毕业实习手册实习计划
个人实习工作计划15篇
个人实习工作计划15篇个人实习工作计划1一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。
二、教育教学（一）尊重幼儿在学习活动中的主体地位，制定好每月、每周、每日教学计划赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有计划地提高自己的业务水平。
（二）教育工作1、开展促进孩子全面发展的主题活动。
大主题如下：“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。
灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。
根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。
环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。
创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。
充分尊尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。
2、结合节日对幼儿进行品德教育。
三月份：开展“我爱妈妈”的主题教育，教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。
四月份：开展“植树节”活动，开展以环保为题材的活动，日常生活中对幼儿进行环保教育。
利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。
五月份：开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿了解周围人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。
六月份：参加“六一”汇演筹备活动。
布置节日的班级，感受节日的欢愉。
3、“我的地盘我作主”的区域活动为了让幼儿身心更为健康地发展，以幼儿的发展为本，发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是在区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。
2022大学生毕业实习计划【十篇】
【导语】毕业实习是指学⽣在毕业之前，即在学完全部课程之后到实习现场参与⼀定实际⼯作，通过综合运⽤全部专业知识及有关基础知识解决专业技术问题，获取独⽴⼯作能⼒，在思想上、业务上得到全⾯锻炼。
并进⼀步掌握专业技术的实践教学形式。
实习有验证⾃⼰的职业抉择，了解⽬标⼯作内容，学习⼯作及企业标准的作⽤。
以下是为⼤家整理的2022⼤学⽣毕业实习计划【⼗篇】，供您参考学习！1.2022⼤学⽣毕业实习计划 ⼀、实习⽬的和意义 前去实习，当然要知道⾃⼰去实习的⽬的和意义了，我将去xx公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学⽣深⼊理解和掌握已学习过的市场营销基本理论，基本⽅法和基本技能;进⼀步缩⼩理论教学与企业营销实践的差距，为以后学⽣很快⾛向社会，适应社会，成为优秀的营销管理⼈才打下基础。
通过毕业实习，达到如下⽬的; 1、较全⾯、深⼊地了解相关⼯作的关系及重要作⽤，熟悉现⾏管理体制及实务操作技能，使学⽣对所学专业有更为全⾯的认识。
2、帮助学⽣进⼀步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。
通过实践环节，检查学⽣对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应⽤能⼒。
3、有针对性地锻炼学⽣观察问题、分析问题和解决问题的能⼒，促进学⽣将所学理论与实践相结合，培养他们脚踏实地、扎扎实实的⼯作作风，为今后较顺利地⾛上⼯作岗位打下⼀定的基础。
⼆、将有那些实习内容，学⽣通过⼀段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际⼯作中具体作业流程及不同模式，从⽽使已学过的专业知识与实践相结合。
本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进⾏，内容包括商品销售、市场调查研究、⽣产与供应、开拓市场等。
毕业实习的基本内容： 1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设⽴及其职责权限的划分情况。
2、参与实习单位的⼯作过程。
3、观摹实习单位的⼯作活动。
包括：商品销售、市场调查研究、⽣产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执⾏情况与不⾜，并提出合理化改进意见。
毕业实习工作计划3篇
毕业实习工作计划3篇实习：一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培养学生的专业能力和就业能力，满足企业对应用型商务人才的需求。
二、专业实习工作的目的使学生受到深刻的专业思想教育，增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感；使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践；培养学生从事工作的初步实践能力；全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等，及时获得反馈信息，不断改进教学工作；使学生找到一份好的工作。
三、专业实习工作的方式、时间和地点学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。
同时，对于少数企业需要一定人数的实习就业学生，则由系统一联系安排。
实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。
四、专业实习工作的措施（一）成立实习工作领导小组组长：副组长：（二）做好实习前的准备工作1．对学生加强专业教育。
特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。
2．加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间熟练上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。
3．加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。
（三）学生专业实习要求学生必须根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的具体指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。
在实习期间，要注意调查研究，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，及时予以总结，将感性认识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。
愿意在实习单位工作，实习单位同意就业的，及时签订就业协书。
（四）加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。
五、经费预算学生实习补助：134人120元/人=16080元带队老师差费：路费4人500元/人=XX元住宿及差旅补助按5天计（4人）学院各部门必须以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。
大学生实习计划内容【三篇】
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是为⼤家整理的⼤学⽣实习计划内容【三篇】，希望对您有所帮助。
【篇⼀】⼤学⽣实习计划内容 毕业实习是⾼等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联系实际的重要途径。
为使我系20xx届会计学专业学⽣毕业实习卓有成效地进⾏，特制定本实习计划，供指导⽼师和学⽣参照执⾏。
⼀、实习⽬的 通过亲⾝实践参加具体会计和财务管理业务活动，以提⾼学⽣的动⼿能⼒，分析问题和解决问题的能⼒，为今后从事专业⼯作打下扎实基础。
同时，通过这次实习，进⼀步验证、充实、巩固和运⽤所学的基本理论和专业知识，并在此基础上认真收集整理资料，为撰写毕业论⽂做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改⾰提供依据。
⼆、实习地点和时间安排 地点：学⽣⾃⼰联系适合本专业的实习单位 时间：从20xx-20xx学年第⼆学期开学开始，5⽉4⽇返交报到，5⽉5⽇进⾏实习交流，并开始着⼿论⽂写作。
三、实习内容 1、业务实习 主要是实习会计核算程序和具体⽅法，财务管理业务程序和⽅法 2、调查研究 (1)会计⼯作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会⼯作组织建设等)及现状； (2)财务管理⼯作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会⼯作组织建设等)及其现状； (3)近⼏年颁布的《企业会计准则》(具体准则)的实施情况(在实施过程中存在的问题及可能的解决⽅法； (4)搜集和掌握有关实际资料，为撰写毕业论⽂积累素材。
四、实习要求与考核办法 各位学⽣的论⽂导师即为该⽣的实习指导⽼师，学⽣离校前应与指导⽼师取得联系，实习过程中接受指导⽼师的业务指导，指导⽼师在学⽣实习期间将酌情去实习点检查和指导。
实习学⽣应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，谦虚谨慎，礼貌待⼈，⾃觉接受实习单位负责⼈及指导⼈员和实习指导⽼师的领导，认真做好实习周记，并定期为指导⽼师汇报实习情况。
毕业实习计划15篇
毕业实习计划15篇毕业实习计划（一）：我是xxx，xx年7月毕业于xxx，xx年x月xx日担任xx集团办公室文秘职务。
为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自我的粗浅认识和计划，请领导批评指正。
一、个人基本状况我个性比较开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。
无论在任何时候、做任何事，我都会认认真真地对待。
我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。
来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必须要在社会中找到自我的位置，这样人生才有价值。
我必须牢记这句话，在xx集团实现自我的人生梦想。
办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自我的梦想和抱负。
我十分珍惜也十分感激领导能给我这样一个发挥自我才能的机会。
我将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。
二、对工作岗位的认识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，所以文秘工作必须要做到以下几点1.服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。
2.领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。
3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。
可是服从并不是被动，很多工作能够提前预测、用心主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导带给决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。
其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，所以办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。
三、对未来工作的计划1.在日常事物工作中，我将做到以下几点(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
毕业实习工作计划15篇
毕业实习工作计划15篇毕业实习工作计划1毕业实习是教学过程的重要组成部分，是对学生进行综合能力训练的一个极其重要的教学环节。
它不仅可以提高学生对所学知识、技能的综合运用和分析能力，培养学生的社会适应能力，而且也是对我系人才培养质量的全面检查。
根据社会工作、学前教育专业教学计划及我系教学工作的安排，我系__级社会工作、学前教育专业共4个班级将于__年上学期进行毕业实习。
为了使这项工作有计划、有步骤的展开，并最终顺利实现预期目标，特制定本计划。
一、实习目的毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，主要目的在于了解行业发展趋势，提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作能力，为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。
二、社会工作专业实习内容和任务（一）实习目标1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容，社区内的社会问题。
2、了解自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生涯，增强专业认同。
3、了解社会工作的方法与程序，整合社会工作理论与实务。
4、把握社会问题及其政策，了解社会机构运作状况，践行专业价值。
5、培养助人和志愿行为的理念，实践服务社会的专业理念。
（二）实习内容本次毕业实习共分为三大阶段，具体步骤如下：a：实习前准备和动员阶段：1、__年11月30—12月30日，召开实习动员大会，联系实习单位。
2、__年1月3—7日，所有实习的学生和老师进行联系，商量相关实习内容。
3、__年2月8日，所有实习的学生和老师进入实习环节。
b：实习开展和落实阶段：5、__年2月13日—17日（第一周）学生任务：每工作日撰写一篇实习日志，完成机构导引报告（见文件6）；其中实习日志的字数不得少于1000字，导引报告字数不得少于__字。
教师职责：第一次进入实习单位，与单位负责人建立联系，并做好实习督导记录，收集并批改学生的实习日志与导引报告。
6、__年2月20日—24日（第二周）学生任务：学生撰写毕业实习学习契约，学习契约不得少于__字数。
大学毕业生实习工作计划范文(4篇)
大学毕业生实习工作计划范文（____月初至____月____日）1、拟订实习队的实习生活详细计划。
2、做好有关《实习的财务计划》及经费预算。
3、联系好前往实习学校的包车事宜。
4、出发前以及到达学校后做好安顿队员，以及实习队的后勤安排工作（饭卡的领取、宿舍值日安排、购买公共生活用品等）5、协助队长姚哲彬、副队长陈美君做好实习队的有关准备工作，落实教育调研的分组与分工。
6、做好每次集体会议的记录。
（____月____日至____月____日）（____月____日至____月____日）1、继续做好宿舍值日管理工作。
2、继续做好后勤工作（包括通知传达、解决吃饭问题等）。
3、做好财务的收支记录。
4、协助做好教育调研的督促跟进工作。
5、分配与跟进相关小组的工作开展情况。
（____月____日至____月____日）1、着手准备召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，整理好送回教务处实习科。
3、与队友商量并购买赠送指导老师纪念品以及赠送学校的纪念品。
4、做好财务结算并向全体队员公布。
5、协助队长做好“教育实习积极分子”评优工作。
6、联系安排返回学校的交通工具。
班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和方法，学会对学生进行政治思想道德品质、抵制错误思想的教育，提高学生的学习积极性，努力做到全面发展。
班主任工作实习要在原班主任指导下做好各项工作。
（一）班主任工作实习内容1.每个实习生应遵照实习学校的作息时间履行职责。
根据原班主任工作计划和班级的具体情况，做好班主任的日常工作。
2.班级常规管理。
协助原班主任针对班集体的具体情况，进行集体教育，至少独立组织班活动____次以上。
____个别生的教育。
深入了解学生的学习情况、思想动态、行为习惯等（必要时进行家访），进行教育和引导。
（二）班主任工作实习的一般步骤：1.认真向原班主任学习，明确班主任工作的具体内容、目的要求。
2.认识本班全体学生，从各方面了解班内基本情况，了解学生干部的工作能力，并通过参加班级的活动、个别谈心，逐步了解班内学生。
毕业实习计划9篇
毕业实习方案9篇毕业实习方案9篇1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3.本次实习对我完成毕业设计和起到很重要的作用。
20xx年8月23日～20xx年11月23日顺德大良东区东乐路与桂峰路交汇处新领域运动公园内(明日华府后面)实习部门工作健身游泳馆(销售部)一、工作内容1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程，完成入会手续。
(来访时需配合客服在前台做好登记，根据会员的特征及需要引导会员选择适合的锻炼及卡种)2、我在工作期间必须熟悉会所的设施，包括内部环境及器械的数量品牌，和所开的操种，教练的专业特长，卡的价格，会所的经营和开展。
3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯，有会员聘请私人教练时，帮助该会员联系推荐私人教练。
4、保持有健身及入会愿望者的联系，不断根据记载的来宾资料进行跟踪效劳及回访，以进一步热忱，全面的介绍，提高来访者入会的热情，了解该访客真正的需要健身的目的。
5、认真统计会员资料，定期不间断的对已入会的会员进行回访，询问训练感受，运动效果，意见和要求，通过周到热忱的效劳，最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的，同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。
6、扩大市场，做好方案，外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。
1.实习目的毕业实习是生物工程、生物技术专业的必修课，是在完成全部根底课程和专业课程的学习后所进行的实践环节。
通过到企业生产环节进行实习，进一步稳固加深课堂所学过的理论和专业知识，提高实践能力、动手能力、解决问题和分析问题的能力，为后续毕业设计以及毕业论文打下坚实的根底，也为就业提供一定的时机和经验，甚至通过实习，自己的努力，有可能签订就业协议。
因此毕业实习是对学生综合能力的一次全面检验和提高过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
毕业实习手册实习计划本文是关于毕业实习手册实习计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
毕业实习计划篇一毕业实习是教学过程的重要组成部分，是对学生进行综合能力训练的一个极其重要的教学环节。
它不仅可以提高学生对所学知识、技能的综合运用和分析能力，培养学生的社会适应能力，而且也是对我系人才培养质量的全面检查。
根据社会工作、学前教育专业教学计划及我系教学工作的安排，我系20XX 级社会工作、学前教育专业共4个班级将于20XX年上学期进行毕业实习。
为了使这项工作有计划、有步骤的展开，并最终顺利实现预期目标，特制定本计划。
一、实习目的毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，主要目的在于了解行业发展趋势，提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作能力，为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。
二、社会工作专业实习内容和任务(一)实习目标1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容，社区内的社会问题。
2、了解自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生涯，增强专业认同。
3、了解社会工作的方法与程序，整合社会工作理论与实务。
4、把握社会问题及其政策，了解社会机构运作状况，践行专业价值。
5、培养助人和志愿行为的理念，实践服务社会的专业理念。
(二)实习内容本次毕业实习共分为三大阶段，具体步骤如下：A：实习前准备和动员阶段：1、20XX年11月30—12月30日，召开实习动员大会，联系实习单位。
2、20XX年1月3—7日，所有实习的学生和老师进行联系，商量相关实习内容。
3、20XX年2月8日，所有实习的学生和老师进入实习环节。
B：实习开展和落实阶段：5、20XX年2月13日—17日(第一周)学生任务：每工作日撰写一篇实习日志，完成机构导引报告(见文件6);其中实习日志的字数不得少于1000字，导引报告字数不得少于20xx字。
教师职责：第一次进入实习单位，与单位负责人建立联系，并做好实习督导记录，收集并批改学生的实习日志与导引报告。
6、20XX年2月20日—24日(第二周)学生任务：学生撰写毕业实习学习契约，学习契约不得少于20xx字数。
教师职责：第二次进入实习单位，并做好实习督导记录召开第二次学生实习督导会，做好实习督导记录，并与学生商定毕业实习契约。
7、20XX年2月27日—3月2日(第三周)学生任务：学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少于3000字数。
教师职责：在本周内召开第三次学生实习督导会。
与学生商定毕业实习计划书的最终定稿。
8、20XX年3月5日—20XX年4月27日学生任务：每周撰写一篇实习周记，实习周记不得少于20xx字数;学生必须在此期间，开展三次大型活动或者项目;并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告(届时与督导老师商量确定)。
教师职责：每周召开一次实习督导会，每月去二次实习机构;每周指导学生实习进度，批改学生实习周记;教师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。
9、20XX年4月30日学生任务：与实习单位告别，并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表(见文件23);回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校，撰写毕业实习总结报告，总结报告不少于4000字数;三、学前教育专业实习内容和任务1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节(即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等)，从中学习了解学前教育教学的基本特点与规律，认真做好听课笔记和记录。
2、每个实习生都要在指导教师指导下，实习幼儿园班级管理工作，参与班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。
3、主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教育任务。
协助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。
4、每个实习生都应根据具体情况参与幼儿园其他工作的实习。
如组织课外活动、家长幼教知识辅导等。
5、全体实习生在整个实习过程中，都要注意加强思想政治教育工作的实践，要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中，以身作则，对儿童进行行为仪表规范的教育。
四、实习时间20XX年2月20日至4月29号，共10周。
5月7日点名查到。
五、实习组织、领导、指导1、实习组织方式：根据学校安排，采取集中实习与分散实习相结合的方式。
2、成立系部毕业实习领导小组，负责对本次毕业实习进行安排、组织和领导。
组长：成员：3、学生成立毕业小组，选举小组长。
一般相近邻单位的同学，或同一城市的同学组成毕业实习小组。
小组长负责与系部领导小组联系，向领导小组汇报。
4、实习指导：根据学校安排采取信函指导与到点指导相结合的方式。
五、实习要求1、20XX届社会工作、学前教育班每位同学都必须参加毕业实习，没有参加者不能毕业。
2、每位实习生必须思想端正、态度认真、保质保量完成实习任务。
实习成绩不合格者，不予毕业。
严格考勤纪律，指导教师到点检查、指导、发现缺勤一次，实习成绩降一等级。
3、实习过程中，小组长必须定期向系实习领导小组汇报实习情况，作为系鉴定、评分依据之一。
4、指导老师与各实习单位保持经常的联系，协调、落实学生实习工作的有关事务。
2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的具体工作，认真做好实习的各项准备工作，严格执行专业实习计划，随时掌握学生实习情况并做好记录，及时处理实习过程中出现的问题。
3、指导老师加强对学生的思想教育，经常对学生进行安全、纪律等方面的灌输，谨防各类事故的发生。
对严重违反纪律的学生，应及时上报系部或学校教务处。
4、指导老师认真完成对学生实习成绩考核、评价和实习总结等工作。
六、实习鉴定成绩评定1、成绩评定分为：优、良、中、及格、不及格五个等级。
2、采用实习单位鉴定评分，指导教师鉴定评分，班级鉴定评分，系领导小组鉴定评分相结合的方法。
3、实习鉴定，实习成绩进入学生档案。
七、实习工作安排第一阶段：准备阶段(20XX年12月5日至20XX年12月16日)1、制定实习工作计划2、组织学生参加系动员大会。
3、组织教师、学生联系好实习单位。
5、准备实习资料、材料、包括：介绍信、成绩评定表等。
6、系实习总动员(20XX年12月16日)第二阶段：实习阶段(20XX年2月20日至4月29日)1、组织学生实习2、组织教师检查3、写好实习小结第三阶段：实习鉴定、成绩评定、总结阶段(5月10日——5月18日)1、写实习报告。
(5月10日——5月13日)2、班级鉴定、总结。
(5月14日)3、系评定(5月16日)4、系工作总结(5月18日)毕业实习计划篇二一、实习目的实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
通过此次实习，使学生加深对课堂所学的理论知识的理解，了解市场经济的发展规律，熟悉实际工作中的有关财经制度、规定，以及不同企业的内部管理制度，掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。
实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。
为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。
为了加强实践性教学环节的教学，培养学生分析问题、解决问题能力及实践操作能力，训练职业素质、道德、团队协作精神和学以致用、灵活变通能力，使学生成为适应社会需求的合格人才，根据学院教学计划的要求，特安排学生进行为期2周的专业调研实习。
二、实习内容在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位的业务情况，根据所学专业知识，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，根据所选题目有针对性的进行实习和调查，掌握丰富的第一手资料，为书写实习调研报告打下基础。
实习内容主要包括：学生根据实习单位的实际情况后，完成专业调研：1、全面了解单位基本情况;2、岗位设置和人员分工等;3、管理上的特征;4、熟悉核心业务及业务流程;5、单位管理和业务成功的经验;6、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;7、财务管控等。
三、实习要求(一)实习前准备1.每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下，以达到巩固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。
2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。
即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的课题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做准备。
(二)实习方法采用以分散实习为主，集中实习为辅的方式，两位指导老师随时监督指导，并适时深入实习现场指导。
对于个别省份的学生实习主要采用电话询问或发邮件的形式进行指导和监督。
两位教师共同完成实习报告的批阅和实习成绩的评定工作。
(三)实习具体要求为了达到更好的效果，要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位，如果发生变更时，须回校办理变更手续。
为了控制实习过程，学校将在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师进行联系。
每一个学生应端正学习态度、明确实习目的，在实习老师指导下，刻苦钻研专业技能，出色地完成实习任务。
为此学生在过程中必须遵守学院和实习单位的各项规章制度，不得无故缺席、迟到、早退，并且应尊敬老师，听从其指挥，勤学好问，取得优异成绩。
在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密制度)，尤其要注意安全。
要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务能力。
在整个过程中，学生必须在指导老师的指导下实习，并达到下列要求：1、了解单位的基本情况;2、熟悉单位的岗位设置和人员分工;3、了解单位管理的特征;4、熟悉单位核心业务及处理流程;5、总结单位管理、业务方面成功的经验;6、熟悉单位会计信息化实施情况，在指导老师指教下，学习电算操作技术，处理业务，编制会计凭证和会计报表;7、了解单位财务管控相关问题;8、遇到疑难问题，虚心向老师请教;9、实习期间，学生必须写实习日记(志)，记载每天实习的简略情况(如心得、收获、发现的问题)，作为检查实习计划实际执行情况的依据，并为编写实习总结和专业调研报告积累资料。
实习日记凡涉及机密材料的，必须妥为保存不得遗失，以防泄露。
记录要完整、内容要准确。
特别提示：注意安全!(四)实习后要求1.请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写“学生实习考核表”(此表由实习单位在结束实习时盖其单位公章);2.写一篇不少于3000字的实习总结，手写在A4纸(四边距2.5厘米)上。
学生实习总结报告按照大纲的要求编写，着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。
3、部分有能力的同学可通过搜集典型案例，提交专业调研报告。
要求A4纸张，四边距2.5厘米。