中秋节少先队活动方案
2024年中秋节少先队活动方案
2024年中秋节少先队活动方案一、活动目标：本次中秋节少先队活动旨在加强少先队员之间的团结，培养少先队员的集体荣誉感和归属感，提高他们的感恩意识和传统文化素养。
二、活动主题：共商中秋，共庆团圆三、活动内容：1. 学习传统文化为了让少先队员更好地了解中秋节的由来和意义，我们安排了一场寓教于乐的传统文化讲座。
通过讲座，少先队员们可以学习到中秋节的起源、中秋节的传统习俗以及与中秋节密切相关的诗词和故事。
同时，少先队员还可参与手工制作中秋节的传统祝福卡片，通过亲手制作，感受中秋节的独特魅力。
2. 传承民俗活动为了让少先队员亲身参与传统文化的传承，我们组织了一系列传统民俗活动。
首先，我们将进行传统中秋游园活动，少先队员们可以在园内与家人共赏明月，品尝月饼，感受中秋节的浪漫氛围。
其次，我们还将组织传统的中秋晚会，少先队员们可自由展现才艺，表演传统节目，共同欢庆节日。
此外，我们还将开展传统游戏比赛，如踢毽子、捉迷藏等，让少先队员们在游戏中体验传统的娱乐方式。
3. 弘扬中华美食文化作为中秋节的传统食品，月饼是不可或缺的一部分。
为了让少先队员了解月饼的制作过程和种类，我们将组织一次DIY月饼的亲子活动。
在活动中，少先队员们将学会制作传统的广式月饼和人们日常所见的各式月饼。
通过动手制作，少先队员们可以培养动手能力和团队合作的意识。
四、活动安排：1. 上午9:00-9:30：少先队活动开展仪式，宣布活动目标和主题。
2. 上午9:30-10:30：传统文化讲座，学习中秋节的由来和意义。
3. 上午10:30-11:30：手工制作中秋节祝福卡片。
4. 下午1:30-2:30：中秋游园活动，欣赏明月，品尝月饼。
5. 下午2:30-4:30：传统中秋晚会，自由表演才艺，共庆团圆。
6. 下午4:30-5:30：传统游戏比赛，踢毽子、捉迷藏等。
7. 下午6:00-7:00：DIY月饼亲子活动，学习制作传统月饼。
五、活动要求：1. 准备材料充分，保障活动的顺利进行。
2023中秋节少先队活动方案
2023中秋节少先队活动方案中秋节是中国传统的重要节日之一，也是少先队组织开展活动的绝佳时机。
2023年中秋节少先队活动方案应结合传统文化和现代社会需求，既要传承传统，又要活跃气氛，让孩子们在快乐中感受中秋的魅力。
下面是一个____字的中秋节少先队活动方案，供参考。
一、活动主题及目的主题：共享月圆之夜，快乐中秋行动目的：1. 培养孩子们对中国传统节日的认知和传承意识；2. 增进少先队员之间的友谊，加强班集体凝聚力；3. 通过游戏和互动，提升孩子们的合作能力和领导能力；4. 培养孩子们的创造力和动手能力。
二、活动内容1. 外出感受中秋气氛活动地点：当地中秋市集或公园内容：1）预备知识：少先队员们将在前期学习中秋节的由来、传统习俗以及中秋团圆的文化内涵，做好相关知识的准备。
2）组织活动：a. 游园观光：带领少先队员们走进市集或公园，近距离感受中秋节的喜庆气氛，欣赏中秋装饰品、各色灯笼等。
b. 买月饼：组织游戏或小队竞赛，奖励胜出的少先队员一份精美的月饼。
少先队员们可以亲自尝试购买月饼，体验传统文化的同时也培养他们的自理能力。
c. 体验传统技艺：邀请专业人士现场展示传统手工艺制作过程，少先队员们可以亲自动手体验，制作属于自己的中秋手工艺品，如绘制中秋图案的扇子等。
d. 中秋文化讲座：请专家讲解中秋节来历、习俗和传统故事，让少先队员们进一步了解中秋文化的深层含义。
2. 欢乐游园会活动地点：学校操场或附近公园内容：1）准备游戏：准备一系列与中秋节相关的游戏，如赛跑、跳绳、踢毽子等，同时特别准备一些与中秋文化有关的游戏，如猜灯谜、猜谜语等。
2）游戏环节：a. 少先队员们参与各项游戏，既可以放松身心，也可以锻炼身体和合作能力。
b. 设置游戏奖品，可以是精美的中秋主题小礼物，以鼓励少先队员们积极参与。
c. 鼓励少先队员们以小组形式参与游戏，培养他们的团队意识和协作能力。
3）互动表演：为了增加活动的趣味性，可以邀请动画角色扮演员或本校文艺团队进行精彩的表演，如舞龙、舞狮、杂技等。
中秋节少先队活动课方案
一、活动主题中秋佳节，月圆人团圆——少先队中秋节主题活动二、活动目的1. 让少先队员了解中秋节的历史渊源、风俗习惯，感受中华民族传统文化的魅力。
2. 培养少先队员的爱国主义情感，增强集体荣誉感和团结互助的精神。
3. 提高少先队员的动手能力和创造力，培养他们的审美情趣。
三、活动时间2022年9月10日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校少先队员六、活动内容1. 开场致辞由学校领导或辅导员致辞，介绍中秋节的历史和意义，激发少先队员对传统文化的兴趣。
2. 中秋知识竞赛组织少先队员进行中秋节知识竞赛，内容包括中秋节的历史、习俗、诗词等，提高少先队员对中秋节的认识。
3. 制作中秋灯笼辅导员发放灯笼制作材料，指导少先队员亲手制作中秋灯笼，体验传统工艺的魅力。
4. 分享中秋故事邀请家长或教师讲述中秋节的民间故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，让少先队员感受故事的趣味性和教育意义。
5. 诗朗诵组织少先队员进行中秋主题诗朗诵，如《水调歌头·明月几时有》等，传承经典诗词，培养审美情趣。
6. 制作月饼辅导员讲解月饼的制作方法，指导少先队员亲手制作月饼，体验传统美食的制作过程。
7. 中秋歌曲演唱组织少先队员演唱中秋歌曲，如《但愿人长久》、《明月几时有》等，表达对家人的思念之情。
8. 结束语辅导员总结本次活动，强调中秋节的重要意义，鼓励少先队员传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
七、活动准备1. 灯笼制作材料、月饼制作材料、中秋故事书籍、中秋歌曲光盘等。
2. 预先通知家长参与活动，协助制作灯笼和月饼。
3. 准备好活动场地，布置节日氛围。
八、活动注意事项1. 确保活动场地安全，避免发生意外事故。
2. 活动过程中，注意队员们的安全，避免发生擦伤、烫伤等事故。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
通过本次中秋节少先队活动课，希望少先队员们能够深入了解中秋节的历史文化，感受传统文化的魅力，增强民族自豪感，同时培养他们的动手能力和团队协作精神。
少先中秋节活动方案
一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的节日之一，象征着团圆和丰收。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强少先队员的爱国主义情怀，培养队员们的集体主义精神，我校少先队决定在2023年中秋节期间开展“月圆人团圆，共筑中国梦”的主题活动。
二、活动目标1. 让队员们了解中秋节的来历和习俗，感受传统文化的魅力。
2. 培养队员们的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3. 引导队员们关注家庭、关心他人，传承中华民族尊老爱幼的传统美德。
三、活动时间2023年9月29日（星期五）下午四、活动地点学校操场、教室五、活动对象全校少先队员六、活动内容1. 开场致辞由校长或少先队辅导员进行简短的开场致辞，介绍中秋节的来历和意义，强调本次活动的目的和重要性。
2. 中秋知识讲座邀请老师或家长为队员们讲解中秋节的起源、传说、习俗等，使队员们对中秋节有更深入的了解。
3. 中秋故事分享组织队员们分享自己家乡的中秋故事，增进队员们对家乡文化的了解和热爱。
4. 猜灯谜活动设置灯谜区，邀请队员们参与猜灯谜活动，丰富队员们的课余生活，激发队员们对传统文化的兴趣。
5. 月饼制作体验邀请专业糕点师傅现场教授队员们制作月饼，让队员们亲身体验中秋节的美食文化。
6. 中秋诗词朗诵组织队员们进行中秋诗词朗诵比赛，培养队员们的文学素养，传承中华民族优秀传统文化。
7. 团圆团圆树让队员们写下自己与家人、朋友、老师的祝福，挂在“团圆团圆树”上，寓意着团圆和美好。
8. 结束语由少先队辅导员进行总结发言，鼓励队员们传承中华民族优秀传统文化，为实现中国梦而努力奋斗。
七、活动注意事项1. 提前做好活动场地布置，确保活动顺利进行。
2. 注意活动现场的安全，防止发生意外事故。
3. 活动过程中，加强对队员们的引导和管理，确保活动有序进行。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持校园环境卫生。
八、预期效果通过本次活动，队员们能够深入了解中秋节的传统文化，增强爱国主义情怀，培养团队协作精神，传承中华民族优秀传统文化，为实现中国梦而努力奋斗。
中秋节少先队活动方案
中秋节少先队活动方案一、活动主题“花好月圆，浓情中秋”二、活动目的中秋节是我国的传统节日之一，通过开展丰富多样的少先队活动，让队员们了解中秋节的由来、习俗和文化内涵，感受中华民族传统文化的魅力，增强民族自豪感和爱国情怀，同时培养队员们的团队合作精神和实践能力。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校校园及周边社区五、参与人员全体少先队员六、活动内容1、中秋知识讲座邀请老师或专家为队员们举办一场关于中秋节的知识讲座，介绍中秋节的历史渊源、传说故事、风俗习惯等，让队员们对中秋节有更深入的了解。
2、中秋诗词朗诵会组织队员们开展中秋诗词朗诵会，让队员们提前收集与中秋节相关的诗词，并在活动中进行朗诵。
通过朗诵，感受诗词中蕴含的中秋情思，提高队员们的文学素养和表达能力。
3、中秋手工制作（1）组织队员们制作中秋灯笼。
准备好灯笼材料，如纸、竹条、蜡烛等，让队员们亲手制作灯笼，并在灯笼上绘制自己喜欢的图案或写上中秋祝福。
（2）组织队员们制作中秋月饼。
邀请专业的糕点师傅指导队员们制作月饼，让队员们在体验制作过程中，感受传统节日的氛围。
4、中秋主题绘画比赛开展以“中秋节”为主题的绘画比赛，让队员们发挥想象力，用画笔描绘出自己心中的中秋节。
比赛结束后，对优秀作品进行展示和表彰。
5、中秋慰问活动组织队员们走进周边社区，慰问孤寡老人和困难家庭，为他们送上亲手制作的月饼和中秋祝福，让他们感受到社会的关爱和温暖。
6、中秋文艺汇演举办一场中秋文艺汇演，让队员们展示自己在活动中的所学所获。
可以有诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等节目，营造欢乐祥和的节日氛围。
七、活动准备1、提前联系讲座嘉宾、糕点师傅等。
2、准备活动所需的材料和道具，如灯笼材料、月饼制作材料、绘画工具等。
3、确定活动场地，进行布置和装饰。
4、做好宣传工作，通过校园广播、海报等方式向队员们宣传活动的内容和时间。
5、组织志愿者团队，负责活动的组织和协调工作。
八、活动注意事项1、活动过程中要确保队员们的安全，特别是在手工制作和慰问活动中。
2024中秋节少先队活动方案
2024中秋节少先队活动方案2024年中秋节少先队活动方案一、活动主题：传统与创新，共庆中秋二、活动目标：1. 弘扬中华传统文化，让少先队员了解和感受中秋节的历史和文化底蕴。
2. 增强少先队员的家国情怀和文化自信心。
3. 培养少先队员的团结合作精神和创新思维能力。
4. 加强队员之间的交流与合作，增进友谊。
三、活动内容：1. 中秋传统文化知识竞赛通过举办中秋传统文化知识竞赛，让队员们了解中秋节的来历、习俗和传统传说等。
分为个人和团队两个环节，旨在提高队员们对传统文化的认知和理解能力。
2. 制作中秋特色手工艺品引导队员们制作中秋特色手工艺品，如剪纸、月饼盒、灯笼等。
通过亲手制作，让队员们体验中秋节的传统文化，在实践中感受传统文化的魅力。
3. 中秋主题团日活动组织队员们在中秋节临近的一天进行团日活动，邀请家长参与其中。
活动内容包括：合唱中秋节相关歌曲、讲解中秋节传统文化、孩子们的才艺展示和亲子互动游戏等。
通过这样的活动，加强队员与家长之间的沟通交流，培养亲子关系，使孩子们在家庭中更好地感受中秋节的传统文化。
4. 中秋主题书法绘画大赛组织队员们参加中秋主题的书法和绘画大赛。
鼓励队员们通过自己的创作，表达对中秋节的理解和感受。
同时，增强队员们的艺术修养，培养创新思维和审美能力。
5. 亲子中秋夜游邀请队员和家长参加中秋夜游活动，组织队员和家长一起赏月、品尝月饼、玩传统游戏等。
通过亲子共同参与活动，加强家庭与社区的联系，增进亲情和友谊，并让队员们亲身感受中秋节的欢乐氛围。
四、活动实施方案：1. 筹备阶段：确定活动主题，制定活动方案和细节计划。
联系相关机构和专业人士，寻求他们的指导和支持。
2. 宣传阶段：通过宣传栏、班级微信群等途径，向队员和家长宣传活动的目的、内容和时间，鼓励队员们踊跃参加。
3. 准备阶段：购买相关材料，如手工艺品制作的纸张、彩笔等。
准备活动所需的音响设备和活动场地。
4. 活动执行阶段：根据活动计划，组织队员们参与各项活动，指导和辅导他们完成手工艺品制作、书法和绘画等活动。
2023年少先队中秋节活动方案
2023年少先队中秋节活动方案方案一：传统文化体验活动目的：通过参观、学习和体验传统文化，增强少先队员对中秋节的认识和传统文化的意识。
活动安排：1. 中秋节知识讲解：由老师或专业讲解人员给少先队员们介绍中秋节的起源、习俗和象征意义，增加他们对中秋节的了解和认识。
2. 中秋月饼制作：少先队员们将分成小组，由老师指导下制作月饼。
在制作过程中，可以学习月饼的制作方法和传统包装技巧，增加对传统美食的认识。
3. 中秋花灯制作：少先队员们可以使用纸、竹、丝等材料，亲手制作中秋花灯。
在制作过程中，可以学习传统花灯的制作方法和基本结构，增加对传统艺术的了解。
4. 中秋民俗游戏：组织少先队员们参与传统的中秋游戏，如猜灯谜、拔河比赛等。
这些游戏不仅能够增加少先队员们的娱乐和互动性，还能够增加他们对传统游戏的了解和认识。
5. 中秋文艺表演：组织少先队员们进行中秋主题的文艺表演，可以是舞蹈、歌曲、朗诵等形式。
通过表演，少先队员们可以展示自己的才艺，增加对传统文艺的了解和兴趣。
方案二：中秋主题手工制作活动目的：通过手工制作，培养少先队员们的动手能力和创造力，同时增加对中秋节的了解和认识。
活动安排：1. 中秋主题画展：组织少先队员们进行中秋主题的绘画活动，并在校园内设置画展展示少先队员们的作品。
通过画展，可以展示出少先队员们的创意和艺术才华。
2. 中秋手工制作：组织少先队员们制作中秋主题的手工作品，如纸灯笼、中秋卡片等。
在制作过程中，可以提供相关材料和指导，引导少先队员们发挥自己的想象力和创造力。
3. 中秋主题展览：在校园内设置中秋主题展览，展示少先队员们制作的手工作品。
可以邀请家长和其他同学参观，增加对传统文化的认识和了解。
4. 中秋故事讲解：通过讲故事的方式，给少先队员们讲解中秋节的传说和故事。
可以由老师或专业讲解人员进行讲解，增加少先队员们对中秋节的了解和认识。
5. 中秋文创产品展示：在活动中设置文创产品展示区域，展示中秋节相关的文创产品，如月饼礼盒、花灯等。
少先大队中秋节活动方案
一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的节日之一，代表着团圆和丰收。
为弘扬中华民族优秀传统文化，增强少先队员的爱国情怀，培养队员们的团队协作精神，少先大队特举办中秋节主题活动。
二、活动主题月圆人团圆，童心共庆中秋三、活动时间2022年9月10日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点学校操场及多功能厅五、活动对象全校少先队员六、活动目标1. 让队员们了解中秋节的来历和习俗，感受传统节日的魅力。
2. 培养队员们的团队协作精神，提高队员们的动手能力。
3. 增强队员们的爱国情怀，激发队员们的民族自豪感。
七、活动内容1. 开场仪式（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）少先队大队辅导员致辞。
（3）全体队员齐唱《歌唱祖国》。
2. 中秋知识竞赛（1）分组进行中秋知识竞赛，内容包括中秋节的来历、习俗、诗词等。
（2）评选出优胜小组，颁发奖品。
3. 手工制作月饼（1）辅导员讲解月饼的制作方法和技巧。
（2）队员们分组制作月饼，互相交流心得。
（3）评选出最佳月饼作品，颁发奖品。
4. 中秋诗词朗诵（1）队员自由报名，朗诵中秋诗词。
（2）评选出最佳朗诵者，颁发奖品。
5. 团圆祝福墙（1）队员们写下对家人、朋友的祝福语，贴在祝福墙上。
（2）共同欣赏祝福墙，感受团圆的美好。
6. 结束语（1）辅导员总结本次活动，对队员们进行思想教育。
（2）全体队员齐唱《少年中国说》。
八、活动准备1. 准备中秋知识竞赛题目及奖品。
2. 准备月饼制作材料及工具。
3. 准备中秋诗词朗诵稿及奖品。
4. 准备祝福墙及贴纸。
5. 安排工作人员进行现场协调。
九、活动注意事项1. 活动过程中，注意队员们的人身安全。
2. 确保活动现场的整洁，避免垃圾乱丢。
3. 活动结束后，及时清理现场，确保校园环境整洁。
通过本次中秋节主题活动，希望队员们能够深入了解中华民族优秀传统文化，增强团队协作精神，培养爱国情怀，度过一个有意义的中秋节。
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中秋节少先队活动方案
一、实施背景：
让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的:
１. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2．通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、活动方案
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
（1)出示月相图(初一到十五的月相变化)。
辅导员：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?（有月亮。
月亮像玉盘、像圆饼。
)
(2）出示圆形月饼，让学生比较。
辅导员：月亮在最圆的时候是什么日子？(每个月的十五日左右。
）
(３)说中秋由来。
辅导员:谁知道中秋节的来历?
(4)小结：队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。
它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事
（1）辅导员引:中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》辅导员：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?
生：嫦娥奔月(后羿射日）：引导队员讲出不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等。
(展示嫦娥奔月动画图片。
)
辅导员(小结)：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
（２）队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
辅导员引：好，听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。
现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
（《拜月娘》、《拜土地公》）
（３）继续介绍关于中秋节的神话故事
好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。
它还有许多传说故事呢。
(<看时间待定>《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)
（4)奖励。
（对课前收集资料的队员进行表扬和奖励<奖卡>)。
3、中秋诗词佳句知多少
辅导员：有人说,每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1）出示图片１
辅导员问:
我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》)
队员齐背《静夜思》。
(２)出示图片2
辅导员：中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗,使它变得更完整。
（队员发言）（举杯邀明月，对影成三人。
选自李白《月下独酌》）
（３）你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?
（队员说出最好，说不出就由教师导出:苏东坡）
对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头？明月几时有》，“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。
辅导员：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。
翻开《我们的节日》一书,朗读《十五夜望月寄杜郎中》,说说是什么让诗人想起故乡。
（简要理解诗意）
第二主题：中秋实践活动
１、设计别致、精美的月饼图案
辅导员：队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动) ①引出——吃月饼、送月饼
月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。
饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。
现代的花纹设计更是各异,别致。
（欣赏月饼图片若干张)辅导员：展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式。
（对称、均衡）
②动动手,设计一个别致、精美的月饼图案。
(背景播放轻快的音乐)
③队员作品欣赏。
由队员自己讲解自己的设计意图。
2、举办月饼宴
辅导员:中秋节，为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆;和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。
）
师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?（是买的，也有送的;是妈妈送给奶奶的，也有小姨送姥姥的……)
辅导员：为什么要送月饼？（过团圆节，送月饼表示和家人团圆。
)
辅导员:咱们50５中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?(板书课题)
①送月饼：a 辅导员给队员送月饼并送上祝福的话;
ｂ队员相互送月饼;
c 鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。
②吃月饼（大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听辅导员讲故事）
辅导员:中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让我来给你们介绍一下《嫦娥奔月》
３、中秋灯谜
辅导员：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。
得月楼前先得月。
猜一字(棚)
重逢。
猜一字（观)
举杯询包拯。
打一句宋词（把酒问青天)
十五的月亮。
打一成语(正大光明）
三、讨论中秋节活动
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、队员之间交流。
第三阶段:拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。
中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。
通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。
今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
(分6个活动小组）１、中秋的风俗习惯。
２、月亮的传说与故事。
3、关于月球的小知识。
4、关于中秋的诗词。
5、关于中秋的食品。
６、中秋的传说和故事。
四、小结
队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆！人常在!老师感到好开心！看来,我们505中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！最后,我提前祝大家中秋快乐!
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