爱护花草树木ppt
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爱护大自然ppt课件
要是一个母亲辛辛苦苦培养的孩子，长大后却要狠心地抛弃她，甚至谋杀她，她回生气吗？答案，只有一个，会！
第六页，编辑于星期五：十三点 二十六分。
保护环境
我们以后一定要爱护大自然,让更多的小动物得 到温暖和幸福的家,不要为了自己而伤害别人 的温暖,它们以前是那么幸福,所以人们要爱护 大自然。
第七页，编辑于星期五：十三点 二十六分。
幸好，还有一些好儿女，他们用真诚的行动，唤醒了大自然沉睡的善念，她停止了进攻，恢复了慈祥的容貌，只是多了几分疲惫，停下来低头
全人类保护自己的家园…… 啜泣，那梨花带雨的样子真让人感到可怜，人们啊！ 幸好，还有一些好儿女，他们用真诚的行动，唤醒了大自然沉睡的善 大自然已经发怒了，她咆哮着，伸着脖子，张舞着利爪，想把人吞入那血盆大口，一阵天摇地动的吼声，悲沉地向我们述说着一个个灾难，夹 杂着动物的悲嚎念，，人的她惨叫停，预止示着了大灾进难攻的来，临，恢你似复乎看了到了慈地祥震、的火山容、龙貌卷风，在肆只意是横行多，一了片触几目惊分心的疲景惫象，，印尼停海啸下就是来这个 预想言，的 这前植奏物。，那低畜头生，啜你给泣它点，恩赐那，它梨就花对你带“涌雨泉相的报”样，虽子然真，本让是不人图回感报，到但真可的怜是，，好有人好报们，恶啊有恶！报你！ 们是否了 第九页，编辑于良星心期五？：十报三点答二十你六们分。的母亲了吗？ 那今们是天的大 ,厚市家爱政不,府那爱不么护有然得我大不们几的自痛今然下天分行,决就随心不意清 动用破,花花坏醒 中费费环昂这境的 ，贵么所的人 人大造资的成金，们人的再力恶造如在去果岐造。江今这岐河江，次的河美都灾的丽美,这参难丽多. 么与中使到，人痛了看心疾保到首!试护了问环真,如果境 情我们， 。的大爱家都护自家觉爱园护环、境、回珍惜报大自大然自对我 第我爱四们护页 都 自，知然编道是辑自我于然们当空星是生海气期伟活五大的啸，：的基十本,她发大三,孕我点育们生自二了的十万生后然六物活，又分生工。灵作人变,,让学每 习们回个等生全义了物都不夕都离有不容日自开己自辞的的然职。地面务,去容而她慰，制造问只的所，有有都人一是成们样功开改的,惟始变独我主了们爱动，护的就大自植是然. 树：、她洁脸净上
第六页，编辑于星期五：十三点 二十六分。
保护环境
我们以后一定要爱护大自然,让更多的小动物得 到温暖和幸福的家,不要为了自己而伤害别人 的温暖,它们以前是那么幸福,所以人们要爱护 大自然。
第七页，编辑于星期五：十三点 二十六分。
幸好，还有一些好儿女，他们用真诚的行动，唤醒了大自然沉睡的善念，她停止了进攻，恢复了慈祥的容貌，只是多了几分疲惫，停下来低头
全人类保护自己的家园…… 啜泣，那梨花带雨的样子真让人感到可怜，人们啊！ 幸好，还有一些好儿女，他们用真诚的行动，唤醒了大自然沉睡的善 大自然已经发怒了，她咆哮着，伸着脖子，张舞着利爪，想把人吞入那血盆大口，一阵天摇地动的吼声，悲沉地向我们述说着一个个灾难，夹 杂着动物的悲嚎念，，人的她惨叫停，预止示着了大灾进难攻的来，临，恢你似复乎看了到了慈地祥震、的火山容、龙貌卷风，在肆只意是横行多，一了片触几目惊分心的疲景惫象，，印尼停海啸下就是来这个 预想言，的 这前植奏物。，那低畜头生，啜你给泣它点，恩赐那，它梨就花对你带“涌雨泉相的报”样，虽子然真，本让是不人图回感报，到但真可的怜是，，好有人好报们，恶啊有恶！报你！ 们是否了 第九页，编辑于良星心期五？：十报三点答二十你六们分。的母亲了吗？ 那今们是天的大 ,厚市家爱政不,府那爱不么护有然得我大不们几的自痛今然下天分行,决就随心不意清 动用破,花花坏醒 中费费环昂这境的 ，贵么所的人 人大造资的成金，们人的再力恶造如在去果岐造。江今这岐河江，次的河美都灾的丽美,这参难丽多. 么与中使到，人痛了看心疾保到首!试护了问环真,如果境 情我们， 。的大爱家都护自家觉爱园护环、境、回珍惜报大自大然自对我 第我爱四们护页 都 自，知然编道是辑自我于然们当空星是生海气期伟活五大的啸，：的基十本,她发大三,孕我点育们生自二了的十万生后然六物活，又分生工。灵作人变,,让学每 习们回个等生全义了物都不夕都离有不容日自开己自辞的的然职。地面务,去容而她慰，制造问只的所，有有都人一是成们样功开改的,惟始变独我主了们爱动，护的就大自植是然. 树：、她洁脸净上
爱护花草树木
爱护花草树木在城市的喧嚣里，我们总是能够找到一处绿地，来享受一下绿色的恩赐。
然而，你可曾想过，这些绿地背后的花草树木，是如何维护和保护的呢？首先，我们要从爱护身边的植物开始。
在我们的日常生活中，我们总能看到有人随意丢弃垃圾、乱涂乱画。
这些行为不仅破坏了环境卫生，更对花草树木造成了污染和破坏。
因此，我们应该养成随手扔垃圾的好习惯，尊重公共绿地，不乱涂乱画，让公共绿地维持良好的绿化环境。
其次，我们需要了解植物的生长习性。
在绿化过程中，我们不能一味的按照自己的想法进行规划和植植。
我们需要了解每种植物的生长习性，如喜光喜阴、适应湿润干燥等，以此来选择种植不同的植物，让它们有更好的生长环境，保持绿化效果。
当然，在绿化过程中，我们也不能忽视人工维护的重要性。
无论是浇水、除草、修剪或者是施肥，都是必不可少的环节。
每一种植物都需要特定的维护方法，针对不同的植物制定科学合理的维护措施，才能让花草树木健康成长。
并且，在生长的过程中，植物也会有遭遇天灾人祸的时候。
如何处理这一系列的问题，我们也需要想方设法来解决。
遭遇干旱或者枯黄时，我们需要注意及时的浇水和补充营养，保持植物的生机；而在台风或者其他自然事件中，我们则需要加强检查与检修，避免花草树木的受损与摧毁。
最后，我们还需要在生活中多一些关注绿地和公共植物的习惯。
关注身边环境，关注植物的生长状况，关注植物的疾病和危害，及时发现问题的所在，是及时处理问题的关键。
通过这些方法，我们才能够更好地保护和维护公共绿地，让它成为人们休闲娱乐的好去处。
综上所述，爱护花草树木不仅是一种品质，更是一种责任。
我们应该从身边的小事做起，以实际行动来维护和保护身边的花草树木。
只有这样，才能让绿色空间更加优美，更加健康，也更加充满生命力！。
中小学植树节主题班会PPT课件
分享方式
自愿上台分享，鼓励其他同学提问和补充，营造互动氛围。
创意展示：用画笔描绘出心中的绿色家园。
展示目的
通过创意展示，让学生发挥想象力和创造力，表达对绿色家园的向 往和追求。
展示内容
学生用画笔描绘出自己心中的绿色家园，可以是现实中的场景，也 可以是未来的设想。
展示方式
将学生的作品展示在教室墙上或教室门口，让其他同学欣赏和评价。 同时，可以邀请专业老师或校外专家对学生的作品进行点评和指导。
02
植物知识普及
常见植物的种类与特点
01
02
03
04
花卉类
如玫瑰、百合、菊花等，具有 观赏价值。
树木类
如松、柏、杨等，为人类提供 氧气，净化空气。
果树类
如苹果、梨、桃等，提供食物 来源。
草本植物
如草坪草、三叶草等，绿化环 境，保持水土。
植物的生长环境与习性
光照
不同植物对光照需求不 同，有的需要充足阳光
，有的耐阴。
水分
植物对水分需求也不同 ，有的喜湿，有的耐旱
。
土壤
不同植物对土壤类型和 酸碱度要求不同。
温度
植物生长受温度影响， 有的耐寒，有的喜热。
植物对人类生活的影响
空气净化
植物能够吸收二氧化碳，释放 氧气，净化空气。
环境美化
植物能够绿化环境，提供观赏 价值。
食物来源
许多植物为我们提供食物，如 蔬菜、水果等。
低碳出行
提倡学生采用低碳出行方式，如 步行、骑自行车等，减少汽车尾
气排放。
低碳消费
引导学生选择环保、低碳的产品 和服务，减少不必要的消费和浪
费。
低碳生活
倡导学生在日常生活中养成低碳 生活习惯，如节约能源、减少废
自愿上台分享，鼓励其他同学提问和补充，营造互动氛围。
创意展示：用画笔描绘出心中的绿色家园。
展示目的
通过创意展示，让学生发挥想象力和创造力，表达对绿色家园的向 往和追求。
展示内容
学生用画笔描绘出自己心中的绿色家园，可以是现实中的场景，也 可以是未来的设想。
展示方式
将学生的作品展示在教室墙上或教室门口，让其他同学欣赏和评价。 同时，可以邀请专业老师或校外专家对学生的作品进行点评和指导。
02
植物知识普及
常见植物的种类与特点
01
02
03
04
花卉类
如玫瑰、百合、菊花等，具有 观赏价值。
树木类
如松、柏、杨等，为人类提供 氧气，净化空气。
果树类
如苹果、梨、桃等，提供食物 来源。
草本植物
如草坪草、三叶草等，绿化环 境，保持水土。
植物的生长环境与习性
光照
不同植物对光照需求不 同，有的需要充足阳光
，有的耐阴。
水分
植物对水分需求也不同 ，有的喜湿，有的耐旱
。
土壤
不同植物对土壤类型和 酸碱度要求不同。
温度
植物生长受温度影响， 有的耐寒，有的喜热。
植物对人类生活的影响
空气净化
植物能够吸收二氧化碳，释放 氧气，净化空气。
环境美化
植物能够绿化环境，提供观赏 价值。
食物来源
许多植物为我们提供食物，如 蔬菜、水果等。
低碳出行
提倡学生采用低碳出行方式，如 步行、骑自行车等，减少汽车尾
气排放。
低碳消费
引导学生选择环保、低碳的产品 和服务，减少不必要的消费和浪
费。
低碳生活
倡导学生在日常生活中养成低碳 生活习惯，如节约能源、减少废
爱护植物打造绿色校园主题班会PPT课件
35%
更高学习效率
绿色环境可以提高学生的注意力和专注度,从而促进学习成绩的提升。
45%
更好身心健康
绿色校园能给师生带来更轻松愉悦的心理体验,降低压力水平。
25%
更强环保意识
亲自参与校园绿化有助于培养学生的环保意识和责任心。
我们如何为绿色校园贡献一份力?
1
参与植树活动
积极参与学校组织的植树节活动,为校园增添更多绿色植被。
使用自然光线最大化
在不使用时及时关闭电器
校园节能实践
学校可以通过更换节能灯具、加强照明控制等措施来降低能耗,并号召师生共同参与节能行动。
爱护地球从身边做起
只有每个人都自觉养成节约用电的良好习惯,我们才能真正为保护地球、创造美好家园贡献力量。
生态环保从我们每个人做起
从日常做起
从分类回收垃圾、节约用水用电、使用环保产品等小事做起,养成良好的生活习惯。
调查现状
深入了解当地植物的分布情况和濒危程度,以了解保护的迫切性。
建立保护区
通过合理划定保护区,为濒危植物创造安全的生长环境。
科学保护
采取栽培培育、基因库保存等措施,确保濒危植物的种群数量和遗传多样性。
公众宣传
通过学校教育、社区活动等方式,提高公众对濒危植物保护的认识。
珍惜水资源从我做起
节约用水
在日常生活中养成节约用水的好习惯,如缩短洗澡时间、避免水龙头长时间滴漏。
展示室内外校园绿化现状
校园内外处处绿意盎然,绿树成荫、花木扶疏,处处展现着生机盎然的景致。校园内大树参天,绿叶萦绕,给师生带来清新怡人的环境。室外草坪修剪整洁,各类花卉争奇斗艳,铺展开绿意盎然的校园颜色。
此外,校园内还设有温室植物园,供学生学习观赏各类珍稀植物,呈现出校园内独特的生态环境。
更高学习效率
绿色环境可以提高学生的注意力和专注度,从而促进学习成绩的提升。
45%
更好身心健康
绿色校园能给师生带来更轻松愉悦的心理体验,降低压力水平。
25%
更强环保意识
亲自参与校园绿化有助于培养学生的环保意识和责任心。
我们如何为绿色校园贡献一份力?
1
参与植树活动
积极参与学校组织的植树节活动,为校园增添更多绿色植被。
使用自然光线最大化
在不使用时及时关闭电器
校园节能实践
学校可以通过更换节能灯具、加强照明控制等措施来降低能耗,并号召师生共同参与节能行动。
爱护地球从身边做起
只有每个人都自觉养成节约用电的良好习惯,我们才能真正为保护地球、创造美好家园贡献力量。
生态环保从我们每个人做起
从日常做起
从分类回收垃圾、节约用水用电、使用环保产品等小事做起,养成良好的生活习惯。
调查现状
深入了解当地植物的分布情况和濒危程度,以了解保护的迫切性。
建立保护区
通过合理划定保护区,为濒危植物创造安全的生长环境。
科学保护
采取栽培培育、基因库保存等措施,确保濒危植物的种群数量和遗传多样性。
公众宣传
通过学校教育、社区活动等方式,提高公众对濒危植物保护的认识。
珍惜水资源从我做起
节约用水
在日常生活中养成节约用水的好习惯,如缩短洗澡时间、避免水龙头长时间滴漏。
展示室内外校园绿化现状
校园内外处处绿意盎然,绿树成荫、花木扶疏,处处展现着生机盎然的景致。校园内大树参天,绿叶萦绕,给师生带来清新怡人的环境。室外草坪修剪整洁,各类花卉争奇斗艳,铺展开绿意盎然的校园颜色。
此外,校园内还设有温室植物园,供学生学习观赏各类珍稀植物,呈现出校园内独特的生态环境。
植树节主题PPT模板9
保护环境始于心绿色种植始于行
约会春天 拥抱绿色
幼儿园植树节从现在起，去了解大树，去守护大树
保护环境始于心绿色种植始于行
3月12日是什么节日？
植树节
植树节我们要做什么？
木并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日
植树节是按照法律规定宣传保护树木并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日
植树节是按照法律规定宣传保护树木并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日
植树节是按照法律规定宣传保护树木并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日
从我们的身边做起，多观察校园里还存在哪些破坏环境的不文明行为，面对这些不良行为，我们要怎样做，怎样去填补这份不足。
亲爱的同学们： 今年的植树节马上就要到了，同学们可以带来植物的种子，一起在校园内打造生机勃勃的植物角。 从今天开始，要特别注意爱护学校的一草一木等活动来纪念这个节日。 拥有绿色多么美好，因此，我们才要共同努力，创建美好的绿色家园！
保护环境始于心绿色种植始于行
约会春天 拥抱绿色
幼儿园植树节从现在起，去了解大树，去守护大树
校园教育爱护公物主题班会PPT课件
玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室 内踢球、打球。
2、 关门窗时要小心，以防打碎玻璃， 不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走 关窗锁门。
3、 节约用电，不随便开拉电灯，做 到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水 头用完后立即关好。
4、班内的卫生工具要爱护，使用后放 回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的 工具用完要及时送还。
男生 46.8
女生 36.4
合计 41.8
破坏公 物的人 数比例（%）
看了这个表格，你有什么感想呢？ 我们又应该怎么做呢？
破坏公物的原因
• 蓄意发泄滋事。这些学生往往素质低下，且有一定 的逆反心理；
• 缺乏保护意识而无意损坏，如关门窗时过度用力等。
爱护公约的条约
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、
• 假如我是一扇门，我很怕那些飞跑过来的同学们，他们向我直冲过来， “砰”地一声，那是我痛哭的呐喊；我最喜欢那些温柔的同学，他们每天 将我轻轻擦拭，使我光亮如新；
• 假如我是一张桌子，我喜欢坐姿端正的同学，我们平正稳重，昂然屹 立；我最怕那些乱晃，乱刻的同学，他们让我伤痕累累；
• 假如我是一滴水，我希望滋润干渴的土地，我希望洗去灰尘和污垢， 我最怕白白流失无人理睬。
• 三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去， 应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的 新风尚。
• 四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公 物节约用水的行为落实到生活中来，大力提倡“四个一”行为， 即节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一 粒米。
这是我们美丽的校园，有各种各样的植物装点了我们的校园
树木、护栏、走廊、围墙…… 这都是我们的公物，要爱护的公物
这就是教学仪器？
2、 关门窗时要小心，以防打碎玻璃， 不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走 关窗锁门。
3、 节约用电，不随便开拉电灯，做 到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水 头用完后立即关好。
4、班内的卫生工具要爱护，使用后放 回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的 工具用完要及时送还。
男生 46.8
女生 36.4
合计 41.8
破坏公 物的人 数比例（%）
看了这个表格，你有什么感想呢？ 我们又应该怎么做呢？
破坏公物的原因
• 蓄意发泄滋事。这些学生往往素质低下，且有一定 的逆反心理；
• 缺乏保护意识而无意损坏，如关门窗时过度用力等。
爱护公约的条约
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、
• 假如我是一扇门，我很怕那些飞跑过来的同学们，他们向我直冲过来， “砰”地一声，那是我痛哭的呐喊；我最喜欢那些温柔的同学，他们每天 将我轻轻擦拭，使我光亮如新；
• 假如我是一张桌子，我喜欢坐姿端正的同学，我们平正稳重，昂然屹 立；我最怕那些乱晃，乱刻的同学，他们让我伤痕累累；
• 假如我是一滴水，我希望滋润干渴的土地，我希望洗去灰尘和污垢， 我最怕白白流失无人理睬。
• 三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去， 应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的 新风尚。
• 四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公 物节约用水的行为落实到生活中来，大力提倡“四个一”行为， 即节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一 粒米。
这是我们美丽的校园，有各种各样的植物装点了我们的校园
树木、护栏、走廊、围墙…… 这都是我们的公物，要爱护的公物
这就是教学仪器？
二年级上册道德与法治课件-第8课《爱护花草树木》｜苏教版(2016) (共8张PPT)
一双鞋，爱惜点穿，几年过去，却依然 如新； 不爱惜 的，穿 不了多 久就扔 了。所 以，有 个好领 导很重 要。
一双鞋，长久积压，卖不出去，到最后 只能打 折处理 。所以 ，把握 时机很 重要
一双鞋，不管在哪里生产，能摆在一起 ，一路 同行就 很不易 。所以 ，缘分 很重要 。
一双鞋，不管多新，多好，穿过之后就 成了旧 东西， 也就不 会像刚 开始那 样喜欢 了。所 以，珍 惜很重 要。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
同学们学习进步，天天开心 一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表多么精致，只有自己试过穿过才知道，是否合脚，是否满意。所以，相处很重要。 一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以， 包容很 重要。
结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。
一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
一双鞋，长久积压，卖不出去，到最后 只能打 折处理 。所以 ，把握 时机很 重要
一双鞋，不管在哪里生产，能摆在一起 ，一路 同行就 很不易 。所以 ，缘分 很重要 。
一双鞋，不管多新，多好，穿过之后就 成了旧 东西， 也就不 会像刚 开始那 样喜欢 了。所 以，珍 惜很重 要。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买 ；只有 穿得舒 服，合 脚合意 ，才能 卖得出 去。所 以，了 解沟通 很重要 。
同学们学习进步，天天开心 一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表多么精致，只有自己试过穿过才知道，是否合脚，是否满意。所以，相处很重要。 一双鞋，不管多完美，多时尚，总会有 一点小 瑕(xiá) 疵(cī) 令人不 满意。 所以， 包容很 重要。
结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
一双鞋，在杂货摊只是几十元，在商场 里，在 专卖店 ，价格 瞬间涨 到好几 百。所 以，位 置很重 要。
一双鞋，新款的价格再贵也有人买，老 款的再 便宜也 没人喜 欢。所 以，不 断进步 ，更新 自己很 重要。
《爱护花草树木》精选(共8张PPT)
前宝面贵我 ，们守已住经生学命了，生我命们的才珍能贵感与受独四特季，的每冷个暖人变都化是，有独体了一验无生它二活们的的，千，我姿地们百都态球应，该追妈为求妈自人己生不的幸怕生福命的风喝种彩种吹，可日用 能心。晒的。呵护生命，并且努力地让自己的生命绽放出精彩的光芒。有人说，生命如此
（三）课堂的教学步骤，尤其是对文本内容的解读采用“四三二一”的方法，逐个击破文中的问题，从而使学生正确了解此篇课文，掌握应该掌握的知识点。
(们2)要认想识掌和握利客用观规规律律又就必必须须发下挥一人番的功主夫观。能动性。保客观护规棵律是棵可小以认树识苗和利。用的，但要做到这件事，决不是轻而易举的，规律是事物和现象内在的本质联系，它看不到也摸不着，人
22、【答案】B
让空气更加新鲜，
让环境分外美好！
观察哨
这样做好不好。
炼字、情感：恐字刻画出了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理，“弄”字表明舞姿不断变化，词人想象在天上起舞，舞姿曼妙，但未免太过清冷。“清影”营造孤独、寂寞、 凄清的氛围， 表现词人的孤独、苦闷，深刻地表达了词人对人间生活的热爱之情。 （二）新课教学： “一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，我国庆丰收的节庆文化源远流长。顺应亿万农民新期待，在实施乡村振兴战略的开局之年，自2018年起我国将每年农历秋分设立为“中国 农民丰收节”。和很多传统节日相比，首届“中国农民丰收节的庆祝方式有点不一样。各地以农民为主角、以丰收为主题、以节庆为主线，采用群众喜闻乐见、丰富多彩的方式庆 贺丰收嘉年华，为乡村振兴增力添彩。比如，黑龙江省绥化市组织水稻开镰大赛,安徽省池州市举办传统农耕文化摄影展,福建省福清市推介休闲农业与生态旅游活动，湖北省黄石市 兴办柑桔节，江苏省泰州市评选十大乡贤。以“中国农民丰收节为契机,各地利用互联网+绿色农产品模式，有效缓解了农产品销售难的问题，使广大农民得到更多实惠。“中国农 民丰收节”以现代社会的文化生产方式、表现方式、传播方式、体验方式，让传统农耕文化活起来,促进了传统文化和现代文明的有机融合。 中国科学家屠呦呦获奖。这是继屠呦呦获得诺贝尔奖、国家最高科学技术奖、共和国勋 章后又一获奖。屠呦呦团队通过改用低沸点溶剂的提取方法，富集了青蒿的抗疟成分， 最终 于 1972 年发现了青蒿素。据世卫组织不完全统计，在过去的 20 年里，青蒿素作为 一线抗疟药物，在全世界已挽救数百万人生命，每年治疗患者数亿人。这启示中学生 3、情感态度与价值观目标：体会生命的珍贵，懂得珍爱生命，善待自己和他人的生命，懂得珍惜自己与他人的生命 【解析】 3.“转朱阁，低绮户，照无眠”一句表达了词人怎样的情感？ 活动一：运用你的经验（教材第99页） 运用了比喻和对偶的修辞手法，写出了世途的艰难，寓含着无限的悲慨。 D说法错误，只有真正的哲学能推动人类思维和文化的发展。
幼儿园中班社会艺术爱护花草树木课件
备课页
鼓励幼儿自选材料，分组制作不同形式的宣传画。 1.制作宣传旗子。 (用小竹棍、16开纸做旗子，在旗子上画爱护花草
树木的画面。） 2.制作宣传海报。 （在展板或大白纸上用绘画、剪贴等方式制作宣传
“爱护花草树木”海报。） 3.制作宣传广告。 （在纸张上面用绘画等形式制作宣传单。速伴奏
方法三：不踩草坪
大家还有哪些爱护花草树木的方法呢？
方法四：不摇小树苗
备课页
引导幼儿讨论怎样才能让更多的人知道爱护花草树木的方法。 ——小朋友们说了很多爱护花草树木的方法。我们怎么样才
能让更多人知道这些方法呢？ 小结：我们可以用剪贴、绘画等形式一起做宣传画，让更多
的人了解并且看到爱护花草树木的方法。
备课页
作品欣赏。 1.引导幼儿互相介绍自己的作品。 2.看一看，说一说谁的宣传品最有创意和宣传效果。
备课页
活动延伸
日常活动 1.利用来园或离园时间鼓励幼儿在指定安全地点向幼儿园
家长介绍“爱护花草树木” 海报内容、发放“爱护花草树木” 宣传传单和宣传旗子。 2.在餐前等日常生活环节播放歌曲《爱护小树苗》，引导 幼儿欣赏并理解歌曲内容。
爱护花草树木
中班 社会&艺术
*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。
备课页
结合图片，表达和交流自己爱护花草树木的方法。 ——图片上展示了哪些爱护花草树木的方法？ ——大家还有哪些爱护花草树木的方法呢？
图片上展示了哪些爱护花草树木的方法？
方法一：给花浇水
方法二：不能摘花
爱护花草树木主题班会PPT课件
爱护花草树木 从我做起
作为地球的子民,我们有责任爱护眼前的每一朵鲜花、每株绿树。让美丽的绿色家园。
by w k
为什么要爱护花草树木？
生态平衡
花草树木是大自然生态系统的重要组成部分,它们维护了地球的空气、水和土壤的健康。
美化环境
种植和照料花草树木可以净化空气、吸收二氧化碳、提升人们的情操,让生活更美好。
3
掌握施肥时机
观察植物的生长状况,选择在春季和秋季施肥,避免在高温季节进行。
4
适量施肥
根据植物的大小和需求量适当施加肥料,避免过量导致根系腐烂或营养流失。
排查花草树木的常见问题
生长缓慢
检查根部生长是否受阻、是否有足够的阳光照射、土壤养分是否缺失等。
叶片枯黄
可能是缺水、过度浇水、病虫害或缺乏养分所致。需对症施治。
我们能做些什么
种植花草树木
在校园和社区中积极参与植树造林,为生态环境做出贡献。
关爱绿化植物
主动浇水、除草、施肥,定期检查植物健康状况。
教育下一代
引导孩子们热爱大自然,培养他们的保护环境意识。
推广绿色理念
在身边的工作和生活中宣传环保知识,号召更多人参与。
结语 - 从我做起爱护花草树木
让我们携手共建美丽家园,从自己做起,从身边做起,从小事做起,一点一滴地爱护好我们身边的每一株花草树木。只有我们每个人都珍惜和保护好它们,它们才能持续地为我们营造绿意盎然的生活环境,为这个世界带来应有的美丽与生机。
成立园艺社团
鼓励学生成立园艺社团,由专业老师指导,定期维护校园绿化,增强他们对生态的认知。
建立管理机制
学校应配备专业的园林管理人员,建立定期修剪、施肥、浇水等维护制度,确保校园绿化长期健康。
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爱护花草树木的标志
爱护花草树木
小朋友们看看他们在干什么呢？
小朋友们来看一看这些花美不美呀？
太阳能帮助大树做什么呢？能帮助大树茁壮
成
长
小朋友们要爱护花草树木吗？ 那应该怎么做呢？
小朋友们看一看这些行为对不对？
他们的行为很不好，破坏了美好的大自然环境。 我们不能像他们一样弄坏弄伤了小树和小花
花草树木是我们人类的好朋友 给我们带来了美的享受，给我们净化空气。 给我们带来了处处多多的帮助。 所以我们要爱护他们。