音乐社团活动总结

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音乐社团活动总结

音乐社团活动总结

音乐社团活动总结篇一:音乐社团总结“小百灵”音乐社团活动总结姚小丽本学期我担任了学校音乐社团的教学,社团名号为“小百灵”音乐社团,共有成员21个,其中考勤小组长有2个,轮流负责每节课的考勤。

社团的活动时间为每周三下午第一二节课。

为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。

使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习音乐的教学方法,提高儿童学习歌唱的兴趣。

经过老师和同学们的合作和努力,音乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。

在本学期训练的过程中,我主要做了以下几点工作:一、声乐训练1、熟悉歌曲,掌握旋律在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。

每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。

在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

2、歌曲的艺术处理在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

二、鼓励学生积极参与音乐表演活动在教学中,保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。

音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。

在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。

三、培养学生的自信心很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。

音乐社团活动总结(2篇)

音乐社团活动总结(2篇)

音乐社团活动总结本学期我和两位老师负责合唱社团的训练工作,合唱社团在训练的过程中我们主要做了以下几点工作:一、合唱队的组建合唱对学生的整体要求较高,需要在学生具备较好的乐感与歌唱基本技能的基础上进行,所以,合唱社团经过学生自主报名和选拔后,吸收的队员是乐感、音准等相对较好,并对音乐感兴趣的学生,共____人。

这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

二、合唱队的训练合唱队每周二、五训练,除了特殊情况,都正常训练,本学期共训练____次。

在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,为合唱教学打好基础。

1、呼吸训练首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。

一般用两种呼吸方法训练。

①舒起练习。

吸气时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的“嘶--”声,有控制地慢慢呼出。

②突起练习。

缓吸后停一会儿,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。

这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。

2、发声训练刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。

针对这种情况,我们先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。

在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。

当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。

3、熟悉歌曲,掌握旋律每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。

演唱时不急于填词,要求学生除音高、节奏唱准外,还应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来演唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准,旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

4、歌曲的艺术处理掌握了歌曲基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作艺术处理。

民乐社团工作总结8篇

民乐社团工作总结8篇

民乐社团工作总结8篇第1篇示例:民乐社团工作总结一、工作概况自从民乐社团成立以来,经过全体成员的共同努力,社团工作取得了显著成效。

在过去一年中,我们组织了多场音乐会和演出,同时也积极参与社区和学校的文化活动,并且开展了一系列的音乐培训和教育工作。

社团成员在各方面的表现和成绩也得到了相应的肯定和奖励,为民乐社团的未来发展积累了丰富的经验和资源。

二、工作亮点1.音乐会和演出精彩纷呈在过去一年中,我们精心策划并举办了多场音乐会和演出,包括传统民乐、器乐合奏、合唱等多种形式。

这些演出不仅展现了社团成员的才华和水平,也为广大观众带来了音乐盛宴。

社团的声音在校园和社区中得到了传播,也增加了社团的知名度和影响力。

2.积极参与社区和学校文化活动在过去一年中,我们积极响应社区和学校的文化活动,包括文艺汇演、节日庆典等。

社团成员们用音乐的形式为活动增添了文化气息,也展现了社团的风采。

这些参与也让更多的人了解了民乐和古典音乐,促进了文化的传播与交流。

3.开展音乐培训和教育工作为了传承和弘扬优秀的音乐文化,我们还开展了一系列的音乐培训和教育工作,包括面向社团成员和社区学生的音乐课程和讲座。

这些培训和教育工作不仅提高了社团成员的专业水平,也为更多的人提供了接触音乐的机会,促进了音乐艺术的普及和发展。

三、工作问题及对策在工作中,我们也遇到了一些问题和困难。

比如资源不足、宣传推广不力、成员素质参差不齐等。

为了解决这些问题,我们将采取以下对策:1.加强资源整合和利用,争取更多的支持和赞助,为社团的发展提供更多的资源保障。

2.加强宣传推广工作,提升社团的知名度和影响力,吸引更多的人关注和加入。

3.加强成员培训和管理,提高全体成员的素质和水平,为社团的发展奠定更加坚实的基础。

四、工作展望在未来的工作中,我们将继续以“传承、创新、共享”为宗旨,坚持“群众性、多样性、专业性”原则,不断开展丰富多彩的音乐活动,为更多的人带来音乐的美好。

小学声乐社团活动总结5篇

小学声乐社团活动总结5篇

小学声乐社团活动总结5篇第1篇示例:小学声乐社团活动总结一、活动成果1. 学习氛围浓厚小学声乐社团活动在校园内形成了浓厚的学习氛围,学生积极参与,乐于学习。

通过老师的精心指导和学生们的共同努力,学生们的音乐素养得到了有效提升。

2. 才艺展示丰富声乐社团活动为学生提供了展示才艺的平台,学生们通过歌唱表演展现自己的特长,增强了自信心。

学生们还积极参加各类比赛和演出,为校园文化生活增添了色彩。

3. 团队合作能力提高声乐社团活动注重团队合作,通过合唱排练和舞台表演,学生们在团队中培养了相互合作、协调配合的能力。

通过共同努力,学生们在音乐上取得了优异的成绩。

二、活动不足1. 活动内容单一部分声乐社团活动的内容比较单一,缺乏多样化的表现形式。

学生们对于音乐活动的兴趣有所下降,需要开展更多样化的活动形式,吸引学生积极参与。

2. 缺乏个性化培养部分声乐社团活动缺乏针对个体学生的个性化培养,忽视了学生在音乐方面的特长和需求。

需要更加关注学生的个性特点,因材施教,为他们提供个性化的培养方式。

3. 师生互动不够声乐社团活动中,师生互动不够密切,学生们与老师之间缺乏深入的沟通和交流。

学生们需要更多机会与老师互动,了解音乐知识,提高唱歌技巧。

三、未来工作展望未来的声乐社团活动应该更加注重多样化的活动内容,拓展活动形式,包括音乐制作、音乐剧表演等,满足学生不同需求,激发学生的学习兴趣。

未来的声乐社团活动应该更加注重个性化培养,针对学生的不同特长和需求,提供量身定制的培训计划,让每个学生都能得到有效的提升和发展。

小学声乐社团活动对学生的成长和发展起着积极的促进作用。

通过总结过去的工作经验和不足之处,我们可以更好地指导未来的工作,为学生提供更加优质的声乐教育。

希望未来的声乐社团活动能够更加精彩,让每一位学生都能在音乐的海洋中自由飞翔,展现自己的才华和潜力。

【2000字】第2篇示例:小学声乐社团是学校里的一个重要组成部分,通过举办各种活动,不仅丰富了学生们的课余生活,还培养了他们的团队合作能力和表演技巧。

关于音乐社团的活动总结(通用5篇)

关于音乐社团的活动总结(通用5篇)

音乐社团的活动总结不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。

那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的关于音乐社团的活动总结(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

自开展乡村学校少年宫音乐兴趣班培训以来,为实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习兴趣,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高孩子的艺术素养,减少城乡差距。

进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高农村未成年人的整体素质做出了我们应有的贡献。

一、本期活动内容:。

1、音乐(声乐)类、器乐类等活动总体负责:xx;2、声乐辅导教师:xx负责;3、器乐辅导:由xx负责。

二、工作开展情况:1、在学校乡村少年宫领导的带领下,由音乐活动室负责人周红宾制定出了本学期少年宫音乐活动计划,并按时按计划开展了工作,期末作出了总结。

2、其余辅导教师按计划开展工作,原则上一周一次,但是因内容衔接等问题有时达到了一周多次,本期音乐活动室还承担了学校合唱比赛以及选拔学生参加县班班有歌声合唱比赛选手的组织培训。

3、活动面向全体少年儿童,让每一个孩子都学有所长,学有所用。

4、根据学校师资、音乐设施、学生状况等情况选择了适合本校的特色项目,真正做到了一校一品牌。

5、少年宫音乐活动室制定了适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

6、把少年宫音乐活动纳入了音乐教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

三、各兴趣小组成就:1、声乐类:做到了弘扬民族文化,提高学生声乐演唱水平以及音乐鉴赏能力,为广大学生提供展示自我的舞台,激发对音乐艺术的热情和灵感,陶冶情操,提升艺术修养,营造文明和谐的校园文化氛围。

2、器乐类:通过开展少年宫活动更好地推进了素质教育,丰富了学生的校园文化生活,促进了学生个性特长的发展,达到了"人人懂音乐","个个会乐器"的目的,进而提高了学生的整体素质。

音乐社团活动总结(3篇)

音乐社团活动总结(3篇)

音乐社团活动总结(3篇)音乐社团活动总结(通用3篇)音乐社团活动总结篇1一、培养了学生的对音乐的兴趣:有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:以前上音乐课上唱歌就是机械地跟着老师唱一唱,乐谱不认识也没关系,但现在课上唱歌时不但要会唱,还要唱的准,而且乐谱还要会唱,有的学生甚至把课本上的歌曲要在电子琴上试一试、弹一弹,当练习出一段乐曲后,兴奋得不得了。

通过学习我发现他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成而且还能头头是道地向同学介绍他们所学习到的知识。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、培养学生的知识面:在这次的兴趣小组中学生不但学到了一些乐理知识,而且更多的是掌握了许多演奏的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参加了排练和演出,给学生以展露自我的机会,特别是在今年的校元旦文艺汇演中展现出了他们的才华,赢得了广大师生的好评。

现正值期末考试结束,小组成员克服雪天路滑等困难,放弃休息天,赶到学校参加排练,为东渚镇新年团拜会的演出继续努力着,再次为集体荣誉增光添彩。

四、丰富了学生的第二课堂:从素质教育的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不再仅限于课堂,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。

我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使学生的素质更好地得到提高。

音乐社团活动总结篇2向阳小学戏曲社团活动总结转眼之间,一个学期结束了。

回顾这一学期戏曲社团的大大小小活动,心里充满了感动与自豪。

这学期戏剧社团训练总共有32人。

一分耕耘一分收获,通过这一学期的社团活动,无论是组织社团活动的老师还是参加社团活动中的同学们都有许多收获。

我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动多样化,全面展示学校的艺术风采。

音乐社团工作总结

音乐社团工作总结

音乐社团工作总结校园音乐社团活动是锻炼和培养师范学生实践能力、提升学生自身综合素质、丰富师范学生校园生活,同时也很好的培养了音乐细胞,今天店铺给大家带来了音乐社团工作总结,希望对大家有所帮助。

音乐社团工作总结篇一20XX年度,音乐家协会(以下简称县音协)在县文联的高度重视与精心指导下,在市音协的大力指导下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想统领各项工作,深入学习贯彻党的三中全会、全国九次文代会以及河南七次文代会会议精神,全面贯彻落实科学发展观,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持文艺工作的“两为”方向、“双百”方针和“三贴近”原则,坚持解放思想、实事求是,以与时俱进的精神充分发挥县音协的优势作用。

组织和团结全县广大音乐工作者和爱好者,积极举办各种音乐活动,挖掘、培养音乐人才,努力开拓音乐活动新领域,为繁荣沈丘音乐事业,积极推动我县音乐艺术的创作与发展,促进沈丘文化和谐发展作出了应有的贡献。

下面就一年来的工作情况向县文联领导汇报如下:一、回顾20XX年度工作,招新及部署、展望20XX年协会工作20XX年X月X 日,协会召开领导及全体音协会员会议。

会议首先回顾总结了20xx年度协会各项工作的开展情况,组织会员学习三中全会、全国九次文代会以及河南七次文代会重要会议精神,倡导服务大局意识,坚持正确的文艺方向,充分发挥协会的工作职能和优势作用,推动我县音乐事业的繁荣和发展。

然后,本着突出机制创新,大力扶持音乐新人,鼓励音乐爱好者入会的原则,吸收3名新成员入会,为会员提供多方位的文化艺术信息交流平台,为充分发挥会员们的积极性、主动性和创造性而努力打造一个团结和谐、活力高效的音乐团体。

最后,组织召开常务理事扩大会议,专题部署、展望20XX年协会工作,鼓励会员们充分发挥自身优势,履行好“联络、协调、服务”的职能,多面向社会、面向基层,进一步加强协会工作,增强协会的服务意识,把密切配合县委宣传部、县文联的中心工作作为音协工作的重点,同时积极参与各种重大艺术活动,团结一心,开拓进取,为构建社会主义和谐文化,弘扬社会主义先进文化,繁荣我县音乐艺术事业谱写华美新乐章。

音乐社工作总结5篇

音乐社工作总结5篇

音乐社工作总结5篇音乐社工作总结5篇(一)我校音乐社团组建以来,坚持每周五下午活动时间训练,通过循序渐进.有针对性的训练,提高了学生学习音乐的兴趣,使学生扩大了视野,增长了知识,陶冶了情操,活跃了身心,锻炼了意志,增长了才干,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。

现将本期音乐社活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

一.进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高;教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。

二.加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。

训练学生唱歌要统一的姿势,训练队员正确、统一的呼吸,在练习中向学生时时提及气息的控制,掌握了气息的控制后,进行发声的练习,发声练习曲由浅至深,简单到复杂。

在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。

比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。

另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。

特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样会损坏声带,而且会破坏声音的美感。

在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

练习优秀合唱歌曲,作品的选择由易渐难。

三.本学期我们的竖笛学习有条不紊的进行,形成了我校的一大特色。

学生在练习指法的同时,加入了一些儿歌,以及一些耳熟能详的优秀乐曲,丰富了学生的课余知识,增长了学生的见识。

通过这一学期的训练,小组成员大有收获,掌握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简单乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。

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音乐社团活动总结
不知不觉中,一学期又过去了,在本学期的音乐社的活动中,我担任了音乐社的辅导老师。

通过本学期的活动开展,使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能,活动中提高了学生学习音乐的兴趣,使学生扩大了视野,增长了知识,陶冶了情操,活跃了身心,锻炼了意志,增长了才干,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。

现将本期音乐社活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

一、进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高;教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。

二、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。

歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。

训练学生唱歌要统一的姿势,训练队员正确、统一的呼吸,在练习中向学生时时提及气息的控制,掌握了气息的控制后,进行发声的练习,发声练习曲由浅至深,简单到复杂。

在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。

比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。

另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。

特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样会损坏声带,而且会破坏声音的美感。

在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

练习优秀合唱歌曲,作品的选择由易渐难。

通过这一学期的训练,小组成员大有收获,掌握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简单乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。

我深信,有领导的正确指导,有小组成员的不懈努力,我们的音乐社会越办越好。

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