人教版四年级语文下册长江作业本10蝙蝠和雷达答案


科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷 达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反 射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上, 能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行 也十分安全。
1.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“ ” 在文中画出来。 2.根据文段内容填空。 (1)雷达的天线就像是蝙蝠的(嘴)。 (2)雷达发出的无线电波就像蝙蝠(发出的超声波)。 3.给文中加点的词选择正确的理解并画“√”。 (1)体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动、 经历了漫长的时间的,研究成果来之不易。(√)
10 蝙蝠和雷达
【新词理解】 障碍物:起妨碍或阻碍作用的东西。 荧光屏:一种电子射线管,是电视接 收机监视 器重现图像的装置。 【基础练习窗】 一、看拼音,写词语。 biān fú fēi é mǐn ruì lí ng dang 蝙蝠 飞蛾 敏锐 铃铛 jiē kāi zhàng ài 揭开 障碍 二、加偏旁,组新字,再组词。 篇(篇章) 竭(竭尽全力) 汶(汶川) 扁 曷 文 坟(上坟) 遍(遍地) 碣(碣石)
(2)体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易 被发现。( ) (3)体现了科学家锲而不舍、坚韧不拨的精 神。 ( ) 4.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上 了雷达。 课后拓展 五、人们从大自然中得到很多启示,根据 你所掌握的知识填空。 1.人们根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼。 2.人们根据狗的鼻子发明了电子鼻。
3.人们根据蝴蝶的翅膀发明了迷彩服。 4.人们根据蝙蝠的飞行发明了雷达。 5.人们根据大头鲸设计了船体,提高了航速。
三、填写恰当的关联词语。 1.夜里,蝙蝠(无论),它(也)能灵巧地避开。 3.它(一边)飞,(一边)从嘴里发出一种声音。 【读写新视点】 四、阅读课文内容,完成练习。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里 飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。 这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的 耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障 碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改 变飞行的方向。
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人教版四年级下册语文金牌练习册答案:蝙蝠和雷达

人教版四年级下册语文金牌练习册答案:蝙蝠和雷达
精心整理 人教版四年级下册语文金牌练习册答案:蝙蝠和雷达 快乐起航线 三、灵活仿照启迪 清晰马上奇异
趣味冲浪园 五、1、不仅……还………一边……
六、
精心整理 实验顺序 实验方式 实验结果
第一次 蒙眼睛
精心整理 铃铛一个也没响,绳子一根也没碰着
第二次 塞耳朵 到处乱撞。铃铛响个不停
第三次
精心整理 封嘴
实验总结
蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的
七、1、(1)科学家揭开了秘密。 勇闯智慧岛 八、3、(1)(3) 九、1、ji 第一声√si 第四声√ke 第二声√
精心整理 xiao 第一声√bao 第二声√ 2、北京火车站大厅 3、取两只蛋壳,一只凸面向上,一只凹面向上,用两支削得不太尖 的铅笔,从 10 厘米 高处向蛋壳落去.可以看到,铅笔与凸面向上的蛋壳撞击了一下,蛋 壳并未被击碎, 而凹面向上的蛋壳却被击破了。 这说明蛋壳凸面向上可以承受的力比凹面向上可以承受的力大得多。 4、凸面向上的石拱桥、现代化的大型薄壳结构的建筑物。

部编版四年级语文蝙蝠和雷达课文阅读题及答案

部编版四年级语文蝙蝠和雷达课文阅读题及答案

部编版四年级语文蝙蝠和雷达课文阅读题及答案“飞翔之王”:蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”.在闷热的夏季里.暴雨将至或骤雨初歇.蜻蜓常常三五成群在空中飞舞.它好似一架飞机.而飞行技巧却远远高出于飞机之上.它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行.它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯.它能悬在空中不移动位置.这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次.作长“8”次运动.就这一手.大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及.它可以长途飞行.一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落.停在一个尖尖的枝梢上.瞬间又飞得无影无踪.唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(s āo)头”.生动地描写了这种“特技”表演.蜻蜓飞得那么自由自在.是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度.微妙地与飞行速度和大气气压相适应.蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多.人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点.“移植”到飞机设计上加以应用.例如在空气动力学中有一种“颤振”现象.如飞机机羽不能消除“颤振”.快速飞行时就会使机羽折断.招致机毁人亡.蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”.它的翅端前缘有一块色深加厚的部分.叫翅痣.这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键.人们仿照翅痣.在飞机机羽上设计了加厚部分.于是战胜了颤振.保证了快速型飞机的安全.(选自《开心趣味百科》)1.解释词语.骤雨初歇:自由自在:2.本文主要写了 .文章用到的说明方法有、、等.3.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用“”在文中画出来.再说一说.蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么?4.文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句.你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧.【参考答案】1.一场阵雨刚刚停止. 形容没有约束.十分安闲随意.2.蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因举例子列数字作比较3.画出:它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行.它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯.它能悬在空中不移动位置.这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50 次.作长“8”字运动.就这一手.一小时飞行六七十公里而不着陆. 根本原因:蜻蜓飞得那么自由自在.是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度.微妙地与飞行速度和大气气压相适应.4.示例:小荷才露尖尖角.早有蜻蜓立上头. 穿花蛱蝶深深见.点水蜻蜓款款飞.荷花之谜盛夏荷花.娇艳盛放.它何以出淤泥而不染?是因为荷花的表面十分光滑.污垢难以停留?非也.经科学家用扫描电子显微镜观察.发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样.尽是20微米大小的“疙瘩”.这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示.它启发人们去研制涂料和油漆.使墙面像荷花一样不受污染.永葆鲜艳色彩.荷花能自身加热.即使外界温度降到10℃.它也能保持花朵内35℃的温度.一株盛开的荷花可提供1瓦的功率.这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”.荷花的自身加热有利于花粉传播.晚间.花瓣关闭.待在温暖的花朵里的昆虫欢悦得很;第二天清楚.荷风送香.身上沾满了花粉的昆虫立即可以起飞.不必先晒太阳(许多昆虫的起飞需要30℃以上的胸廓温度).从而可避免成为敌人的猎物.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力.科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株.这颗莲子和其他6颗莲子一起是从中国古代一个枯竭的荷塘里被发现的.沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽.科学家从千年古莲中离析出一种酶.发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷.倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因.不是也可以把这种基因移植于其他植物乃至人身上.让人类的不老梦想成真吗?(选自《生物奇趣》)1.“出淤泥而不染”中的“染”意思是().①用染料着色. ②感染;沾染. ③中国画笔墨技法之一.2.第二自然段中画线的句子使用了和的说明方法.这样写的好处是 .3.第三自然段“沉睡了近.千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中加点的“近”字能不能去掉?为什么?4.本文作者介绍了荷花的哪些特点?请用自己的话概括出来.5.盛夏荷花.娇艳盛放.深受人们的喜爱.你积累了哪些描写荷花的诗句呢?写出来和大家分享吧.【参考答案】1.②2.举例子列数字具体、准确地说明了荷花能自身加热的特点3.不能.“近”表“接近”.句中的“近千年”是概数.如去掉.句中的千年就变成确切的数据.与事实不符.不能体现语言的准确性.4.本文作者介绍了荷花不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力的特点.5.示例:接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红. 荷叶罗裙一色裁.芙蓉向脸两边开.。

语文人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》课后练习

语文人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》课后练习

《蝙蝠和雷达》课后练习一、给下面横线上的字注音。

清楚﹙﹚遇上﹙﹚灵活﹙﹚航行﹙﹚能够﹙﹚揭开﹙﹚配合﹙﹚轻巧﹙﹚
二、比一比,组词。

特﹙﹚竖﹙﹚
持﹙﹚坚﹙﹚
揭﹙﹚雷﹙﹚
喝﹙﹚雪﹙﹚
遇﹙﹚铺﹙﹚
偶﹙﹚捕﹙﹚
三、填合适的词语。

设计得﹙﹚配合得﹙﹚
指挥﹙﹚听从﹙﹚禁止﹙﹚
四、仿照例句,使用“?”和“!”写句子。

例:天哪!这还像什么车啊?这样的车怎么走啊?
五、选择合适的关联词填空。

即使……也……不是……而是……一边……一边……
1、蝙蝠﹙﹚在黑暗中飞行,﹙﹚不会撞到任何桃酥。

2、蝙蝠夜里飞行靠的﹙﹚眼睛,﹙﹚用嘴和耳朵配合起来探路的。

3、蝙蝠﹙﹚飞,﹙﹚从嘴里发出一种声音。

六、给下面的句子排列顺序,在﹙﹚里标上序号。

﹙﹚超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来。

﹙﹚科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

﹙﹚这种声音叫超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

﹙﹚传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠立刻改变飞行的方向。

﹙﹚它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

七、根据课文内容,回答问题。

1、科学家为了揭开蝙蝠飞行的奥秘,一共进行了三次试验。

第一次试验证明:
第二次试验证明:
第三次试验证明:
2、科学家模仿蝙蝠探路的方法,得到的启示是:
①飞机装上了雷达,雷达相当于蝙蝠的﹙﹚,因为蝙蝠嘴里能发出﹙﹚,雷达通过﹙﹚。

②无线电波相当于蝙蝠的﹙﹚,因为它们遇到障碍物就能反射回来。

《蝙蝠和雷达》阅读答案

《蝙蝠和雷达》阅读答案

《蝙蝠和雷达》阅读答案《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文四年级下册第三单元第11课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。

下面是小编为你带来的《蝙蝠和雷达》阅读答案,欢迎查阅。

蝙蝠和雷达原文蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;( )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。

难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。

在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。

他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。

蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。

它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

1.在括号里填上恰当的关联词语。

2.对文中画线的一句话理解正确的一项是()A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

内容来自www.miy B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

内容来自www.miy3.下面选项中能体现蝙蝠习性的是()。

A.夜里飞行B.眼睛特别敏锐C.捕捉飞蛾和蚊子D.避开障碍物4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?____________________________________________________蝙蝠和雷达参考答案:1.而且即使……也……2.A3.ACD4.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

人教版部编四年级上册语文课后作业-《蝙蝠和雷达》(含答案)

人教版部编四年级上册语文课后作业-《蝙蝠和雷达》(含答案)

课后作业-《蝙蝠和雷达》1.让生字走进语境。

(1)常见的昆虫有飞蛾、cāng y ing()和wén zi()等。

(2)专家经过反复yán jiū(),做了很多kē xué()实验,发明了汽车导航仪。

此后,jià shǐ()汽车就可以很方便地定位、导航了。

2.词语练习。

(1)在括号内填写恰当的量词。

一()飞机一()电线一()实验两()灯(2)下面的词语搭配有误的一项是()。

A.清朗的夜空漆黑的夜空B.揭开秘密揭露阴谋C.自由地避开自由地飞行D.开展活动发展科技3.品读句子,完成练习。

(1)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

(照样子写句子)①奥运健儿为什么会取得辉煌的成就?原来是。

②?原来是。

(2)()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。

在括号里填入恰当的关联词,并用这个关联词写一句话:4.选出下列问题的提问角度。

A.课文内容B.课文写法C.联系生活实际(1)课文一开始为什么要自问自答呢?()(2)科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示并发明雷达的?()(3)生活中还有其他使用无线电波的发明吗?()5.根据课文内容填写。

雷达天线就像蝙蝠的;雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的;雷达的荧光屏就像蝙蝠的。

6.阅读课内片段,完成练习。

为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。

在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系.(xì jì)着许多铃铛。

他们把蝙.(biǎn biān)蝠的眼睛蒙.(méng měng)上,让它在屋子里飞。

蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞.(sāi sè)上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

部编版四年级语文下册第10课 蝙蝠和雷达课后作业(B组-提升篇)

部编版四年级语文下册第10课 蝙蝠和雷达课后作业(B组-提升篇)

立即(
) 立刻
启发(
) 启示
2. 在文中找出合适的词语,表达下面句子的意思。 (1)名声败坏到了极点。 ( 声名狼藉 )
(2)追逐奇臭的人。 ( 逐臭之夫
(3)肮脏、不洁净。 ( 污秽
)
)
3.“苍蝇的‘鼻子’—— 嗅觉感受器分布在头部的一 对触角上。” 这句话中破折号表示( A )
A.解释说明
C.意思的递进
二、雷达的发明 1.根据课文内容填写示意图。
嘴 超声波 障碍物 耳朵
无线电波 障碍物 荧光屏
2.雷达天线就像蝙蝠的________ 嘴 ,雷达发出的无线电波
超声波 ,荧光屏就像蝙蝠的 就像蝙蝠发出的__________ 耳朵 __________ 。
一、主题积累
生物 某些器官的构造和功能,从 人们研究________
三、百字练笔 科学课的实验中你的收获一定不少吧!请把自己印象
最深的一次小实验简单地记述出来。
_________________________________________________ 略。 _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________
中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械, 仿生学 。 于是产生了一门科学,就是__________
二、延伸阅读
苍蝇与宇宙飞船
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的 地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几 千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它 靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅

四年级下册语文课时训练-类文阅读-10 蝙蝠和雷达(人教新课标,含答案)

类文阅读-10 蝙蝠和雷达苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。

苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。

苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。

但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。

若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。

大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。

因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。

这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。

就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。

这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

(《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期)1.解释词语。

声名狼藉:别具匠心:2.画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为。

这和文章前面一句相呼应。

3.下列说法中,正确的是()。

A.苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。

B.苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。

C.科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。

4.你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。

【参考答案】1.形容一个人的名誉坏到极点。

在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

2.这里说的鼻子并不是真正的鼻子但是苍蝇并没有“鼻子”3.B4.示例:科学家模仿鱼鳔的原理,发明了潜水艇。

飞行之王——蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。

在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。

它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。

部编版四年级语文-蝙蝠和雷达课文阅读题及答案

类文阅读-6 蝙蝠和雷达“飞翔之王”:蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”.在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞.它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上.它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动.就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及.它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪.唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(sāo)头”,生动地描写了这种“特技”表演.蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应.蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多.人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用.例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡.蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣.这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全.(选自《开心趣味百科》)1.解释词语.骤雨初歇:自由自在:2.本文主要写了 .文章用到的说明方法有、、等.3.蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用“”在文中画出来.再说一说,蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么?4.文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句,你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧.【参考答案】1.一场阵雨刚刚停止. 形容没有约束,十分安闲随意.2.蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因举例子列数字作比较3.画出:它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯.它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50 次,作长“8”字运动.就这一手,一小时飞行六七十公里而不着陆. 根本原因:蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应.4.示例:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.荷花之谜盛夏荷花,娇艳盛放.它何以出淤泥而不染?是因为荷花的表面十分光滑,污垢难以停留?非也.经科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样,尽是20微米大小的“疙瘩”.这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示.它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永葆鲜艳色彩.荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度.一株盛开的荷花可提供1瓦的功率.这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”.荷花的自身加热有利于花粉传播.晚间,花瓣关闭,待在温暖的花朵里的昆虫欢悦得很;第二天清楚,荷风送香,身上沾满了花粉的昆虫立即可以起飞,不必先晒太阳(许多昆虫的起飞需要30℃以上的胸廓温度),从而可避免成为敌人的猎物.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力.科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株.这颗莲子和其他6颗莲子一起是从中国古代一个枯竭的荷塘里被发现的.沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽.科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷.倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因,不是也可以把这种基因移植于其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?(选自《生物奇趣》)1.“出淤泥而不染”中的“染”意思是().①用染料着色. ②感染;沾染. ③中国画笔墨技法之一.2.第二自然段中画线的句子使用了和的说明方法,这样写的好处是 .3.第三自然段“沉睡了近.千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中加点的“近”字能不能去掉?为什么?4.本文作者介绍了荷花的哪些特点?请用自己的话概括出来.5.盛夏荷花,娇艳盛放,深受人们的喜爱.你积累了哪些描写荷花的诗句呢?写出来和大家分享吧.【参考答案】1.②2.举例子列数字具体、准确地说明了荷花能自身加热的特点3.不能.“近”表“接近”,句中的“近千年”是概数.如去掉,句中的千年就变成确切的数据,与事实不符,不能体现语言的准确性.4.本文作者介绍了荷花不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力的特点.5.示例:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开.。

部编版人教版四年级语文下册作业课件-10.蝙蝠和雷达


个小眼轮流“值班”。人们根据苍蝇复眼的构造,仿制了“蝇眼”照相机,其镜头
由1329块小透镜黏合而成,其分辨率达4000线/厘米。这种照相机被应用来复制计 算机的显微电路。另外,人们还仿制了测量运动物体速度的光学测速仪。
1.“逐臭之夫”指的是
苍蝇
,“是非之地”指的是 桌面

2.苍蝇能轻易躲避人类的捕捉的原因是什么?请你用“ 应的语句。
第三次
把蝙蝠的嘴封上
六、(课内精华)阅读语段,完成练习。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞, 一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠
的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到
蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
”在文中画出相
3.如果把文中画横线的句子中的“1329”改成“许多”,“其分辨率达4000线/ 厘米”改成“其分辨率非常高”,效果将会( C )。
A.好,因为文中数字太绝对了,不能让人信服
B.无所谓,只要不影响阅读即可 C.不好。原文用数字表述显得更准确、直观、严谨 4.根据短文内容写出下列仿生产品的作用。 “蝇眼”照相机:复制计算机的显微电路。 光学测速仪: 测量运动物体速度。
八、你也来当科学家,发明创造。
很多小朋友用废弃物品做出了非常有意思的东西,如右图是用易拉罐做的手 工车。你也可以来试试。你准备做什么呢?做一做,写一写。_____________________________________________________ _____________________________________________________________________
是一个设问句。( × )

人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案(标准版)

人教版小学四年级下册语文课堂作业本答案(标准版)一、古诗词三首1、敬亭山洞庭湖青螺2.×√××√3.(1)完了,没有了悠闲孤独众孤因怀才不遇而感到的孤独、寂寞的心情(2)月光下的洞庭湖洞庭湖的君山翠白青(3)胜过仿佛,像蓝草,一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料5、江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

二、桂林山水1、无瑕攀登屏障骆驼危峰兀立波澜壮阔奇峰罗列2、sì juàn dào méng3、波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火衣服(图画)山峰(山峦)4、(1)秋天,落叶仿佛像一个会跳舞的精灵,从树上翩翩飞舞而下。

(2)老房子的围墙真危险呐,手一碰,墙壁上的石灰好像要掉下来似的。

5、(1)M 辶 6 ④ D 斤 7 ②(2)静清绿奇秀险(3) 绿树红花竹筏小舟云雾山水6、田野上的野花真多啊,多得像天上的星星数也数不清;田野上的野花真美啊,美得仿佛那是一条五彩的锦缎;田野上的野花真香啊,香得引来群群蜜蜂争相采蜜!(我游览过水平如镜的西湖,玩赏过飞泻而下的瀑布,却从没看到过秦淮河的水。

秦淮河的水真凉啊,凉得让你想马上和河水来个亲密的接触;秦淮河的水真清啊,清得就像是一块彩色的大玻璃;秦淮河的水真亮啊,当河边的万家灯火映在水中,像是水底铺满了熠熠生辉的大钻石,使河水变得无比明亮、美丽;秦淮河的水真野啊,刚才还是块大玻璃,现在就波涛起伏,使得河上的画舫也一个劲儿地摇摆,再加上朱雀桥洞内随风而舞的狂草,更体现了秦淮河的粗犷之美;秦淮河的水真神啊,要不,它怎么会吸引来那么多的小雨点儿?想当年大自然在创造世界时,一定挥舞着最大的画笔,而放弃了那些精细的刻刀,毫无雕琢地在南京勾勒出了这样一条粗犷、神奇、美丽的秦淮河吧?)三、记金华的双龙洞1、浙江臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据石钟乳2、一簇臀部稍微蜿蜒民族宫殿树梢大碗3、(1)②① (2)①②4、(1)小妹妹总是时而笑,时而哭,时而忧,时而喜,真是捉摸不透。

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