班级中秋晚会策划方案
班级中秋节策划书(精选6篇)
班级中秋节策划书(精选6篇)班级中秋节策划书篇1一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备1、场地布置；2、制作材料的准备；3、表演节目的准备。
三、活动形式全园集体活动四、活动流程介绍节日——园长致辞——欣赏故事——制作月饼——师生节目表演（分享石榴）——亲子分享月饼五、活动过程（一）介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
（二）园长致辞（三）欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
（四）制作月饼1、中秋节吃什么？2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演学前班——大班——中班——蒙式班七、亲子分享人员安排：根据情况自行拟定。
班级中秋节策划书篇2一、活动目的：中秋节、中国传统三大节日之一，国定的长假。
本次活动为“中秋篇”与。
中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征，利用极富人情味的活动来打动消费者。
而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行，通过国庆系列商品促销活动，我们将力求既争取商品的销售高峰，又赢得个性化的商品口碑、价格口碑，从而真正做深做透我们的节假日市场。
二、活动时间：20--年9月22日——20--年10月8日三、活动主题：“同喜同贺中秋，同欢同乐精彩华联”四、活动内容：准备条件：借助短信群发平台进行活动的推广。
短信群发推广就是通过短信群发的形式将淘客所要推广的产品、服务等信息传递给手机用户(客户购物群体)，从而达到广告的目的。
当今社会，使用手机购物的人越来越多，淘宝手机短信息推广的宗旨就是为了增加收益、节约开支、提高效益而产生的，它可将“产品推荐”、“节日问侯”、“使用效果推荐”等相关信息发布到亲朋好友的手机上，为自己所推广的产品创造无限商机，从而也为淘客们带来滚滚财源。
关于班级中秋晚会策划方案【五篇】
关于班级中秋晚会策划方案【五篇】关于班级中秋晚会策划方案【五篇】第1篇:班级中秋晚会策划方案一、活动目的大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验中国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期中秋节，也就是夏历八五月十五。
三、活动地点教室四、活动内容活动一、中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼1、感受月饼的香甜。
活动三、网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
第2篇:班级中秋晚会策划方案第一阶段：前期准备工作一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
班级中秋节晚会策划方案5篇
班级中秋节晚会策划方案5篇为您整理了一些“班级中秋节晚会策划方案”资料，欢迎您收藏这篇文章。
要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要，为了让这个月的工作圆满顺利的开展。
使工作有条不紊，我们需要有方案，方案是指对某项工作作出的具体安排的计划类文书。
班级中秋节晚会策划方案【篇1】活动分为三个阶段：前期：按照策划进行活动前的准备;活动：活动后：收尾及相关工作。
前期：节目报名：9月23日前，微信或者QQ联系班长龚紫洋，报节目内容(曲目;乐器)，用时时间。
邀请卡制作及邀请卡送达：9月25日课间操前，邀请卡负责人：__，送达人：各科代表及__和__(校长、刘主任)、__(季主任)，__(中专二的__)。
PPT及音乐制作：PPT负责人：9月24日__，音乐制作负责人__。
9月25日7：30晨会，__安排具体事宜。
会场布置：9月25日12:00-12:20，负责人：__，全班同学一起行动，椅子不够去普高二借(__协调)。
会场拍摄及照片视频上传：__、__。
主持人：__(撰写主持稿及主持)。
卫生负责人：__(安排具体打扫人员)。
午饭及餐具准备：普高一班全体同学自行准备。
总协调：__。
活动：会场一切准备工作就绪，12：20正式开场主持人宣布中秋午宴开始欢迎参加此次活动的老师文艺汇演及午宴主持人宣布晚会闭幕及班主任总结活动后：打扫会场，准备上课，13:40前完成。
扫地：__、__;拖地：__倒垃圾：__。
__负责活动宣传，9月25日下午完成。
策划人__于9月26日早自习做活动总结。
节目单全体人员诗歌朗诵《水调歌头》时间：两分钟1.《刚刚好》原唱：薛之谦时间：四分钟2.《差三岁》原唱：Jam时间：四分钟3.《卖串儿》制作人：彭熙然、张蕊时间：五分钟4.《演员》原唱：薛之谦时间：四分钟5.《杀手》原唱：林俊杰时间：四分钟6.《鸽子》原唱：徐秉龙时间：四分钟7.《伦巴》拉丁舞时间：三分钟8.《告白气球》合唱时间：四分钟9.《友谊地久天长》合唱时间：四分钟班级中秋节晚会策划方案【篇2】中秋节，中国传统节日，为每年农历八月十五。
班级中秋节策划书5篇
班级中秋节策划书5篇中秋节立刻到了，对于我们来说这是一个值得庆祝的节日，不仅仅有假期和月饼的陪伴，社会各界还会举办各种活动来庆祝。
下面我给大家带来班级中秋节策划书5篇，盼望大家喜爱!班级中秋节策划书1一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团聚”。
团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校德领组、少先总队确定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间20__年_月__日——_月__日三、活动支配第一阶段：佳节读月——主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.进行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的美好，增进同学之间的友情。
主题班会时间：_月_日班队会，少先总队将进行检查。
其次阶段：佳节忆月——沟通展现1.组织同学搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展现在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。
鼓舞同学为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的美好。
2.开展“欢乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送暖和。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——沟通汇报1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的美好，更期望宏大的祖国在将来更加繁华、富强。
2.一至六班级各班上交绘画2幅;三至六班级各班上交征文2篇。
班级中秋节活动方案5篇
班级中秋节活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级中秋晚会策划方案(优秀8篇)
班级中秋晚会策划方案(优秀8篇)班级中秋晚会策划方案篇1一.活动背景中秋望月，会使每个离家的孩子思念亲爱的家人，会盼望团圆，与家人坐着吃月饼，喝茶，聊天，赏月。
然而，在大学的我们只有少数同学能与家人团聚，希望借此晚会让大家一起快快乐乐的过中秋节，使同学们感到如家人般的温暖。
尤其12级的同学刚进入一个新班级，借此活动可以增进与11级学长学姐的友谊，增进与老师的深厚情谊，增强对新环境的归属感。
二.活动时间____年9 月7日(中秋节前一天)19:00~21:30三.活动地点体育馆 3楼(8,9号宿舍楼对面)四.活动主题中秋联欢，增进情谊，感受温馨五.活动目的1.搭建 11级与12级同学近距离沟通的良好平台2.搭建12级同学良好沟通的平台3.通过组织活动增强班级凝聚力，团结合作能力4.增进同学与老师的感情5.挖掘有文艺特长的同学6.树立石油软件工程(实验班)的良好形象六.活动负责人 11 级12级班委七.特邀嘉宾张老师院领导(待定)八.参加晚会人员11级12级全体同学，张老师，，院领导(待定)九.活动形式主要以互动游戏和文艺表演为主十.活动要求选出二名主持人，11级5个节目，12级6个节目，准备3个小游戏十一.活动流程1. 节目征集2. 9月5号初审3. 9月6日确保各个节目准备好4. 9月7日正式演出十二.活动开展1.互动小游戏安排游戏(规则)：倒着说、顶橘子、牵手、做动作(不语)猜出职业、或某一运动等、传递水瓶、三人夹球跑(背靠背，手挽手，进行折返跑)惩罚措施：1、吻桌子(可以用手机拍照留念)2、唱一首歌/讲一个笑话/展示才艺奖励措施:对于获胜的小组将得到我们提供的小礼物2.文艺表演安排按节目单演出，每三个节目表演完后做一个小游戏，最后一歌曲结束晚会表演十四.晚会流程1.主持人致开首词2.介绍与会嘉宾3.开场曲4.表演和游戏穿插进行5.主持人宣布晚会结束十五.组织活动人员分配1.组织委员组织同学借场地、音响等设备材料2.生活委员安排购买月饼、水果、饮料、奖品等物资3.组织委员安排人员负责收集表演节目，做游戏所需伴奏，器材等4.宣传委员安排人员负责拍照、录像等事情5.组织委员安排人员布置场地，调节灯光、音响设施6.宣传委员通知同学按时到场7.副班长负责现场的现场秩序等,包括遇到安全问题8.生活委员负责月饼等及奖励的发放9.事先安排好迎宾者的人员,负责院领导来班级中秋晚会策划方案篇2一、中秋节活动策划主题“月亮之心”中秋亲情会二、公司中秋活动背景“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。
中秋晚会策划书班级3篇
中秋晚会策划书班级3篇篇一《中秋晚会策划书》一、活动主题“同一轮明月，同一个家园”二、活动目的中秋节是我国的传统节日，以中秋节为契机，开展以“同一轮明月，同一个家园”为主题的班会活动，让同学们在欢乐中体验我国的传统节日，增进同学们之间的友谊，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动准备1. 场地布置：在活动场地周围悬挂灯笼，营造节日氛围。
在场地中央摆放桌椅，供同学们就坐。
2. 物资准备：月饼、水果、饮料等食物，以及音响设备、话筒、投影仪等多媒体设备。
3. 节目准备：提前收集同学们的节目意向，鼓励大家积极参与表演，准备好相应的服装、道具等。
4. 人员安排：确定活动的主持人、摄影师、场务人员等，明确各自的职责。
5. 活动宣传：制作活动海报，张贴在班级和学校的宣传栏上。
利用班级群、QQ 群等渠道，向同学们宣传活动的时间、地点和内容。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人向同学们致以节日的问候，并介绍本次活动的主题和目的。
3. 游戏环节：设计一些与中秋节相关的游戏，如猜灯谜、诗词接龙等，让同学们在游戏中感受传统文化的魅力。
4. 分享环节：邀请同学们分享自己与中秋节有关的故事、经历或感受，增进彼此之间的了解。
6. 合影留念：活动结束后，组织同学们一起合影留念，记录下这个难忘的时刻。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 物资采购费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
3. 注意活动现场的安全，避免发生意外事故。
[时间]篇二《中秋晚会策划书》一、活动主题“同一轮明月，同一个家园”二、活动目的1. 让同学们感受到中秋节的节日氛围，增强班级凝聚力。
2. 提供一个展示才艺的平台，丰富同学们的课余生活。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增进彼此的友谊。
三、活动时间中秋节当天晚上[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动准备1. 提前申请活动场地，并进行布置。
班级中秋联谊活动策划方案10篇
班级中秋联谊活动策划方案10篇班级中秋联谊活动策划方案10篇范本中秋节发展至今，吃月饼已经是中国南北各地过中秋节的必备习俗，月饼象征着大团圆。
下面给大家带来一些关于班级中秋联谊活动策划方案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!班级中秋联谊活动策划方案篇1活动主题:月圆夜，同学情，中秋赏月联欢会活动目的:促进班内同学相互之间的了解，培养同学感情，丰富大学业余生活活动对象:__ 系10级__班全体同学视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加活动时间:9月22日中秋节当晚活动地点:学校操场，联欢赏月。
如果是雨天，则改在班级教室。
活动主持人:班文艺委员、班长或团支书活动特点:热情欢快，轻松交流宣传准备工作:1. 提前在班会上面发出通知。
号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。
需征集至少3-5个自荐节目。
2. 准备晚会的游戏项目。
3. 采购零食：操场举行：准备月饼(数量按4人一个月饼计算)、糖果教室举行：准备月饼、瓜子、花生、糖果4. 准备游戏奖品：记录本、圆珠笔等小礼物若干晚会流程:1. 全体人员围成一圈坐。
主持人宣布晚会开始。
2. 自荐节目表演。
由提交了自荐节目的同学依次做表演。
每个同学表演前先做自我介绍。
3. 游戏环节：3.1 击鼓传花使用手机、MP3等播放音乐，在同学间传递一朵花(也可用其他合适的替代品)。
音乐停止时，手上拿着花的同学，站起来表演节目。
继续进行，直到5-10位同学表演完毕。
3.2 海上升明月、天涯共此时月饼切成小块。
全体同学同享月饼，一起赏月。
来自四面八方全国各地的同学，依次用自己家乡的方言，说出一句“中秋快乐!”。
3.3 成语接龙由主持人从一个成语开始，按座位次序接龙。
接不上来者表演节目。
表演完可以活动一份奖品。
3.4 歌曲联唱选择一些热情欢快、喜庆热闹、适合合唱的歌曲，大家一起合唱。
4. 结束指定部分人员清理现场。
班级中秋联谊活动策划方案篇2一、活动主题:迎新生庆中秋在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。
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班级中秋晚会策划方案
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篇一:班级中秋晚会策划浓情中秋情系你我策划活动背景:每逢佳节倍思亲赋予了中秋节浓郁的家的概念,在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进感情的时机。
我们是充满活力的后,初来大学大多都是第一次离家,在新鲜的大一生活开始的同时,同学们的迷茫会在这天与离家融合格外的无助。
为此,生物安全专业特别举办由两个班助亲情相助的这场浓情中秋,情系你我的中秋晚会。
既为同学解决思乡之愁,又可增进同学们的感情。
活动时间年八月十五中秋节活动参与人员生安专业全体同学(,)活动地点教室活动目的)生安专业是个大家庭,我们要在一起生活年)让男生女生彼此更加了解,让两个班级成员更加了解,增强班级凝聚力。
)通过晚会,找到优秀的有才能的人。
)激发同学的感恩心与荣誉心,为班级,为团队,更努力,更有价值感的投入到以后的工作中去。
)尊重中国的传统风俗,弘扬中国传统民族文化,提高同学传统文化素养。
活动过程、主持人致辞欢迎新生到来,请两位班助讲话,分享一些上
大学的经验。
、由两位班助与主持人共同开启中秋节联谊晚会,并分发零食等。
、表演时间(按顺序,一个个上台表演。
)(表演时间分为三段,中间为中场休息时间)、中场休息时间,放松时刻,做一些小游戏。
具体如下:()、夫妻双双把球破游戏规则:邀请六对异性选手上台,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球夹破,最后夹破的人接受抽签惩罚。
()、牙签递圈圈糖游戏规则:选十五个人,五人一组,最全面的范文写作网站用嘴叼住牙签,穿上一个圈圈糖传班级中秋晚会策划)给下一个人,最后传递完五个人的,挑两人接受抽签惩罚。
()、集体爆破游戏规则:选个人,四人一组,将气球捆绑在一起绑在四个人的腿上,每组想办法弄破自己的气球,最后踩完的找一个人接受抽签惩罚。
()、萝卜炖游戏规则:选十个人,在开始之前,定好自己的蔬菜角色,说到谁蹲谁就吨,比如萝卜炖萝卜炖,萝卜炖完白菜炖,错的人淘汰出局,最后剩下的人增大难度,直到剩下一个人,奖励五块棒棒糖。
*该游戏本着班上个人都能参与的原则,让每个同学都能深深地感觉到班集体的乐趣。
惩罚措施、选一位异性,拥抱一下,或者深情对望十秒钟、围着教室跑一圈,边跑边喊鬼子来啦、男生的话选一位同性,抱着转教室一圈。
女生的话,背男生转一圈。
、唱一曲神曲,边唱边跳。
、对着窗外大喊我是猪、做着俯卧撑,唱一首歌。
场地准备、教室,气球,彩带,等装饰,以创造出节日的欢乐气氛。
、音箱,话筒,伴奏等设备、食品类:月饼,花生,瓜子,饼干,薯片,糖,橘子,可乐,雪碧,橙汁,矿泉水。
篇二:班级中秋节晚会班级中秋节晚会活动主题:中秋月圆人团圆活动形式:晚会、游戏活动时间:月号中秋夜晚活动地点:理工楼教室待定策划单位:电信班委会参与人员:电信活动准备:派人联系教室,教室要足够大,至少能容纳人买些气球花纸等布置教室,买好吃的东西考虑到本班女生少,可以请外援。
选出两位主持人,全班分成组节目安排:①踩气球:每人脚绑个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;百度②抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即人摆张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。
赢的人给予奖励③心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:
游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。