复评意见书(复评最新)
供方评审表-复评
去年供货平均合格率 100％ 去年供货平均交付及时率 100％
提供的服务好
50
50
20
20
15(30) 15（30）
生产和检验能力 部门
采购部
一般 总分
技术部
质量部
生产部
15(0) 100
15（0）
100
会签/日期
评审标准：1、实物质量：进货检验时，产品合格率达 100%，不扣分； 产品合格率在 100%以下，95%以上，扣 5 分； 产品合格率在 95%以下，90%以上，扣 10 分； 产品合格率在 90%以下，85%以上，扣 20 分； 产品合格率在 85%以下，80%以上，扣 40 分； 产品合格率在 80%以下，扣 50 分。
约情况 服务能力
去年供货平均合格率 100％ 去年供货平均交付及时率 100％
提供的服务好
50
50
20
20
15(30) 15（30）
生产和检验能力 部门
采购部
一般 总分
技术部
质量部
生产部
15(0) 100
15（0）
100
会签/日期
评审标准：1、实物质量：进货检验时，产品合格率达 100%，不扣分； 产品合格率在 100%以下，95%以上，扣 5 分； 产品合格率在 95%以下，90%以上，扣 10 分； 产品合格率在 90%以下，85%以上，扣 20 分； 产品合格率在 85%以下，80%以上，扣 40 分； 产品合格率在 80%以下，扣 50 分。
评审结论 审核意见
合格 同意列入合格供方
70-100 分，合格 70 分以下，不合格
总经理/日期：
供方评审表
编号：QR11-04 供方名称
复评情况报告(复评)
复评情况报告(复评)复评情况报告（复评）一、概述本报告旨在对项目X进行复评，以便确保项目按照预定的目标和质量标准顺利进行。
复评是在项目实施过程中，对项目进行再次评估，以便及时发现问题并进行改进。
本报告主要包括复评的目的、过程和方法。
二、复评目的1. 验证项目实施过程是否符合预定目标和质量标准。
2. 发现项目实施过程中的问题和风险，及时进行改进。
3. 确保项目按计划顺利进行，提高项目成功率。
三、复评过程1. 收集项目实施过程中的相关数据和信息。
2. 分析项目数据，找出存在的问题和风险。
3. 针对发现的问题，提出改进措施和建议。
4. 制定改进计划，并监督实施。
四、复评方法1. 数据收集：通过查阅项目文档、访谈相关人员等方式，收集项目实施过程中的数据和信息。
2. 数据分析：运用统计分析、趋势分析等方法，对收集到的数据进行分析，找出存在的问题和风险。
3. 问题诊断：针对分析结果，深入剖析问题产生的原因，找出关键因素。
4. 改进措施：针对诊断结果，提出切实可行的改进措施和建议。
5. 改进计划：制定详细的改进计划，包括改进目标、措施、时间表等。
6. 监督实施：对改进计划的实施进行跟踪监督，确保问题得到有效解决。
五、复评结果1. 项目实施过程总体符合预定目标和质量标准。
2. 发现项目实施过程中的以下问题：a. 人员配置不足，影响项目进度。
b. 部分环节沟通不畅，导致信息传递不及时。
c. 部分团队成员对新技术掌握不足，影响项目质量。
3. 针对发现的问题，提出以下改进措施和建议：a. 增加人员，优化人员配置。
b. 加强沟通，建立高效的信息传递机制。
c. 加强团队成员的技术培训，提高技术水平。
4. 制定改进计划，并已开始实施。
六、结论通过本次复评，我们认为项目X在实施过程中总体符合预定目标和质量标准。
但同时，也发现了一些问题和风险。
针对这些问题，我们已经提出改进措施和建议，并制定改进计划。
我们相信，通过改进计划的实施，项目X将按计划顺利进行，最终实现项目目标。
二级甲等医院复评材料
二级甲等医院复评材料**县人民医院始建于1949年，系政府举办的公益性福利性二级综合医院。
2009年被评为二级乙等医院，2010年5月由**市中心医院实行定点帮扶。
医院历经几代医务工作者的艰苦努力，现已成为本县及邻近辖区的医疗、教学、科研、预防保健技术指导中心，爱婴医院，**县医疗保险、商业保险、新型农村合作医疗、城镇居民医疗保险、城镇职工医疗保险和交通事故救治定点医院，市级文明单位，山西医科大、长治医学院、**医专及**卫校教学实习基地，肩负着全县及邻近辖区23余万人口的医疗救治重任和基层医院的转诊任务。
医院占地医院总用地面积为11649㎡，房屋建筑面积 7907平方米，其中业务用房建筑面积7513平方米，辅助用房332平方米。
医院编制床位150张，开放床位200张。
员 246 人，占职工总数的 81% ，高、中级专业技术人员 80人，行政后勤人员占职工总数的 19 %。
具有大学本科、专科以上学历 204人、高级职称人员占卫生技术人员总数的6.5 %，中级职称人员占卫生技术人员总数的 26 %，初级职称人员占卫生技术人员总数的58.3 %，医师与护理人员之比为 23:18，病房床位与护士数比 50:27 。
医院拥有固定资产1800 万元；医院开设有内科、外科、妇产科、儿科、眼耳鼻咽喉科、急诊医学科、皮肤性病科（门诊）、口腔科（门诊）、感染科、麻醉科、中医科、医学检验科、医学影像科、功能检查科、病理科、药剂科、手术室、病案统计室、供应室等20个一级临床和医技科室，下设普外、呼吸、妇科、新生儿等20余个二级专业组。
年门诊量8.5万人次左右，年收治住院病人5218 人。
此次等级医院评审工作启动以后，我们珍惜机会，抢抓机遇，紧密结合“三好一满意”活动、创先争优活动、抗菌药物专项治理活动和2011年“医疗质量万里行”活动，认真对照《**省二级医院评审评价标准2010版》，寻找差距和不足，继续以人民群众满意为目标，着力提升医疗服务水平，提高医疗质量，改善服务态度，优化服务环境，规范服务行为，保障医疗安全，改进医德医风，构建和谐医患关系，努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。
幼儿园复评汇报材料【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园复评汇报材料篇一：20XX年幼儿园度评估汇报材料湘阴县教育工作目标管理幼儿园年度评估工作专项督导汇报材料石塘中心幼儿园20XX年12月【幼儿园年度评估工作专项督导】幼儿园年度评估汇报材料石塘中心幼儿园20XX年度根据上级有关文件会议精神，为全力迎接学前教育年度评估专项督导，我园对20XX年度学前教育工作进行了全面、深入的回顾总结。
现将相关情况汇报如下：一、基本情况我园是民办公助、市级合格幼儿园。
位于湘阴县城东北，距县城3千米，紧邻芙蓉北路湘阴段东侧，地处石塘乡行政中心。
园舍创建于20XX年，总占地7亩，日照充足、空气新鲜，园舍布局合理，环境绿化、美化、儿童化、教育化。
经过10年的努力，截至目前，已发展成4个班级，在园幼儿130余名，教职工10名、学历达标率为95%。
一年来，我园严格以《幼儿园教育纲要》为指导，认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，积极探索教育规律，更新教育观念，全面提高保教质量，紧紧围绕“和谐发展”这一办园理念，加大投入，强化科学管理，全园教职工团结一致，奋力拼搏，竭力打造社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。
二、主要工作成绩﹙一﹚、继续加大投入我园是湖南省为民办实事项目园。
近年来累计投资四十余万元，对园舍进行整体改建装修、设备升级改造。
20XX年投入10万余元，在改善办学条件主要做了以下工作：1、装修校舍，美化环境今年暑假，我们对园所进行了整体装修。
装修工作以幼儿健康为前提，严把材料采购环节，选择了绿色、环保、无刺激气味的油漆和板材，做到对幼儿健康零伤害。
并结合我园特点和教学特色，对教室、走廊楼道、区域墙面进行坏境创设，做到了让墙壁能说话，让角落能传情，让幼儿生活在一个奇幻、美丽的童话世界。
2、购置大型玩具、教学工具我园今年3月份新购置了一套大型玩具、大量小玩具，以及配合教材的成套教学用具。
这些对开发幼儿智力，培养幼儿动手能力，和解决问题的能力，有很大的帮助。
三级安全标准化复评
三级安全标准化复评一、背景介绍。
随着社会的不断发展，安全问题越来越受到重视。
为了保障企业和公众的安全，各行各业都制定了相应的安全标准。
安全标准化复评是对企业原有的安全标准进行再次评估，以确保其符合最新的安全要求。
本文将对三级安全标准化复评进行详细介绍。
二、复评的意义。
安全标准化复评是企业安全管理工作的重要环节，它能够及时发现安全隐患，预防事故的发生，保障员工和公众的生命财产安全。
通过复评，企业能够及时调整安全管理措施，提高安全管理水平，降低安全风险。
三、复评的流程。
1. 确定复评的范围和标准，首先需要确定复评的范围，包括哪些方面的安全标准需要进行复评，以及复评的标准是什么。
2. 收集相关资料，收集与安全标准相关的文件、记录和数据，包括安全生产档案、事故记录、安全培训记录等。
3. 进行现场检查，对企业的生产场所、设备设施、作业环境等进行现场检查，了解实际的安全管理情况。
4. 进行数据分析，对收集到的资料进行分析，评估企业的安全管理水平，找出存在的问题和不足。
5. 制定改进措施，根据复评结果，制定改进措施和整改计划，明确责任人和整改时限。
6. 完成复评报告，将复评的结果和改进措施整理成报告，提交给相关部门和领导。
四、复评的难点。
1. 数据收集困难，有些企业的安全管理数据不完整，甚至存在造假的情况，这给复评工作带来了一定的难度。
2. 现场检查复杂，一些企业的生产场所复杂多样，现场检查需要花费大量的时间和精力。
3. 改进措施难以落实，有些企业对复评结果不重视，对改进措施难以落实，这就需要加大监督力度。
五、复评的建议。
1. 加强数据管理，企业应建立完善的数据管理制度，确保安全管理数据的真实性和完整性。
2. 提高现场管理水平，加强对生产现场的管理，规范作业流程，提高员工的安全意识。
3. 加大宣传教育力度，加强安全宣传教育，提高员工对安全管理的重视程度。
4. 加强监督检查，相关部门应加大对安全管理的监督力度，确保复评结果得到有效落实。
文明单位复评工作说明
文明单位复评工作说明一、背景。
为了促进单位文明建设，提高单位文明水平，各地普遍开展了文明单位评选活动。
文明单位复评工作是对已评选为文明单位的单位进行再次评定，以确保其文明单位称号的真实性和持续性。
二、复评对象。
1. 已评选为文明单位的单位；2. 具有一定规模和影响力的企事业单位、机关团体、社会组织等。
三、复评内容。
1. 组织结构，包括单位设置、人员构成、管理体系等；2. 文明行为，包括员工的文明礼仪、工作作风、服务态度等；3. 社会责任，包括单位的社会公益活动、环保措施、社会贡献等；4. 文明管理，包括单位的规章制度、安全生产、卫生环境等；5. 文明宣传，包括单位的文明宣传活动、文化建设、精神文明建设等。
四、复评流程。
1. 提前通知，复评工作由评审机构提前通知被评选单位，告知复评时间、地点和要求；2. 资料准备，被评选单位需准备好相关资料，包括单位概况、文明建设情况、社会责任履行情况等；3. 现场复评，评审机构组织专业人员对被评选单位进行现场复评，重点考察单位的文明行为、社会责任履行情况等；4. 综合评定，评审机构根据现场复评情况，综合评定被评选单位的文明单位称号是否继续有效；5. 结果公布，评审机构将复评结果向社会公布，对于继续保持文明单位称号的单位，将颁发相应证书。
五、复评标准。
1. 符合法律法规，被评选单位的文明行为和社会责任履行需符合国家相关法律法规；2. 公平公正，评审机构在复评过程中需公平公正，不得有任何形式的利益输送或舞弊行为；3. 专业权威，评审机构需具备一定的专业能力和权威性，对被评选单位进行客观、全面的评定；4. 真实有效，复评结果需真实反映被评选单位的文明建设情况，保证文明单位称号的真实性和有效性。
六、复评意义。
1. 促进单位文明建设，通过复评工作，督促被评选单位进一步加强文明建设，提高文明水平；2. 增强社会责任感，被评选单位在社会责任履行方面得到认可，将更加重视社会责任的履行；3. 提升单位形象，获得文明单位称号的单位将在社会上树立良好的形象，对外展现积极向上的企业形象。
幼儿园办园行为督导评估复评意见书(最新分享19篇)
幼儿园办园行为督导评估复评意见书（最新分享19篇）幼儿园办园行为督导评估复评意见书1**幼儿园：根据*教育督导委员会《关于开展幼儿园办园行为督导评估市级复评工作的通知》要求，专家组一行*人，于*年*月*日上午，对你园幼儿园办园行为情况开展市级复评，督评组通过听取汇报、实地察验观摩、核查资料等环节对园所规范办园行为情况进行了全面深入的督评，并登录教育部幼儿园办园行为督导评估系统现场打分。
现将市级复评情况反馈如下。
一、特色亮点1.幼儿园园所办园资质、证照齐全，园舍环境优美，布局合理，生均面积符合要求，室外公共活动设施较齐全，幼儿活动场地宽敞，给幼儿营造良好的生活、学习和游戏的环境。
2.幼儿园有一支爱岗敬业，专业素养较高的教师队伍。
园长虚心好学，教职工队伍稳定，师德师风和精神面貌良好，礼貌待人，举止大方。
3.教师能做到以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中.注重幼儿正式学习与非正式学习的结合，把对幼儿的教育渗透于一日生活中。
4.园内组织机构和管理制度健全，活动记录详实。
财务账目管理规范。
5.注重家园共育工作，虚心听取家长意见和建议，每个家长的意见和建议都能认真记录，耐心答复，合理化建议及时采纳，家长和社会认可度较好。
二、存在问题1.幼儿园安全工作制度齐全但并未落实到岗到人，制度落实存在不足。
2.教育内容不够全面，五大领域没有全部涉及；一日活动安排不够科学合理，户外活动时间没有达到2小时。
3.教师配备不足，教师和保育员持证率不高；教师培训学时不达标;教职工社保待遇没有完全落实。
三、督导建议1.加强安全卫生管理工作，加大教职工安全教育力度，做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务。
4.根据幼儿年龄特点，教育内容要全面系统，涉及五大领域，并科学合理安排幼儿一日活动。
5.完善人员配置，落实“两教一保加强队伍建设，鼓励保育员和教师参加资格认定，提高保教人员资格合格率；重视教师专业化成长,组织教师参加各级各类培训；为所有教职工购买社保，努力打造一支稳定向上、业务精湛的教职工队伍。
幼儿园办园行为督导评估复评意见书
幼儿园办园行为督导评估复评意见书一、总体情况本次督导评估是对幼儿园进行复评，旨在进一步了解幼儿园在整改期间的办园行为，检验幼儿园是否已经达到督导评估的要求。
在本次复评中，我们采取了实地考察、访谈、查阅资料等多种方式，对幼儿园的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面进行了全面评估。
二、办园条件幼儿园在整改期间，对园所环境进行了全面升级，新增了户外活动设施，丰富了幼儿的户外活动内容。
同时，幼儿园还加强了室内环境的布置，为幼儿创设了一个温馨、舒适的学习和生活环境。
三、安全卫生幼儿园在整改期间，对安全管理进行了全面升级，新增了视频监控系统，确保幼儿园的安全。
同时，幼儿园还加强了卫生管理，制定了严格的卫生制度，保证了幼儿的饮食卫生。
四、保育教育幼儿园在整改期间，对保育教育进行了全面升级，增加了特色课程，丰富了幼儿的学习内容。
同时，幼儿园还加强了师资培训，提高了教师的专业水平。
五、教职工队伍幼儿园在整改期间，对教职工队伍进行了全面升级，新增了专业培训，提高了教职工的专业水平。
同时，幼儿园还加强了教职工的管理，确保教职工的行为规范。
六、内部管理幼儿园在整改期间，对内部管理进行了全面升级，制定了严格的内部管理制度，确保幼儿园的规范运营。
综上所述，幼儿园在整改期间，对办园行为进行了全面升级，取得了显著的成效。
但同时，我们也发现了一些问题，需要幼儿园继续努力。
七、存在问题1. 幼儿园在整改期间，虽然对办园条件进行了升级，但仍有部分设施不够完善，需要进一步改进。
2. 幼儿园在整改期间，虽然对安全管理进行了升级，但仍有部分安全管理措施不够到位，需要进一步加强。
3. 幼儿园在整改期间，虽然对保育教育进行了升级，但仍有部分课程设置不够合理，需要进一步优化。
4. 幼儿园在整改期间，虽然对教职工队伍进行了升级，但仍有部分教职工的专业水平不够高，需要进一步加强培训。
5. 幼儿园在整改期间，虽然对内部管理进行了升级，但仍有部分管理制度不够完善，需要进一步改进。
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关于对王庙小学附设幼儿园办园行为督导评估的
复评意见
为加强幼儿园办园行为监管，按照河南省教育厅《河南省幼儿园办园行为督导评估实施方案》(教督导【2017】874号)和新蔡县人民政府教育督导室《关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》（新教督〔2018〕5号）文件精神，我们于2019年12月3日对王庙小学附设幼儿园办园行为开展了又一次现场评估。
一、取得的成绩与亮点
（一）办园条件不断改善
1.办园资质。
幼儿园坚持依法办园，取得办园许可，证照齐全，且按时年检。
2.园舍与场地。
幼儿园办园场所基本能达到独立、安全、稳定和远离污染源要求。
重视办园条件改善，园内进行了美化、亮化、童趣化建设，园所面貌发生明显变化。
3.办园经费。
幼儿园有必要的办园资金。
有稳定的经费来源，能保障幼儿园良性运转，满足教职工待遇、基本建设、设备维修更新、培训和教研等需要。
4.教学设备设施。
教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全，数量充足。
教具、游戏材料和图画书种类较丰富，能基本满足全体幼儿自主选择、自主活动和自主收整需要。
（二）安全工作的成果
1.安全和卫生制度。
成立安全工作领导小组，建立健全安全防护
和检查制度，建立安全责任制和应急预案。
与教职工签订了安全协议，建立了一系列卫生保健制度，制定突发传染病应急预案。
2.卫生消毒。
定期打扫室内外环境卫生。
保持幼儿日常清洁，所有幼儿用品专人专用；工作人员注意个人卫生，保持仪表整洁。
严格按照要求，做好预防性消毒工作。
卫生评价合格。
3.健康检查。
幼儿园按规定落实入园健康检查、定期健康检查、晨午检及全日健康观察等工作，建立幼儿健康档案。
4 .疾病防控。
预防接种到位，在幼儿入园时查验预防接种证，对未按规定接种的幼儿，督促其监护人进行补种后方可入园。
5.安全教育及安全管控。
安全教育常态化，安全教育有计划、有安排、有落实。
安装了视频监控系统，视频监控全覆盖。
近三年来，未发生安全责任事故。
（三）幼儿保教
1.教育理念与目标。
教师具有正确的儿童观、教育观、评价观。
坚持以游戏为基本活动，提供比较丰富的游戏材料，关注幼儿身心健康和多方面能力提高，促进幼儿全面发展。
2.教育计划与方案。
保教计划科学，体现层次性，寓教育于生活、游戏之中。
各类活动方案具体、明确，贴近幼儿生活，注重综合性、趣味性、活动性。
3.教育内容与形式。
教育活动内容适宜，涉及健康、语言、社会、科学、艺术等各领域，幼儿一日生活安排合理。
教育内容与形式契合，能体现教学、游戏、生活等不同类型活动的特点。
4.师幼关系。
教师对幼儿态度亲切、温和。
注重幼儿良好同伴关系的形成，幼儿情绪积极稳定，快乐活泼。
（四）师资力量
1.因班数有限教师人员数量够用。
教师配备基本齐全。
2.教职工专业发展。
幼儿园定期组织全园教职工培训，培训有计划、有组织、有反馈、有效果。
有教研制度、教研计划，能按照计划开展形式多样的教研活动。
3.师德师风建设。
重视师德师风教育，园风良好，教职工精神饱满，遵规守纪，工作勤奋，廉洁从教。
同事关系、亲师关系融洽。
4.权益保障。
按月足额发放教职工工资，基本实现同工同酬。
保障教职工参与民主管理、培训学习等方面的权益。
教师队伍基本稳定。
（五）园所管理
1.组织机构。
幼儿园落实了园长负责制，领导班子比较健全，分工比较明确、清晰、合理。
2.管理机制。
幼儿园规章制度健全、岗位职责明晰、制定了办园章程、发展规划、幼儿园学期工作计划、各部门工作计划。
重视过程管理，注重档案建设，资料齐全规范、整理有序、标准比较高。
3.经费管理与使用。
幼儿园收费项目符合国家和地方法规，并在园内醒目位置进行公示，建立了园内财务档案，有据可查。
4.招生。
建立幼儿园招生制度，招生规范、有计划。
严禁通过考试、测试入学。
5.引导家长参与幼儿园管理。
幼儿园成立有家长代表参与幼儿园
安全管理委员会。
与家长签订《幼儿入园协议》，依法明确责任义务。
重视家园联系工作加强学校和家长之间的交流和沟通，取得了较好成效。
二、存在的问题与不足
1.校舍建筑时，没有设计活动室、寝室、卫生间于一体的综合活动室，卫生间属于旱厕。
2.人员配备明显不足。
安全、卫生保健、档案、财务等缺乏专人管理。
3.因农村幼儿距家较近，有父母或其他长辈接送，园所没有提供供餐和校车接送。
三、督导意见
（一）要进一步改善办园条件
王庙教学点附设幼儿园要加大资金投入，扩充场地，合理设置区角，添置和更新必要的教学设备，玩教具、游戏材料和图画书，做到按标准投入。
（二）要进一步提升安全意识
1.要加强对教职工的安全教育，明确各自安全监管责任，定期开展各种安全演练，养成安全习惯。
2.要加大安全隐患排查力度，全面消除校园安全隐患，确保零事故。
3.要加大安全设施投入，配备专职保安人员，实行严格的门卫制度。
（三）进一步加强师资队伍建设
要按照国家《幼儿园教职工配备标准》配齐配足教职工，铺好幼儿园教师队伍底色；要强化资格准入制度，把好幼儿园教师队伍入口；扩大幼儿园教师队伍规模；要落实待遇保障水平，增强幼儿园教师职业吸引力；要健全培养培训体系，提高幼儿园教师队伍质量。
望该园认真落实督导意见，及时整改，朝更高的标准迈进，办令群众满意的规范化幼儿园。
2019年12月3日。