2016年春湾中心小学暑假安全教育
小学暑期安全教育教案

小学暑期安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解暑期安全的重要性,提高安全意识。
2. 培养学生遵守暑期安全规则的良好习惯。
3. 让学生掌握一些暑期安全知识和自我保护技巧。
二、教学内容:1. 暑期交通安全:遵守交通规则,不在道路上玩耍,不坐无证车辆。
2. 暑期防溺水:远离危险水域,不私自游泳,不会游泳的同学不擅自救人。
3. 暑期防火安全:不玩火,不私自使用电器,遇到火灾及时报警。
4. 暑期防拐骗:不随意跟陌生人走,不接受陌生人的礼物。
5. 暑期网络安全:合理使用电子产品,不沉迷网络游戏,不泄露个人信息。
三、教学方法:1. 讲授法:讲解暑期安全知识和注意事项。
2. 案例分析法:分析暑期安全事故案例,让学生从中吸取教训。
3. 互动讨论法:组织学生分组讨论,分享彼此的安全经验。
4. 情景模拟法:设置暑期安全情景,让学生进行角色扮演,提高应对能力。
四、教学步骤:1. 导入:通过提问方式引导学生思考暑期安全的重要性。
2. 讲解:分别讲解暑期交通安全、防溺水、防火安全、防拐骗和网络安全等内容。
3. 分析案例:分析暑期安全事故案例,让学生了解事故原因和后果。
5. 情景模拟:设置暑期安全情景,让学生进行角色扮演,提高应对能力。
五、课后作业:1. 编写一份暑期安全计划,包括每天的安排和注意事项。
2. 回家后向家长介绍本节课学到的暑期安全知识。
3. 家长签字确认,加强家校合作,共同关注学生暑期安全。
六、教学评估:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对暑期安全知识的掌握情况。
2. 课后收集学生的课后作业,评估他们对暑期安全计划的理解和执行能力。
3. 与家长沟通,了解学生在家庭中的暑期安全表现,以便及时调整教学策略。
七、教学拓展:1. 组织学生参观交通安全教育馆,增强他们的交通安全意识。
2. 邀请消防员来校讲解防火安全知识,提高学生的防火意识。
3. 开展网络安全教育活动,让学生了解网络风险,学会保护自己。
八、教学资源:1. 制作精美的教学PPT,图文并茂,增强学生的学习兴趣。
中小学暑假放假安全教育教案

中小学暑假放假安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解暑假期间可能存在的安全隐患,提高安全意识。
2. 培养学生遵守暑假期间安全规范的良好习惯。
3. 使学生掌握一些基本的自我保护方法和技巧。
二、教学内容1. 暑假期间常见的安全隐患2. 暑假期间的安全规范3. 自我保护方法和技巧三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生了解暑假期间的安全隐患,掌握基本的安全知识和自我保护方法。
2. 教学难点:如何让学生真正意识到安全的重要性,并在日常生活中加以践行。
四、教学方法1. 讲授法:讲解暑假期间的安全隐患、安全规范和自我保护方法。
2. 案例分析法:分析典型案例,让学生深入了解安全事故的严重后果。
3. 互动教学法:组织学生进行小组讨论,分享安全知识和经验。
五、教学步骤1. 导入:通过提问方式引导学生思考暑假期间的安全问题。
2. 讲解暑假期间的安全隐患,让学生了解可能存在的安全风险。
3. 讲解暑假期间的安全规范,让学生知道如何遵守规范,确保自身安全。
4. 教授自我保护方法和技巧,让学生在面对危险时能够自我保护和正确应对。
5. 分析典型案例,让学生深刻认识到安全事故的严重后果。
6. 组织学生进行小组讨论,分享安全知识和经验。
7. 总结本次课程的重点内容,布置课后作业,让学生巩固所学知识。
8. 课后跟踪:关注学生在暑假期间的安全状况,及时给予指导和帮助。
六、教学评估2. 小组讨论:观察学生在小组讨论中的表现,评估学生对安全知识和自我保护方法的掌握情况。
3. 课后跟踪:通过与学生家长沟通,了解学生在暑假期间的安全状况,评估教学效果。
七、教学资源1. 安全知识手册:为学生提供一份详细的安全知识手册,方便学生随时查阅和复习。
2. 安全宣传视频:播放一些关于安全的宣传视频,帮助学生更直观地了解安全知识。
3. 案例分析材料:提供一些典型案例,供学生分析和讨论。
八、教学进度安排1. 第一课时:介绍暑假期间的安全隐患和安全规范。
2. 第二课时:教授自我保护方法和技巧。
小学生暑期安全教育教案

小学生暑期安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解暑期安全的重要性,提高安全意识。
2. 学习暑期安全的基本知识和技能,预防意外事故的发生。
3. 培养学生的自我保护能力和团队协作精神。
二、教学内容:1. 暑期交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不在车流中奔跑,不乘坐无牌无证车辆。
2. 暑期水上安全:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉救生技能。
3. 暑期居家安全:不玩火,不接触危险物品,不随意给陌生人开门,不爬窗户、阳台。
4. 暑期网络安全:合理使用电子产品,不沉迷于网络游戏,不随意泄露个人信息,不浏览不健康的网站。
5. 暑期饮食安全:不吃过期食品,不买无证摊点的食品,不暴饮暴食,注意饮食卫生。
三、教学方法:1. 采用讲解法,让学生了解暑期安全的基本知识和技能。
2. 采用案例分析法,让学生通过具体案例认识到暑期安全的重要性。
3. 采用互动讨论法,让学生分享自己的暑期安全经验,提高自我保护意识。
4. 采用角色扮演法,让学生模拟暑期安全场景,提高应对意外事故的能力。
四、教学步骤:1. 导入:通过提问方式引导学生思考暑期安全的重要性。
2. 讲解:分别讲解暑期交通安全、水上安全、居家安全、网络安全和饮食安全的内容。
3. 案例分析:分享一些暑期安全事故案例,让学生认识到安全的重要性。
4. 互动讨论:让学生分享自己的暑期安全经验,讨论如何提高自我保护能力。
5. 角色扮演:分组进行角色扮演,模拟暑期安全场景,提高应对意外事故的能力。
五、教学评价:1. 学生能熟练掌握暑期安全的基本知识和技能。
2. 学生能够自觉遵守暑期安全规定,提高安全意识。
3. 学生能够主动分享自己的暑期安全经验,提高自我保护能力。
4. 学生能够在角色扮演中灵活应对意外事故,提高应对能力。
六、教学活动:1. 制作暑期安全海报:让学生根据所学内容,设计制作暑期安全海报,增强学生的实践操作能力。
2. 暑期安全知识竞赛:组织学生参加暑期安全知识竞赛,检验学生对安全知识的掌握程度。
小学暑假安全教育教案

小学暑假安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解暑假期间的安全常识,提高安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防溺水、防触电、防食物中毒等安全行为习惯。
3. 引导学生正确使用互联网和电子产品,预防网络安全风险。
二、教学内容:1. 暑假交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不在车流中穿行,不坐非法营运车辆。
2. 暑假防火安全:不玩火,不接触易燃易爆物品,学会使用灭火器,掌握火场逃生技巧。
3. 暑假防溺水安全:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4. 暑假防触电安全:不靠近高压电线,不使用损坏的电器,学会正确使用电器。
5. 暑假食品安全:不吃过期食品,不买无证摊点的食品,不暴饮暴食,学会辨别食品质量。
三、教学方法:1. 采用讨论法:让学生分组讨论暑假期间可能遇到的安全问题及解决方法。
2. 采用案例分析法:通过讲解典型案例,让学生了解安全事故的严重后果,提高防范意识。
3. 采用游戏法:设计安全知识问答、情景模拟等游戏,让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
四、教学步骤:1. 导入:以发生在身边的安全事故为例,引起学生对暑假安全的关注。
2. 讲解暑假期间的安全常识,强调各项安全要求。
3. 分组讨论:让学生结合自己的生活经验,讨论暑假期间可能遇到的安全问题及解决方法。
4. 案例分析:讲解典型案例,让学生了解安全事故的严重后果。
5. 游戏环节:设计安全知识问答、情景模拟等游戏,巩固所学安全知识。
五、教学评价:1. 学生能熟练掌握暑假期间的安全常识,提高安全意识。
3. 学生能正确使用互联网和电子产品,预防网络安全风险。
六、教学内容:6. 暑假网络安全:学会正确使用互联网,不沉迷网络游戏,不泄露个人信息,不浏览不良信息,预防网络欺诈。
7. 暑假旅游安全:了解旅游过程中的安全常识,如不离开导游视线,不随意品尝不明食物,不参与危险活动等。
8. 暑假户外活动安全:进行户外活动时,注意地形环境,不做危险动作,不接触野生动物,预防意外伤害。
小学生暑假安全教育教案

小学生暑假安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解暑假期间可能存在的危险和风险,提高安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防水、防电、防火、防拐骗等安全行为习惯。
3. 引导学生学会自我保护和自我救助的方法和技巧。
二、教学内容:1. 暑假期间的安全隐患:交通安全、溺水、触电、火灾、拐骗等。
2. 安全知识讲解:交通规则、防水措施、用电安全、防火常识、防拐骗技巧等。
3. 自我保护与救助:如何报警、如何处理突发状况、急救知识等。
三、教学方法:1. 采用案例分析法,让学生了解暑假期间可能遇到的安全问题及应对方法。
2. 运用讲解法,传授安全知识和自我保护技巧。
3. 采用互动教学法,让学生参与讨论和实践活动,提高安全意识。
四、教学步骤:1. 导入:通过一个暑假期间发生的安全事故案例,引起学生对安全问题的关注。
2. 讲解交通安全:介绍交通规则,强调遵守交通信号灯、走人行道等重要性。
3. 防水教育:讲解游泳安全、不私自下水、遇到溺水如何求助等知识。
4. 用电安全:提醒学生不要触摸电源,遵守用电规定。
5. 防火常识:教授火灾逃生方法、灭火器的使用等。
6. 防拐骗技巧:教育学生不要随意跟陌生人走,提高防范意识。
7. 总结与反思:让学生分享所学知识,巩固记忆。
五、课后作业:1. 要求学生和家长一起制定暑假安全计划,包括出行、活动等方面的安全措施。
2. 让学生结合所学内容,编写一个关于暑假安全的故事或漫画。
3. 完成一份暑假安全知识问卷,测试对安全知识的掌握程度。
注意事项:1. 教学中要注重理论与实践相结合,让学生真正掌握安全知识。
2. 针对不同年龄段的学生,调整教学内容和难度。
3. 鼓励学生积极参与,提高课堂氛围。
4. 定期进行安全教育,让学生时刻保持安全意识。
六、教学评估:1. 通过课后作业和课堂参与度,评估学生对暑假安全知识的掌握程度。
2. 通过问答环节,检查学生对交通安全、防水、用电安全、防火和防拐骗等安全技能的理解和应用能力。
小学生暑期安全教育教案

小学生暑期安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解暑期安全的重要性,提高安全意识。
2. 培养学生遵守暑期安全规范的良好习惯。
3. 让学生掌握一些暑期安全知识和技能。
二、教学内容:1. 暑期安全的重要性2. 暑期安全规范3. 暑期安全知识与技能三、教学重点与难点:1. 教学重点:让学生了解暑期安全的重要性,掌握暑期安全知识和技能。
2. 教学难点:如何培养学生遵守暑期安全规范的良好习惯。
四、教学方法:1. 讲授法:讲解暑期安全的重要性、暑期安全规范和暑期安全知识与技能。
2. 案例分析法:分析暑期安全事故案例,让学生从中吸取教训。
3. 互动教学法:组织学生进行讨论、分享,提高学生的参与度和积极性。
五、教学步骤:1. 导入:通过提问方式引导学生思考暑期安全的重要性。
2. 讲解暑期安全的重要性,让学生明白为什么要关注暑期安全。
3. 讲解暑期安全规范,让学生知道在暑期应该遵守哪些规定。
4. 讲解暑期安全知识与技能,让学生学会如何保护自己。
5. 分析暑期安全事故案例,让学生从中吸取教训。
6. 组织学生进行讨论、分享,让学生谈谈自己对暑期安全的理解和体会。
7. 总结本次课程内容,强调暑期安全的重要性。
8. 布置课后作业:让学生结合所学内容,制定自己的暑期安全计划。
9. 课后跟进:定期了解学生暑期安全情况,提醒学生注意安全。
10. 评价与反馈:对学生在暑期期间的安全表现进行评价,给予表扬和鼓励。
六、教学活动:1. 角色扮演:学生分组,模拟暑期场景,表演如何遵守暑期安全规范。
2. 安全知识竞赛:设计暑期安全知识竞赛,测试学生对安全知识的掌握程度。
3. 制作安全宣传海报:学生分组制作暑期安全宣传海报,展示安全知识。
七、教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对暑期安全的认识。
2. 课后收集学生的安全计划,评估他们对安全知识的应用能力。
3. 通过家长反馈,了解学生在家庭中的暑期安全表现。
八、教学资源:1. 暑期安全知识资料:包括安全规范、事故案例、自我保护技巧等。
暑假安全教育中小学教案
暑假安全教育中小学教案一、教学目标:1. 让学生了解暑假期间可能存在的安全隐患,提高安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防范溺水、火灾等安全意识。
3. 引导学生正确使用互联网和电子产品,预防网络沉迷和诈骗。
二、教学内容:1. 暑假期间的安全隐患:交通意外、溺水、火灾、触电、食物中毒等。
2. 交通安全:遵守交通规则、步行安全、骑行安全、乘车安全。
3. 防范溺水:不去陌生水域游泳、不独自游泳、学会急救技巧。
4. 火灾预防:不玩火、不接触危险物品、学会报警和灭火。
5. 触电防范:不靠近高压线、不用湿手触摸电器、学会急救技巧。
6. 食物中毒预防:不吃过期食品、不暴饮暴食、学会急救技巧。
三、教学方法:1. 采用案例分析法,让学生了解暑假期间可能发生的安全事故。
2. 运用讨论法,引导学生学会自我保护和正确处理突发事件。
3. 利用图片、视频等教学资源,增强学生对安全知识的认知。
4. 开展实战演练,提高学生的安全意识和自救能力。
四、教学步骤:1. 导入:通过讲解暑假期间安全事故案例,引起学生关注。
2. 讲解交通安全知识,让学生了解并遵守交通规则。
3. 讲解防范溺水知识,教育学生不去陌生水域游泳。
4. 讲解火灾预防知识,引导学生不玩火、不接触危险物品。
5. 讲解触电防范知识,教育学生不靠近高压线、不用湿手触摸电器。
6. 讲解食物中毒预防知识,引导学生不吃过期食品、不暴饮暴食。
7. 开展讨论:让学生分享自己掌握的安全知识和技巧。
8. 实战演练:组织学生进行火灾、溺水等紧急情况模拟演练。
9. 总结:强调暑假期间安全的重要性,提醒学生时刻保持警惕。
五、教学评价:1. 学生对暑假期间安全知识的掌握程度。
2. 学生参与讨论和实战演练的积极性。
六、教学内容:1. 网络安全:如何正确使用互联网、预防网络沉迷、防范网络诈骗。
2. 户外活动安全:不参加危险性高的户外活动、学会急救技巧、遵守户外规则。
3. 个人隐私保护:不随意透露个人信息、学会保护账号安全、预防隐私泄露。
小学暑期安全教育教案
小学暑期安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解暑期期间可能存在的危险和风险,提高安全意识。
2. 培养学生遵守暑期安全规则的良好习惯。
3. 让学生学会一些基本的自我保护方法和技巧。
二、教学内容:1. 暑期安全的意义和重要性。
2. 暑期常见的安全隐患和危险。
3. 暑期安全规则和注意事项。
4. 自我保护方法和技巧。
三、教学重点:1. 让学生了解暑期安全的意义和重要性。
2. 让学生掌握暑期常见的安全隐患和危险。
3. 让学生学会基本的自我保护方法和技巧。
四、教学难点:1. 如何让学生深刻理解暑期安全的意义和重要性。
2. 如何让学生掌握和运用自我保护方法和技巧。
五、教学方法:1. 讲授法:讲解暑期安全的意义和重要性,介绍暑期常见的安全隐患和危险,教授自我保护方法和技巧。
2. 案例分析法:分析典型案例,让学生从中学习和总结暑期安全知识。
3. 互动教学法:引导学生参与课堂讨论,提问和回答问题,增强学生的参与感和实践能力。
4. 实践操作法:组织学生进行模拟演练,让学生亲身体验和掌握暑期安全知识和技能。
六、教学准备:1. 准备相关的教学材料,如PPT、案例、视频等。
2. 准备模拟演练的道具和器材。
3. 提前与家长沟通,获取学生的健康状况和特殊需求。
七、教学过程:1. 导入:通过提问或故事引入暑期安全主题,激发学生的兴趣和注意力。
2. 讲解:讲解暑期安全的意义和重要性,介绍暑期常见的安全隐患和危险,教授自我保护方法和技巧。
3. 案例分析:分析典型案例,让学生从中学习和总结暑期安全知识。
4. 互动讨论:引导学生参与课堂讨论,提问和回答问题,增强学生的参与感和实践能力。
5. 模拟演练:组织学生进行模拟演练,让学生亲身体验和掌握暑期安全知识和技能。
6. 总结:回顾本节课的重点内容,强调暑期安全的重要性和自我保护的方法。
八、教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与程度和表现,了解学生对暑期安全知识的掌握程度。
2. 收集学生的提问和回答,分析学生的理解和思考能力。
小学暑期安全教育教案
小学暑期安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解暑期安全的重要性,提高安全意识。
2. 培养学生遵守暑期安全规则的良好习惯。
3. 让学生掌握一些基本的暑期安全知识和技能。
二、教学内容:1. 暑期交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不在车流中奔跑,不坐非法营运车辆。
2. 暑期防溺水:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳。
3. 暑期防火安全:不玩火,不接触易燃易爆物品,发生火灾时知道如何报警和逃生。
4. 暑期饮食安全:不吃腐烂变质的食物,不喝生水,不暴饮暴食。
5. 暑期网络安全:合理安排上网时间,不浏览不良信息,不沉迷网络游戏。
三、教学方法:1. 讲授法:讲解暑期安全知识,引导学生掌握安全技能。
2. 案例分析法:通过典型案例,让学生认识到暑期安全的重要性。
3. 讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的团队合作精神。
4. 实践操作法:组织学生进行模拟演练,提高学生的实际操作能力。
四、教学步骤:1. 导入:通过讲解暑期安全的重要性,引起学生的关注。
2. 讲解暑期安全知识:分别讲解交通安全、防溺水、防火安全、饮食安全和网络安全。
3. 分析典型案例:让学生了解暑期安全事故的严重后果。
4. 分组讨论:让学生针对典型案例,提出预防措施。
5. 模拟演练:组织学生进行实践操作,提高学生的实际操作能力。
五、教学评价:1. 学生能熟记暑期安全知识,提高安全意识。
3. 学生能在实际生活中运用暑期安全知识和技能,预防安全事故的发生。
六、教学活动:1. 制作暑期安全海报:让学生通过绘画或手抄报的形式,将所学的安全知识展示出来,增强学生的实践操作能力。
2. 举办暑期安全知识竞赛:组织学生参加竞赛,检验学生对暑期安全知识的掌握程度,提高学生的学习兴趣。
3. 开展暑期安全演讲比赛:让学生通过演讲的形式,分享自己的暑期安全观点和经验,提高学生的表达能力和交流能力。
七、教学资源:1. 暑期安全知识手册:为学生提供系统的暑期安全知识。
小学暑期安全教案
小学暑期安全教案一、教学目标:1. 让学生了解暑期安全的重要性,提高安全意识。
2. 培养学生遵守暑期安全规则的良好习惯。
3. 让学生掌握一些基本的暑期安全知识和自我保护技能。
二、教学内容:1. 暑期交通安全:遵守交通规则,不闯红灯,不在车流中奔跑,不乘坐无牌无证车辆。
2. 暑期居家安全:不玩火,不触电,不爬高,不随意接触危险物品。
3. 暑期游泳安全:不去未经审批的游泳池游泳,不私自下水,不盲目施救。
4. 暑期饮食安全:不吃变质食物,不喝生水,不暴饮暴食,不随意吃陌生人的食物。
5. 暑期网络安全:合理使用电子产品,不沉迷游戏,不泄露个人信息,不随意约见网友。
三、教学方法:1. 讲解法:教师讲解暑期安全知识和注意事项。
2. 互动法:学生分享自己了解到的暑期安全知识,教师点评并补充。
3. 情景模拟法:教师创设暑期安全情景,学生参与表演,增强实际操作能力。
4. 案例分析法:教师呈现暑期安全事故案例,学生分析原因,讨论如何避免。
四、教学步骤:1. 导入:教师通过提问方式引导学生关注暑期安全。
2. 讲解:教师讲解暑期安全知识和注意事项。
3. 互动:学生分享自己了解到的暑期安全知识,教师点评并补充。
4. 情景模拟:教师创设暑期安全情景,学生参与表演。
5. 案例分析:教师呈现暑期安全事故案例,学生分析原因,讨论如何避免。
6. 总结:教师总结暑期安全要点,提醒学生注意遵守。
五、教学评价:1. 学生能够熟记暑期安全知识和注意事项。
3. 学生在遇到暑期安全问题时,能够运用所学知识进行自我保护。
六、教学活动:1. 制作暑期安全宣传海报:学生分组合作,设计并制作富有创意的暑期安全宣传海报,用于校园展示。
2. 暑期安全知识竞赛:教师组织学生参加暑期安全知识竞赛,检验学生对安全知识的掌握程度。
3. 暑期安全演讲比赛:学生准备暑期安全主题的演讲,通过比赛形式提高学生的表达能力和安全意识。
七、教学资源:1. 暑期安全宣传资料:包括书籍、文章、视频等,用于教学参考。
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• 4、吃饭前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗 净。
• 5、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮 暴食。
• 6、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别 人聊天。
• 7、剧烈运动后不要马上吃饭,应先休息一 下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散 步,做些轻微活动,不要马上进行大运动 量的运动。
2016年春湾中心小学 暑假安全教育
一、交通安全
在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。
坐车时,能把头、手伸出车外,这样 很容易在两车相会时出现意外事故。
交通安全注意事项:
• 1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走 人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿 灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止 线的车辆和行人,可以继续通行。
• 5、遇到触电者应及早叫大人来处理,并打“120”急救 电话,让医生来救护。
五、防溺水教育
1.同学们一定要做到以下六个“不”:
• (1)、不准私自下水游泳。 • (2)、不准擅自与他人结伴游泳。 • (3)、不准在无家长或老师带队的情
况下游泳。 • (4)、不准到不熟悉的水域游泳。 • (5)、不准到无安全设施、无救护人
• 3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级 学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱 接电线,不乱动插座、电器开关。
• 4、常见的灭火方法:用水灭火;用东西盖住灭火; 用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。
四、用电安全
• 1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不 要把它们插到插座孔里。
特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营 救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用 的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。
六、饮食安全
• 1、不到小摊上买“三无”食品,不吃过期、 变质的食品。
• 2、不喝酒精类饮料,一日三餐,不可偏废, 要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能 偏食、挑食。
• 2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类 的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近 去玩。
• 3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。 • 4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。
在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助 者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶 鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的 木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
• 2、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强 行拦车。
• 3、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐 无牌、无营运证、超载的车辆。
• 4、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将 头、手、身体伸出窗外。
二、活动安全
活动安全注意事项:
• 1、不到禁止靠近的地方做游戏,不做 危险的游戏。
• 2、外出玩耍要告知父母和谁玩,玩什 么,在哪儿玩,什么时候回家。
• 3、集体活动时,遇到拥挤,要沉着冷 静,保护好头、胸、腹部不被挤压。
三、防火安全
• 1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。 • 2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可
燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香 火头上。
强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴 或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
(2).发现溺水者如何将其救上岸:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺 水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。 接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖 运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃 生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分 准备、并避免。
• 8、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的 牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。
• 9、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食 品。
• 10、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、 野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食 品。
下,过马路别乱跑,十
字路口看信号。
累 B.上下楼梯不拥挤,出外活动守纪律。 警 C.家用电器和煤气,使用时要注意,阅
读说明再开启。
示 D.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
E.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
语 F.一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
安全小帖士:
• 120(急救电话)、119(火警电话)、 110(匪警电话)、114(查询电话), 并且将各类求助、报警电话的作用详细 说明;请同学们一定要背熟家长、亲戚、 属地居委会的电话、地址,一旦遇到困 难,就可以快速求助。
员的水域游泳。 • (6)、不准擅自下水施救。
2.游泳中的紧急情况及自救:
(1)、抽筋
抽筋是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或 游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最 重要的是保持镇静、不惊慌。
一般处理办法:(1)如果发现有抽筋现象, 应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位 进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自 己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救, 千万不要慌张。
谢谢