失败了以后
考试失败总结六篇
考试失败总结六篇考试失败总结范文1敬重的各位老师，各位同学：大家好！在我们现实生活中，每个人都会有胜利的经受，也有遇到失败的苦涩，取得胜利的时候，脸上露出的时绚烂的笑容；遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上。
对于我们同学来说，应当怎么面对学习和生活的胜利和失败呢？这就引出来我今日要讲的主题"胜不骄败不馁'。
古人曾说过："胜者不傲慢，败者不气馁。
'讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得胜利的时候，决不行沾沾自喜，傲慢于世，目中无人，而应当总结胜利的阅历，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应当认真检查自己做的事情，从中找出缘由，不断总结，就会从一个失败走向胜利。
失败并不行怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。
我们常说"失败是胜利之母'，讲得就是通往胜利的道路上，失败有时也是不行避开的，宏大的创造家爱迪生不就是经过很多次的失败才走向胜利的吗？经受了很多次的失败-胜利，在失败在胜利，最终创造了电灯。
爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了很多次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光！但是要从失败中不断吸取教训，多向胜利的人士学习，从心理上要熟悉失败是临时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你肯定能取得自己满足的结果。
我们刚刚进行了期中考试，由于各个同学的基础不一样，有的同学通过自己的努力取得了优异的成果，而有的同学觉得自己的成果不抱负，没有达到自己的目标。
这样就消失了两种心态的同学。
考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不行傲慢，还要连续前进；考试临时不理性的同学不要悲观绝望，查漏补缺，终究会取得优异的成果。
我想告知大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学学问的把握程度，分数的凹凸只能代表过去，不能代表将来。
考试失败后的反思作文
考试失败后的反思作文考试失败后的反思作文（精选65篇）考试失败出了反思学习上的错误，生活里的错误也同样要检讨，以下是店铺为大家整理的考试失败后的反思作文（精选65篇），欢迎大家分享。
考试失败后的反思作文篇1失败的时候就应当让人指点一番，安慰一番，鼓励一番吗?有谁知道这样子的“好意”只会带来更多的难过，悲哀，甚至愤怒。
16岁的我们已经够大了，我们会思考，也会明白，需要的只不过是时间和空间。
我们却也还小，需要像一个小野兽般，寻找一个狭长的洞穴，在洞穴的尽头停下，放开所有被自己压抑的，被别人强加的痛苦，舔舔碰壁后的伤，摔倒后的痕，或是表面结了痂，里面还有没化开的脓，用力撕开，让鲜血流出来，让脓化开来，让一切失败后的痛苦，难过都随着那浓浓的，复杂的液体排出。
流泪又怎样?此刻流下的并不是懦弱，而是下一次成功前擦亮眼眸，看着如何用成功治愈伤痛，留下的淡淡的疤痕是我们战胜困难，取得成功的勋章。
强大的力量不是来自一帆风顺的成功，而是在失败后能舔尽伤口，重新站立的勇气。
若下一次又失败呢?成功的那张创口贴没拿到，而是再次在原来的伤口上猛烈地撞击，流出来的不止是伤口的血，还有眼角的泪。
旁人的嘲笑更加大声，更加刺耳，所谓站在你上方的人更有理由抚摸你的头，故作安慰的姿态。
而你，除了低下头，默默地让血、泪流进脚下的土地，默默地与土地立下誓约，下次一定成功……而再下一次，又被贴上失败的标签，又能如何呢?无非是在伤口上撒满盐，疼痛已无法在脸上表现，戴上面无表情的面具，麻木地看着失败冰冷的铁栏竖立在面前，如同一个被剥夺喜悦权利的囚人。
你直直的站立着，略一弯曲，便要跪下，臣服于失败。
于是，只能暗自咬血立誓，要用成功血耻失败。
下一次，真的成功了。
那是在鲜血中绽放的花朵，鲜艳而夺目，旁人祝福，父母欣慰，而你，却笑不出来。
一次次的失败，逼得你不得不漠视掉结果，拼命在过程中寻找漏洞，然后用最细的线缝补，直到无缝可钻，无缝可补。
真的补出最完美的答卷时，那双眼睛已感受不到结果。
学习考试失败遭受挫折作文
学习考试失败遭受挫折作文【篇一：关于考试的作文：考试失败以后】关于考试的作文：考试失败以后关于考试的作文：考试失败以后考卷上那一道道醒目的红叉，那鲜红耀眼的“81”像一把把利刃戳在我的心上。
我真想高声唱一首《忘情水》，把心中的痛楚付诸东流??“走在回家的小路上，纷纷的落叶是我的同伴??”我无精打采地，只觉得脚像千斤重的石块一样，一步一步艰难地挪着，似乎周边的一切都蒙上了一层灰：灰蒙蒙的天空，压得我喘不过气来；灰色的汽车，在我面前疾驰而过，像是对我不屑一顾；灰色的花草树木，咧着嘴纷纷嘲笑我??我不知道那些人们为什么说世界是五彩缤纷的??以前考试失败时，父亲那“孺子不可教”的眼神，母亲那凶神恶煞的面庞??我抚摸着身上那一道道伤痕，不由得都出了一身冷汗，胸口像揣着只青蛙，心跳急剧加速，愈发忐忑不安??前方就是家门口了，不知怎的，今天的我却没有勇气往前走，没有勇气进去这温馨的港湾。
那道棕色的门在等待着我，但我望而却步，好像那是一道通往死亡之门。
声控灯熄灭了，我就这样静静地伫立在那里，一动不动。
不知哪来的勇气，终于，我迈出了第一步，轻轻地敲了敲门。
门开了，映入眼帘的是妈妈那和蔼可亲的面容，我低下了头，默默不语。
妈妈似乎看透了我的心思，轻声问道：“考差了吧！多少分？”“8，81??”我慢慢抬起头来，不出所料，妈妈立刻“多云转阴”，我开始惴惴不安。
妈妈拍了拍我的肩膀，我愣是抖出了一身冷汗。
“考差不要紧，关键是要吸取教训，下次一定要考好!”妈妈这句意味深长的话使我感到惊讶，也让我敲醒了警钟：失败了不要紧，重要的是要吸取教训??这次考试失败了以后，我并不气馁，而是重新振作起来，准备迎接下一次的考试??点评：小作者把自己考试失败后那种失落、担心的心情描写得很真实。
【篇二：高三作文《失败的考试》】高三作文《失败的考试》夜风肆无忌惮地刮着，一片片枯黄的秋叶随之落下，地上一片狼籍，宿舍里的同伴都已熟睡，唯我一人，伫立在额外，一阵冷风吹来，不禁打了个寒颤，思绪像涌动的潮水一样翻腾，望着天空中残缺的月亮，我想起了我的考试成绩。
失败的作文600字失败之后
失败的作文600字失败之后有关失败的作文600字失败之后在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的有关失败的作文600字失败之后，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关失败的作文600字失败之后1生活中我们经历过许多事情，成功的让我们感到甜蜜，失败的让我们感到苦涩。
但有一件事情让我感到异常的苦涩和难受，那是去年的一次比赛。
那次，上海市的中小学校联合举办了一场科技比赛，我有幸代表我们学校参加了比赛。
我打算参赛的作品是一个地铁座位测试仪，它是一款安装在地铁座椅上的仪器，人一坐上来，几秒内就能检测出你是否携带了易燃易爆的危险物品。
每天，我从学校一回家就躲在房里埋头制作参赛的作品。
我上网查找资料，请教老师和爸爸，并托爸爸帮我购买原材料，经过了长时间的努力之后，我终于把它做成了。
我万分激动，自信满满地对父母说：“这次参加比赛，我一定可以获奖的。
”“加油，我们相信你一定行。
”爸爸妈妈也为我鼓励。
比赛的日子终于到了，我们来到了少年宫。
此时少年宫挤满了前来参加比赛的选手，还有前来加油助威的家长们。
比赛开始了，选手们一一上台展示自己的作品。
看到别人的参赛作品时，我的心一下子沉到了谷底，它们有的是校门名字检测器，有的是废电池回收箱，还有的是防盗探测器……各种各样的作品五花八门，但都是精心制作，精致优良。
相比之下，我的作品就显得粗糙拙劣了。
时间一分一秒地过去了，在忐忑不安中终于轮到我上台了，面对着台下黑压压的人群，我装作镇定地边操作边讲解作品，但其实心里非常紧张，心里好像十五个吊桶打水，七上八下。
终于讲完了，我松了口气，擦掉了头上的汗水。
但评委老师却对我说，我的作品还需要改进，可以制作得更好，让我继续努力!走出少年宫大门，我心里很失落，我品尝到了失败的滋味，觉得自己糟糕透了，但爸爸妈妈安慰我说没关系，下次努力就好了，失败乃成功之母。
林语堂《失败了以后》一文之心得式教学法
林语堂《失败了以后》一文之心得式教学法【教学目标】 1。
了解作者的写作背景及时代意义。
2。
体会课文的主要内容，学习用心得式的批注阅读方法，品味文章的语言风格。
3。
揣摩、体会文中重点词句，学习抓住关键进行赏析的方法。
4。
领会文章所表达的思想感情，增强对文本的感悟力和鉴赏力。
5。
引导学生结合自身实际，在反思中总结经验，在感悟中升华情感，学习独立思考的方法，培养阅读能力。
【教学过程】一、激趣导入，质疑问难1、从命题上看，林语堂的《失败了以后》一文运用了什么写作手法？（心得式） 2、什么是心得式阅读？（心得式阅读即用读书笔记的方式做阅读教学） 3、为什么要倡导“心得式”阅读？学习作者对人生的思考方法，认识生活的真谛，探寻生命的价值。
（可分成两个环节：第一个环节是带着质疑的眼光去阅读课文；第二个环节是联系自己的实际，谈收获）二、研读文本，指导赏析一、初读文本，整体把握。
这篇文章围绕着“失败”这一话题展开论述，说说你能读懂哪些东西。
请大家快速默读课文，划出不理解的地方，多读几遍，在小组里交流讨论。
（交流后整理答案，老师适当点拨。
）二、再读文本，局部探究。
1、自由朗读，划出作者在哪些地方讲到“失败”？画出来，认真地读一读，做好批注。
2、再读全文，找出作者在失败以后的态度是怎样的？（讨论、汇报。
）明确：失败之后的态度是：失望之后，他更加珍惜。
作者通过人物的语言，神态，动作来表现人物的心理。
3、讨论：课文第一部分中，作者从哪些方面论述“失败”？（语言、动作、心理。
）总结出“失败”造就一个伟大的作家。
从而体现出作者怎样的思想感情？（消极的、悲观的。
） 4、讨论：作者认为“失败乃成功之母”，为什么要从这个角度说？（失败让我们变得更坚强、更成熟、更有力量。
） 5、总结：每个人都有失败，但不管遇到什么样的失败，只要我们坚持自己的信念，坚守自己的目标，不懈努力，终究会成功！ 6、联系自身，说说自己在什么情况下有可能成功，有哪些因素可以决定我们最终能否成功？（一般需要具备一定的条件：毅力、恒心、正确的目标、良好的环境等。
失败以后如何重新振作
失败以后如何重新振作“当你倒下的时候，只要不是摔断了，你还可以站起来。
”失败是人生中必不可少的一部分，我们都曾经历过失败。
它可以是小到一次考试不及格，大到一次失业或者一段失败的婚姻。
不过，重要的不是我们经历过什么、失败过多少次，而是我们如何面对失败，如何在失败之后重新振作起来。
1. 接受失败当你面对失败的时候，首先要做的就是接受它。
不要让自己陷入否认和逃避的情绪中，这只会让事情变得更糟。
要勇敢地面对事实，然后问问自己：“我失败了，但为什么？”寻找失败的原因是帮助我们取得成功的关键。
只有通过接受现实，我们才能更好地找到出路。
2. 分析原因当我们接受了失败，我们就可以开始思考失败的原因。
无论是我们的错误还是外在的因素导致了失败，我们都应该仔细分析原因。
如果失败是我们的过错，我们应该努力找到一个解决方案来防止相同的错误再次发生。
如果失败是由于外在因素引起的，我们应该注意这些因素，以尽可能减少它们的影响。
3. 保持积极的态度即使我们面对挫折和失败，要保持积极，这很关键。
要坚信自己总会走出困境，这样才能走出困境。
积极的态度可以帮助我们更好地面对挫折和困难，帮助我们看到失败背后的机会。
要相信自己的能力，并相信未来会更好。
4. 制定计划当你已经能够接受失败并分析了失败的原因之后，就可以制定下一步的计划了。
它可能包括学习新技能、寻找新工作、创业等等。
要注意，计划需要具有可行性和可实施性。
制定一个充分考虑和计划的计划，然后为实现它而努力。
5. 认可自己不要忘记认可自己。
即使你在一段时间内没有取得成功，你仍然是一个有价值的人。
你的价值绝不仅仅是由你的成功或失败来衡量的。
相反，你的价值来自于你的个性、品格和你所为之奋斗的目标。
要向自己证明，失败并不意味着你没有价值。
最后，永远不要忘记另一个重要的事实：我们不可能一帆风顺、常胜不败，失败只是我们前进道路上暂时的“挫折”。
当我们学会了接受失败、分析原因、保持积极的态度、制定计划和认可自己时，就可以更好地准备迎接未来的机会和挑战。
失败以后演讲稿
失败以后演讲稿
在人生的道路上，我们都会经历失败，而如何面对失败并从中汲取教训，才是
最重要的。
今天，我想和大家分享一下我对失败的看法以及在失败以后应该如何面对的一些观点。
首先，失败并不可怕，可怕的是失败后的无所作为。
每个人在人生中都会遇到
失败，这是再正常不过的事情。
失败并不代表你就是一个失败者，而是一个暂时的挫折。
重要的是，我们要学会从失败中吸取教训，找出失败的原因，然后努力改正，再接再厉。
其次，失败是成功之母。
有人说过，“没有失败，就没有成功”。
失败是通向
成功的必经之路，只有经历过失败，才能更加珍惜成功的喜悦。
每一次失败都是一次宝贵的经验，它让我们更加成熟，更加坚强，也更加清晰地认识到自己的不足之处。
再者，失败是一种考验，也是一种机遇。
在面对失败时，我们要有勇气和毅力
去克服困难，寻找新的机遇。
失败并不意味着终结，而是一个新的开始。
只有在失败中不断总结经验，不断努力，才能在下一次机遇中获得成功。
最后，面对失败，我们要学会坦然接受，勇敢面对。
失败并不可怕，可怕的是
逃避和否认。
我们要正视失败，勇敢面对自己的不足，然后努力改进。
只有这样，才能在人生的道路上越走越远。
总之，失败并不可怕，可怕的是不肯面对失败。
每一次失败都是一次宝贵的经验，它让我们更加成熟，更加坚强。
在失败以后，我们要学会坦然接受，勇敢面对，然后从失败中汲取教训，再接再厉。
失败并不是终点，而是通向成功的必经之路。
让我们勇敢面对失败，迎接成功的到来！。
写考试结果考差的原因以及以后应该怎么做的作文
写考试结果考差的原因以及以后应该怎么做的作文这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。
毛主席说，不打无准备之仗。
言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
综上，我决心：平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。
试这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。
毛主席说，不打无准备之仗。
言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
综上，我决心：平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。
追答这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。
毛主席说，不打无准备之仗。
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3．文学特征
（1）构思精巧，立意新颖。
（2）语言精辟，富有哲理。 （3）多用比喻、排比等修辞手法。
4．相关链接 课外阅读：梁启超的《论毅力》、梁潄溟的《成功
与失败》、培根的《论厄运》，并比较其不同的论证特 点。
二、作品背景：
在人生态度上，林语堂所欣赏的是一种“闲适的生活”， 提倡“悠闲的情绪”、“快乐的哲学”。这在他最有影响的代 表作《生活的艺术》中体现得尤为明显。但是，林语堂的思想 包括他的人生观是复杂的，他在心目中欣赏着“闲适”、艺术 的生活方式，而现实生活中却不倦地钻研学术、勤奋地著书笔 耕。他在生活中的这种积极进取的人生态度，在《失败了以后》 一文中得到充分体现。
第三部分（6至8自然段）： 驳斥一般人在面对失败时容易 丧失勇气和信心的错误态度，指出只要“不顾以前的失败，奋 身作再度之奋斗”，就终会达到胜利。
第四部分（9至11自然段）：写人格伟大的人并不介意世间 的成败，“对于有骨气，有作为的人，失败是反足以增加他的 决心与勇气的”。
2．思想情感
本文主要阐明了作者对失败的看法和失败以后对待失败 的正确态度。作者认为：失败的时候最能测验一个人的品格。 他指出，伟大人物的成功秘诀就是“倾跌了以后，立刻站立 起来，而去向失败战取胜利”；“倾跌算不得失败，倾跌后 而站立不起来，才是失败”；“许多人之所以成功，就是受 赐于先前的层层失败”；“对于那自信其能力，而不介意于 暂时的成败的人，没有所谓失败”。从这些看法中，可以归 结出文章的中心论点：一个人在失败了以后，应当“加倍的 坚强”，要“立刻站立起来”，“永不的、要求：
通过本文的学习，了解本文的中心论点，树立对待 失败的正确态度；学习本文的论证方法。
教学重点、难点：
分析本文的中心论点，掌握本文的层次结构；学习 本文善用比喻、排比等手法增强文章说服力和说理气 势的方法。
一、作家生平：
主要作品有：《剪拂集》、 《大荒集》《我的话》、 《生活的艺术》、《吾国与 吾民》、《京华烟云》、 《风声鹤唳》、《语堂文存》
三、讲解分析
1．层次结构 本文主要围绕着失败了以后应该怎样去做的问题展开论述，
全文可分为四部分：
第一部分（1至2自然段）：提出中心论题，“测验一个人 的品格，最好是在他失败的时候，失败了以后，他是怎样呢？”
第二部分（3至5自然段）： 写伟大人物的成功与小孩子学 会溜冰的秘诀，即“倾跌了以后，立刻站立起来”。