毕业综合实践手册
毕业综合实践学生手册(上)
天津国土资源和房屋职业学院建筑工程系毕业综合实践学生手册（上）专业学号姓名实习单位企业指导教师专业指导教师目录毕业综合实践第一学期成绩汇总表 (1)毕业综合实践学生安全责任告知书 (2)毕业综合实践学生承诺书 (3)毕业综合实践周记记录表 (4)毕业综合实践岗位技能提升总结 (21)附录1:毕业综合实践周记成绩评定标准附录2:毕业综合实践周记撰写要求附录3:毕业综合实践岗位技能提升总结成绩评定标准附录4:毕业综合实践岗位技能提升总结撰写要求附录5:毕业综合实践成果文件装订要求天津国土资源和房屋职业学院毕业综合实践第一学期成绩汇总表天津国土资源和房屋职业学院毕业综合实践学生安全责任告知书为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，根据学院教学安排，于第三学年组织学生到企业参加毕业综合实践，为了保证毕业综合实践的顺利进行，增强学生安全意识，保证学生毕业综合实践安全、保质保量完成毕业综合实践任务，特将相关安全责任事项告知如下：一、毕业综合实践（就业）单位应为学生投保人身意外保险。
二、在毕业综合实践期间，要遵纪守法，遵守学院和实习（就业）单位的有关制度和管理规定。
如果违反有关制度和管理规定，给自己、他人和实习（就业）单位带来伤害、损失的由学生自己承担责任。
三、要服从指导教师和企业指导教师的管理，未经过岗前安全教育不得上岗，未经指导教师或实习（就业）单位同意，不得私自动用实习单位的设备、设施。
要严格按照岗位操作规程工作，因违反安全规程造成的后果由学生负责。
四、严禁到水库、江、河、湖、海中等游泳，注意防火，防盗，防中毒，严禁酗酒，严禁乘坐无保险的私人营运车辆，严禁赌博。
五、不要轻信他人，注意识别陌生人，不要将手机、银行卡、家庭电话等随意交给和告诉不熟悉的人。
六、实习期间，未经批准，不得擅自中途离开实习单位。
遇到困难和问题应及时与辅导员或指导教师联系。
告知日期：班级：学生签字：天津国土资源和房屋职业学院学生毕业综合实践承诺书本人自愿于年月日至年月日到______________________________ (单位)参加毕业综合实践，并郑重承诺如下：1、参加毕业综合实践的学生具有学生和员工的双重身份，要服从企业和学院对实践的安排和管理，尊重企业的各级领导、实践指导教师和其他员工。
学生实习手册范本_学生毕业实习手册模板
学生实习手册范本_学生毕业实习手册模板学生通过毕业实习学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，那么你知道怎么写实习手册吗?下面店铺给大家介绍关于学生实习手册范本的相关资料，希望对您有所帮助。
学生实习手册范本：实习目的1. 实习目的作为一名合格的人民教师，必须德才兼备，既要有丰富的学科知识和扎实的专业基础，还必须具备综合运用并发展这些知识的能力;既要有精湛的教学技能，又应该有高尚的道德情操与优良的品质修养。
因此我认为，教育实习的目的在于使我们师范生将所学的教育科学理论、专业知识和基本技能，综合运用于教学实践活动，从而培养我们从事中学教育、教学工作的能力，巩固我们的专业思想和从事教育事业的光荣感及责任心，为将来尽快成为一名合格的教师奠定基础。
2. 实习意义教育实习是一门体现师范教育特点的专业实践课，是师范院校教学计划的重要组成部分，也是整个师范教育结构体系的重要支柱。
教育实习同时可以加深和巩固大学学到的理论知识，激发我们对教育科学领域的科学研究工作的兴趣，也能够为撰写课程论文或毕业论文搜集资料、进行实验等等。
3. 实习单位发展情况广东汕头华侨中学是广东省国家级示范性普通高中、市重点中学、省一级学校，全国现代教育技术实验学校、广东省新课程改革实验样本学校、广东省校本培训示范学校和广东省依法治校示范学校。
学校地缘优越，设施领先。
汕头侨中位于市区金砂路黄金地段，校园内榕树吐绿，青草如茵，芒树飘香，环境优美。
科学楼、室内体育馆、游泳馆、多功能学术厅、标准草地足球场、400米环形塑胶跑道田径场和所有教室的多媒体教学平台等教学设施，在市区学校中堪称一流。
学校师资优良，实力雄厚。
有一个开拓进取、奋力拼搏的领导班子;有一个敬业奉献、团结协作的教师群体;以“志、严、实、美”为校训，学生有“爱国、尊师、勤学、守纪”的优良传统;有丰富多彩的校园科技、文体生活。
学校先后被省教育厅授予“先进集体”、被汕头市授予“文明学校”、“科技活动先进单位”、“法制教育综合治理先进单位”等光荣称号。
毕业综合实践记录
毕业综合实践记录心有多远，路就有多远。
时间的河流，无情地流转，带我们走过了四年的大学时光。
在这段岁月里，我荣幸地参与了毕业综合实践，收获了宝贵的经验和知识。
下面，我将对这段实践经历进行记录和回顾。
实践一：企业实习在大四上学期，我有幸加入一家知名企业进行为期三个月的实习。
这次实习为我提供了一个难得的机会，让我亲身体验了企业内部的运作和管理。
在实习期间，我被分配到市场部门，负责市场调研和客户沟通。
通过与同事的合作和学习，我不仅学到了实际操作技巧，还深入了解了市场经济的运作方式。
这次实习不仅让我更加明确了自己的职业方向，还提升了我的实际操作能力。
实践二：社会实践在大学期间，我积极参与了多个社会实践项目。
其中一次印象深刻的实践是参与某社会公益组织的志愿服务活动。
我们走进了农村地区，为当地的贫困居民提供帮助和支持。
在这个过程中，我真切感受到了他人的需要和我们能够做出的积极影响。
通过与当地居民的交流和互动，我进一步认识到社会的复杂性和不公平现象。
这次实践让我思考自己作为一名大学生的责任，激励我将来在社会实践方面做出更多的努力。
实践三：创业项目大学期间，我还参与了一个创业项目。
这个项目是由一群有共同想法和梦想的学生组成的团队，我们与合作伙伴合作创建了一个在线教育平台。
在项目中，我负责市场推广和运营管理。
通过这个项目，我不仅学到了创业的基本知识和技巧，还培养了团队合作和解决问题的能力。
这个项目没有取得很大的商业成功，但它为我提供了宝贵的经验和教训，让我更加明白了创业之路的艰辛和挑战。
实践四：科研项目除了实习、社会实践和创业项目，我还参与了多个科研项目。
其中一次科研项目是在某实验室进行的。
在这个项目中，我与团队成员一起进行了一项前沿科学的研究。
这项研究不仅要求我们具备扎实的理论基础，还需要我们具备实验操作和数据分析的能力。
通过这个项目，我不仅学到了科学研究的方法和技巧，还了解了科研的严谨性和创新性。
这次经历不仅提升了我的学术能力和科研素养，还培养了我解决问题和团队合作的能力。
普通本科毕业生综合实习报告手册
普通本科毕业生综合实习报告手册篇1一、实习目的和任务(例如)通过这次毕业实习，查找并搜集与毕业论文相关的资料。
但由于我写的毕业论文是有关中小企业融资的，在一个陌生的单位实习，实习生一般接触不到这方面的材料，给资料搜集带来了很大的难度。
通过短时间的实习，查阅会计凭证、账簿、报表来熟悉业务和帐务处理流程，了解会计实务中的一些具体问题，能够基本掌握会计帐务处理流程，同时达到增长见识、理论与实务相结合的目的，并了解审计流程及操作程序，更进一步深入学习审计知识。
二、实习内容和要求(一)实习内容：1、熟悉公司的会计凭证、日记帐、会计帐薄以及会计报表;2、熟悉会计操作业务的基本流程;3、填制会计凭证，完成出纳工作，登记日记帐、会计帐薄;4、实际利用用友会计软件的进行具体的会计操作;5、在实习中，通过对报表的简单分析，为我的毕业论文《中国中小企业融资困境及其对策研究》找到了现实依据。
(二)实习要求：1、服从指导教师的实习安排;2、毕业实习期间，学生应每日填写实习日志，内容包括：实习时间、地点、单位、内容、收获和体会，也可摘抄实习实测数据资料。
3、实习结束后撰写不少于1500字的实习报告，并将实习日志、实习报告和实习单位意见鉴定在实习完成后交指导教师，作为毕业实习成绩评定的依据。
三、实习的心得与体会在实习中，我们认识了工作，体会了在社会生活的艰难。
这些都打破了过去我们在学校中的习惯，让我们也渐渐的融入到了社会中去。
在体会了这次的实习后，我相信在今后的工作中，我一定能做到更好!活在俗世，只要我们有所付出，总希望也要有一份回报，我们说一份耕耘一份收获，在社会生活的诸多方面，这个大原则是不变的，你付出汗水，收获口粮，付出才智收获肯定，付出时间收获智慧。
我们也说：投之与桃，报之与李，在人与人之间，你付出真诚收获信赖，付出帮助收获感激等等;在人与人、人与事共处、能为他人考虑的大前提下，收支基本上保持着平衡。
普通本科毕业生综合实习报告手册篇2一、实习目的无法培养我对专业知识学习的积极性的古板四年大学课程已宣布接近尾声，学校为了更好的使我们适应未来的工作，同时为了本着对学生负责的态度要求我们在毕业前进行专业方面的实习，通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，为学校的就业率提高做一点贡献，实现由学校学生角色向社会职业角色的转变，为自己能顺利与社会这个大环境接轨做好充分的准备。
毕业实习手册(填写规范)
本科学生实习手册学院：＿＿经济学院＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿xxx ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：＿＿2009级＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿xxxx＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习报告成绩：＿＿＿＿＿(空)＿＿＿＿＿＿＿实习成绩：＿＿＿＿＿(空)＿＿＿＿＿＿＿指导教师：＿＿(见实习分组)＿＿＿＿＿＿职称：＿＿(见实习分组)＿＿＿＿＿＿实习单位：＿＿xxxx＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习时间：＿＿2013.3.25—2013.5.5＿＿ 2013年5月8日福建师范大学本科生毕业实习单位联系表大学生毕业实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。
感谢贵单位对我校学生实习教育的支持。
务请您在百忙之中，抽时间填写表内各项，以便加强联系与合作。
注：实习学生落实实习单位后，应将本表寄送学校指导教师，实习结束后由学校指导教师注粘贴于学生毕业实习手册。
福建师范大学学生分散实习申请表本科学生实习报告本科学生实习成绩评定表备注: 1.实习综合评定成绩=解决实际问题能力成绩*40%＋尊敬师长、团结协作成绩*10%＋出勤情况、纪律表现成绩*10% ＋实习日记、作业、总结成绩*20%＋实习报告成绩*20%，百分制折合成五级制记分。
2.本表一式二份，一份学院存档，一份存入学生档案。
注意事项：1、请下载空白实习手册，按以上要求填写，注意红字部分，标记xx为必须填写2、指导老师评语、评分、学院盖章部分空白，交给各小组负责人，小组负责人给指导老师，指导老师写评语3、19号体检必须交齐实习手册，不然没有实习成绩，不能毕业，错过该时间的请自行联系指导老师评分4、《实习指导费》与《实习证明》与实习成绩无关，但关系到实习经费报销，请大家填写后一并与19号上交，错过实习没有实习补贴拿的。
5、请大家关注年级群，有新消息都会发布到群上。
6、。
毕业综合实践报告任务书
竭诚为您提供优质文档/双击可除毕业综合实践报告任务书
篇一：14、毕业综合实践任务书
毕业综合实践任务书
根据专业教学计划安排及毕业综合实践教学要求，现向你下达毕业综合实
专业汽车检测与维修技术班级p712212学号01姓名汪焕
篇二：毕业综合实践任务书
毕业综合实践任务书
系别:专业:
班级:学生姓名:学号：毕业综合实践包括“顶岗实习”和“专题作业”两部分教学内容。
一、顶岗实习任务与要求:
1、任务：
实习时间:年月日――年月日
实习导师:兼职指导教师：校内指导教师：
2、要求：
（1）在兼职指导教师的指导下，完成本任务书确定的实习内容,
做好实习单位布置的其他工作任务。
（2）在顶岗实习期间，要严格按照《安全作业规程》的要求进行
实习,遵守实习单位的各项规章制度，杜绝生产、交通等各方面安全。
（3）每天认真填写《顶岗实习日志》。
（4）在校内指导教师的指导下，收集与《顶岗实习报告》相关的
第一手资料，完成《顶岗实习报告》的撰写任务。
（5）学生运用所学专业知识对顶岗实习的工作实践进行总结和应用，禁止写成工作流水帐。
（6）《顶岗实习报告》不少于4000字，占毕业综合实践总成绩70%。
二、专题作业任务与要求：
1、任务：
2、要求：
（1）专题作业是学生通过顶岗实习对专业知识、专业技能的进一步熟悉、掌握、应用和拓展的一个综合性论述，。
毕业综合实践记录
毕业综合实践记录在大学生活即将结束之际，我们必须完成一项重要的任务——毕业综合实践。
这篇文章将记录我毕业综合实践的过程和收获。
1. 实践项目选择我选择了参与学校的社区志愿活动作为我的毕业综合实践项目。
我认为通过参与社区志愿活动，我可以为当地社区做出一些贡献，同时也锻炼和提升自己的各项能力。
2. 实践准备工作在正式参与社区志愿活动之前，我进行了一些准备工作。
首先，我了解了社区志愿活动的内容和目标，熟悉了该活动的时间、地点以及参与方式。
其次，我积极参加了学校举办的社区志愿服务培训课程，提升了自己的志愿服务技能。
最后，我与同学们一起商讨了志愿活动的具体计划，明确了任务分工和时间安排。
3. 实践过程在实践过程中，我与志愿团队的成员一起参与了多个社区志愿活动，包括为老人院举办文艺演出、为贫困学生筹集教材和物资、为环境保护开展宣传活动等。
每个活动都充满了挑战和乐趣。
我们通过集体合作，克服了很多困难，取得了不少成绩。
同时，通过与志愿对象的交流和互动，我认识到社区工作的重要性，并培养了为他人着想的精神。
4. 实践收获通过参与毕业综合实践，我收获了很多。
首先，我提高了团队合作和组织管理能力，在与同学们一起共同完成志愿活动的过程中，锻炼了自己的沟通和协调能力。
其次，我增长了见识，了解到社会中存在的各种问题和困难，并明白了自己可以通过实践行动去改变和影响社会的力量。
最后，通过志愿活动，我也找到了乐趣和满足感，意识到为他人奉献的快乐和价值。
5. 实践总结通过毕业综合实践，我不仅锻炼了自己的各项能力，还在实践中找到了自己的定位和价值。
我深深感受到，作为一名大学生，我们应该将自己的知识和能力投入到社会实践中，为社会做出贡献。
我将继续保持对实践的热情，将所学所得运用于实践中，为社会发展尽一份力量。
通过这篇文章，我希望能够记录下自己的毕业综合实践经历，并与大家分享我在实践中的成长和收获。
我相信，经历过毕业综合实践的每个人都会有自己的故事和感悟，我们应该珍惜这段宝贵的经历，并将其成为我们未来人生道路上的重要财富。
毕业综合实践记录
毕业综合实践记录综合实践是大学教育中非常重要的一部分，无论是理论学习还是实践应用，都需要我们深入实施和探索。
在我即将毕业之际，回顾这段综合实践的经历，我深感收获颇丰。
本文旨在记录我在大学期间的综合实践经历，并总结自己在实践中的收获和成长。
一、背景介绍作为一名大学生，综合实践是我对所学知识的融会贯通的重要机会。
为了更好地完成毕业综合实践任务，我选择了xxxxxx项目作为实践团队的一员。
该项目以提供社区服务为核心内容，旨在帮助社区居民解决生活中的实际问题，并促进社区发展。
二、实践内容1. 社区服务活动在xxxxxx项目中，我们与社区合作举办了一系列服务活动，包括衣物捐赠、环境保护宣传、义务劳动等。
这些活动既满足了居民的实际需求，又提高了社区居民的环保意识和社会责任感。
2. 数据收集与分析为了更好地了解社区居民的需求和问题，我们开展了一项调研活动。
通过设计问卷、访谈等方法，我们收集了大量有关社区居民的信息，并对收集到的数据进行了分析和整理。
这为我们提供了有力的数据支持，为今后的服务活动提供了基础和参考。
3. 项目推广与宣传为了提高项目的知名度和影响力，我们积极开展了项目的推广与宣传工作。
通过社交媒体、宣传册等渠道，我们将项目的理念和成果传达给更多的人群，引导他们加入到社区服务的行列中来。
三、实践成果通过这段综合实践的经历，我不仅学到了实践技能，还提高了自身的综合素质和团队合作能力。
具体来说，我在以下几个方面有了明显的成长：1. 沟通能力在项目中，我与社区居民、合作伙伴以及团队成员进行了频繁的沟通与协商。
通过与不同人群的交流，我学会了倾听和理解他人的需求，提高了自己的口头和书面表达能力。
2. 解决问题的能力在实践过程中，我们面临了各种各样的问题和困难。
通过团队的集思广益和共同努力，我们克服了许多困难，解决了许多问题。
这个过程让我学会了从多个角度思考问题，寻找解决问题的有效途径。
3. 团队合作能力作为团队的一员，我深刻体会到了团队合作的重要性。
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四川航天职业技术学院毕业综合实践手册（上岗实习专用）专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________指导教师: __________________________________________________________年月日四川航天职业技术学院关于毕业生提前离校上岗实习的有关规定和注意事项1.毕业生提前离校上岗实习时间不超过一学期，且必须在所有已经进行的教学环节考核都合格（英语等级考试、计算机等级考试、任选课可除外）的情况下才可提前办理离校手续,到用人单位上岗实习。
在所有教学环节都考核合格（含英语等级考试、计算机等级考试、职业资格证书、上岗实习）后，方可毕业。
2.学生在最后一学期中途办理离校手续时，指导教师必须对该生在离校前没结束的教学环节进行考核，并出具证明经系（部）盖章后转教务处教务室，教务室在得到学生考核合格的证明后方给学生办理签字手续，考核不合格的学生不得办理离校手续。
3.凡到用人单位上岗实习（试用）者,须领取《毕业综合实践手册》并完成下列规定项目，并于4月15日前寄回各系部。
（1）学生上岗实习鉴定表。
由用人单位根据本人实习表现,对该生进行考核评定,作为其实践教学环节成绩，鉴定表须加盖公章，签章的单位与招生就业处所提供的单位须一致，无公章的不能评定成绩，单位不一致的也不能评定成绩。
（2）毕业生对学校教育教学工作评价调查表。
毕业生应根据自身情况认真填写调查表，以便学院改进教育、教学、管理、服务等工作。
（3）毕业综合实践报告（毕业论文）学生根据上岗实习情况结合专业知识，认真书写不少于4000字的报告。
综合实践报告（毕业论文）的内容要求由各系部自行决定，具体要求见各系部的《毕业综合实践报告（毕业论文、设计）指导书》和《毕业综合实践报告（毕业论文、设计）任务书》；毕业综合实践报告（毕业论文）的格式要求全校统一，具体要求附后。
（4）毕业生质量评价调查表由毕业生转交给用人单位的有关部门，由用人单位填写后寄回学院。
毕业综合实践报告（毕业论文）格式要求毕业综合实践报告（毕业论文）可以打印也可以手写，手写直接写在本手册所附的报告纸上，但要求书写工整规范，有关具体格式要求参照打印的格式要求；打印的具体格式要求如下：1.打印统一用A4纸打印，上边距为2.5cm，下边距为2.5cm，左边距为2.5cm，右边距为2.5cm。
2.目录报告应有目录，正文的每页上应有“页码”。
“目录”二字用三号黑体，下空二行为章、节、小节及其开始页码，采用五号宋体。
页码放在行末，目录内容和页码之间用虚点线连接。
3.毕业综合实践报告（毕业论文）的题目三号黑体居中4.毕业综合实践报告（毕业论文）的正文正文用小四号宋体，首行缩进2个字符，行间距选择多倍行距中的1.5倍行距，正文中的一级标题：黑体四号,独占一行,末尾不加标点符号；二级标题：黑体小四号, 独占一行,末尾不加标点符号；三级标题：宋体小四号, 独占一行,末尾不加标点符号；标题前后各空一行。
5.其他要求全文内的各部分的标题及段落格式（含缩进、行距等）要一致，不能使用“半括号”、“（一）、”或“（一、）”等不规范用法。
时间表示要规范，可以使用“2006年6月15日”的表示法，不能使用“06年6月15日”或“2006.6.15”的表示法。
有关测量、统计数据的数字书写一律用阿拉伯数字。
在叙述不很大的数目时，一般不宜用阿拉伯数字。
如“三力作用于一点”，不宜写成“3力作用于1点”。
大约的数字可以用中文或阿拉伯数字，如“约一百五十人”，也可写成“约150人”。
“量”和“单位”必须采用中华人民共和国家标准GB3100∽GB3102-93。
非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
四川航天职业技术学院毕业综合实践（毕业论文）成绩评定办法1.成绩的组成。
学生提前到用人单位上岗实习的必须完成《毕业生对学校教育教学工作评价调查表》、《毕业生质量评价调查表》、《学生上岗实习鉴定表》、《毕业综合实践报告（毕业论文）》四项内容，其中前两项不纳入具体分值的计算，但是作为评定成绩的必要条件（即如果前两项没完成者不给予评定毕业综合实践成绩）；《学生上岗实习鉴定表》占毕业综合实践总成绩的50％，《毕业综合实践报告（毕业论文）》占毕业综合实践总成绩的50％，如果学生是从第六学期中途离校参加上岗实习的，校内实践环节指导教师应根据学生阶段性完成教学内容的情况给出一个成绩（此成绩不合格者不得离校），此成绩将按比例合并计入毕业综合实践报告（毕业论文）的成绩。
2.评分标准（1）《学生上岗实习鉴定表》的成绩评定评分标准直接以用人单位的考核成绩作为最终成绩；（2）《毕业综合实践报告（毕业论文）》的成绩评定标准根据学生撰写的毕业综合实践报告（毕业论文）的质量分为五级记分制评定成绩，具体等级和评分标准如下：优秀（A等）：能按时完成毕业综合实践报告（毕业论文）指导书和任务书所规定的全部内容，在实习中主动与指导教师联系，及时向指导教师汇报实习情况和毕业综合实践报告（毕业论文）进展情况；毕业综合实践报告（毕业论文）格式规范，文字通顺，内容充实达到规定的字数；能利用专业知识结合实习的实际提出一些有价值的见解或者在实习中为用人单位解决了一些工作难题、得到了用人单位的肯定或赞扬，具有一定的创新性或创造性。
良好（B等）：能按时完成毕业综合实践报告（毕业论文）的指导书和任务书所规定的全部内容，在实习中基本能主动与指导教师联系，向指导教师汇报实习情况和毕业综合实践报告（毕业论文）进展情况；毕业综合实践报告（毕业论文）格式基本规范，文字通顺，内容较充实达到规定的字数；能利用专业知识结合实习的实际完成实习任务，得到了用人单位的肯定。
中等（C等）：能按时完成毕业综合实践报告（毕业论文）的指导书和任务书所规定的全部内容，在实习中基本能主动与指导教师联系，向指导教师汇报实习情况和毕业综合实践报告（毕业论文）进展情况；毕业综合实践报告（毕业论文）格式基本规范，文字基本通顺，内容一般但达到规定的字数；基本上能利用专业知识结合实习的实际完成了实习任务。
及格（D等）：能按时完成毕业综合实践报告（毕业论文）的指导书和任务书所规定的全部内容，在实习中较少与指导教师联系，很少向指导教师汇报实习情况和毕业综合实践报告（毕业论文）进展情况；毕业综合实践报告（毕业论文）格式基本规范，文字基本通顺，内容平淡但基本达到了规定的字数；基本上完成了实习任务但效果不好。
不及格（E等）：不能按时完成毕业综合实践报告（毕业论文）的指导书和任务书所规定的全部内容，在实习中从没与指导教师联系，没向指导教师汇报实习情况和毕业综合实践报告（毕业论文）进展情况；毕业综合实践报告（毕业论文）格式不规范，文字不通顺，内容空洞没达到规定的字数；报告基本上不能反映实习情况。
四川航天职业技术学院毕业生对学校教育教学工作评价调查表班级：姓名：学号：本次跟踪调查主要是针对应届毕业生在上岗实习阶段，结合自己的亲身经历，以社会、企业的要求为标准，从职业道德品质、专业知识能力、实践动手能力、综合素质培养、管理与服务等五个方面来评价母校的教育教学工作。
具体评价内容如下，请同学们积极配合。
（）1.学校在教育教学中是否重视职业道德品质的教育A、重视B、比较重视C、一般D、不太重视（）2.你对学校职业道德品质、思想教育的总体评价是：A、好B、比较好C、一般D、不太好（）3.学校讲授的理论知识是否能够满足实际工作的需要A、能满足B、较好满足C、基本满足D、不能满足（）4.你对学校在专业技能培养的评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意（）5.取得《职业技能鉴定证书》对你就业和适应实际工作需要的作用：A、突出B、比较突出C、一般D、不太突出（）6.通过实际工作，你认为自己还需要进一步提高的实践动手能力是：（结合专业实际填写）（）7.你对学校在大学生心理健康教育方面的工作是否满意：A、满意B、比较满意C、一般D、不太满意（）8. 你对学校体育工作是否满意：A、满意B、比较满意C、一般D、不太满意（）9.你对学校综合素质培养的总体评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意（）10.你对学校的辅导员（班主任）工作：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意（）11.学校图书馆、阅览室的服务质量：A、好B、较好C、一般D、不太好（）12.学校食堂的服务质量：A、好B、较好C、一般D、不太好（）13.学校学生宿舍的服务质量：A、好B、较好C、一般D、不太好（）14.学校学生勤工助学工作：A、好B、较好C、一般D、不太好（）15.学校对学生家庭经济困难的学生帮助与支持的力度：A、大B、比较大C、一般D、不太大（）16.你对学校管理与服务的总体评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意17、你对学校教育、教学、管理和其他工作的具体建议和意见：四川航天职业技术学院学生上岗实习鉴定表四川航天职业技术学院毕业综合实践报告（毕业论文）评阅人评语专业: 班级:学生姓名: 学号:评阅人评语:成绩（等级）：评阅人签名:_____________ 日期: 20 年月日毕业综合实践报告内容体系（供参考）一、对实习单位的简要介绍（略）二、对实习岗位的简要介绍（略）三、实习工作开展情况（详）1、可以以时间顺序展开描述2、可以以事件顺序展开描述3、可以以典型事例为顺序展开描述4、可以以个人成长经历为序展开描述……说明：根据个人情况，选择自己认为最合适的方式，或者选其一种方式、或者选择几种方式、或者自定义方式，没有定式。
四、实习期间的收获和体会（较详）1、实习收获本次毕业综合实践环节，既是大学生在校期间的最后一次学分环节，也是大学生从学校到社会的实战练兵机会，是展示所学知识、个人综合素质、适应社会和企业的重要环节，也是由学生身份向社会人身份转变的必由之路。
期间经历痛苦、挫折，更感受收获的愉悦和欣喜，充满憧憬和期待。
因此实习收获应该有很多很多，各位同学可以充分挖掘，认真归纳总结。
2、实习体会在收获之上，更多的是体会和感悟。
根据自己的真实实习过程，结合实习收获，认真总结实习体会。