2018-2019学年九年级第一学期化学联考参考答案
【玄武区】2018-2019学年下学期中考一模化学试卷及答案

三、(本题包括 2 小题,共 16 分)
18.(8 分)2019 年 1 月,被称为“第一部中国自己的科幻大片”《流浪地球》受到极大关
注。
(1)影片中幻想了因太阳氦闪,地球将被摧毁。氦气属于
(填“单质”或“化合
物”),你的判断依据是
。
(2)影片中幻想了将木星上氢气点燃,达到使地球脱离木星控制的目的。氢气燃烧的化学
四、(本题包括 1 小题,共 6 分) 20.(6 分)图中 A-J 是初中化学常见物质,且分别由 H、O、Al、S、Cl、Fe、Cu 中的一种 或几种元素组成。A、D、E、G、I 均为单质,A 在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有 很好的抗腐蚀性能,E 为紫红色固体;J 为金属氧化物;B、C 均由三种元素组成。图中“—” 表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或 反应物条件已略去。
A.金刚石
B.硫酸铜
C.水银
6.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是( )
D. D.碳纤维 D.钙 D.C60
A.
B.
C.
D.
7.下列有关物质的用途,说法不正确的是( )
A.木炭可用作冰箱除味剂
B.甲醛可用于标本的防腐
C.苛性钠可用作食品干燥剂
D.钛合金可用于制造人造骨
加群获取更多资料 初一:416773028 初二:164205578 初三:312453784 添加微信公众号“南京爱智康”了解更多资讯
式并标出氮元素的化合价。____________________。
(3)第三周期元素化合价变化的趋势是
。
(4)碳元素形成的物质种类很多,其中 C 和 CO 是初中化学常见的还原剂,当它们作还原
2018-2019年春季人教版初中化学第一轮专题复习第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析版)

2018-2019学年春季人教版初中化学第一轮专题复习第一单元《走进化学世界》测试卷一、单选题(共15小题)1.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1s~2s后取出,能观察到()A.与外焰接触部分被烧黑B.均匀的变黑C.与内焰接触部分被烧黑D.与焰心接触部分被烧黑2.厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是()A.食盐结块蜡烛熔化B.铁锅生锈煤气燃烧C.汽油燃烧滴水成冰D.菜被炒焦发黑牛奶变酸3.下列有关蜡烛的叙述错误的是( )A.蜡烛是无色、无味、透明的固体,质软,不溶于水B.蜡烛沉入水底,说明它的密度比水的大C.蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放出热量D.蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水4.区别瓶内是人体呼出的气体还是空气,最简便的方法是()A.把带火星的木条伸入瓶中B.把点燃的木条放在瓶口C.把点燃的木条伸入瓶中D.观察颜色5.下列选项中的现象主要是由化学变化引起的是()A.给一杯自来水加热,没沸腾前水中就有大量气泡溢出B.向气球中充入大量气体后发生爆炸C.红墨水经活性炭吸附后变为无色D.生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈消失6.分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是()A.图中各气体的含量为气体的体积分数B.吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C.人体能产生稀有气体D.呼出的气体中,二氧化碳所占的比例比水汽大7.把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是()A.用镊子B.用玻璃棒C.用药匙或纸槽送入D.直接倒入8.如图,一只小猫安详地坐在用高温火焰加热的平板上。
制作平板的材料必须具备的性质是()A.透气B.导电C.绝热D.透水9.我国是历史悠久的文明古国,以下发明中不属于化学发明的是()A.烧制陶瓷B.黑火药C.造纸术D.指南针10.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是( )A.蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B.蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C.用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛能重新燃烧D.蜡烛在空气中燃烧产生白色火焰,放热并产生白烟11.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。
招远市2019-2020学年第一学期期中考试初三化学试题及答案

2018—2019学年度第一学期第一学段测试初三化学试题说明:1.本试卷包括第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。
考试时间90分钟。
2.考生请将所有答案写在答题纸上,写在试卷中的无效。
考试结束后,只交答题纸。
第I卷(选择题,共30分)一、选择题(本题包括10个小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
其中主要涉及化学变化的是2.化学影响人类的生活,能解决许多问题,下列问题中,主要属于化学问题的是A.培育新品种,增加农作物产量B.综合利用石油生产优良人造纤维C.利用指南针确定航海方向D.设计新程序开发电脑新功能3.小明在实验室里看到一种白色固体,他认为“可能是食盐”。
对于“可能是食盐”,下列他的做法正确的是A.尝一尝,如果有咸味就是食盐B.用手指捻一捻是否有颗粒感C.观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么D.实验室药品都是有害的,不能碰4.下图所示实验操作正确的是5.以下能量变化不是由化学变化引起的是A.额炮爆炸发声B.蜡烛燃烧发光C.煤燃烧火力发电D.电水壶通电放热6.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是A.活性炭除去房间中的异味B.用煤、石油、天然气作燃料C.用冰来冷藏食品D.用铜或铝制作导线7.下列变化属于化合反应的是A.石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水B.酒精和碘混合得到碘酒C.氧化钙和水反应生成氢氧化钙D.碳酸氢铵受热生成氨气、水和二氧化碳8.下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.活性炭可使海水转化成淡水D.用滤纸过滤或加热均能使硬水转化成软水9.下列事实能说明分子间有间隔的是A.物体有热胀冷缩的现象B.一滴水中大约有1.67×101个水分子C.黄豆和芝麻混合总体积减少D.用显微镜观察到撒在水面上的花粉颗粒不停地做无序运动10.小东同学在试管中加入两块石灰石,向其中滴加少量的稀盐酸,反应产生了大量气泡,他认为“可能生成了二氧化碳”,小华说“可以通入到澄清石灰水中检验”。
2018-2019学年贵州省黔东南州九年级(上)期末化学试卷

2018-2019 学年贵州省黔东南州九年级(上)期末化学试卷副标题题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共15 小题,共 30.0分)1.下列过程中发生物理变化的是()A. 可燃冰燃烧B. 铁钉生锈C. 工业制氧D. 光合作用2.下列试验操作中,不正确的是()A. B. C.熄灭酒精灯取用固体粉末读液体体积D.滴加液体3.下列实验项目所选择的仪器错误的是()A. 少量试剂的反应-试管B. 吸取和滴加少量液体-胶头滴管C. 较多量液体加热一烧杯D. 盛放固体药品-细口瓶4.PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物. 2.5微米以下的细颗粒物主要来自化石燃料的燃烧等.以下不属于化石燃料的是()A. 天然气B. 石油C. 酒精D. 煤5.下列物质混合后,点燃可能发生爆炸的是()A. 氢气、二氧化碳B. 氢气、二氧化碳、空气C. 天然气、氢气D. 氧气、二氧化碳6.有三瓶无色、无味的气体x、 y、 z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y 和 z 火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x 和 y 的烧杯内石灰水变浑浊.则x、y、 z 分别是()A. CH4H2COB. CH4CO H2C. CO CH4H2D. H2CH4CO7.如图是测定空气中氧气含量的实验装置。
下列有关该实验的说法正确的是()A.使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多B.本实验可以证明空气含有 N2、 O2、 CO2和稀有气体C.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭D.若实验过程中没有夹紧止水夹或燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,都会影响测定的结果8.以下关于燃烧现象的描述,不正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光9.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集 O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管10.下列是对一些事实的解释,其中正确的是()序号事实解释A石墨可以做石墨炸弹石墨具有腐蚀性B石墨用来制取金刚石石墨中的碳原子可以重新排列C墨汁写的字或作的画可永久保存碳的化学性质在任何条件都不活泼D电解产生氢气和氧气化学变化中原子是可以再分的A. AB. BC. CD. D11.碳酸氢铵( NH 4HCO 3)是一种常用的氮肥,年生产量占氮肥总量的50% 左右,在氮肥的施用中占有举足轻重的地位。
2018-2019 学年(上)厦门市双十中学初三化学第一次月考试卷+解析

2019初三上双十第一次月考(题目)1.全国生态环境保护大会要求“坚决打好污染防治攻坚战”。
下列做法符合环保要求的是()A.野外焚烧垃圾B.回收废弃塑料C.任意排放污水D.随意丢弃电池2.下列变化不属于化学变化的是( )A. 铁钉生锈B. 用液态空气制氧气C. 用葡萄酿酒D. 纸张燃烧3.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应4.一个充满了某种气体(二氧化碳、氮气、空气中的一种)的集气瓶,将燃着的木条伸入瓶中,发现木条立即熄灭,则该瓶气体可能是( )A.二氧化碳B.氮气C.空气D.氮气或二氧化碳5.下列实验操作不正确的是( )A.检查气密性B.闻气体气味C.滴加液体D.给液体物质加热6.秋季校运会上,发令声打响时,产生一股白烟,看到白烟时,开始计时。
为了产生这种白烟,在被击发的药物中可含有下列物质中的()A.黑火药B.硫粉C.红磷D.白色涂料7.下列反应中不属于化合反应的是()A.C+CO2====2COB.2H2+O2====2H2OC.CO2+H2O====H2CO3D.CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O高温点燃8.下列物质的用途由物理性质决定的是()A.氧气供给呼吸B.氧气支持燃烧C.氮气填充飞艇D.氮气用作保护气9.下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是( )A. 填充空气B. 填充氮气C. 填充二氧化碳D. 抽成真空10.右图装置常用来测定空气中氧气的含量,下列对该实验的认识中正确的是()A.红磷燃烧产生大量白雾B.燃烧匙中的红磷可以换成硫粉C.该实验可以说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致测量的结果偏大11.在装有空气的密闭容器中,若用燃烧的方法除去其中的氧气,但又不引入其他杂质。
可使用的燃烧物是()A .硫磺B .木炭C .红磷D .铁12.从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()A.花香四溢—分子很小,质量也很小B.热胀冷缩—温度变化,分子或原子大小发生变化C.滴水成冰—温度降低,分子间隔变小、停止运动D.食品变质—分子发生变化,分子性质发生变化13.某气体A的密度比空气的密度小,且难溶于水不与水反应.下列方法中:①向上排空气法,②向下排空气法,③排水法.收集氧气可用( )A.①B.①或③C.②或③D.③14.下列粒子结构示意图,表示阴离子的是()15.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()16.下列实验事实分别说明空气中有哪些成分?(用物质的化学符号表示)(1)木炭在空气中燃烧,消耗的气体是:_______(2)包装食品时,为防腐而充入的气体通常是空气中的:_______(3)使敞口放置在空气中的澄清石灰水,表面产生一层白膜的物质是空气中的:__________ 17.在氧气中分别点燃:①铁丝②木炭③硫磺④磷⑤蜡烛(填序号)(1)有浓厚的白烟生成的是________(2)能产生明亮蓝紫色火焰的是__________(3)能生成黑色固体_________ (4)生成物能使澄清石灰水变浑浊的是____和____18.有下列物质:①氧化镁②净化后的空气③呼出的气体④红磷⑤氯酸钾⑥水⑦加热高锰酸钾完全反应后的固体剩余物⑧液氧其中属于混合物的是______________属于纯净物的是__________________(填序号)19.根据事实,写出有关化学反应的化学方程式,在括号中写出该反应所属的基本反应类型。
2018-2019学年四川省雅安市九年级(上)期末化学试卷(解析版)

2018-2019学年四川省雅安市九年级(上)期末化学试卷(解析版)1 / 72018-2019学年四川省雅安市九年级(上)期末化学试卷一、单选题(本大题共20小题,共50.0分)1. “一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵 古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外 下列不涉及化学变化的是 A. 烧制陶瓷 B. 火药爆炸 C. 蚕丝织布 D. 冶炼金属 【答案】C【解析】解:A 、烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化。
B 、火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化。
C 、蚕丝织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D 、冶炼金属过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选:C 。
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2. 下列实验操作正确的是A. 用托盘天平称量时,药品放在右盘B. 给试管里的液体加热时,液体的体积超过试管容积的C. 将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置,以防液体流出D. 没有说明用量,取用液体药品的体积一般为【答案】D【解析】解: 用托盘天平称量时,药品放在左盘,砝码放在右盘,故错误;B.给试管里的液体加热时,液体的体积超过试管容积的,以防液体沸腾溅出伤人,故错误;C.不能将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置,以免腐蚀胶头滴管胶头,故错误;D.没有说明用量,取用液体药品的体积一般为 ,故正确。
故选:D 。
A.根据托盘天平的使用方法来分析;B.根据试管中液体加热的要求来分析;C.根据胶头滴管的使用方法来分析;D.根据液体试剂的取用方法来分析。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3. 空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是A. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B. 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的C. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D. 空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源 【答案】A【解析】解:A 、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;故选项正确;B 、空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的体积约占空气体积的 ,不是质量分数,故选项错误;C 、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越差,质量越好错误,故选项错误;D 、空气中的稀有气体充电后发出不同颜色的光,所以常用于制造多种用途的电光源,故选项错误; 故选:A 。
【精品初三化学试卷】2018-2019学年江苏省扬州市九年级(上)期末化学试卷+答案

2018-2019学年江苏省扬州市九年级(上)期末化学试卷一、单项选择题(本删包括15小题,每小只有一个选项符合意,每小题2分,共30分)1.(2分)为了减轻大气污染,自2018年2月1日起,扬州市禁止燃放烟花爆竹,下列标识中属于“禁止燃放烟花爆竹”的是()A.B.C.D.2.(2分)下列变化,发生了化学变化的是()A.铁矿石粉碎B.生铁炼成钢C.铝制成铝箔D.打磨磁石制指南针3.(2分)下列属于纯净物的是()A.不锈钢B.矿泉水C.加碘食盐D.高锰酸钾4.(2分)2018年11月19日,第42颗和43颗北斗卫星成功发射,北斗﹣3基本系统星座部署圆满完成。
发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为:C2H8N2+2X═3N2+4H2O+2CO2,其中X的化学式是()A.N2O4B.NO C.N2O3D.N2O55.(2分)下列物质中,存在氧分子的是()A.二氧化碳B.水C.高锰酸钾D.液态空气6.(2分)下列实验现象描述正确的是()A.将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高B.红磷燃烧产生大量的白雾C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,并产生具有刺激性气味的气体7.(2分)下列实验操作正确的是()A .塞紧胶塞B .贮存氢气C .装入锌粒D .吹灭酒精灯8.(2分)有关燃烧和灭火的说法错误的是( )A .燃气泄漏应立即关闭阀门,打开排风扇B .油锅着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气C .木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气浓度不同D .山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延,是因为隔离了可燃物9.(2分)下列化学符号中数字表示的意义正确的是( )A .S 2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合价为负二价 B .2Na :“2”表示两个钠元素C .Mg +2:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D .CO 2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子10.(2分)已知氢氧化锂(LiOH )可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似.下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是( )A .能与二氧化碳反应B .能使无色酚酞溶液变红C .能与稀硫酸反应D .能使紫色石蕊溶液变红 11.(2分)某些食物的近似pH 为:牛奶6.3~6.6,葡萄3.5~4.5,玉米粥6.8~8.0,苹果2.9~3.3,其中酸性最强的是( )A .葡萄B .牛奶C .苹果D .玉米粥12.(2分)由下图所示实验得出的结论中,不正确的是( )A.化学反应中有能量变化B.水是由氢气和氧气组成的C.红热的铁丝在氧气中能发生燃烧D.二氧化碳不支持燃烧,密度大于空气13.(2分)下列各组物质混合时,能发生中和反应的是()A.氧化铜和硫酸B.纯碱和稀盐酸C.氢氧化钙和稀硫酸D.二氧化碳和石灰水14.(2分)区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的是()A.CO2和CO:闻气味B.黄铜片和铜片:相互刻画C.浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分别加入Na2SO4溶液15.(2分)对于化学反应A+B=C+D,下列说法错误的是()A.若D是H2O,该反应有可能不是复分解反应B.若A、B为化合物,则C、D也一定是化合物C.若该反应为复分解反应,则C、D有可能均为沉淀物D.若A、C为单质,B、D为化合物,则该反应一定是置换反应二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分.每小题有一个或两个选项符合题意.若正确答案只包括一个选项,多选时该小题为0分,若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的为1分,选两个且都正确的给满分,但只要选错一个该小题就为0分.)16.(2分)谚语诗词中蕴含着科学道理。
2020届化学中考专题08 化学用语(解析版)

2020届化学中考专题08 化学用语1.【湖北省枣阳市徐寨中学2019届九年级中考化学模拟】为了保持载人飞船的太空舱内O2、CO2气体含量的相对稳定,可用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2。
NiFe2O4中铁元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为:A.+1 B.+2 C.+3 D.+4【答案】B【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得NiFe2O4中Ni的化合价为:x+(+3)×2+(-2)×4=0,则x=+2。
故选B。
2.【上海市崇明区2018届九年级下学期教学质量调研测】化学用语书写错误的是()A.汞元素﹣﹣Hg B.铵根﹣﹣NH4C.2个氢原子﹣﹣2H D.氦气﹣﹣He2【答案】D【解析】A、汞元素的元素符号为Hg,故正确;B、铵根的写法是NH4,故正确;C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H,故正确;D、氦气是单原子分子构成,其化学式为He,故错误。
故选D。
3.【海南省海口市海口四中、海口十四中2019届九年级中考模拟联考】下列化学用语与含义相符的是:A.3O—3个氧元素B.SO3—1个三氧化硫分子C.O3—3个氧原子D.—1个铁离子【答案】B【解析】A、元素符号前面的数字表示原子个数,所3O表示3个氧原子,不符合题意;B、SO3表示1个三氧化硫分子,符合题意;C、元素符号右下角的数字表示分子内的原子个数;O3中的3表示一个臭氧分子中含有3个氧原子,不符合题意;D、元素符号正上方的数字和正负号表示元素的化合价,表示铁元素的化合价为+3价;1个铁离子的符号应为:Fe3+,不符合题意。
故选B。
4.【上海市宝山区2019届九年级下学期二模】钙的元素符号A.Ca B.Cl C.Cu D.C【答案】A【解析】A.Ca为钙元素的元素符号,选项正确;B.Cl为氯元素的元素符号,选项错误;C.Cu为铜元素的元素符号,选项错误;D.C碳元素的元素符号,选项错误,故选A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第5页(共8页)2018-2019学年九年级第一学期化学联考化学试卷参考答案与试题解析12345678910B11121314B一.选择题(共14小题)1.【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化【解答】解:B 、葡萄酿酒的过程中生成了酒精,属于化学变化,故B 错;A 、牛奶变酸的过程中有新物质生成,属于化学变化,故A 错。
故选:-------。
2.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据常见的物质的性质和用途分析判断.【解答】解:A 、石墨有优良的导电性,决定了石墨用做电池电极,故A 错误;C 、不锈钢有导热性,决定了不锈钢可制作水壶,故C 正确;D 、钛合金抗腐蚀性强,决定了钛合金可制造船舶设备,故D 正确。
故选:--------。
3.【分析】A 、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;B 、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;C 、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;D 、根据量取液体体积的方法进行分析判断。
【解答】解:A 、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确;B 、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着酒精灯内添加酒精,以防发生火灾,图中所示操作错误;C 、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确;D 、量筒读数视要平视,应视线与凹液面的最低处相平,图中所示操作正确。
故选:B 。
4.【分析】根据空气是人类宝贵的自然资源和成分进行考虑即可.【解答】解:A 、空气是人类宝贵的自然资源,所以是一种十分重要的天然资源,故A 说法正确;B 、空气中各种成分的含量是相对稳定的,正确;D 、按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,错误;故选:-----------。
5.故选:----------。
6.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A .由元素的汉字名称偏旁“金”字可知,钒元素属于金属元素,故错误;B .根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为50.94,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故错误;C .根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为23,该元素的原子序数为23,故正确。
故选:------------。
7.【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.【解答】解:A 、酒精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误。
故选:-----------。
8.【分析】根据物质燃烧的条件和灭火的原理进行分析解答本题.灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)①消除可燃物②隔绝氧气(或空气)③降温到着火点以下.【解答】解:B、用嘴吹没有隔绝空气,故错误;A、物质着火点是固定不变的,所以着火点是不能改变的,故错误D、可燃物生日蜡烛并没有消除,故错误;故选:----------。
10.【分析】右侧U型管中的液面变得左高右低,说明与U型管相连的广口瓶内气体体积在加入一定量物质时气体体积缩小,可能是吸收了大量热量,使得试剂瓶中气体的体积收缩.【解答】解:B、硝酸铵溶于水吸收热量,使温度降低,压强变小,U形管中的液面变得左高右低,正确;C、生石灰与水反应放出大量的热,温度升高,压强变大,U形管中的液面变得左低右高,错误;故选:---------。
11.【解答】解:C、由于氮气和二氧化碳均不能支持燃烧,所以分别放入燃着的木条,木条都会熄灭,现象相同,无法鉴别;A、软硬水与肥皂水混合搅拌后的现象不同,泡沫丰富的是软水,泡沫较少的是硬水,故鉴别方式可行;D、锌铁的金属活动性不同,锌的金属活动性强于铁,所以分别放入稀盐酸中,固体表面冒出气泡的快的是锌慢的是铁,故鉴别方式可行;故选:--------。
12.【分析】在金属活动性顺序中,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,利用这一规律可以根据反应的能否发生来比较金属的活动性强弱.故选:---------。
13.【分析】A、根据还原反应的定义分析;B、根据反应前后,C、Cu、O三种元素的化合价的变化分析;C、根据实验的现象分析;D、根据反应的生成物的性质分析.【解答】解:木炭、一氧化碳在一定条件下与氧化铜发生的反应为:CO+CuO CO2+Cu、C+2CuOCO2↑+2Cu,由用方程式可知:B、木炭、一氧化碳有还原性,能将氧化铜还原为铜。
所以,反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色反应前后,氧元素的化合价没有发生了变化。
故B正确;A、一氧化碳还原氧化铜的反应,反应物是两种化合物,不属于置换反应。
故A错误;D、反应的生成物都可以是铜和二氧化碳,生成物相同。
故D错误。
故选:----------。
14.【分析】根据金属活动性顺序,可知活动性:镁>锌>铁>铜,向硫酸镁、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量的锌充分反应后,则会有铜、铁被置换出来,据此结合实验现象及反应的程度分析解答即可。
【解答】解:由金属活动性顺序,可知活动性:镁>锌>铁>铜,混合溶液中加入一定量的锌充分反应后,则会有铜被置换出来,若锌的量较多,也可以接着把铁置换出来,但镁不能被置换出来;因为过滤后往滤渣中加盐酸,有气泡产生,说明滤渣中一定有铁,无法确定锌是否有剩余,故滤出的固体必有铜和铁,因此①说法错误,②说法正确;滤渣中一定含有铁,可能含有锌,加入稀盐酸,铁会和稀盐酸反应产生浅绿色的氯化亚铁,但如果锌较多,则锌和稀盐酸先反应,溶液为无色,因此③说法错误;因为锌会与硫酸铜反应,置换出其中的铜,同时生成硫酸锌,则滤液中一定含有硫酸锌,硫酸镁不参与反应,故一定含有硫酸镁,因此④说法正确;若滤渣中没有锌,而是铜和铁的混合物,则加入稀盐酸,铁会和稀盐酸反应产生浅绿色的氯化亚铁,故⑤说法错误;因此叙述正确的有②④;故选:B。
17.【分析】在金属活动性顺序中,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,根据这一规律可以判断反应的发生及验证金属的活动性强弱.【解答】解:(1)由于在金属活动性顺序中,铁在铜前,因此铁可以和硫酸铜溶液反应,故答案为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(2)由于铁可以和硫酸铜溶液反应,从而证明铁的化学性质比铜活泼,故答案为:>(3)由于铁元素的化合价有0→+2,而铜元素由+2→0,因此硫酸铜是氧化剂,故答案为:CuSO418.【分析】(1)根据低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少二氧化碳的排放解答;(2)根据金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是碳原子的排列方式不同解答;(3)根据二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应生成水和甲烷进行分析。
【解答】解:(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少二氧化碳的排放;(2)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是碳原子的排列方式不同;故答案为:(1)CO2或二氧化碳;第6页(共8页)(2)碳原子的排列方式不同;21.【分析】(1)由图示和题意可知,步骤I加入过量的金属X是铁,根据铁能发生的反应以及反应类型分析解答;(2)根据过滤是分离固液混合物分析;(3)根据金属活动性顺序结合反应的化学方程式分析;【解答】解:(1)由图示和题意可知,步骤I加入过量的金属X是铁,铁可以与硫酸发生置换反应生成硫酸亚铁和氢气、还可以与硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜;铁还可以与硫酸铁发生化合反应生成硫酸亚铁;共发生3个反应;(2)由图示可知,在此流程中需要用到过滤操作的是步骤是Ⅰ、Ⅱ;(3)由图示可知,金属A中的成分有过量的铁和生成的铜两种;步骤III用化学方法得到铜,是用铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,化学反应方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;答案:(1)Fe3;(2)过滤(3)Fe、Cu;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;22.【分析】(1)长颈漏斗方便加液体药品;(2)在加入药品前,应首先:检查装置的气密性;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。
二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。
二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳。
(4)C装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;(5)若进行如图2的实验改进,左边部分带小孔的眼药水瓶,下部可以浸入或者离开白醋,它相当于图中的C;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;【解答】解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:长颈漏斗;(2)在加入药品前,应首先:检查装置的气密性;如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为:A;检查装置的气密性;2KMnO 4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;如果用E装置收集该气体,则气体从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:稀盐酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;b;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(4)C装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;故答案为:可以控制反应的发生和停止;(5)若进行如图2的实验改进,左边部分带小孔的眼药水瓶,下部可以浸入或者离开白醋,它相当于图中的C;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;故答案为:C;锌粒和稀硫酸;23.【解答】解:【作出猜想】三种金属的活动性顺序可能存在三种情况:猜想1为Cr>Fe>Cu;猜想2为Fe >Cu>Cr,所以猜想3答案:Fe>Cr>Cu;【设计实验】因为铜的活动性顺序位于氢的后面,因此不能和酸反应,表现为无现象;【结论与解释】(1)试管1中实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色,可知金属铁在金属活动顺序中排在氢前,根据铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色,从而得出铬也排在氢前且铬比铁活泼,因为铜不能和稀硫酸反应生成氢气,可知铜排在氢的后面,所以猜想1,Cr>Fe>Cu正确;(2)因为金属的表面常有一层金属氧化物会影响金属和溶液的反应,因此实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜,利于反应;【知识运用】因为金属铬比铁活泼强,故铬能和硫酸亚铁反应生成硫酸铬和铁,反应的方程式为:Cr+FeSO4=Fe+CrSO4;故答案为:(1)Hg【作出猜想】(2)Fe>Cr>Cu;【设计实验】(3)无明显现象;【结论与解释】(4)1;(5)除去金属表面的氧化膜,利于反应;【知识运用】(7)能;Cr+FeSO4=Fe+CrSO4。