专题化学符号周围数字的意义
专题-化学符号周围数字的意义
专题-化学符号周围数字的意义化学符号及其意义考点梳理一、元素符号的意义1、宏观意义：表示一种元素；2、微观意义：表示该元素的一个原子例如：H 表示氢元素；也表示一个氢原子3、特殊：以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：表示一种元素；表示该元素的一个原子；表示对应的物质。
例如：“S”①硫元素；②一个硫原子；③硫4、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数，而不具有元素的宏观意义例如：3H 表示3个氢原子5S表示5个硫原子二、化学式的意义（H2、O2、SO2、SO3、H2O、H2SO4、CO2、CO等）例如：SO23、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。
例如：6SO2表示6个二氧化硫分子对化学式意义的几种错误描述方法（如H2O）①水由两个氢元素和一个氧元素组成；②水由两个氢原子和一个氧原子构成；③水分子由氢、氧两种元素组成；④水由氢、氧两种原子构成。
三、离子符号的意义：1、表示该离子；表示一个该离子组成该原子团的各元素的化合价的代数和。
如氢氧根的化合价6、原子结构、化合价及离子的关系（以氧和镁为例）五、化学符号周围数字的意义：1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。
通式为：mX──表示m个X分子、原子或离子。
例：①2H ──2个氢原子；【元素符号前面的数字只表示原子的个数】注意：千万别理解为两个氢元素。
元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。
②2H2O ──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】③ 2Mg2+──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】④2SO42-──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】2、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。
通式为：X m──表示一个X分子（或原子团）中原子的个数为m．例：① H2──１个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】③ SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。
化学人教版九年级上册化学符号周围数字的意义
aR
n+
SO42- b：表示一个分子或离子中某原子的个数
-2
Mg Fe3+
SO4
m：表示元素或原子团的化合价
CO32- n ：表示每个离子所带的电荷数
H2SO4
表示元素的化合价
O 表示一个氧离子带两个单位负电荷
2-
SO4
2-
表示一个硫酸根离子带2个单位负电荷
表示离子所带的电荷
化学符号周围数字的意义
+m
b 3H, 2N, 5Cu 表示原子的个数 a：表示粒子（原子、 3O2 4H2O 表示分子的个数 分子和离子）பைடு நூலகம்个数 3H+ 2SO42- 表示离子的个数 （元素符号前有数字 时只表微观意义） O2
化学符号周围数字的意义
表示粒子(原 子、分子和 离子)的个数 例：2H：表示2个氢原子 2H2O：表示2个水分子 2H+：表示2个氢离子
表示一个分子中原子的个数
例：H2：表示一个氢分子中有2个氢原子
H2O：表示一个水分子中有2个氢原子。
-2 O +6
表示氧元素的化合价为-2价 表示硫酸中S元素的化合价为+6
化学符号周围数字的含义归纳
化学符号周围数字的含义归纳符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点,亦是中考的一个热点和考点;它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系,理解化学式的含义和化合价的实质；理解离子和原子间的相互转化关系,帮助学生正确书写化学式和化学方程式;下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下：一、符号化学式、元素符号、离子符号前面的数字只表示粒子分子、原子、离子的个数;通式为：mX ──表示m 个X 分子原子或离子;例：①2H ──2个氢原子；元素符号前面的数字只表示原子的个数图示理解为：●●“●”表示一个氢原子注意：千万别理解为两个氢元素;元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数;②2H2O ──2个水分子；化学式前面的数字只表示分子的个数③2Mg2+──2个镁离子；离子符号前面的数字只表示离子的个数④2SO42-──2个硫酸根离子；离子符号原子团前面的数字只表示离子的个数二、符号右下角的数字只表示一个或每个粒子中某元素原子的个数或原子团的个数;通式为：Xm──表示一个Xm 分子或原子团中原子的个数为m．例：①H2──１个氢分子由2个氢原子构成；化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数图示理解为：●●;注意与2M的区别;②2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数,用图示可直观、简洁地表示为：“”表示氧原子,“”表示氢原子;③SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数注意：原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式;三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷;通式为：X m+──表示一个X离子带m个单位的正或负电荷．例：①Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷；②SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷；不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷四、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价;例：──氧化镁中,镁元素的化合价为+2；。
化学符号周围数字的含义大盘点
化学符号周围数字的含义大盘点符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点，亦是中考的一个热点和考点。
它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系，理解化学式的含义和化合价的实质；理解离子和原子间的相互转化关系，帮助学生正确书写化学式和化学方程式。
下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下：一、符号（化学式、元素符号、离子符号）前面的数字只表示粒子（分子、原子、离子）的个数。
通式为：mX──表示个分子（原子或离子）。
例：① 2H ──2个氢原子；【元素符号前面的数字只表示原子的个数】图示理解为：●●（“●”表示一个氢原子）注意：千万别理解为两个氢元素。
元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。
② 2H2O ──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】③ 2Mg2+──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】④ 2SO42-──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】二、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。
通式为：X m──表示一个分子（或原子团）中原子的个数为m．例：① H2──１个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】图示理解为：●●。
注意与2H的区别。
② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】，用图示可直观、简洁地表示为：（“”表示氧原子，“”表示氢原子。
）③ SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。
三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。
通式为：X m+──表示一个X离子带m个单位的正（或负）电荷．例：① Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷；② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷；（不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷）四、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。
公开课化学符号及其周围数字的意义
公开课化学符号及其周围数字的意义公开课化学符号及其周围数字的意义1. 引言在学习化学的过程中，我们经常会遇到各种元素的化学符号和周围的数字。
这些符号和数字代表了元素的特定性质和数量，它们是化学世界的重要基础。
本文将探讨公开课化学符号及其周围数字的意义，帮助读者更好地理解和应用化学知识。
2. 化学符号的意义化学符号是用来代表元素的简写，它们由拉丁字母和大小写字母的组合构成。
每个元素都有独特的符号，例如氧元素的符号是O，碳元素的符号是C。
这些符号的使用方便了科学家们在实验或理论研究中描述和讨论元素的行为。
化学符号通过简洁而完整地传达了元素的基本信息。
它们不仅可以指代元素的名称，还可以表示其电荷、电子结构、原子量等重要性质。
元素符号中的电荷标识可以告诉我们该元素的离子化倾向，而原子量则反映了该元素相对于碳-12的相对质量。
3. 原子量的意义原子量是指元素相对于碳-12的相对质量。
这个数值告诉我们一个元素相对于碳-12来说有多重。
原子量帮助我们计算化学反应中元素的摩尔量，从而确定反应物和生成物的比例。
如果我们知道氯的原子量是35.5，我们就可以计算出一摩尔氯的质量，进而确定在化学反应中氯化合物的质量。
原子量还可以用来计算化学物质的百分比组成。
对于一个化合物，我们可以根据各元素的原子量和其相对数量来计算各元素的质量占比。
这有助于我们了解化合物的化学性质和反应特性。
4. 电荷标识的意义在化学符号中，电荷标识可以告诉我们元素或离子的电荷状态。
正电荷可以用"+"表示，负电荷可以用"-"表示。
电荷标识的存在意味着原子或离子失去或获得了电子，从而产生了不同的化学性质。
电荷的大小和符号对于表征化学反应、化学键和化学平衡等方面至关重要。
它们是确定化合物性质和反应类型的关键因素。
氯离子Cl-带有一个负电荷，它会与带有一个正电荷的钠离子Na+结合，形成氯化钠盐NaCl。
通过理解离子的电荷标识，我们能够预测化学反应的产物，并更好地理解化学反应的本质。
化学符号及其周围数字的意义
化学符号及其周围数字的意义【知识点的认识】化学符号及其周围数字的意义分别是指元素符号、化学式和离子符号等及其周围的四种数字所表示的含义．具体内容如下：1．元素符号宏观上表示元素，微观上表示该元素的一个原子．例如，H既表示氢元素，还表示一个氢原子；另外，还有一种特殊情况；那就是，部分元素符号还能表示由它所组成的物质等；不过，这些物质必须是由原子构成的才行．实际上，此时元素符号所表示的物质意义，其实是该元素符号的兼职身份（即该物质的化学式）所表示的意义．也就是说，由原子构成的物质的化学式就是组成该物质的元素的元素符号，因此，这类元素符号所表示的意义也就不只是那两个基本意义了；它还能表示物质及其组成或构成等．例如，Fe除了表示铁元素和一个铁原子以外，还能表示铁这种物质、铁是由铁元素组成的、铁是由铁原子构成的等．2．化学式宏观上表示物质及其组成，微观上表示该物质的构成．如果构成该物质的粒子是原子，那么它还能表示元素和一个该原子；如果构成该物质的粒子是分子，它除了表示一个该分子外，还表示该分子的构成；等等．当然，有时根据物质的化学式，结合所给的原子的相对原子质量，还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数，等等．具体的表述是这样的：（1）由原子构成的物质的化学式的意义，以铁（Fe）为例，它除了表示铁这种物质、铁由铁元素组成、铁由铁原子构成以外，还能表示铁元素和一个铁原子，等等．（2）由分子构成的物质的化学式的意义，以水（H2O）为例，如图所示：另外，根据水的化学式（H2O）还可以计算出：①水的相对分子质量是18；②水中氢元素与氧元素的质量比是1：8；③水中氢元素的质量分数是11.11%，氧元素的是88.89%；等等．（3）由离子构成的物质的化学式的意义，以氯化钠（NaCl）为例，它既表示氯化钠这种物质，又表示氯化钠由钠元素和氯元素组成，还表示氯化钠由钠离子和氯离子构成，等等．3．离子符号整体上表示一个该离子，右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷．4．四种数字的含义是这样的：（1）化学符号前面的数字，表示微粒的个数．例如，2H2表示2个氢分子；2H表示两个氢原子，2H+表示两个氢离子，等等．（2）化学符号右下角的数字，表示一个该微粒中所含该原子的数目．例如，H2表示一个氢分子中含有二个氢原子；SO4表示一个硫酸根中含有四个氧原子；等等．（3）化学符号右上角的数字，表示一个该离子所带的电荷数．例如，H+表示一个氢离子带一个单位的正电荷；SO42-表示一个硫酸根离子带二个单位的负电荷；等等．（4）化学符号正上方的数字，表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价．例如，H2O-2表示在水中氧元素显-2价；NaOH-1表示在氢氧化钠中氢氧根显-1价；等等．1．用和的组合表示纯净物组成的式子，称为该物质的化学式。
化学符号周围数字意义大盘点
化学符号周围数字的含义大盘点符号周围数字的理解一直是初中化学教学中的一个重点和难点，亦是中考的一个热点和考点。
它有助于学生正确理解元素、分子、原子、物质之间的关系，理解化学式的含义和化合价的实质；理解离子和原子间的相互转化关系，帮助学生正确书写化学式和化学方程式。
下面仅就初中化学中符号周围数字的含义归纳如下：一、符号（化学式、元素符号、离子符号）前面的数字只表示粒子（分子、原子、离子）的个数。
例：① 2H ──2个氢原子；【元素符号前面的数字只表示原子的个数】注意：千万别理解为两个氢元素。
元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。
② 2H2O ──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】③ 2Mg2+──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】④ 2SO42-──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】二、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。
例：① H2──１个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】③ SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。
三、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。
例：① Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷；② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷；（不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷）四、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。
例：──氧化镁中，镁元素的化合价为+2；。
专题一化学符号周围数字的意义
专题一：傕学符号.符号周围数卡的重义班级______________ 姓名座号一、元素符号的意义1、宏观意义：表示一种元素；微观意义：表示该元素的一个原子例如：H表示氢元素；也表示一个氢原子2、特殊，f金属单质（Fe、Cu、Zn等）由原子构成的物质对应的元素例外 1 非金属固体单质（C、S、P、Si）<稀有气体单质（He、Ne、Ar）以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：表布兀素；表小■个 ; 表布物质。
例如：S表示硫元素；表示一■个硫原子；表示硫这种物质♦♦♦3、在化学符号前面加了数字，则只具有微观意义，只表示个原子。
例如：3 H 表示3个氢原子4Mg表示4个镁原子注意：千万别理解为3个氢元素。
元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。
二、化学式的意义（H2O、H2、C、。
2、SO2、SO3、H2SO4、CO 等）「表示一■种1、宏观意义：I 表示该物质的元素组成表示该物质的一个微观意义I表示该的原子构成例如：（表示这种物质；SO2 < 表示由硫元素和氧元素组成表示一个 _________________表示——个由——个和两个构成2、在化学式前面加数字，只表示微观意义，代表分子的个数，只表示若干个某金王。
—例如：6 SO2表示6个二氧化硫分子，3。
2表示三、离子符号的意义（Na+、Mg2+、Al3+、Fe2\ O2--、S2--、Cl--、CO 32--、SO42--）1、表小某离子；例如：Mg2+:表水镁离子2、若在离子符号前面加了数字，只表示离子的个数，只表示若干个工离子。
例如：4 Mg2+：表示4个镁离子，2SO42-- : ;四、化学符号周围数字的意义：1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。
通式为：mX ―表示m个X分子（原子或离子）。
2、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。
通式为：X m一表示一个双分子（或原子团）中原子的个数为m.例：①H2—1个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】②2H2O―每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，叶一个水竹子中所含的氢原子和氧原子的个数】③SO42--——1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子；【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题化学符号周围数字的
意义
Prepared on 21 November 2021
2、化合价的应用
依据：在化合物中，正、负化合价的代数和为零。
⑴根据化学式判断元素的化合价；例如：高锰酸钾（KMnO4）中钾的化合价为+1价，则锰元素的化合价是
___________。
H2O2中氧元素的化合价为_____价。
⑵根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。
⑶检验化学式的正误。
3、元素化合价的一般规律
（1）氢元素的化合价通常显+1价，氧元素的化合价显-2价。
（2）在化合物中，正、负化合价的代数和为零。
（3）在单质中元素的化合价为零。
4、牢记常见元素的化合价：
5、常见根（原子团）的化合价
原子团的化合价就是组成该原
子团的各元素的化合价的代数和。
如氢氧根的化合价
6、原子结构、化合价及离子的关系（以氧和镁为例）
五、化学符号周围数字的意义：
1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。
通式为：mX──表示m个X分子、原子或离子。
例：①2H──2个氢原子；【元素符号前面的数字只表示原子的个数】注意：千万别理解为两个氢元素。
元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。
②2H2O?──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】
③2Mg2+──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】
④2SO42-──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团)前面的数字只表示离子的个数】
2、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。
通式为：X m──表示一个X分子（或原子团）中原子的个数为m．
例：①H2──１个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】②2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】
③SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】
注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。
3、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。
通式为：X m+──表示一个X离子带m个单位的正（或负）电荷．
例：①Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷；
②2SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷；（不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷）
4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。
例：──氧化镁中，镁元素的化合价为+2；
5、原子结构示意图和粒子结构示意图中数字的意义
（1）弧线上的数字表示：某原子（离子）核外第几电子层上有个电子。
（2）圆圈内的数字表示：某原子（离子）原子核中有几个带正电的质子。
考点练习
1．（2013.鞍山市）依据国家相关法
（2）属于钾盐，农业上可用作复合肥料的是。
（任写一种）
50.（2013.兰州市）右图表示
一瓶氯化锌溶液，请用正确的
化学用语填空：
（1）写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号；
（2）写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号；
（3）标出溶剂水中氢元素的化合价；
（4）写出右图标签的横线上氯化锌的化学式。
51.（2013.南宁市）请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式。
（1）能供人体呼吸的气体是
__________；
（2）相对分子质量最小的气体是
_______________；
（3）用于改良酸性土壤的物质是
___________；
（4）能还原氧化铜的氧化物是____________；
（5）用作食品干燥剂的物质是__________；
（6）其固体能用于人工降雨的是_____________。