中国传统文化敬业精神研究
浅谈中国古代社会的人文精神
浅谈中国传统文化的人文精神中国民族是一个拥有五千年历史文明和灿烂文化的民族，中华民族历史源远流长，传统文化博大精深。
中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶。
中国传统文化中蕴含着深厚的人文精神，其主流精华部分是我国优秀传统文化的浓缩，是我国历史上形成的种种传统美德的思想基础，是现代人文精神的重要思想渊源。
中国传统文化的人文精神内容包罗万象，丰富异常，然则追本溯源，其主流主要有自强不息、任侠之气和以和为贵。
自强不息《周易》中讲：“天行健，君子以自强不息”，意思是道德高尚的人像天体那样努力向上，永不停息。
自强不息是中国传统文化中最基本的精神，深深地浸染在中华民族的灵魂深处，永不消亡。
“天地之大德日生”，它表现了天地刚健有为的精神。
“自强不息”和“刚健有为”是分不开的，这种精神，正是中国文化的主导精神，并以此激励着数以万计的仁人志士为坚持自己的理想和事业奋斗终生。
《论语》道，“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，曾不知老之将至”，可见自强不息在孔子身上得到了深刻的体现。
孟子“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”；司马迁因李陵之祸遭受极刑，仍以这种精神不断激励自己，才有了不朽的篇章《史记》。
近代民主思想的先驱者梁启超、李大钊等，他们都不仅以自己的作品更以他们的人生践行自强不息、刚健有为的精神。
自强不息、刚健有为的精神，根植于中国传统文化的沃土，激励着一代代中华儿女敬业进取、百折不挠、不断向上。
真是这种精神，增强了中华民族的凝聚力和向心力，培育了中华民族自立和在民族压迫面前不屈不挠的民族精神。
自1840年鸦片战争打开国门，中国历史开始了一段屈辱的征程，中国人民为了救亡图存和民族自强而进行了艰苦卓绝的斗争。
中国共产党人领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利，建国后，又以坚忍不拔的毅力进行建设中国特色社会主义的事业，尤其是改革开放的30年以来，中国经济飞速发展，取得了举世瞩目的成就，这都是对中国传统文化中“自强不息”精神的发扬光大。
敬业精神的名词解释
敬业精神的名词解释中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。
早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。
他说过“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”等话。
北宋程颐更进一步说：“所谓敬者，主之一谓敬;所谓一者，无适(心不外向)之谓一。
”敬业精神的名词解释详细解释朱熹言论宋朝朱熹说，“敬业”就是“专心致志以事其业”，即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。
敬业精神是个体以明确的目标选择、朴素的价值观、忘我投入的志趣、认真负责的态度，从事自己的主导活动时表现出的个人品质。
敬业精神是做好本职工作的重要前提和可靠保障。
“不到西天，死不回国”、“不得真经，永堕沉沦”，是什么使玄奘立下如此的誓言?抛开利欲、拒绝美色，是什么注定他的超俗与不凡?一片诚心，一往无前，不到灵山，不回不还!十世修行的深厚积淀，十七载坎坷的千锤百炼。
是什么精神使玄奘不违天命，不负皇恩，迎取真经?金海峰教授带您一起解读《西游记》管理精神的精髓——敬业，向唐僧那样去工作!《员工敬业精神》培训光盘介绍：光盘一《员工十大必改之恶习》一、推卸责任，诿过同事二、工作不主动，拨一拨、动一动三、牢骚满腹，背后乱讲四、元老自居，居功自傲五、包庇下属，当老好人六、成本观念差，随意浪费七、本位主义，没有全局观八、攀比收入，总觉吃亏九、斤斤计较，钻牛角尖十、寻找借口，推却工作光盘二《频繁跳槽，难获成功》(又名《忠诚--人生成功之本》)一、忠诚--中国优良传统文化的体现二、忠诚价值观--对于港澳台新日韩经济腾飞的作用三、忠诚--做人的基本准则四、忠诚--对个人成功的意义1、忠诚的人更容易积累个人的工作经验，形成个人竞争优势2、忠诚的人更容易积累工作人脉3、忠诚的人更容易获得组织信任4、忠诚容易获得良好声誉5、忠诚的人能获得更多的提拔机会6、所以忠诚的人更容易成功五、频繁跳槽对个人的危害1、频繁跳槽的人难获信任2、频繁跳槽的人没有发展机会3、频繁跳槽的人生活痛苦六、大部分人不适合创业1、创业者的素质特征2、大部分人不适合创业光盘三《工作主动--人生成功之本》一、定义：不仅做领导布置的事情，还要根据组织目标与原则主动把工作做好。
中国传统敬业价值观及其思想特质
中国传统敬业价值观及其思想特质作者：韩玉胜来源：《唯实》2017年第04期党的十八大以来，习近平总书记多次提到中国传统文化尤其是中华传统美德的重要性，强调培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中国传统文化。
“敬业”是从公民行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练和概括，是对公民职业行为准则的价值评价。
中国传统社会有着优良的敬业传统，正确认识中国传统敬业之道的优良传统和准确把握其思想特质，将为培育和践行社会主义“敬业”核心价值观提供必要的精神力量。
一、中国传统文化中的“敬业”“敬业”一词最早见于《礼记·学记》：“古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学。
比年入学，中年考校。
一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成。
九年知类通达，强立而不反，谓之大成。
”[1]《礼记》所说的“敬业乐群”是古代学校对学生进行考核的一个必要阶段，为学生能够读断经书文句和明察圣贤志向之后的一个更高阶段要求。
对此，唐代孔颖达疏曰：“敬业，谓艺业长者，敬而亲之；乐群，谓群居朋友善者，愿而乐之。
”[2]在这里，孔颖达将“敬业”理解为尊敬那些技艺和学业见长之人。
朱熹则从主体的心意态度层面解释敬业，他说：“敬业者，专心致志以事其业也。
”[3]到近代，梁启超结合《礼记》里的“敬业乐群”和《老子》里的“安其居，乐其业”两句话，总结出“敬业乐业”这一说法。
在梁启超看来，“敬业乐业”无非包括两层内涵：第一层，“敬业”就是指“责任心”。
梁启超认为，但凡职业都可敬，对于职业要忠实，亵渎职业终会害己。
他说：“一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把实﹝事﹞情做糟了，结果自己害自己。
所谓敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。
”第二层，“乐业”就是指“趣味”。
在梁启超看来，最苦的不是工作，而是那些不甘心工作的人。
他说：“我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在那里才好。
中国传统文化对企业文化的影响
中国传统文化对企业文化的影响中国传统文化是源远流长的，对企业文化的影响也是深远的。
中国传统文化强调的价值观念、道德准则以及人际关系等方面的特点，都对企业文化的形成和发展产生了积极的影响。
本文将从价值观念、道德准则和人际关系三个方面详细探讨中国传统文化对企业文化的影响。
一、价值观念1. 和谐共生：中国传统文化强调和谐共生的思想，认为人与人、人与自然应该和谐相处。
这种价值观念在企业文化中也得到了体现，强调员工之间的和谐相处、员工与企业之间的和谐共赢关系。
企业文化注重团队合作，强调员工之间的协作与互助，营造了和谐的工作氛围。
2. 忠诚敬业：中国传统文化强调忠诚敬业的精神，认为人应该对事业、对家族、对国家有忠诚之心。
这种价值观念在企业文化中体现为员工对企业的忠诚与敬业精神。
企业文化鼓励员工对企业的忠诚度，激励员工为企业的长远发展贡献自己的力量。
3. 诚信守信：中国传统文化强调诚信守信的道德准则，认为人应该言行一致、守信用。
这种价值观念在企业文化中得到了体现，企业文化倡导员工诚实守信，强调企业与员工之间的信任关系。
诚信守信的企业文化有助于建立企业的良好声誉，提升企业形象。
二、道德准则1. 仁义礼智信：中国传统文化强调仁义礼智信的道德准则，认为人应该具备这些品质。
这种道德准则在企业文化中体现为企业对员工的关怀与尊重，以及员工之间的相互尊重和合作。
企业文化强调道德行为的重要性，倡导员工遵循道德准则，注重企业的社会责任。
2. 诚实守信：中国传统文化强调诚实守信的品质，认为人应该言行一致，守信用。
这种道德准则在企业文化中得到了体现，企业文化鼓励员工诚实守信，倡导员工遵守合同和承诺。
诚实守信的企业文化有助于建立企业的信誉度，提升企业的竞争力。
3. 勤俭节约：中国传统文化强调勤俭节约的思想，认为人应该节俭办事，勤奋工作。
这种道德准则在企业文化中体现为对资源的合理利用和节约，倡导员工勤奋工作，提高工作效率。
勤俭节约的企业文化有助于降低企业成本，提升企业的经济效益。
列举中华传统美德的基本精神
列举中华传统美德的基本精神中华传统美德是指中华民族在历史发展过程中形成的，具有民族特色的道德观念和道德行为。
这些美德是中华民族的瑰宝，为中华民族的发展和进步提供了强大的精神动力。
以下是中华传统美德的基本精神：1. 仁爱：仁爱是中华传统美德的核心，它要求人们关爱他人，尊重生命，关心弱势群体，以民为本。
仁爱的精神体现在孔子提出的“己所不欲，勿施于人”的原则上。
2. 礼义：礼义是中华传统文化的重要组成部分，它要求人们遵守规范，尊重长辈，尊重他人权益，维护社会秩序。
礼义的精神体现在孔子提出的“克己复礼”的原则上。
3. 诚信：诚信是为人处事的基本原则，它要求人们言行一致，遵守承诺，不欺骗他人。
诚信的精神体现在孔子提出的“人而无信，不知其可也”的原则上。
4. 和谐：和谐是中华传统文化的追求目标，它要求人们尊重自然，和谐共处，团结互助，共同繁荣。
和谐的精神体现在老子提出的“道法自然”的原则上。
5. 敬业：敬业是中华传统文化对职业道德的要求，它要求人们忠于职守，勤奋工作，追求卓越。
敬业的精神体现在孟子提出的“君子务本”的原则上。
6. 节俭：节俭是中华传统文化对生活方式的要求，它要求人们珍惜资源，勤俭持家，不浪费。
节俭的精神体现在墨子提出的“节用”的原则上。
7. 奉献：奉献是中华传统文化对人生价值的要求，它要求人们为社会、为国家、为民族做出贡献。
奉献的精神体现在孟子提出的“舍生取义”的原则上。
8. 爱国主义：爱国主义是中华传统文化对民族精神的体现，它要求人们热爱祖国，捍卫民族尊严，为国家的繁荣昌盛而努力。
爱国主义的精神体现在屈原提出的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的誓言上。
论语中的敬业与职业道德观念
论语中的敬业与职业道德观念论语是中国古代儒家经典之一，记录了孔子及其弟子的言行，是研究儒家思想和传统文化的重要文献之一。
在论语中，敬业与职业道德观念是一种重要的价值追求，体现了儒家对于工作和职业的高度重视。
本文将从几个方面分析论语中的敬业与职业道德观念。
首先，论语强调了敬业的重要性。
在论语中，孔子曾说：“君子务本，本立而道生。
孝弟也者，其为仁之本与！”（《论语·学而》）这句话表明，孔子认为敬业是君子之道的基石，只有在工作中尽心尽力，才能实现道德的追求。
这种敬业的态度在论语中体现得淋漓尽致，孔子及其弟子不仅自身以身作则，而且要求学生们也要如此。
例如，孔子曾经说：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”（《论语·子罕》）这句话表明，君子应该坦荡荡地面对工作，而小人则常常心生戚戚之感。
这种敬业的态度不仅在古代有着重要的意义，而且在现代职业道德中仍然具有启示作用。
其次，论语强调了职业道德的观念。
在论语中，孔子强调了职业道德的重要性，并提出了一系列的道德准则。
例如，孔子曾说：“君子喻于义，小人喻于利。
”（《论语·雍也》）这句话表明，君子应该以义为准则来行事，而小人则往往只追求个人利益。
这种职业道德观念在论语中得到了充分的体现，孔子及其弟子们强调了忠诚、诚信、谦虚等职业道德的重要性。
例如，孔子曾经说：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”（《论语·子罕》）这句话表明，君子应该坦荡荡地面对工作，而小人则常常心生戚戚之感。
这种职业道德观念的提出，对于现代社会依然具有重要的借鉴意义。
此外，论语中还强调了职业的专业性。
在论语中，孔子曾经说：“君子周而不比，小人比而不周。
”（《论语·为政》）这句话表明，君子在工作中要全面周到，而小人则只注重表面的比较。
这种职业的专业性要求，在论语中得到了充分的体现。
孔子及其弟子们强调了专业知识的重要性，并要求学生们在工作中要不断学习和提升自己的专业能力。
例如，孔子曾经说：“学而时习之，不亦说乎？”（《论语·学而》）这句话表明，学习是一种持续的过程，只有不断地学习和实践，才能够不断提升自己的专业能力。
中华传统美德中的敬业乐群思想及其当代价值
中华传统美德中的敬业乐群思想及其当代价值【摘要】“敬业乐群”是中华民族传统美德。
它是传统美德中的职业道德的核心内容。
“敬业乐群”的基本含义是：专心事业，乐于使众人得益。
中华民族传统美德中的“敬业乐群”理念，在政德、武德、士德、民德、商德、师德、艺德、医德中均有体现。
社会主义市场经济呼唤“敬业乐群”精神。
这对于党风民风的根本好转，对于社会主义市场经济的健康运行，对于构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，有着十分重要的现实意义。
【关键词】传统美德；敬业乐群；当代价值“敬业乐群”是中华民族传统美德。
是中国古代职业道德规范的核心内容。
在中国古代，职业道德规范的内容十分丰富，包括政德、武德、士德、民德、商德、师德、艺德、医德等诸多方面。
这些世传的美德，作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，经过几千年的历史沉淀和大浪淘沙，成为我们伟大民族宝贵的精神遗产，代代传承，代代光大。
它已经渗入了我们的民族心理、民族情感和民族精神的血脉之中。
在新的历史条件下，我们从历史文化源头发掘传统美德的精华，充分发挥其理论价值和实践价值，昭启后世，有益子孙。
一、中华民族传统美德中的“敬业乐群”理念“敬业乐群”[1]P1474一词，出自先秦儒家经曲文献《礼记·学记》中。
敬，居敬，守敬；业，行业，职业，就是荀子所讲的“职份”。
敬业，就是忠于职守，认真干好本职工作。
乐群，讲的是在从业中要处理好人际关系，达到人际和谐。
敬业，包括艰苦创业、勤俭守业、认真务业等具体内容；乐群，包括爱群、善群、利群、合群等具体内容。
研究中国古典历史文献很有造诣的大师们，把“敬业乐群”四个字诠释为：“专心事业，乐于使众人得益”。
也就是努力钻研业务，一心一意做好本职工作，心甘情愿地多干利国利群的事情。
在中华民族传统美德中，“敬业乐群”属于职业道德范畴。
在中国传统道德中，十分重视官、吏、将、士、农、工、商、师、艺、医等各种行业的职业道德修养。
许多古代思想家认识到，把从事各种职业的人们纳入一定的规范之内，进行管理和教化，使他们的行为符合该社会、该行业特点的职业道德规范，就可以使人民安其居中、乐其业、尽其职，使社会安定、社稷巩固。
中国传统文化对现代教育的启示
中国传统文化对现代教育的启示中国传统文化是中国历史、文化和传统习俗的总和，具有深厚的文化底蕴和历久弥新的智慧。
在现代教育的发展过程中，对传统文化的认知和应用具有重要的意义，它不仅有助于提高学生的综合素养，而且可以为培养未来的社会精英做出重要贡献。
本文将从四个方面探讨中国传统文化对现代教育的启示，包括敬业、认真、尊重和团队合作。
一、敬业中国传统文化中，敬业是一种推崇的价值观念。
无论是儒家、道家还是佛家，都非常注重敬业的精神。
在现代社会中，敬业可以被诠释为对专业技能的追求，以及对工作岗位的责任心。
在教育中，敬业的思想可以被用来培养学生对学习任务的认真态度，以及对未来职业的发展方向的追求。
同时，敬业还可以鼓励学生学习坚持不懈的精神，促进创新与发展。
二、认真中国传统文化中，认真是一种讲究的行为品质。
我们常说“认真做事，细心孝顺”等等机智的谚语表达的就有这个意思。
在现代教育中，通过传统文化的启示，可以帮助学生意识到严谨和谨慎的重要性。
在学术研究、学校考试等方面，认真是学生取得优异成绩的基础。
三、尊重中国传统文化中，尊重是一种要求文化精神的表现。
孔子曾说过：“没有规矩，不成方圆。
”这句话表明一个社会必须按照一定的规则和制度来生活和发展。
在现代教育中，尊重可以体现在课堂纪律、公共场所行为规范等方面。
让学生明白尊重是一种文明之举，这不仅要体现在对老师、同学和同事的尊重上，还要体现在对事物、环境和自然规律的尊重上。
四、团队合作中国传统文化中，团队合作是实现共同目标的关键。
尤其在历史上，战争和农耕文化时代，团队合作更是以共同勤劳工作，齐心协力达成目标的具体方针而闻名于整个华夏大地。
在现代教育中，团队合作形式多种多样，在校园无论是学生会、社团活动或者课堂合作，都是团队合作的具体表现。
学生除了个人能力需要打磨练习，还要注重和他人的合作配合、信任和援助，来更好地完成任务和达成目标。
总之，中国传统文化中的敬业、认真、尊重和团队合作精神，对现代教育具有深远的启示。
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中国传统文化敬业精神研究摘要：中国的传统文化强调人自身道德品质的完美、完善。
传统文化对调动员工在职场中的积极性、保持较为持久的兴趣具有重要的作用，它有利于培养员工立足现实、从基础做起的意识它有利于培养员工刻苦勤奋、忘我奉献的态度;它有利于培养员工开拓进取、勇于创新的精神。
关键词：中国传统文化敬业精神一、中国传统文化中敬业精神内涵中国传统文化有着多方面的丰富内涵，它的精华更多的体现在了中国人的性格及对待事物坚韧不屈的精神上，也是先人为我们留下的宝贵精神财富，主要体现在以下几方面：刚健有为、自强不息的奋斗精神。
中国传统文化里一直贯穿着刚柔、动静、有为与无为等一系列相互对立又相辅相成，有着深邃辩证精神的主线。
中国文化的主流精神是刚健有为、自强不息。
这种文化精神可以追溯到中国文化最早的代表《尚书》和《诗经》中，如《尧典》里对先王“克明峻德以亲九族”、“历象日月星辰敬授人时”功业的颂扬，《无逸》中对成王尽忠尽职的谆谆告诫。
《公刘》、《生民》中描写的周部落诞生之初的创业艰难等。
中国文化历来关注现实人生，孔子说：“未知生，焉知死”，并说：“天行健，君子以自强不息”。
正是这种入世的人生哲学，培育了中华民族敢于向一切自然与社会的危害和不平进行顽强抗争的精神，并一直作为中国传统文化的主导精神激励着中华民族，成为中华民族奋发向上、蓬勃发展的动力。
爱国主义精神。
爱国主义，就是于百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情，爱国主义是我们中华民族的优良传统。
古人云：“天下兴亡，匹夫有责”。
今天，一个国家只有走上现代化，国家才会繁荣富强，而实现现代化，全靠全国人民团结一致、共同奋斗。
“天人合一”与“天人和谐”精神。
中国古代各个学派都从不同的方面探讨人和自然的关系，即所谓的“天人”关系。
天人合一的思想强调人与自然的统一、人与自然的和谐，体现了传统中国人试图辩证地认识人自身与其所在的宇宙自然即主体与客体的关系，努力寻求对自我命运的主动掌握从而实现人生价值的独特而深刻的文化思考与探索。
天人合一思想认为自然的发展与人类的发展是互相影响、互相作用的，人们应该根据自然的变化来调整并规范自己的言行。
由于农业耕种的需要，中国很早就有天文历算的发明，由此引发人与自然的学说。
“天人和谐”精神即所谓“自然”精神，主要来源于道家学派。
道家经典《老子》提出要“道法自然”，即如实地去认识自然，不要附加人为的主观想象，因为天、地、宇宙来源于“道”，而“道”是自然的。
道家学派《庄子》强调人们当尊重、爱护自然，不能破坏自然，还提出了保护自然生态平衡的卓越思想，主张按照自然本身的结构和特点去认识它，在不伤害自然的前提下，向自然索取人类需要的生活资料。
这种天人和谐的自然精神推动了中国古代科学技术的发展，在天文历算、农学和中医学等领域取得了巨大成就。
这种“天人合一”、“天人和谐”的精神对构建我国现代社会主义和谐社会起到了至关重要的作用。
追求真理，勇于奉献的精神。
中国传统文化蔑视那种贪生怕死，忘恩负义、追逐名利的小人。
古人在谈到对真理的追求时，认为“朝闻道，夕死可矣”。
宣扬“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。
这种对真理执着、献身的精神是推动现代化的强大动力。
团结互助，尊老爱幼的伦理规范。
古人说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”一个社会只有严于律己，宽以待人，形成团结互助，尊老爱幼的社会风气，社会才能充满温馨与和谐，才能给人带来希望与力量。
二、中国传统文化与敬业精神培养我国传统文化源远流长，博大精深，影响着中国历代优秀的人才，有着极高的教育价值。
若将中国传统文化的学习将对当代中国人综合素质培养起到事半功倍的作用。
思想政治素质的积极影响。
通过对中国传统文化的学习不仅有利于我们爱国主义情感更可从中培养社会责任感。
爱国主义情感是一种对祖国充满热爱、忠诚的感情及愿意为祖国奉献一切的情感。
中国的青年一代肩负着建设祖国的重要任务，强烈的爱国主义情感有利于团结青年一代，也更有利于树立正确的人生观和价值观。
郑成功、戚继光、林则徐等历代爱国英雄身上体现的强烈的爱国主义情感在中国传统文化的传播中起着积极的影响作用。
同时也启迪人们将为国为民作为自己奋斗的目标，对于以新一代的青年为代表的人群中，有许多人是在父母的宠爱下成长起来的，只知索取不知付出，动不动便对社会不满，怨老天不公，缺少社会责任感和使命感。
培养通过对中国传统文化学习、民族英雄的可明确自己的社会责任。
意志品质的提升。
中国传统文化几千年积累的文化底蕴对于道德情操的培养有着极为重要的作用。
其中的“百善孝为先”的孝道思想，“言忠信，行笃敬”的诚信品质，“己所不欲，勿施于人”、“彬彬有礼”的礼仪风范都是现代人需要反思和大力提升的优秀品质。
职业素质的重要影响。
当前社会每年的跳槽现象频现，人们不肯脚踏实地地面对生活，失信于企业的现象严重。
中国传统文化倡导专注统一、感恩思想，强调“术业有专攻”、“业精于勤而荒于嬉”，这有利于引导我们要热爱自己的工作岗位，专心于专业岗位建设，培养其爱岗敬业的精神。
同时培养团队写作已是，用中国传统文化主张的“和谐统一”，发挥协调人际关系的积极作用。
那么，如何培养员工的敬业精神呢？下面我们从传统文化的角度来谈对员工敬业精神的培养。
三、敬业精神培养路径（一）中国传统文化有利于培养员工立足现实，从基础做起的意识朱熹说：“敬业者，专心致志以事其业也。
”其中所谓“业”，本义也许只是指学业，但也可以扩而大之，指敬其所从事的各种职业。
这种敬业精神，对员工来说尤其重要。
古代伟大的哲学家老子说过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”（《老子》六十四章）。
要想达到目标，使理想成为现实，积累是绝不可少的，而人们往往忽视这一点。
成功源于一点一滴的积累。
古代有许多名人、伟人，他们也是从做好平常的小事、琐事中一步步走向成功的。
中国古代医药学家李时珍经历了30年的跋山涉水，深入实际进行调查，最终完成了《本草纲目》。
这些都说明成大事者必从小事做起。
没有日常点滴的积累，何来他日伟业的成功。
“2008年《社会蓝皮书》暨中国社会形势报告会”上透露，2007年全国近500万高校毕业生中，至今仍然有100万人没有找到工作。
这些事实说明，当前的就业压力非常巨大，就业竞争非常残酷。
面对如比严峻的就业形势，员工必须树立先就业、再创业的思想，找到工作岗位后应倍加珍惜，努力工作；要立足于本职岗位，做出成绩，即使在平凡的岗位上也能做出一番大的事业。
员工应从传统文化中汲取立足现实、从基础做起的精神，为今后的工作、事业的发展奠定很好的基础。
（二）中国传统文化有利于培养员工刻苦勤奋、忘我奉献的态度刻苦勤奋、忘我奉献是爱岗敬业的重要表现，也是关键所在。
《周易乾》：“天行键，君子以自强不息”。
大禹治水，尧舜“一日万机”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后己”，如此等等。
这种自强不息的精神一直涵养着中华民族。
孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；所以动心忍性，曾益其所不能。
”（《孟子告子下》）等等。
这些都体现出我们中华民族文化中刻苦勤奋的精神。
传统文化中除了注重刻苦勤奋的精神外，还强调忘我奉献精神。
大禹治水三过家门而不入，尤其体现出我们中华民族历来宣扬的无私奉献精神，它成为中华民族优秀文化重要的瑰宝。
员工要具有职业奉献精神。
但很多员工认为，在市场经济条件下工作就是为了获得薪酬，忘我工作的奉献精神已过时。
事实上，不管是对于即将踏入工作岗位的员工未说，还是对于企业单位来说，忘我工作的奉献精神是相当重要的，有它存在的价值和意义。
当然，我们不要求员工做所谓完全无私的“圣人”，我们所提倡的忘我奉献精神更多的是要求员工在今后的工作中当个人利益与集体单位利益发生矛盾时，应该优先考虑集体单位的利益，把集体单位的利益摆在第一位，不能抱着给多少钱干多少活的思想，更不能斤斤计较自己的得失。
所以，我们员工们应从这些传统文化中汲取刻苦勤奋、忘我奉献精神的营养，在自己今后的工作岗位上积极进取、忍辱负重、忘我奉献。
（三）中国传统文化有利于培养员工开拓进取，勇于创新精神开拓进取、勇于创新是爱岗敬业的最高要求。
员工要勇于冲破习惯性思维的束缚，树立创新意识，不断解放思想，更新观念，只有这样才能不断研究新情况，解决新矛盾，创造新经验。
员工要勇于挑战困难，不要被困难所吓倒。
只有这样，才能把新创见、新设想变成现实。
中国历史上很多杰出的创新人才如扁鹊、张衡、关汉卿等并没有什么了不起的“文凭”，但由于他们具有创新精神与能力，在自己的领域中做出了不朽的贡献。
所以，人的一生是否有所作为，有所成就，决定的因素不是“文凭”，而是自我内在的素质一一创新精神与能力。
创新精神写创新能力的形成与不断地学习有着紧密的联系。
《论语》中指出学习要“吾日三省吾身”、“学而不思则罔，思而不学则殆”；韩愈《劝学解》中“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”等等，这些都是我们员工应该努力去实践的。
在今后的工作岗位上，员工一方面要学习书本知识，另一方面还需要从实践中去学习，真正实践孔子所说的“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之”学习精神。
总之，传统文化对员工敬业精神的形成具有重要的作用。
传统文化经过学习之后可以内化固定下来，形成员工优秀思想品质的一部分，其对调动员工在职场中的积极性、保持较为持久的兴趣起到潜移默化的影响作用。
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