2016年暑假安全教育教案

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学生暑假安全教育班会教案(通用8篇)

学生暑假安全教育班会教案(通用8篇)

学生暑假安全教育班会教案(通用8篇)学生暑假安全教育班会教案1教学目标:1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障。

2、增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好习惯。

3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识,感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。

4、强化法律意识,乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民。

教学设计:一、谈话引入,师生谈话引出课题,板书课题二、知识竞赛1、教师利用课件创设情境,揭示活动主题与活动方式。

2、结合安全出行的主题,给自己的小组起组名并展示参赛口号。

3、学生以小组为单位参加比赛,注意要让学生全员参与,竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种。

4、选出优胜小组和“最佳安全小博士”。

5、总结。

三、模拟演练1、出示生活中人们步行出行的视频,问学生看后发现了什么。

2、学生以小组为单位进行讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)。

3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例,师生共同分析。

4、设置某一出行情境,让更多的学生进行出行场景模拟。

比一比,看看谁是安全步行的小能手。

四、案例沙龙1、教师讲述课文中“某某小朋友乱吃腹痛”的惨痛案例,揭示主题:我们如何才能不让悲剧再次发生呢?(不吃三无月饼,不乱吃零食等)。

2、幼儿在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例,谈出自己内心的感受。

3、请学生来做“小交警”,分析事故成因,提出预防方案。

4、以小组为单位。

写出“让悲剧不再发生”的倡议书。

五、小报设计1、师生共同回顾前期活动内容,交流收获与感受,引出课文的拓展知识。

2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识,摘出与我们日常上生活密切联系的内容,张贴在黑板上,做到资源共享。

3、学生分小组进行小报创作,教师巡视加强指导4、师生评议小报,进行张贴展示六、小结让我们携起手来呵护安全之花,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!学生暑假安全教育班会教案2同学们在暑假里过得怎么样?近期暑期雨水很多,有部分地区发生了自然灾害,安全故事频发。

暑假期间安全教育教案(6篇)

暑假期间安全教育教案(6篇)

暑假期间安全教育教案(集锦6篇)暑假期间安全教育教案第1篇一、交通安全(安全第一防备为主)假期里,同学们外出的机会大大加添,孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情时而发生。

每年假期,都会发生一些同学被撞伤、刮伤的交通事故,这些意外和悲剧完全有可能避开。

1、禁止在公路上骑车带人,快速超车。

2、农忙路上禁上骑脚踏车、电动车。

3、步行时肯定要遵守交通规定,禁止追赶打闹。

穿行公路时肯定要走人行横道,一停二看三通过。

4、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

5、当发生意外时适时拨打110、112等电话。

二、饮食卫生夏季天气热,湿度大,而同学们的防范力又相对较低,假如饮食不当很简单引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。

因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐—败的食物,对于来源不明的物也不能食用。

2、喝热水,讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

4、当发生食物中毒后立刻大量喝水或打112急救电话,不要等看情况再说。

此外,暑假期间,各种各样的美味也诱—惑着我们,很简单造成暴饮暴食,损害身体健康。

因此,暑假期间应加强注意,避开暴饮暴食。

同时,更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。

三、药物安全很多家庭都备有肯定量的各类药品,同学们由于古怪心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。

所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。

四、消防安全暑假期间,由于天气酷热干燥,简单引起火灾。

假期开始后,有一些同学独自一人在家时,千万不要玩火。

不能划火柴,更不能拨弄打火机玩。

一旦发生火灾,同学们本身没有本领扑救,千万不要慌张,要拨打119报警,然后想方法逃离出去。

不要本身逞强救火。

假如烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。

假如打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

五、溺水安全同学要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。

放暑假安全教育教案(优秀3篇)

放暑假安全教育教案(优秀3篇)

放暑假安全教育教案(优秀3篇)暑假安全教育教案篇一活动目标:1.通过活动,教育幼儿懂得自在家时应注意安全,树立自我保护意识。

2.让幼儿初步学习一些安全方面的知识,了解应付突发事件的方法,树立自我保护意识。

3.培养幼儿立和勇敢,机智的品质。

4.培养幼儿胆发言,说完整话的好习惯。

5.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:1、录音带,录像带,多媒体幻灯片。

2、各种自救材料。

活动过程:一。

开始部分幼儿与教师一起跟着音乐做游戏。

(先放一段欢快的音乐,再放一段的音乐)教师:你听见什么样的音乐,就做什么样的动作,可以和我不一样。

二。

基本部分观看录像,引导幼儿讨论,了解自救的简单方法(连接语)为什么你们都停下来了,(音乐出现)什么时候你会害怕?前几天,在你们的好朋友李明珂家里发生了一件意外的'事,我们来看看吧。

1,分段观看,提出问题,引导幼儿讨论第一段:李明珂自回家时,看见两个陌生人在家里翻东西。

提问A、李明珂自回家后,发现了什么?A、两个陌生人对他说了些什么?他是怎么回答的?如果是你,你会怎么说?第二段;陌生人与李明珂之间的对话,要挟李明珂A、接下来会发生什么危险的事情?B、怎样才能脱险,你有什么好办法?(幼儿讨论各种自救的办法)2、观看《小鬼当家》的精彩段,培养幼儿勇敢、机智的品质。

提问:A、凯文用什么办法?(幼儿讲述凯文自救的各种办法)B、凯文表现的怎么样(勇敢、机智)?3、扩散性讨论(分组进行)平时在家时,还会遇到什么危险?遇到危险时,应该怎么办?(播放多媒体幻灯片)在生活中还会有那些危险的事情?小结:当你在家遇到危险时,不要急,不要怕,要动脑筋,想办法保护自己,不受伤害,使自己更快的脱离危险。

三。

结束部门:情景游戏:脱离危险内容:请幼儿自由结合五人一组,每一组设计一个危险的情景,家商量脱离危险的办法,结合材料进行自救。

(电话,绳子等)暑假安全教育教案篇二【教学重点】出外游玩、在家避暑,安全警钟也要时刻敲【教学方法】讲授法、示范法、师生互动讨论法【教学过程】课程导入:对本学期的安全教育每周一课做一个简要回顾。

学校暑假安全教育教学设计(5篇)

学校暑假安全教育教学设计(5篇)

学校暑假安全教育教学设计(5篇)学校暑假安全教育教学设计(5篇)学校暑假安全教育教学设计篇1 一、设计意图:在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。

正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。

而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。

而且,漫长的暑假马上就要开始了,许多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,不安全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。

于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健步康、快乐的成长。

二、活动目的:1、通过活动让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识。

2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我保护。

3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。

三、活动重难点:1、活动重点:通过活动增强幼儿的自我保护意识。

2、活动难点:使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。

四、活动准备:1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料;2、影碟机;3、奖品;五、活动过程:(一)教师以“生活中的危险真不少”引入课题,,吸引幼儿的注意力,激发幼儿参与活动的兴趣。

(二)组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:1、小孩独自在家时,突然发现小偷进屋偷东西;2、小孩独自在家时,有陌生人敲门;3、小孩独自在家时,家里突然着火了;4、小孩独自在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件;(三)组织幼儿自由讨论:遇到上述的四种危险时,怎么办(四)师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。

(五)组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:1、发现有小偷时,可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等;2、有陌生人敲门时,不可随便打开门,可打电话告诉大人等;3、家里着火了,先打开门逃生再求助,无法逃生时要先打电话告诉大人、打电话报警等;4、发生食物中毒等事件时赶紧打电话告诉大人等;(六)师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法,教师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。

暑假假期安全教育教案6篇

暑假假期安全教育教案6篇

暑假假期安全教育教案6篇暑假假期安全教育教案 (1) 为切实保障师生安全工作学习和生活,提高师生的安全意识和安全防护技能,本着求真务实的精神,结合本校实际,特制订本计划。

一、指导思想认真贯彻党的教育精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,突出活动主题,在我校营造“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,同时加大安全法制宣传教育力度,提高我校全体师生的安全文化素质,为建立安全生产长效机制,继续深化安全整治,推进我校各项工作的发展奠定坚实的基础。

二、加强领导,认真组织,全面实施。

学校成立以校长为组长的安全领导小组,以教导处、少先队大队部和各班主任为主要教育团体,深入课堂全面进行安全教育,充分认识开展安全月活动的重要性,做到领导重视,责任到人。

三、形式多样,广泛宣传,讲究实效。

活动期间,各班主任围绕“综合治理,保障平安”为主题,结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。

安全组制定出具体实施方案、大队部充分利用黑板报、挂图、知识竞赛进行宣传。

后勤组挂好安全生产月的横幅、收集一批安全教育的展版对学生进行教育。

教导处组织全校师生观看一次安全教育录象。

学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。

总之要开展形式多样的教育活动,让学生知道安全的重要性,在学校形成一种安全教育的氛围,使学校的安全教育工作落到实处。

四、具体措施1、健全学校安全工作责任制,完善各项安全工作、安全教育制度。

2、召开全体教师会议,传达局安全工作会议精神,制订学校“安全教育月”活动实施计划,布置安全教育任务,并认真贯彻执行。

3、在广大师生中开展广泛的宣传教育活动,利用黑板报、广播站、宣传窗、安全标语等形式,营造良好的校园氛围。

4、加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。

5、教师严格执行教学常规,树立“学生安全第一”的意识,老师不得让学生提前到校或滞后放学时间。

暑假安全教育教案(优秀6篇)

暑假安全教育教案(优秀6篇)

暑假安全教育教案(优秀6篇)暑假安全教育教案篇1教学目的:“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

真正把安全教育落到实处。

教学过程:一、导入:“安全第一”、“安全无小事”,可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。

二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

)2、防火知识:(1)学生不得玩火,不可以随身带火种:1、不能带火柴或打火机等火种;2、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;3、不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

(2)在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离:(3)及时灭火:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。

暑假安全教育教案(精选6篇)

暑假安全教育教案(精选6篇)暑假安全教育教案的意义在于引导学生正确对待暑期生活和活动,了解常见的安全风险和危害,提高自我防范意识和能力,防止发生不必要的伤害和意外事件,确保学生的生命财产安全和身心健康。

下面就是由编辑为大家整理的“暑假安全教育教案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:暑假安全教育教案教学内容:进行暑假安全教育。

重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标:通过学习与暑假相关的安全知识,牢记安全要点与要求,牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。

教学方法:讲授法、讨论法、提问法、练习法。

教学用具:多媒体教学(配合课件)教学时数:一课时(45分钟)教学过程:【谈话引入】同学们,通过一学期的每周一课安全教育,大家掌握了丰富的安全知识,树立了牢固的安全意识。

一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成,随着期末考试的结束,大家即将进入假期。

同学们一定想彻底放松一下身心吧,都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活,对吧?但我们要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。

因为“多一份防范,少一份危险”。

为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我们以“以人为本”、“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。

【讲授新课】接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧一句话,希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即:“第一个三”是遵守“三个禁止”:禁止违反交通规则,禁止单独擅自下河游泳,禁止长时间看电视、玩游戏;“第二个三”是告诫“三个严防”:严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生,严防食物中毒、煤气中毒,严防暑期打工出意外;“第三个三”是提醒“三个远离”:远离网吧、游戏机房,远离毒品、烟酒,远离不良青少年。

现在我来给大家分别解释一下。

一、要遵守“三个禁止”。

(一)、禁止违反交通规则,就是要大家注意交通安全。

暑假假期安全教育教案6篇

暑假假期安全教育教案6篇暑假假期安全教育教案 (1)一、教学目标:五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,期望各位同学能够度过一个安全、礼貌、欢乐的五一长假。

二、教学过程:1、时刻把安全教育记在心头。

做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。

遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三经过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。

严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救本事。

3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。

不要长时间看电视。

切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节俭、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,进取参加迎春活动。

7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自我的人身安全带来隐患。

三、总结:同学们、保护好自我是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。

真诚的期望同学们时刻注意保护好自我,为你的家人们带来幸福。

过一个愉快的假期。

暑假假期安全教育教案 (2)一、指导思想坚持认真贯彻落实市教育局和关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。

暑假安全教育教案5篇

暑假安全教育教案5篇在教学工作者展开教学活动前,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地挑选和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

那要怎么写好教案呢?下面是作者给大家带来的暑假安全教育教案5篇(最新),以供大家参考!暑假安全教育教案1一、教学目的:通过对学生在“外出自护”、“家居防骗”“电器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,学会生活中一些有关外出和在家的安全知识,从而提高自我保护的意识。

教会学生如何制定假期作息表,使学生知道如何公道安排假期生活。

通过学习,让学生过一个安全,健康,有规律的快乐假期。

二、教学准备:多媒体课件。

三、教学进程:(一)导入。

1、同学们,暑假快到了,高兴吗?一个多月的假期,你打算怎样过呢?(找几个学生说说)2、同学们的暑假生活真丰富!但怎样让我们的假期过得更安全,更成心义,更愉快呢?下面老师给大家提个醒,我们一起来看看吧。

(二)外出自护学习。

在暑假里,同学们都会有跟家长、亲戚朋友外出的机会,有时候可能还会自己一个人外出。

那么在外出时我们应当注意些什么事情,才能保证我们的安全呢?1、平时应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需的时候获得联系。

如果记不实,要写在小卡片上。

2、自己外出要征得家长的同意,并将自己的行程和返回的时间告知家长3、跟家长外出时,特别在人多的地方,要紧随着家长,不要到处乱跑,需要离开的,一定要告知家长你去的地方。

4、迷路后该怎么办?(1)在城市迷了路,可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助,或到大商场里向里面的工作人员帮忙开广播通知家人或打电话与家人联系。

(2)在农村迷了路,应当尽量向公路村庄靠近,争取当地村民的帮助,如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上的汽车的马达声寻觅有人的地方求助。

最重要的是迷失了方向时,要平静,开动脑筋想办法,不要乱跑。

(三)家居防骗学习。

暑假假期安全教育教案

暑假假期安全教育教案一、教学目标:1.使学生了解暑假假期的安全意识,提高自我保护意识和能力。

2.教育学生做到“安全出行,安全游玩,安全饮食,安全安居”。

3.培养学生独立健全的安全生活方式,增强课外活动的安全意识和自我保护能力。

二、教学内容:1.交通安全教育2.旅游安全教育3.食品安全教育4.安全守则和自我保护教育三、教学过程:1.交通安全教育(1)向学生介绍交通意外的危害,引导他们了解交通事故的成因。

(2)学习交通安全知识:学习遵守交通规则、用人行道过马路、过斑马线时注意车辆、不乱穿马路等。

(3)进行相应的交通安全演示,让学生深刻认识交通安全带来的危害性和重要性。

(4)要求学生设计一份交通安全小贴士表,在平时生活中提醒家人出行时的交通安全问题。

2.旅游安全教育(1)对学生进行旅游安全知识普及,如选择安全的旅游目的地、在游玩前了解旅游地的安全情况、不离开导游或领队等。

(2)让学生通过观看旅游安全教育视频或幻灯片,了解旅游中可能遇到的危险,如骗子、失窃等。

(3)要求学生设计一份旅游安全小贴士表,提醒家人在旅游中的各种安全问题。

3.食品安全教育(1)向学生介绍食品安全的重要性,让他们明白食品安全对健康的影响。

(2)教育学生如何选择食品:选择正规的超市或商店购买食品、注意查看食品的保质期和生产日期、选择有质量保证的食品等。

(3)进行食品安全知识问答或小游戏,检验学生对食品安全知识的了解情况。

4.安全守则和自我保护教育(1)向学生普及常见的安全守则和自我保护知识,如火灾、溺水、地震等突发事件的应对方法。

(2)通过观看相关教育视频或案例,引导学生学习正确的自我保护方法,如报警、寻求帮助、躲避危险等。

(3)组织学生进行模拟演练,让学生在实际操作中学会自我保护。

四、教学评价:1.通过平时的小测试、听课笔记等进行成绩评价。

2.通过课后布置的作业进行能力评价,评估学生对安全教育的理解和掌握程度。

3.通过学生自己的表现和家长的反馈进行综合评价。

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2016年暑假安全教育教案
暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期,是学校的教育重点之一,为此,为各位老师带来中小学暑假安全教育主题班会范文如下:
活动目的:
1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快
乐的假期。

2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到
实处。

活动过程:
一、导入:
1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。

时间飞逝,快乐的暑
假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?学生讨论交流。

2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全
等等。

那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?
二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一) 用电安全
1、请同学们说说你们家里有哪些电器?
电视、电冰箱、电脑、洗衣机、电饭锅、音响、电磁炉等等。

2、俗话说,有了电,真方便。

有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活
带来了无穷无尽的精彩和方便。

可用完电器时,打雷时要注意什么?
学生回答,教师补充。

(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。

)
3、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

4、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自
拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二) 防火安全
1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?
让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

3、教师结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。

三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

(三) 防溺水
1、教师介绍发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,向学生再次敲响警钟。

2、让学生说说自己的想法。

3、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。

(四) 交通安全
1、给学生介绍交通事故发生时的惨状,再次为学生敲响警钟。

2、引导讨论
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)乘汽车时要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么办?
3、齐读交通安全的儿歌
走马路,右边跑,人人都走人行道。

红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。

过马路,别乱跑,行人要走斑马道。

车让人,人让车,安全保证最重要。

(五)严防食物中毒、煤气中毒。

要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。

(六)小学生如何防诈骗
在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自
觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。

三、师总结:
同学们,“安全第一”、“安全无小事”,明天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提
高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!。

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