新人教版七年级初一历史下册第7课:辉煌的隋唐文化(一)(上课版)


700 多年以后,欧洲人才建成类似的桥;
①(大运河)是古代世界最长的人工运河
隋 朝 ②(赵州桥)是世界上现存最古老的石拱桥 三 最 ③(科举制)被英国大百科全书誉为世界上最
早的考试制度
李赵 州
春桥
“驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空。” ——宋代杜德源
“水从碧玉环中过,人在苍龙背上行” ——元代刘百熙
是世界上现存最早标有确切日期的雕 版印刷品
《早发白帝城》 豪迈奔放 诗仙
李白(盛唐)《蜀道难》
清新飘逸
杜甫
“三吏”
文学 (唐由盛转衰) “三别”
白居易 (中唐)
《新乐府》 《秦中吟》
气魄雄浑 沉郁悲怆
直白如话 通俗易懂
诗圣,他的诗被称为 “诗史”
2004年潍坊WAT历史考试
21.阅读下列材料 材料一 欣赏唐朝印刷的《金刚经》卷首佛像画 材料二 北宋时期,我国印刷术的发展出现了新
请回答:
(1)材料一画面精美,在当时采用了什么印刷技术?
雕版印刷术
(2)材料二中印刷术的新飞跃是指什么?从材料中找出你的判断依据。
新飞跃:活字印刷术
依据:①北宋的新印刷术 ②排版印刷
(3)综合上述材料,你认为我国古代印刷术的发明有什么意义?
①促进了世界文化的传播和发展, ②是我国对世界文明的卓越贡献
根据教材,完成表格中的知识点
诗 人 美 称 生活时代 代表作品 诗歌特色 表达思想
合 李 白 诗称仙
“ 李 杜 甫 诗杜圣 ”
白居易
盛唐
《早发白帝城》 《蜀道难》
豪迈奔放 清新飘逸 想象丰富 语言轻快

唐朝 “三吏” 诗 史
由盛转衰 “三别” ”
中唐
《新乐府》 《秦中吟》
气魄雄浑
沉郁悲怆
语言精练凝重
A.屈原
B.李白
C.杜甫
D.白居易
8.与唐朝诗人杜甫情况不符合的是(

A.他处于唐朝由盛转衰的时代
B.他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时期,被称为“诗史”
C.“三吏”、“三别”是诗史名篇
D.他的诗气魄雄浑,人们称他为“诗仙”
美诗欣赏
《早发白帝城》
李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
外郭城是居 住区和商业区
百千家似围棋局, 十二街如种菜畦。
隋唐文化二:雕版印刷术
唐 朝 《 金 刚 经 》
中国古代四大发明:
雕版印刷术
造印指火 纸刷南 术术针药
发明时间:隋唐时期
代表作品:唐朝——《金刚经》 历史地位:是世界上现存最早的、
标有确切日期的雕版印 刷品。
方 法:
雕版印刷,是把要 印的文字反刻在一 块块木板上,让文 字凸出,然后在字 面上涂墨,覆上纸, 轻轻一刷,文字就 印在纸上了。
“百尺高虹横水面,一弯新月出云霄” —— 明代祝万祉
隋唐文化一:科学技术(建筑二)
大 唐明 都宫 长含 安元
殿
唐都 长安 是当时世界上最大的城市,城
北的 大明宫含元殿 气势宏伟,富丽堂皇。
长安城特分宫 富城,皇气城和点:外郭 丽城三部势分。
堂 皇
宏伟宫城是皇帝
及皇族居住和处
理朝政的地方;
皇城是政府 机关的所在地;
第7课:辉煌的隋唐文化(一)
学习文化史,一般要涉及的内容
思想
建筑
雕塑
书法
天文
绘画
艺术
音乐
科技
历法
医学
舞蹈
印刷
……
文学
……
语言、文字、著作、诗、词、曲……
隋唐文化一:科学技术(建筑一)
特点1: 石拱桥
李赵 州
春桥
特点2:
便桥跨设 于面度计 交平很科 通缓大学
设计者: 李春 赵 州 朝 代: 隋朝
桥 地 位: 是世界上现在最古老的一座石拱桥


A.李白
B.杜甫
C.白居易 D.房玄龄
3.下列不属于隋朝的中国古代“世界之最”是(

A.大运河是古代世界最长的人工运河
B.赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥
C.科举制被英国大百科全书誉为世界上最早的考试制度
D.祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第7位数字。
4.你认为下列人物中诗歌成就最高.影响最大的是( )
纸币的作用: 有利于商业发展;
纸币出现的原因:
中 国唐 宋 明 国朝 元 朝 门
四个港口






一个港口(广州)
“广州十三行” 统一经营管理贸易
中国古代经济重心南移的过程:
东汉末年
江南开发
东晋南朝
超于平衡
唐朝中后期
开始南移
南宋
最终完成
(经济重心完全转移到南方)
原因:①北方人口大量南迁,提供了大量的劳动力; ②带去了先进的生产技术; ③北方战乱不断,南方相对和平稳定的社会环境; ④ 南方土地肥沃,自然条芹 D.吴承恩
5.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。那是诗人辈出,其中被誉为“诗仙”的
伟大诗人是(

A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼
6.我国诗歌创作的黄金时代是(

A.汉朝 B.唐朝 C.宋元时期
D.明清时期
7.“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这幅对联称颂的是( )
缺 点:
①费时、费力;
②不经济;
隋唐文化三:唐代“医学”
——
药 王
有人 贵命
千至
孙 金重
思 邈
。,
孙思邈
“药 王” 《千金方》
隋唐文化三:光耀千古的讲坛(唐诗)







浪漫主义诗人
现实主义诗人
1. 唐朝 是我国诗歌创作的黄金时代。
2.成就最高,影响最大的诗人,有 李白 、 杜甫 和 白居易 ;
的飞跃。据考古发现,当时采用新印刷术印制的 书籍,字体工整,装订精美,但也出现了个别文 字方向颠倒的现象,这可能由于排版疏忽所致。
材料三 英国哲学家培根指出:印刷术、指南针 与火药改变了整个世界的面貌,“没有一个帝国……没 有一个赫赫有名的人物,能比这三种机械发明在人类 的事业中产生更大的力量和影响。”
讽喻社会 同情人民 直白如话 通俗易懂
热爱祖国 忧国忧民 关怀民情
我的收获
1.在我国民间有“沧州狮景州塔,赵州石桥大菩萨”的民谚,这里的“赵州
石桥”修建于(

A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋
2.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”、“国破山河在,城春草木深”,他的诗深刻
地反映了那个复杂、动荡的年代,被人们称为“诗史”。这位诗人是
《春 望》 杜甫
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪 。
辉煌的隋唐文化(一)
类别 人物(时代) 代表成就
特点
评价
建筑 印刷
李春(隋)
赵州桥
设计科学造型 现存世界最古老的石
美观
拱桥,早欧七百年。
长安,大明宫 含元殿
最大城市, 气势宏伟
雕版印刷《金刚经》
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七年级历史下册 第7课 辉煌的隋唐文化(一)课件 新人教版

七年级历史下册 第7课 辉煌的隋唐文化(一)课件 新人教版

【设疑】 同学们,在探究的过程中有没有新 的疑问产生呢? 【活动设计】针对学生可能提出的疑问以及本
课重难点,结合《新课标》要求:教学要面
向全体学生,尊重学生个性,充分发挥学生 的特长 。 质疑再探 生成新疑
桥梁设计师
※任
设计意图:①培养学生动脑、动口、动手 以及合作的能力;②有利于培养学生的创 新精神和实践能力;③将知识、能力、情 感目标紧密结合,达到良好的课堂效果。
过程与方法
知识与技能
了解或掌握隋唐时 期在科技和文学方 面的主要成就,包 括赵州桥、雕版印 刷术以及唐朝著名 诗人李白、杜甫和 白居易。培养归纳 能力和分析能力。 运用多媒体辅助教 学,通过自主探究 和合作探究以及活 动设置,培养并锻 炼学生思维能力和 动手能力、解决实 际问题的能力。
通过学习使学生认 识到李白、杜甫、 白居易的诗歌艺术 极具特色,才华过 人,而且热爱祖国, 关心民情,具有高 尚的情操和爱国情 感,以此教育学生 做人应德才兼备。
学生自主编题,择优向教师推荐。教师有选
择地让全部同学训练,由编题者评价答题情
况。
运用拓展 编题练习
课后拓展
设计意图:激励学生进行课外活动的 探究,深化培养学生的自主探究能力 和创新能力,实现知识迁移的目的。
利用网络查找辽源周边桥梁的资料及图片等, 以辽源周边桥梁建筑为专题,选出自己喜欢的一 座桥梁,做重点介绍,进行研究性课题探讨。
歌中这样唱到:赵州桥鲁
班师傅修, 玉石的栏杆古 人把它留,张果老骑驴桥 上过,柴王爷推车轧了一 道沟...
设计意图:通过播放视频,设置问题,
激发学生的兴趣,引导学生“神入历史”。
设疑:赵州桥真的是
鲁班修的吗?
视频时长:1分39秒

初一历史下册第7课《辉煌的隋唐文化(一)》课件新人教版

初一历史下册第7课《辉煌的隋唐文化(一)》课件新人教版

•白居 易
•白居易生活在中唐时 期
•代表作品: 《秦中吟》

《新乐府》
•作品特点:
• 讽喻社会,同情人民 ,
• 直如白话,通俗易懂 。
•驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蜇背磨空。

——宋代杜德源
•水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。

——元代刘百熙
•百尺高虹横水面,一弯新月出云霄
•—— 明代祝万祉源自•赵州 桥栏板上的雕 刻•苏
•石






• 思考:赵州桥
•北
在设计上有什么
•云

巧妙之处?













赵州桥在设计上的巧妙之处:
初一历史下册第7课《辉煌 的隋唐文化(一)》课件新
人教版
•一、高超的建筑水平
• 隋唐时期的建筑,规模宏大 ,气魄雄浑,整齐而不呆板,华美 而不纤巧,在桥梁工程方面,有突 出成就。
• 赵 州 桥——世界上现存最古老的一座石拱桥
• 赵州桥在外形上独到的特点:
•设计科学、跨度很大、桥面平缓 、便于交通、造型美观。
• 想象丰富,意境奇妙 语言轻快
•“诗圣”——杜甫
•杜甫生活在唐朝由 盛而衰的时代
•代表作品: “三吏” “三别”

“ 诗史”
•作品特点: • 气魄雄浑,沉郁悲怆 • 语言精炼、凝重
❖ 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞度江洒江郊,高者挂罥长林梢, 下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼, 公然抱茅入竹去。 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻? 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜, 风雨不动安如山!呜呼! 何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!

七年级历史下册第7课 辉煌的隋唐文化(一)教案人教版

七年级历史下册第7课 辉煌的隋唐文化(一)教案人教版

第7课辉煌的隋唐文化(一)
一单选题
1.观察下图,它应是()
A.大同云冈石窟的画面
B.敦煌千佛洞的画面
C.唐朝印制的《金刚经》
D.顾恺之的《洛神斌图》
2.下列哪项成就是我国的四大发明( )
A.曲辕犁
B.筒车
C.印刷术
D.麻沸散
3.(2009·江苏南京)下列不属于隋朝的中国古代“世界之最”是( )
A.大运河是古代世界最长的人工运河
B.赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥
C.科举制被英国大百科全书誉为世界上最早的考试制度
D.祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第7位数字
二.非选择题
阅读材料
材料一朝辞白帝白彩云间,千里江陵一日还。

——《早发白帝城》
材料二国破在山河,城春草木深。

——《春望
材料三可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

——《卖炭翁》
请回答:
(1)三则作者分别是谁?(2)请分别用一句话概括三位诗人各自的诗歌特色。

(3)他们身上哪些品质值得你学习?
参考答案:单选:1.C2.C3.D(1)李白﹑杜甫﹑白居易(2)李白:豪迈奔放,清新飘逸;杜甫:气魄雄浑,沉郁悲枪;白居易:直白如话,通俗易懂(3)如:热爱祖国,
忧国忧民,关心民情等。

七年级历史下册 第7课 辉煌的隋唐文化(一)课件1 新人教版

七年级历史下册 第7课 辉煌的隋唐文化(一)课件1 新人教版

类别 建筑
印刷 文学
人物(时代)代表成就
特点
评价
李春(隋) 赵州桥
设计科学造型 现存世界最古老的石
美观
拱桥,早欧七百年。
长安,大明宫 最大城市, 气势宏伟 含元殿
雕版印刷《金刚经》
是世界上现存最早标有确切日期的 雕版印刷品
李白(盛 《早发白帝城》 豪迈奔放 诗仙
唐)
《蜀道难》
清新飘逸
杜甫(唐由 “三吏”“三 气魄雄浑 诗圣,他的诗被称为
盛转衰) 别”
沉郁悲怆 “诗史”
白居易
《新乐府》
(中唐) 《秦中吟》
直白如话 通俗易懂
梦回唐朝,你会看到什么?
随堂训练
1.李春设计和主持建造的建筑物是( D )
A.江苏宝带桥
B.北京玉带桥
C.大明宫含元殿 D.河北赵州桥
2.在中国古代医学史上,被后世尊称为“药王”的是 (D ) A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.孙思邈
光耀千古的诗坛
唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐 诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人 层出不穷。今天, 我们依然能读到唐朝 两千多位诗人的近五万首诗歌。成就最高、 影响最大的诗人,有李白、杜甫和白居易。
李白 杜甫
白居易
你能完成下面的表格吗?
李白 杜甫 白居易
代表作
《早发白帝城》《蜀道难》 《送孟浩然之广陵》
杜工部。
成都杜甫草堂
《登金陵凤凰台》 作者:李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
李白(701—762), 字太白,号青莲居士
隋唐朝文化繁荣的原因:

七年级历史下册 第一单元 第七课 辉煌的隋唐文化(一)课件 新人教版

七年级历史下册 第一单元 第七课 辉煌的隋唐文化(一)课件 新人教版

长达70余米的龙尾道至殿阶。
展厅二Ⅰ:文明之母——雕版印刷术
印章
拓(tà)印刻石
展厅二Ⅱ:文明之母——雕版印刷术
展厅二Ⅲ:文明之母——雕版印刷术
雕版印刷的过程
展厅二Ⅳ:文明之母——雕版印刷术
咸 通 九 年 四 月 十 五 日
咸通:唐懿宗 李漼(cuǐ) 的年号。 咸通九年:公元868年
是现存世《界金上最刚早经的》、标有确切日期的雕版
贺州钟山 桂林榕溪桥
展厅一Ⅵ:巧夺天工——唐都长安
含元殿复原图
为什么唐朝的建 筑会出现这样宏 伟的特征?
含元殿复原图
七社嘴会八稳定舌,说经想济法繁荣发展
规模宏大 整齐划一
含进就深元中4殿间,从是,你大隋殿明们外唐宫四想时的周正到期有殿了宽在,约什建殿5基么米筑高的?方于“面坡玉下阶取1”5得三米了级,,面巨殿阔大气 富前11的有间势 丽,宏 堂成伟 皇,
一、多参加劳动,但不能过度劳累 二、吃东西要细嚼慢咽,不能过饱 三、饮酒要适量,饭后要漱口
孙思邈关于卫生 保健的主张,你 觉得自己哪些做 得最好?
四、睡觉不要张嘴和蒙头,不要随地吐痰
五、常散步
六、目常运,搓手敷眼部
七…嘴…八舌讲药王
同学们,你们想对药王说些什么?
展厅四Ⅶ:宇宙遨游——唐代诗歌
七嘴八舌聊认识
三、查阅并了解中医及其养生知识,摘录部 分与同学分享健康知识。
四、给李白、杜甫和白居易三位诗人各设计 一张精美的名片(资料卡)。
基本要求:
把全班分成四个小组,同学们按照自己的兴趣 选择其中一个展厅,先选者先得。
各展厅小组的任务是:
选择 展厅一:收集赵州桥、唐都长安的相关资料信息。 展厅二:整理雕版印刷术的有关资料。 展厅三:给大家讲解“药王”的基本信息,重大

人教版七年级历史下册第7课:辉煌的隋唐文化(一)(上课版)ppt课件

人教版七年级历史下册第7课:辉煌的隋唐文化(一)(上课版)ppt课件

C.科举制被英国大百科全书誉为世界上最早的考试制度 D.祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第7位数字。
4.你认为下列人物中诗歌成就最高.影响最大的是( )
A.李白 B.苏轼 C.曹雪芹 D.吴承恩
5.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。那是诗人辈出,其中被誉为“诗仙”的伟大诗人是(
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼
隋唐文化二:雕版印刷术
中国古代四大发明: 造印指火 纸刷南 术术针药
雕版印刷术
发明时间: 隋唐时期
代表作品: 唐朝——《金刚经》 历史地位: 是世界上现存最早的、
日期的雕版印刷品。
方 法: 雕版印刷,是把要印的文 字反刻在一块块木板上, 让文字凸出,然后在字面 上涂墨,覆上纸,轻轻一 刷,文字就印在纸上了。
第7课:辉煌的隋唐文化(一)
学习文化史,一般要涉及的内容
思想
书法 绘画
艺术
音乐 舞蹈
科技
……
文学
语言、文字、著作、诗、词、曲……
隋唐文化一:科学技术(建筑一)
特点1:
石拱桥
赵 李春 州

特点2:
便桥跨 于面度 交平很 通缓大
设计者: 赵 州 朝 代:
李春 隋朝
桥 地 位:
是世界上现在最古老的一座石拱桥
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。

历史:第7课《辉煌的隋唐文化(一)》课件(人教版七年级下)-

辉煌的隋唐文化(一)
第7课
一、高超的建筑水平
大 雁 塔
小 雁 塔
大明宫含元殿
1、隋唐建筑艺术的特点
规模宏大、气魄雄浑,整齐 而不呆板,华美而不纤巧。
赵州桥
2、李春营建赵州桥(隋朝)
科学性:
跨度很大,桥面平缓,便于交通。
大拱两面端各有两个小拱,既可加大泄洪面 积,减少洪水对桥身的冲击力,又可减轻桥 身重量对桥基的压力。 拱形桥最关键之处在于它最符合力学原理,拱 形受力大,因此桥坚固耐久。 石头不怕浸水,不易风化。
开元后期,举进士不第。漫游各 地。 开宝 时,在洛阳与李白相识。 后寓居长安近十年。世称 诗篇,大 胆揭露当时统治集团的腐朽, 广泛 而又尖锐地反映出人民的苦难和社 会矛盾,对藩镇割据和叛乱也予以 批判,内容深刻。通过许多优秀作 品,显示了唐 代由盛转衰的历史过 程,因被称为“诗史”
在艺术形式上,以古体、律诗 见长,风格多样而以沉郁为主;语 言精炼,具 有高度的表达能力, 对后世很有影响。《自京赴奉先县 咏怀五百字》、《丽人行》、 《春望》、《北征》和“三吏”、 “三别”等,皆为人传颂。有《杜 工部集》。
白居易(772— 846),字乐天,号 香山居士,下邽(今 陕西渭南)人。贞元 十六年中进士, 历 任左拾遗、东宫赞善 大夫、江州司马、杭 州、苏州刺史、太傅 等职。
白居易是一位伟大的现实主义诗人。他 的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通 俗。他所写的 《秦中吟》、《新乐府》, 敢于针对当权者的弊政,反映人民疾苦, 深刻地揭露社会矛盾,他又是中唐 新乐府 运动的主要倡导人。白居易的叙事诗如 《长恨歌》、《琵琶行》,描写细腻,生 动感人,具有独 特的艺术风格,影响极为 广泛。在诗歌创作理论上,他提出“文章 合为时而著”,“诗歌合为事而作” 的主 张。现存诗3000多首,由《白氏长庆集》。

人教版七年级历史下册(课件)第7课 辉煌的隋唐文化(一)


卢沟桥 位于北京西南 郊的永定河上,始 建于金代大定二十 九年(1189年), 成于明昌三年 (1192年),初名 广利桥,距今已有 800多年的历史。 清康熙三十七年 (1698年)重修建。
玉带桥 位于颐和园 昆明湖西部,建 于乾隆时。桥拱 高而薄,整个桥 形呈现着流畅、 挺拨的曲线,非 常优美。桥身桥 栏用青白石和汉 白玉雕砌而成, 洁白柔美,犹如 玉带。
3、印刷术是我国古代四大发明之一,目前世
界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷
品是 ( B )
A、《千金方》
B、《金刚经》
C、《齐民要术》
D、《伤寒杂病论》
4、与唐朝诗歌的繁荣有直接关系的是( D )
A、唐朝强盛
B、印刷术的发明
C、社会安定
D、科举制的实行
二、填空 1、现存世界上最古老的石拱桥是________ 2、唐朝时期世界上最大的城市是________ 3、世界上现存最早的、标有确切日期的 雕 版印刷品是______ 4、我国诗歌创作的黄金时代是_______ 5、唐朝最著名的诗人有____,_____、_____。 6、诗仙是指______ 7、诗圣是指_______
中国在3世纪到13世纪之间保持一个 西方所望尘莫及的科学知识水平。
——李约瑟
(三)光耀千古的诗坛:
1 、诗歌的黄金时代:两千多位诗人,近五万 首诗歌 2 、“诗仙”李白,代表作《早发白帝城》、 《蜀道难》。风格:豪迈奔放、清新飘逸、
想象丰富、语言轻快。 3、“诗圣”杜甫,代表作:“三吏”、 “三别” 风格:气魄雄浑、 沉郁悲怆。 4、 中唐诗人白居易,代表作:《秦中吟》、 《新乐府》风格:通俗易懂。
沙漠 风情
长大 河漠 落孤 日烟 园直 。,

初一历史下册《第7课 辉煌的隋唐文化》课件 新人教版


•⒋孙思藐著《千金方》
•分 •1分
•分
•2分 3

•分 4
•深
•分 5

•分 6
•热
•分 7

•分 8
•分
•自
9

•三、光辉千古的诗坛(唐诗的发展)
•静
•分
读 • 中国是个诗的国度。秦以后诗由四言发展为五言、七言。六朝时有 了“四声八病”之说,诗的成就更加完整,随之产生了齐梁宫体诗,亦即
•1分
•分 述
•知
⒈李白留下了大量赞美名山大川的壮丽诗篇,试再列举一例。
•静 •材料一 “孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”。“ •热
读 黄河落天走东海,万里写入胸怀间。” ——李白
1 •热
2
•分 •⒈李白留下了大量赞美名山大川的壮丽诗篇,试再列 •热
述 举一例。
•早发白帝城
•峨眉山月歌
3
•深 悟
•热 议
•自 测
后来的陈子昂提倡建安风骨,批判齐梁诗风,开辟了诗歌新气象。
5
悟 • 盛唐是指从开元元年到大历五年的五十多年时间,这是唐诗的黄金 •分 时代。伟大的浪漫主义诗人李白和现实主义诗人杜甫同时出现在诗坛。各 6
•热 种体裁争芳斗艳,诗人辈出。如岑参、崔颢等边塞诗人和王维、孟浩然等 •分
田园诗人,是其中杰出代表。
“永明体”.唐代诗歌,题材广泛,数量繁多,艺术精湛,形象丰富,仅 据清人编的《全唐诗》所录,就有诗人2300余位,作品近5万首。唐诗发 展一般可分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。
• 初唐九十多年是唐诗从齐梁以来浮艳的诗风转向健康发展的时期。
•2分 3 •分 4
•深 尤其是王勃、杨炯、卢照邻、王骆宾等初唐四杰,更起着承上启下作用。 •分

新版初中七年级历史下册第7课辉煌的隋唐文化(一)教案新人教版

新版初中七年级历史下册第7课辉煌的隋唐文化(一)教案新人教版每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦犹今之视昔。

悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

新版初中七年级历史下册第7课辉煌的隋唐文化(一)教案崭新人教版[教学目标]1、科学知识与能力目标:通过本课学习,使学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易.。

2、情感态度与价值观目标:通过本课自学,并使学生认识到李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色,才华过人,而且热爱祖国,关心民情,具备高尚的情操和爱国情感,以此教育学生做人应当德才兼备.。

[重点和难点]教学重点为:李春和赵州桥、“光耀千古的诗坛”.。

本课的难点,如何从历史的角度回去认知、观赏李白、杜甫、白居易等人的诗作,就是本课的又一个难点.。

[教法、学法]应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法.。

[教学手段]多媒体课件[课时]1课时[课型]新授课[教具]唐朝李白、杜甫、白居易等人有关多媒体、图片世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,o辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也!1/5每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

后之视今,亦犹今之视昔。

悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

[教学过程]1)复习提问上节内容.。

2)导入新课:在唐朝初期,却存有一位皇帝深深地获得了北方各民族的拥护.。

在这位皇帝生前,各族首领尊奉他为各族的领袖――“天可汗”,这位皇帝就是谁?他为什么能够赢得各民族的认同?通过上述设计唤起学生的自学启趣,并引出要学习的新内容.。

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