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10以内序数试题

10以内序数试题

《10 以内序数试题》
同学们,咱们今天来聊聊10 以内序数试题。

你们知道吗,序数可是很有趣的东西呢!比如说,咱们排队的时候,你排在第几个,这就是序数。

那10 以内的序数都有哪些呢?像第一、第二、第三……一直到第九、第十。

咱们先来做几道简单的试题吧。

比如说,小红家有 5 只小兔子,从左边数,白色的小兔子排在第 3 只,那从右边数,它排在第几只呢?
再比如,桌子上有8 个苹果,把第 5 个苹果涂上红色,你能找对吗?
给大家讲个小故事。

有一天,小熊和小猴子一起比赛跑步。

小熊跑在第 4 个,小猴子跑在第6 个。

那小熊前面有几只小动物呀?小猴子后面又有几只呢?
咱们再做一道题。

书架上有 6 本书,从上面数,第 2 本是故事书,那从下面数,这本故事书是第几本呢?
有时候,这些序数试题还会和图形结合起来。

比如有一排三角形,让你找出第4 个三角形是什么颜色的。

做10 以内序数试题的时候,咱们要仔细数一数,可不能马虎哟。

比如说,有9 个小朋友在玩游戏,小明排在第7 个,那他前面有几个小朋友,后面又有几个呢?
咱们要一个一个认真数,数清楚了才能做对题目。

还有呀,如果题目说从后面数,那咱们就得反过来数。

比如一排有7 朵花,从后面数,第 3 朵是黄色的,那从前面数,这朵黄花是第几朵呢?
同学们,多做做这样的10 以内序数试题,能让咱们更聪明,更会数数呢!
好啦,今天关于10 以内序数试题就说到这里,大家要多练习哦!。

十月十号的祝福语

十月十号的祝福语

十月十号的祝福语1、头发,十分柔顺的;眼睛,十分明亮的;嘴唇,十分性感的;身材,十分苗条的;手指,十分纤细的;皮肤,十分光滑的;怎么看,你都是十分完美的;今天十月十日,祝你青春靓丽、十全十美!2、双手合“十”,向天上的白云许愿,愿清风捎去我的问候,好运“十十”缠绕着你;阳光带去我的温暖,快乐“十十”陪伴着你。

今天十月十,收到我的选讯,快乐+++!3、今天是十全十美日,一愿你身体健康,二愿你事业有成,三愿你家庭美满,四愿你爱情甜蜜,五愿你友谊通天下,六愿你好运常在,七愿你开心乐开怀,八愿你财通八方,九愿你幸福长长久久,十愿你十全十美一辈子!4、十月十日,张开您的十指,接住我的祝福:一接健康,二接吉祥,三接智慧,四接平安,五接幸福,六接顺心,七接快乐,八接财富,九接安稳,十接如意。

虽不能尽善尽美,但祝愿您约等于十全十美。

5、十月十日,让我们,一起碰碰面,一起牵牵手,一起走走路,一起逛逛街,一起聊聊天,一起吃吃饭,一起爬爬山,一起看看海,一起照照相,一起开开心,过一个十全十美的日子。

6、十分思念问侯您,月月平安跟随您;十分牵挂关心您,日日开心依恋您;十分甜蜜盼着您,全心全家全爱您;十分幸福等着您,美人美景美死您。

7、送一阵完美的秋风,吹走烦恼;送一丝完美的秋雨,冲刷心情;送一轮完美的弯月,表达思念;发一条完美的短息,寄以祝福。

十月十日,十全十美日,祝你拥有十全十美的人生!8、一颗爱心,二两柔情,三分关爱,四斤真诚,熬成十全大补汤,愿您喝过以后:笑容美,心灵美,身体美,生活美,事业美,家庭美,友情美,爱情美,天天美,一生美。

十全十美日,愿您收获十全十美的幸福。

9、十全十美日,给你的祝福也要十全十美,祝你一帆风顺,两全其美,三阳开泰,四季平安,五福临门,六通四辟,七窍玲珑,八面莹澈,九天揽月,十光五色。

用这十全十美伴随你一生,祝你幸福快乐!10、共度十月十,远离寂寞,远离痛苦,携手快乐,携手充实,携手健康,共同创建美好未来。

10的认识模板

10的认识模板

以下是一份10的认识模板,包括数字10的介绍、10的分解与组成、10以内数的顺序表和10的加减法等部分。

一、数字10介绍
1. 数字10的形状:10是一个双位数,它的形状像一个沙漏。

2. 数字10的意义:10可以表示1个十,或者是10个一。

二、10的分解与组成
1. 10的分解:10可以分解成两个5,或者两个2和3。

2. 10的组成:10是由5个2组成的,或者是由3个3和1个4组成的。

三、10以内数的顺序表
1. 从小到大:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

2. 从大到小:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。

四、10的加减法
1. 10加法:例如,2+8=10,3+7=10等。

2. 10减法:例如,10-2=8,10-3=7等。

五、应用实例
例如,在日常生活中,我们经常使用到10的概念。

当我们数到10个物品时,我们可以使用手指或点子图来表示数量。

同时,我们也可以用10来表示时间,比如在时钟上表示1点或2点时。

此外,在数学中,10也常常被用来表示一个集合的总数,例如在计算一组物体的数量时。

六、练习与活动建议
建议进行以下活动来加深对数字10的理解:
1. 使用计数器或手指来数出数量为10的物品。

2. 用画图或模型来展示数字10的外形。

3. 使用点子图来表示数字10并分解成不同的部分。

4. 练习进行与数字10相关的加法和减法计算题。

10的认识教学反思新浪

10的认识教学反思新浪

10的认识教学反思新浪摘要:一、引言二、10的认识教学反思1.教学目标分析2.教学方法探讨3.学生学习情况反思4.教学效果评估三、改进措施与建议四、结论正文:【引言】在我国的基础教育阶段,对10的认识教学是数学课程中的一个重要环节。

然而,在实际教学过程中,教师往往存在一些问题,导致教学效果不尽如人意。

本文旨在对10的认识教学进行反思,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。

【10的认识教学反思】1.教学目标分析在10的认识教学中,教师需要明确教学目标,使学生掌握10以内的数字名称、顺序、数量关系以及简单的加减法。

然而,在实际教学中,部分教师对教学目标的理解较为模糊,导致教学过程缺乏针对性。

2.教学方法探讨在10的认识教学中,教学方法的选择至关重要。

一些教师过于依赖传统的讲授式教学,忽视学生的主动参与,使得课堂氛围较为沉闷。

为了提高学生的学习兴趣,教师可以采用游戏、实践操作等互动性强的教学方法,激发学生的学习兴趣。

3.学生学习情况反思学生的个体差异不容忽视。

在10的认识教学中,教师需要关注不同层次的学生,提供有针对性的辅导。

此外,教师还应关注学生的学习习惯,如认真听讲、积极参与课堂讨论等,以提高教学效果。

4.教学效果评估教学效果评估是检验10的认识教学的重要手段。

教师应定期进行教学评价,了解学生的掌握程度,以便调整教学策略。

同时,评价方法应多样化,如口头提问、书面测试等,全面了解学生的学习情况。

【改进措施与建议】1.明确教学目标,提高教学针对性。

2.创新教学方法,注重学生互动参与。

3.关注学生个体差异,实施分层教学。

4.加强教学评价,及时反馈调整教学策略。

【结论】通过对10的认识教学的反思,我们认识到教学中存在的问题。

只有不断改进教学方法,关注学生需求,明确教学目标,加强教学评价,才能提高10的认识教学效果。

Win10的系统文件介绍

Win10的系统文件介绍

Win10的系统文件介绍1.Config.Msi文件夹Config.msi文件夹是由Microsoft Installer(MSI,一个提供通用安装接口的程序)生成的,一般在安装Office2000或者SQL Server后产生,该文件夹在磁盘中是隐藏的,在Windows的安装过程中将产生返回脚本(rollback scriptS)以实现返回功能。

在这些文件中包含了已执行的操作序列,文件和注册表的更新信息以及其他操作信息。

脚本文件包括*.rbf和*.rbs两种。

其中*.rbf文件是已有文件的备份文件,它们存储在config.msi文件夹中,而config.msi则包含在操作系统所在的驱动器中。

当操作系统安装成功结束后,所有的返回脚本文件都将被删除。

如果安装文件不能删除config.msi文件夹,可以Windows Explorer(资源管理器)中将其手动删除。

2.Documents and Settings文件夹Documents and Settings文件夹是Windows NT/2000/XP/2003操作系统中用来存放用户配置信息的文件夹。

默认情况下在系统分区根目录下,其下包括:Administrator、All Users、Default User、用户文件夹。

如果你将隐藏和系统的文件(夹)都显示出来的话,还会发现诸如LocalService、NetworkService等更多的文件夹。

Documents and Settings存放了有关用户当前桌面环境、应用程序设置和个人数据的一些信息。

用户配置文件还包含了用户登录计算机时所建立的所有诸如网络连接、桌面的大小、颜色数、鼠标设置、“开始”菜单和网络服务器等。

当我们登录到Windows2000/XP/2003时系统会自动为我们建立配置文件。

同时,通过向每个用户提供同他们最近一次登录计算机时相同的桌面,用户配置文件可以为每个用户提供一致的桌面环境。

10以内的看图列式教案

10以内的看图列式教案

10以内的看图列算式一、活动目标:1、学习观察图,感知图中事物的数量关系及学习列出算式。

2、理解加法题中用“一共”表示合起来,减法题中用“还剩下”表示少了的意思,进一步理解“+”、“-”、“=”的含义。

3、在活动中,激发幼儿学习数学的兴趣。

二、活动重,难点:重点:学习观察图,感知图中事物的数量关系及学习列出算式。

难点:理解加法题中用“一共”表示合起来,减法题中用“还剩下”表示少了的意思,进一步理解“+”、“-”、“=”的含义。

四、探究新知(一)学习 6 的加法看图列式。

1. 教师出示图:第一幅图,左边有4张笑脸,右边有2张笑脸(或者有4张红色的笑脸,有2张灰色的笑脸);用加法,就是表示一共有多少张脸?让学生观察列出算式,教师巡视,学生汇报怎样列的算式。

展示学生的算式,教师:河里有 3 只青蛙,又来了1 只青蛙,河里一共来了几只青蛙呢?你是用什么方法算出来的?2. 幼儿用实物进行操作。

教师:3 只青蛙我们可以用数字几来表示呢?1只青蛙我们用数字几来表示呢?第三幅图草地上有几只兔子呢?用几个圆片表示?3. 教师:谁来用三句话把这三幅图讲出来。

4. 尝试用算式记录这三幅图。

(1)引导幼儿讨论:你能用算式记录这三幅图吗?(2)请个别幼儿讲述自己的算式,教师用数字和运算符号进行记录0.4 + 2 = 6 帮助幼儿理解“+”、“=”以及数字在算式中的意义。

(将两个部分数合起来算总数用加法。

)教师出示:“4 + 2 = 6”,这道算式表示的是什么事情呢?数字4、2、6各表示什么意思?(4表示4 只猴子,2表示2 只猴子,6表示一共有6只猴子)“+、=”各表示什么意思?(加号就是合起来的意思,等于号表示两边的数量一样多。

)(二)学习8以内的加法看图列式。

1,出示小老鼠买面包圈的三幅图,请幼儿观察。

师:小老鼠去给大老虎买面包圈当点心,我们看看它买了几个面包圈。

出示三幅图,引导幼儿逐一观察并说说每幅图的意思:第一幅图——小老鼠买了3个面包圈;第2幅图——小老鼠又买了5个面包圈;第3幅图——小老鼠一共买了8个面包圈。

十的正确书写格式田字格

十的正确书写格式田字格

十的正确书写格式田字格田字格是一种用于书写汉字的规范格式,每个田字格由四个等大的方格组成,形状类似于田字,因此得名。

下面将详细介绍如何正确书写十的田字格。

十的田字格是由两个等大的方格组成,一横一竖,表示数字10。

在田字格里,横线表示横写的笔画,竖线表示竖写的笔画。

田字格主要用于练习书写或整理汉字的笔画顺序,有助于提高汉字书写的规范性和美观性。

首先,在纸上画一个正方形,然后在正方形的左边画一条竖线,这条竖线称为十的竖杠。

竖杠的长度约等于正方形的一半长度。

接着,在正方形的上边画一条横线,这条横线称为十的横杠。

横杠的长度也约等于正方形的一半长度。

竖杠和横杠相交的点,即正方形的中心点,称为十的中点。

在书写田字格时,要注意以下几点:1.笔画要连贯:在每个方格内书写汉字的时候,要确保每个笔画之间连贯流畅,避免重复描摹或中断。

每个笔画的起点与前一个笔画的终点要连贯自然。

2.笔画要规范:田字格的作用之一是规范书写汉字的笔画,因此要注意每个笔画的形状和结构。

参考标准的笔画顺序和形态,保持学习习惯。

3.笔画要统一:在田字格中书写汉字时,要尽量保持笔画的统一性。

也就是说,每个方格内的笔画宽度和形状要一致,以保持整个田字格的美观性和规范性。

田字格可以应用于各个年龄段的学生练习汉字书写。

对于初学者而言,通过使用田字格,可以帮助他们掌握汉字的结构和形态,培养正确的笔画顺序和书写习惯。

而对于进阶的学生来说,田字格可以帮助他们提升书写的美观度和规范性,纠正书写中的一些问题。

总之,田字格是一种非常实用的汉字书写工具,它能够帮助学生提高书写汉字的规范性和美观性。

通过不断地练习田字格,学生可以逐渐熟练掌握汉字的笔画顺序和形态,培养正确的书写习惯。

同时,田字格也为教师提供了一个有效的教学工具,可以用来指导学生书写汉字,纠正书写中的问题。

为了更好地提高汉字书写水平,我们应该经常使用田字格来练习和书写汉字。

十周年的结婚纪念日的简短句子

十周年的结婚纪念日的简短句子

【导语】锣⿎喧天唢呐欢,礼炮阵阵笑声传。

花团锦绣⾊彩艳,嘉宾满堂话语喧。

郎才⼥貌配姻缘,花好⽉圆并蒂莲。

同⼼同德共创业,家庭事业两和谐。

祝结婚纪念⽇快乐!以下是®⽆忧考⽹为您整理的《⼗周年的结婚纪念⽇的简短句⼦》,希望⼤家能够喜欢。

⼗周年的结婚纪念⽇的简短句⼦(⼀) 1、婚后我们相互帮助,你了解我的长短,我知道你的深浅,抓住突去出点,堵住漏洞,为四化建设添新⼈。

2、你说爱我的次数⼀只⼿就可以数完,可是在你凝视的⽬光我感受到这辈⼦都享不尽的幸福。

爱情,不⼀定要有语⾔。

3、真成使你们相知,真情使你们相爱,真爱使你们牵⼿,幸福甜蜜在明⽇,你们必将成为世界上最幸福的新郎和新娘。

4、⼩时候你吻过我的脸,说过伴我⼀⽣⼀世。

长⼤后时间冲淡了⼀切,空留我⼀⼈。

但你永远是我最爱的⼈,愿你幸福! 5、对于你来说,我是当之⽆愧的劳模,因为我为你做得最多,为你想得最多,爱你也是最多,但不求回报,为你,⽆怨⽆悔。

6、上联:秋去秋归⽠正甜,下联:恋来恋去爱正欢,横批:⽠甜爱欢,朋友在这收获的季节,还不快来采摘⼀份甜蜜的爱情! 7、想知道我对你的情感请拨打1573(⼀往情深);我的5201314(我爱你⼀⽣⼀世);觉得满意的话请按3399(长长久久)。

8、修得同船渡,百年修得共枕眠。

茫茫⼈海中找到他/她,分明是千年前的⼀段缘。

祝你俩结婚纪念⽇快乐,幸福美满,共谐连理。

9、天使爱上魔⿁,汽车为情追尾,⽕车为爱出轨,蛤蟆张着⼤嘴,盯着天鹅流⼝⽔,爱情不需理智,喜欢赶紧去追,犹豫注定后悔! 10、婚姻就是打电话,不是你先挂,就是我先挂;婚姻就是过家家,今天你哄我,明天我哄TA;婚姻就是⼀辈⼦,嫁对了⼈,成对了家! 11、采⼀缕阳光写上思念,让你的眸⼦温暖⼜明亮;摘⼀朵⽩云挂上祝福,让你的梦想更⾼飞翔。

亲爱的,爱没有远⽅,我就在你⾝旁。

12、请牵起彼此的⼿,相扶相携到永久,请牵起彼此的⼿,捧起幸福的红⾖,请牵起彼此的⼿,接住盈盈的祝福,祝你们结婚纪念⽇快乐! 13、你是我盼望逗号,就像我独⾃的等候,醉意朦胧的脚印,寻觅着你⼼灵的指南,从春⾛到秋,聆听着我们彼此的曼妙,然后⼼⼿相牵。

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浙建监C1
工作联系单
工程名称:酷玩小镇*东方山水二期工程编号:监安00-10
致:中建七局(上海)有限公司(酷玩小镇*东方山水二期工程)项目部
并转各分包施工单位
事由:关于春节长假前安全工作应注意的事项
内容:
2018年春节即将来临,为防止春节期间安全生产事故的发生,让酷玩小镇*东方山水二期工程参与
人员过上一个祥和喜庆的新春佳节,要求贵司项目部做好以下工作:
1、现场要落实春节期间管理人员值班、带班制度。节日期间,现场要安排好专人值班,严肃值班纪律,坚守岗位,尽职尽责,做好上情下达,下情上报工作。
2、贵公司项目部主要负责人要在放假前要亲自组织,对在建工程施工现场的安全生产以及冬季施工措施的落实情况进行全面、细致排查。重点是建筑工地重大危险源安全施工措施及监控、应急措施,建筑施工安全防护设施和个人防护用品,火灾预防措施及消防设施配备,民工宿舍结构安全及现场楼层住人现象等,全力预防火灾、触电、人员高处坠落等恶性事故发生。
6、楼层出入口、要做好临边防护,设立明显警示标志。
7、要求施工方切实做好农民工合法权益维护工作,确保农民工工资的足额发放。
8、做好节前、节后的停复工手续。建设工程节后复工前,贵司项目部必须对施工现场进行全面的安全检
查,符合安全生产要求的,方可开工。同时针对外来民工大量进入施工现场,新工人和转岗人员增多的实际情况,要采取多种方式加强培训。在开工前,贵司项目部必须对所有施工从业人员进行有针对性的安全生产教育,上岗前按工种和施工特点必须进行安全交底并做好记录,未经安全教育和安全交底的人员一律不得上岗。
3、贵司项目部要合理安排春节期间在建工程的施工进度和作息时间,严禁盲目抢工期,杜绝工人酒后作业。放假的工地要将工地大门封闭,按要求配置灭火器材,加强值班和安全保卫工作,禁止闲杂人员特别是儿童进入施工现场。
4、放假期间起重设备(塔吊、桩机等)要进行断电,配电箱要锁闭。
5、严禁值班人员夜间用煤火、柴火、易燃有害物品点燃取暖,严防火灾和煤气中毒事故发生。
发文单位(章)
负责人(签字)
2018年02月02日
有关单位各存一份。
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