一比,再组词。

仿(______) 没(______) 哄(______) 猪(______)

从(______)

访(______)

设(______) 洪(______) 猎(______) 丛(______)

三、 看一看,连一连。

哪吒 射落太阳

阿凡提 大闹天宫

后羿 补天

女娲 闹海

孙悟空 替人申冤

四、 先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。

闪闪发(____) 面红(____)赤 一(____)知秋 秋高(____)爽

大(____)一惊 百依百(____) 四面八(____) 七(____)八脚

上面画“ ”成语的特点是______________________________________,

苏教版三年级语文上册二单元考试卷及参考答案

1 / 6 苏教版三年级语文上册二单元考试卷及参考答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 读拼音,写词语。

jìng lǐ zhāo yǐn yóu piào hé lǒng duī jī

qì dí cāng cuì chì bǎng yǎn zòu rè liè

二、 给形近字组词。

钓(_________) 耍(_________) 拢(_________) 喊(_________)

钩(_________) 要(_________) 笼(_________) 减(_________)

三、 将词语与对应的意思连起来。

持续 表示前后相继,时断时续。

陆续 表示连续下去,不中断过程。

继续 表示一个接一个。

连续 表示延续不断。

四、 把词语补充完整,并选择其中两个词语写句子。

惊奇(____)(____) 若(____)所(____) 出(____)入(____)

(____)(____)旁骛 感慨(____)(____) (____)(____)杂念

(1)_______________________________

(2)_______________________________

2 / 6

五、 选择恰当的词语填空。

审视 注视

1.翠鸟一动不动地(________)着水面。

2.经过这次教训,我要重新(________)自己的言行。

教育 教诲

3.老师天天(________)我们要好好学习。

4.我虽然离开了母校,但是王老师对我的(_______),使我永远不忘。

三年级上册语文试题-第二单元测试卷及答案-苏教版

三年级上语文第二单元测试卷及解析

(时间:60分钟 满分:100分)

一、 看拼音写汉字。(10分)

jǐ lǚ jiàng zǐ qīng chè chóu zi liǎn páng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiāng qiàn shān luán wǎn rú hé pàn yōu yáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

参考答案:几缕 绛紫 清澈 绸子 脸庞 镶嵌 山峦 宛如 河畔

悠扬

二、 比一比,并组词。(10分)

龙( ) 拔( ) 然( ) 恋( ) 跳( )

庞( ) 拨( ) 燃( ) 峦( ) 眺( )

参考答案:恐龙 拔草 然后 留恋 跳动

庞大 拨动 燃烧 山峦 眺望

三、 在正确的读音下面划“—”。(4分)

山岭.(lǐng lǐn) 掠.过(luè lüè)

仿佛.(fó fú) 转.眼间(zhuǎn zhuàn)

参考答案:lǐng luè fú zhuǎn

四、 填上合适的动物名称将成语补充完整。 (8分)

胆小如( ) 如( )添翼

井底之( ) ( )到成功

守株待( ) 闻( )起舞

苏教版三年级语文上册二单元考试题及答案(全面)

1 / 7 苏教版三年级语文上册二单元考试题及答案(全面)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音写词语。

huāng yě yǒng qì guī zé cāng cuì

(________) (________) (________) (________)

wán shuǎ guān chá yán liào zhěng jié

(________) (________) (________) (________)

二、 比一比,再组词。

诚(________) 纪(________) 准(________) 密(________)

城(________) 记(________) 推(________) 蜜(________)

惜(________) 郊(________) 低(________) 脯(________)

借(_______) 邻(________) 底(________) 铺(________)

三、 把描写春天的古诗上下句连在一起。

不知细叶谁裁出 草色遥看近却无

等闲识得东风面 拂堤杨柳醉春烟

天街小雨润如酥 万紫千红总是春

草长莺飞二月天 二月春风似剪刀

四、 我能补充词语,并选词填空。

摇(_____)晃脑 一叶(_____)秋 春(_____)秋实

四(_____)八达 手忙(_____)乱 四(_____)八方

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