标准日本语下册句型总结
标准日本语（初级下）句型语法总结
一：形式体言の
接续法：各类词的连体形
含义：将非名词性质的短语变成名词短语，用于各种名词可以使用的场合包括：1.作主题…のは…です
** 日本語を勉強するのは、楽しいです。
2.作对象语…のが…です/…のを…です
** 李さんは、日本語を話すのが、上手です。
** 薬を飲むのをわすれないでください。
二：と表示内容
と在日语中表示说，想等的内容，和英语中的宾语从句相当
接续法：间接引语中接简体句；/直接引语采用括号，直接引用原文
** 純子さんは、先生に、「おはようございます」と、言いました。
** 張さんは、田中さんに、日本で勉強するのは楽しいと言います。
三：時表示时间
接续法：连体形
含义：……的时候
** 食事の時、日本人ははしを使います。
** 田中さんは、山に登った時、写真を撮りました。
四：ながら
接续法：动词的ます形
含义：一边做……一边做……
** 食事をしながら、話しませんか。
五：でしょう
接续法：名词、形容词、形容动词语接です的形式相同；动词接简体形式含义：1.表示委婉的断定或推测
2.表示征求对方的同意
** 今日は寒くなるでしょう。
↘
** あそこに山が見えるでしょう。
↗
六：意志表达法：
含义：表达人的意志，经常与と思います搭配使用，如果后面要接名词采用う/ようとする的形式
** 夏休みには、海へ行こうと思います。
七：ので
接续法：连体形（名词采用なので的形式）
含义：表示原因
** 頭が痛いので、仕事を休みました。
八：かもしれません
接续法：形容词/动词的普通体，名词/形动词干+かもしれません
含义：说话人的推测，也许……
** 空が暗いですから、午後から雨が降るかもしれません。
九：收受关系
不仅可以用于东西的收受，也用于动作的收受（此含义时节在动词的て形后）
十：こと形式体言
同の的用法
十一：形容词/形容动词的副词形式
用形容词/形动修饰用言时，需将他们变为副词
方法：形容词：い→く
形动：词干+に
十二：日语中的假定
と：接续法：简体句含义：恒常反复的条件，后不能接意志形之类
** 夜になると、気温が下がります。
ば：接续法：动词/形容词假定形含义：表示假设，是想象世界
** コートを着れば、寒くありません。
たら：接续法：接相应的た形含义，表假设，人为世界，
** 天気がよかったら、出かけます。
なら：接续法：，动词，形容词连体形和体言，形容动词词干含义：话题
** テレビなら、ここにあります。
十三：ても
接续法：接动词，名词，形容词，形容动词て形
含义：表示让步，即使……
** 辞書を見ても、わかりません。
十四：ことがあります
接动词的た形，表示曾经有过某种经历
接动词的原形，表示有时……
** 日本へ行ったことがあります。
** 山田さんは会社を休むことがあります。
十五：つもりです
接续法：名词/动词的连体形
含义：打算做……
** 夏休みに、旅行するつもりです。
十六：表示决定
ことにする：接续法：连体形表示自己的决定
ことになる：接续法：连体形表示团体或者组织的决定
** 頭が痛いので、会社を休むことにします。
** 電車で行くことにします。
十七：そうです
表示传闻时：前面接简体句
** あのひとは北京大学の学生だそうです。
表示样态时：前面接动词的ます形，形容词/形容动词词干
** 雨が降りそうです。
十八：自动词和他动词以及てある、ている详情见笔记
十九：てみる
接续法：接动词的て形
含义：做….试试看
** 日本の映画を見てみます。
二十：ておく
接续法：接动词的て形
含义：做……准备着
** お正月用の餃子は、大みそかに作っておきます。
二十一：てしまう
接续法：接动词的て形
含义： 1.表示动作完了 2.表示遗憾的心情
** その本の内容は忘れてしまいます。
二十二：だろうと思います
接续法：和接でしょう的形式相同，
含义：表推测，だろう是でしょう的简体
** 来週はもっと忙しくなるだろうと思います。
二十三：のに
表用途时，の是形式体言，に表示用途此时前面接连体形** 本を買うのに、このお金を利用してください。
表示逆接时，表达责备的语气
** 勉強しているのに、なかなかうまくなりません。
二十四：てくる、ていく
接续法：前面接て形，
含义：表示移动的趋势和事务发展的趋势
** 自動車が入って行きました。
二十五：見える、聞こえる
这类动词时自动词
二十六：能动态
含义：表示能力，或者可能性
二十七：ために
接续法：连体形
含义：表示目的或者原因
二十八：ようにする/ようになる
接续法:连体形
含义：表示自然变化或者认为变化接动词的形式，ようにする表示为了……目标而努力
ようになる表示自然发展成……
** 明日から、もっと早く起きるようにします。
** テニスができるようになりました。
二十九：……ところです
动词原形+ところです表示将要做…..
** ご飯を食べるところです。
动词ている的形式+ところです表示正在做……
** ご飯を食べているところです。
动词た形+ところです表示刚刚做过……
** ご飯を食べたところです。
三十：はずです
接续法：连体形
含义：理所当然的事情
** 田中さんが来るはずです。
三十一：被动语态
见笔记
三十二：……やすいです/にくいです
接续法：动词的ます形
含义：容易做…../不容易做……
三十三：……ように
接续法、：连体形
含义：表示目的
** 中国語を話せるように、勉強しています。
三十四：……まま
接续法：名词+の/形动+な/形容词原形/动词た形或者ない形
含义：在前面的状态下作了后面的动作
** 靴をはいたまま、家に上がります。
三十五：使役态
见笔记，分为自动词使役态和他动词使役态
三十六：……ようです
表示样态，推量时（主观）接续法: 连体形
** きょうは雨が降るようです。
表示比喻时，接名词
** 今日は夏のように暑いです。
三十七：…らしいです
表示样态，推量时（客观），接续法:连体形
** 新聞で読みましたが、事件が起こったらしいです。
表示事务符合本来面貌时，接名词
** 呉さんは学生らしい服装です。
三十八：……すぎます
接续法:动词的ます形
含义：做…..做过了
** 日本人は働きすぎます
三十九：ば….ほど
接续法：动词的假定形+ば＋动词原形+ほど
含义：越…..越…..
** 読めば読むほど、俳句のおもしろさがわかります。
四十：….もいれば、…います/…もあれば、…もあります
接续法：名词
含义：既有…..又有…..
** 留学生の中には、中国人もいれば、アメリカ人もいます。
四十一：……し……し
接续法：简体句
含义：表示中顿
** 田中さんも行ったし、王さんも行きます。
四十二：…..たばかりです
动词た形+ばかりです表示刚刚做完某事
动词て形+てばかりいる表示频繁进行….动作
四十三：敬语表达法：
尊他语：见课本47课
自谦语：见课本48课
四十四：命令式
四十五：な表示禁止
接续法：简体句
含义：禁止做……
四十六：なさい
接续法：动词的ます形
含义：表示有礼貌的命令。
标准日本语基本句型总结(全)
7. 日语基本句型7.1. …は…です例：これはふく（服）です。
这是衣服。
（一般は前面用代词，例如：これ（这个）、それ（那个）7.2. …は…ですか例：それはふく（服）ですか。
那是衣服吗？7.3. …はなんですか例：これは何（なん）ですか这是什么？7.4. …は…にあります例：本（ほん）は机（つくえ）の上（うえ）にあります。
桌子上有本书。
7.5. …は…にいます例：部屋は人（ひと）にいます屋子里有人。
（ある用于无生命的东西存在，あります是ある终结式，います是いる的终结式）（いる用于有生命的存在）7.6. …に…が（も）あります例：部屋に机や椅子（いす）などがあります。
/屋子里有桌子还有椅子等等。
部屋にラジオ(radio)もあります。
/ 屋子里也有收音机。
7.7. …に…がいます例：椅子の上に猫（ねこ）がいます。
椅子上有只猫。
（某处有某个生命体存在）7.8. …には…があります例：そこにはポットがありますか。
那里有热水瓶吗？7.9. …には…はありません例：いいえ、ここにはポット(pot)はありません。
没有，这里没有热水瓶。
（这两个句子一般用于对话。
）7.10. …に…がいくつありますか例：部屋（へや）に机（つくえ）がいくつ（幾つ）ありますか。
屋里桌子有几张？（いくつ是数词。
多少的意思）7.11. …や…など例：そこには本やノート(note)などがあります。
在那里有书还有本子等。
（には强调地点）7.12. …は…ではありません例：ここは学校（がっこう）ではありません学校不在这里。
はい、そうです。
是，是这样的。
いいえ、ちがい（違い）ます。
不是，不是的。
7.13. …を…表示移动性的离开、经过、移动等。
例：私は毎朝（まいあさ）七時（しちじ）に家（うち）を出（だ）ます我每天早上七点离开家。
7.14. 体言（名词） + になる例：もう七時になりました。
已经七点了。
（表一个状态转向另一个状态）7.15. …は…が…例：私は料理（りょうり）を作（つく）るのが上手（じょうず）です。
新版标准日本语初级下册语法汇总
第二十五課これは明日会議で使う資料です。
教学目的：掌握用言句的名词化教学内容：1.句型①用言或用言句修饰名词，名词可充当各个句子成份。
②～でしたね③～のところ2.单词①大きな/小さな②この辺り③あれ④泊まる/住む教学重点：用言句的名词化教学方法：讲授教学步骤：1.单词1学时2.语法1学时3.语法练习1学时4.课文讲解1学时5.练习1学时讲解：一、句型1.用言或用言句修饰名词，名词可充当各个句子成份。
接续：用言的连体形，表示完成时时用“た形”注意：①名词前不用敬体形②名词前不能加“の”③修饰名词的动词小句中的主语用“が”而不用“は”例：l これは李さんにあげる本です。
（动）l 給料が高い仕事がいいです。
（形）l デザインがきれいなワンピースがほしいです。
（形动）※名词句也可修饰名词，用“の”来连接l 数学が専門の先生は休みました。
被修饰的名词在句子中可充当主语、宾语、谓语等。
l 山でけがをした人は王さんです。
（主）l 母はデザインがきれいなワンピースを買ってくれました。
（宾）l これは操作が簡単なパソコンです。
（谓）2.～でしたね用于表示确认，可与副词“”呼应使用，用于从前知道但记得不太确切的事情进行确认。
例：l 張さんが行った国はドイツでしたね。
l 今日の授業はたしか3時からでしたね。
l 日本と中国の時差は1時間でしたね。
3.～のところ可以把本来不表示场所的名词变为表示场所的词语。
l あの窓のところにいる人はだれですか。
l 李さんすぐ課長のところに行ってください。
二、单词1. 大きな/小さな连体词不能结句，只能用来修饰名词，意思与“大きな、小さな”相同。
l 大きな荷物l 大きな変化l 小さな進歩l 小さな事柄2.この辺り“あたり”表示某一场所的周边，除可接在“この/その/あの/どの”等词后面外，还可以接在一些表示具体场所的名词后。
例：新宿の辺り；学校の辺り3.あれ“これ/あれ”有时也用于指人。
不过由于其礼貌程度较低，所以直接用来指人时，只限于指示或介绍自己的家人或部下。
(完整版)初级语法总结(标准日本语初级上下册)
1.名［场所］名［物/人］力*笳◎去歹/「仮歹名［物/人］总名［场所］笳◎去歹/「仮歹意思：“ ~有~ ”“~在~”，此语法句型重点在于助词“心‘例：部屋忙机力•笳◎去歹。
机总部屋2.疑问词+哲+动(否定)意思：表示全面否定例：教室忙疋沁o3•“壁①上”意思是墙壁上方的天棚，“壁才是指墙壁上例：壁4. ( 1)名［时间］动表示动作发生的时间时，要在具体的时间词语后面加上助词“V”，这个一个时间点例：森总心比7時V 起吉去To注意：只有在包含具体数字的时间时后续助词“V”，比如“ 3月14 日V, 2008年V”；星期后面可加V,比如“月曜日V” ,也可以不加V;但是“今年、今、昨日、明日、来年、去年”等词后面不能加V。
此外：表示一定时间内进行若干次动作时，使用句型“名［时间］V 名［次数］+动” 例：李1週間V2回7°-^^行吉去T。
(2)名［时间段］动：说明动作、状态的持续时间，不能加“ V”例：李毎日7時間働^^L^o(PS: “V”的更多用法总结请看初级上第15课)( 3)名V 【用途】【基准】表示用途时，前接说明用途的名词，后面一般是使"去T等动词表示基准时，前名词是基准，后面一般是表示评价的形容词。
例：--乙①写真总何V使"去T力、。
「用途」--申請V使"去T。
「用途」乙①本总大人V易L^^ToL力'L、子供V总難L^^To 「基准」X —X—力*近乙買⑴物V便利^To 「基准」(4)动(基本形) OV 【用途】【基准】：使用与上述( 3)一样例：乙O写真求一卜总申請T^OV 使"去T。
^OV>^3>^ 買“物T^OV 便利^To(5)小句1 (简体形)OV，小句2:名/形動+肚+OV表示在“小句1 ”的情况下发生“小句2”的情况不符合常识常理，翻译为“尽管…还是…，虽然…但是….”，g前一般不用敬体形例：目覚、今朝总起吉尢。
新版标准日本语初级下册语法总结
▲ cn^明日会議疋使刁資料（这是明天会议要用的资料）▲b^L^明日乗召飛行機总中国航空^To （我明天乘坐的飞机是中国航空公司的）▲中国買二尢CD总友達忙貸L^L^o （我把在中国买的CD借给朋友了）操作力•簡単欲LUPT。
（我想要操作简单的个人电脑）▲自転車忙2人疋乗危肚S^To （骑自行车带人很危险）▲李絵总力y①力*好吉^T相。
（小李你喜欢画画啊）▲手紙总出TO^忘n去L尢。
（我忘了寄信）▲明日①朝总大雨（明天早晨会下大雨吧）▲森今日会社总休住力、哲Ln去乜人。
（森先生今天也许不来公司上班了）▲子供O時，大吉肚地震力•笳◎去L尢。
（我小的时候，发生过大地震。
）▲李亍"丄总見肚力食事^LT^^To （小李边看电视边吃饭）▲李^人，明日八一亍彳一忙行（小李，你明天参加联欢会吧。
）森^人、昨日駅前O喫茶店森先生，昨天你在车站附近的咖啡店来着吧？2.映画总見召時後30席忙座◎去To 看电影时，（我）经常坐在最后的座位。
▲馬尢LQ地図^<n^L^o （小马给了我一张地图）▲森年寄0 0荷物总持oT^^^L^o （森先生帮老年人拿行李了）▲森总心比李北京总案内LT^5^^L^o （森先生请小李带他游览了北京）▲女O人力・b尢LO財布总拾oT<n^L^o （一位妇女帮我捡起了钱包）第29课****************************1动词的命令形▲電気总消乜。
（关灯！）▲書類总早〈提出L6o （快交文件！）命令形是说话人对听话人下命令时使用的表达形式。
■ 一类形容词：把基本形的最后一个音变成相应“元”段上的音。
■二类形容词：把基本形的“^”变成“^” o■三类形容词：把“来< 变成“来C S”，把“T5”变成“L夕’。
孤2、动▲質問広答元肚m、。
（回答问题！）▲早〈扭風呂忙入^^^^o （快去洗澡！）比动词的命令形稍微客气一些。
多用于老师对学生或者父母对孩子提出要求。
新标日下册语法整理
初下语法整理以え段或者い段结尾但是五段的动词：知る，走る，帰る、入る、切（き）る形容词名词化：词尾去い加さ助词を、が在碰见别的助词时，可被替换。
で/へ/から/まで/と+の：这些助词可后跟は、の连用，に不能和の连用。
助词て的用法：1、表场所、2、表范围3、表手段、4、表数量5、表轻微原因助词に的用法：1、表示事物存在，2、具体时间，寒暑假后必+に，3、表示一段时间内动作反复发生，4、表目的，5、表附着、粘着自动词与他动词：1、ます前假名为い段：多为自动。
2、ます前假名为え段：多为他动。
3、る结尾：一般为自动。
接续名词：形容词+名词，动词简体+名词，形容动词だ变な+名词，名词+の+形容词接续动词：名词+を/に/から+动词，形容词词尾い改成く+动词，形容动词だ变に+动词（即形容动词和形容词的副词用法）若是一句话中包含好几种词性，则用它们的“て“型相接，也就是名词和形容动词词干接“で”，形容词词干接“くて”，动词て型，这就分别是它们的“て”型了。
表推测：でしょう比かもしれません把握高，二者前面均为动词简体形でしょう用法：1、推测2、反复确认3、建议表示一边干什么，一边干什么：1、XXて，XXて2、前一个动词词干+なからています表示的情况：1、ing。
2、习惯、状态。
3、瞬间动作结果。
4、惯用法。
5、形容词用作动词表示想做某事：1、たい（仅想法）2、意志形（有计划打算。
意志形+と思います・と思っています：一次性打算和持续一段时间的打算）3、动词基本型/ない形+つもりです。
说话前已形成意志和打算，与2基本相同4、动词基本型/ない形+ことにします/ことにしました：表示对将来的事，当场临时做了决定。
（若后面接ことにしています，则通常用于努力坚持某个习惯）5、动词基本型/ない形++ことになりました：通常用于规则规定，或事态的自然发展，此句型用于并非一个人可以做决定，需由多个人做决定的事动词て形用法：1、表示并列2、表示原因、理由3、表示动作相继发生4、动词て形/动词ない形+句子：表示保持某个状态做某件事前三种情况主语可以不一致，第四种情况，主语必须一致。
标准日本语新版本初级下册总结
标准日本语新版本初级下册总结□夏老师一、助词的用法：ながらでな（禁止）て（ないで）のでとばたらなら（区別がある）だけしかてもでもばかり（動詞＋てばかり）とかのにし二、助动词的用法：1、そうだ（伝聞）2、そうだ3、らしい4、ようだ5、みたいだ三、句型：1、～のは～です。
2、～のを～ます。
3、～のに～ます。
4、～のが～です。
5、～かもしれません6、～でしょう。
（推测、征求对方同意、确认、礼貌）7、～動詞の連用形＋時、体言＋の時8、～ている／～てある／～てしまう／～ておく／～てみる／～ていく／～てくる／～てあげる／～てくれる／～てもらう9、～という～10、～ないで11、～（よ）うと思う12、～（ない）ことがある13、～つもりです。
14、～（ない）ことにする／～（ない）ことになる。
15、～動詞の連体形＋ために体言＋のために（目的、原因）16、動詞の可能動詞17、～ようになる／～ようにする。
18、動詞＋ところだ／＋～ているところだ／＋～たところだ19、動詞＋たばかりだ。
20、被动句21、使役句22．敬語23、～たまま／～ないまま／～のまま24、～はずです／～はずがない。
25、～（さ）せてください。
26、～のではないでしょうか。
27、～し～し28、～ば～ほど29、～までに30、動詞＋間／間に体言＋の間／間に31、～ていただけますか。
32、～させていただきます。
33、～でございます四、接尾词：～はじめる／だす～続ける～終わる～やすい／～にくい～過ぎる～さ／～み附：一、ば、と、たらの区別：ば：１）一般性条件。
表示一旦具备某一条件，必然产生某种结果。
多用于一般规律、习惯、谚语等。
◎彼は机に向かえば、居眠りを始める。
◎ちりも積もれば山となる。
（积少成多）２）假定条件。
设想一个尚未成立的事项、状态为条件，并主观上强调在该条件下后项事物或许会成立，以及自己将要采取的或希望对方采取的行动。
可以用命令、意志、希望等结句。
◎あなたが行けば、わたしも行く。
标准日本语 1—12课语法总结
标准日本语 1—12课语法总结1，名词句判断句…は（读wa）…です…是…例：わたしは一年生です。
我是一年级学生。
否定式…は…ではありません…不是…例：これはわたしの本ではありません。
这不是我的书。
过去肯定式…は…でした…（过去）是…例：王さんは先生でした。
老王以前是老师。
过去否定式…は…ではありませんでした…（过去）不是…例：きのうは日曜日ではありませんでした。
昨天不是星期天。
疑问句+ か…吗（呢）？例：あしたは休みですか。
明天不是休息日吗？回答→はい、そうです。
是的是休息日→いいえ、ちがいます。
不是的不是休息日2，动词句判断句～は（が）～ます。
过去式～は（が）～ました。
否定式～は（が）～ません。
过去否定式～は（が）～ませんでした。
あした休みます。
明天休息きのう休みました。
昨天休息过了あした休みません。
明天不休息きのう休みませんでした。
昨天没有休息Ps连体形的变形方法(1) 五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加ます。
(2)一段：去词尾る + ます。
(3)する：します。
(4)来る：来ます形容词与形容动词形容词肯定句～は（形です。
过去式～は（形語幹）かったです。
否定式～は（形語幹）くないです。
过去否定式～は（形語幹）くなかったです。
今日は暑いですね。
今天真热啊この本はおもしろくないです。
这本书一点都不有趣昨日の天気はよかったです。
よくなかったです。
昨天的天气真好，一点都不好形容动词肯定句～は（形動）です。
过去式～は（形動）でした。
否定式～は（形動）ではありません。
过去否定式～は（形動）ではありませんでした。
木村さんは親切です。
木村先生很亲切田中さんはあまり元気ではありません。
田中先生没什么精神的样子昨日は暇でした。
暇ではありませんでした。
昨天休息昨天没休息表存在[あります] 无生命います有生命存在句句型…に（は）…があります（或います）/在…有……には…はありません（或いません）/在…没有…（は用于加强否定语气）に前面地点が前面物体例：庭にきれいな花や木があります。
标日中级下册语法复习
中級文法例文（下）2010-11-28 1．小鳥はかごから逃げようとしている。
（意志）16この川は今にも崩れようとしている。
（即将发生）2．V基本型＋とおり/N＋どおり確かにおっしゃるとおりです。
273．小句＋うちに/Na＋なうちに/N＋のうちに暗くならないうちに、買い物に行った。
374．Vます形＋次第（しだい）/N＋次第だ資料が手に入り次第、社長にお送りします。
51世の中は金次第だ。
5．今日限りで花子さんとは絶交（ぜっこう）しました。
516．Vます形＋つつある中国国内の物価が上がりつつある。
587．V简体＋のに伴って/N＋に伴って地球の温暖化に伴って、海面も上昇している。
608．V基本型＋一方、～彼は大学で哲学を教える一方、小説を書いている。
61父の病気は悪くなる一方だ。
9．N＋だらけ（彼は借金だらけです。
）7110．Vた形＋と思ったら、～やっと暖かくなったかと思ったら、急に春の雪が降ってびっくりしました。
7111．小句（简体）＋ばかりで（は）なく～山田さんは英語ばかりでなく中国語も話せる。
12．遠慮は抜きにして、言いたいことを言ってください。
713．三日前に家を出たまま行方が分からない。
14．金は多ければ多いほどいいです。
李さんは日本人と間違われるほど、日本語が上手だ。
8115．それは国の将来に関わる大事件です。
16．日本をはじめヨーロッパ、中東に至るまで、茶はすべて中国から伝えられた。
10517．中国では必ずしもだれもがウーロン茶を飲んでいるわけではない。
10518．私は犯人の顔を知りながら、警察に話さなかった。
12219．今回の旅行でどこへ行くかは、予算次第です。
12720．この北京ダックは、本場ならではの味です。
ぜひ味わってください。
14521．十年にわたる研究開発によって、ようやく新しい薬ができた。
14622．なんてすばらしいだろう。
15723．高速道路での事故は大きな事故になりがちだ。
标日初级下册100句型
1、これは明日会議で使う資料です。
2、私は明日乗る飛行機は中国航空です。
3、中国で買ったCDを友達に貸しました。
4、操作が簡単なパソコンが欲しいです。
1.自転車に2人で乗るのは危ないです。
2.手紙を出すのを忘れました。
3.明日の朝は大雨になるでしょう。
4.森さんは今日会社を休むかもしれません。
1、子供の時、大きな地震がありました。
2、映画を見る時、いつもいちばん後ろの席に座ります。
3、李さんはテレビを見ながら食事をしています。
4、李さん、明日パーティーに行くでしょう。
1、馬さんは私に地図をくれました。
2、森さんはお年寄りの荷物を持ってあげました。
3、森さんは李さんに北京を案内してもらいました。
4、女の人が私の財布を拾ってくれまし.1、電気を消せ。
2、次の文章を読んで、質問に答えなさい。
3、ここに車を止めるな。
4、このマークは「タバコを吸うな」という意味です。
1、もう11時だから寝よう。
2、今日，会社を休もうと思います。
3、明日，病院ヘ行こうと思っています。
4、荷物が重いので，宅配便で送ります。
1、このボタンを押すと、電源が入ります。
2、そのパソコンは、たまにフリーズすることがあります。
3、罵さんはとても上手にレポートをまとめました。
4、李さんは来るでしょうか。
1.今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです2.明日、友達と映画を見に行くことにしました3.来月から給料が上がることになりました4.馬さんの息子さんは今年小学校に入学するそうです1.電車が急に止まりました2.部屋の電気が消えています3.森さんはボーナスを全部つかってしまいました4.このケーキはとてもおいしそうです1.壁にカレンダーが掛けてあります2.お客さんが来る前に、部屋を掃除しておきます3.太田さんは中国語で手紙を書いてみました4.日本へ留学するために、お金をためています1.明日雨が降ったら，マラソン大会は中止です。
2.日本へ帰っても，中国語の勉強を続けてください。
新版标准日本语(初级)下册语法-超全面-
第二十五課これは明日会議で使う資料です。
教学目的：掌握用言句的名词化教学内容：1.句型①用言或用言句修饰名词，名词可充当各个句子成份。
②～でしたね③～のところ2.单词①大きな/小さな②この辺り③あれ④泊まる/住む教学重点：用言句的名词化教学方法：讲授教学步骤：1.单词1学时2.语法1学时3.语法练习1学时4.课文讲解1学时5.练习1学时讲解：一、句型1.用言或用言句修饰名词，名词可充当各个句子成份。
接续：用言的连体形，表示完成时时用“た形”注意：①名词前不用敬体形②名词前不能加“の”③修饰名词的动词小句中的主语用“が”而不用“は”例：l これは李さんにあげる本です。
（动）l 給料が高い仕事がいいです。
（形）l デザインがきれいなワンピースがほしいです。
（形动）※名词句也可修饰名词，用“の”来连接l 数学が専門の先生は休みました。
被修饰的名词在句子中可充当主语、宾语、谓语等。
l 山でけがをした人は王さんです。
（主）l 母はデザインがきれいなワンピースを買ってくれました。
（宾）l これは操作が簡単なパソコンです。
（谓）2.～でしたね用于表示确认，可与副词“”呼应使用，用于从前知道但记得不太确切的事情进行确认。
例：l 張さんが行った国はドイツでしたね。
l 今日の授業はたしか3時からでしたね。
l 日本と中国の時差は1時間でしたね。
3.～のところ可以把本来不表示场所的名词变为表示场所的词语。
l あの窓のところにいる人はだれですか。
l 李さんすぐ課長のところに行ってください。
二、单词1. 大きな/小さな连体词不能结句，只能用来修饰名词，意思与“大きな、小さな”相同。
l 大きな荷物l 大きな変化l 小さな進歩l 小さな事柄2.この辺り“あたり”表示某一场所的周边，除可接在“この/その/あの/どの”等词后面外，还可以接在一些表示具体场所的名词后。
例：新宿の辺り；学校の辺り3.あれ“これ/あれ”有时也用于指人。
不过由于其礼貌程度较低，所以直接用来指人时，只限于指示或介绍自己的家人或部下。