高中数学第三章不等式3.2一元二次不等式的解法课件新人教A版必修5
2
练习:解不等式:
3x 5 x 2 0
2
x 4x 5 0
2
2x x 1 0
2
练习:设A,B分别是不等式 3x 6 19x 与不等式 2 x 2 3x 5 0 的解集,试求 A B, A B.
2
解:由3x 2 6 19x,得3x 2 19x 6 0
1 解得:A= x x 6 3 2 由-2 x 3x 5 0解得 B x 1 x
5 2
1 5 A B x x A B x 1 x 6 2 3
典例精讲:
例1:已知不等式 ax bx 1 0 的解集是 x 3 x 4 ,求实数 a , b 的值.
引例.画出函数y=x2-x-6的图象,并根据图象回答:
(1).图象与x轴交点的坐标为 (-2, 0),(3, 0) 该坐标与方程 x2 -x-6=0的解有什么关 系: 交点的横坐标即为方程的根 。 ,
(2).当x取 x= -2 或 3 时,y=0? y 当x取 x<-2 或 x>3时,y>0? 当x取 -2 < x <3 时,y<0? y>0 y>0 (3).由图象写出: o o o o x 2 0 -2 3 不等式x -x-6>0 的 y<0 ﹛ x|x<-2 或 x>3 ﹜ 解集为 。 不等式x2 -x-6<0 的 解集为 ﹛x| -2 <x <3﹜ 。
△ ≥0
b x 2a
x< x1或x> x2
例1:解不等式: x2-2x-15≥0
解:∵ ⊿=b2-4ac= 22 +4× 15 > 0
方程x2-2x-15=0
y
的两根为: x=-3,或x=5 ∴ 不等式的解集 为:{x│ x ≤-3 或x ≥5}。
。 -3 0
。 5
x
例2:解不等式:
9x 6x 1 0
1 x1 , x2 1 2
函数y=-2x2+x+1的图像是开口向下的抛物线,与x轴的交点为
1 , 0), (1, 0) 2 观察图像可得,不等式的解集为 (
y
1 {x | x , 或x 1} 2
0
x
练习:解不等式: -x2+4x-4>0 . 解 :在不等式两边同乘-1,可得x2-4x+4<0
一元二次不等式
复习一元二次方程 复习一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)
0方程有两个不等的根 0方程有一个根
0方程没有根
复习一元二次函数
复习一元二次函数:y=ax2+bx+c(a≠0)
当a>0时图像 y
y y
O
x1x2xOFra bibliotekb 2a
x
O
x
0
0
0
复习一元二次函数
解:方程x2-4x+5=0无实数解 函数y=x2-4x+5的图像是开口向上的抛物线,与x轴无交点 观察图像可得,不等式的解集为R y
0
x
归纳:
如何利用二次函数解二次不等式 ax2 bx c 0或ax2 bx c 0 呢? (1).解出相应的方程的根.
(2)先画出对应函数的图像 (3)确定不等式的解集:
例1:解不等式: 3x2+5x-2>0 .
解:方程3x2+5x-2=0的两解是
1 x1 2, x2 . 3
函数y=3x2+5x-2的图像是开口向上的抛物线,与x轴有两个交点
1 (2, 0), ( , 0) 3
观察图像可得,不等式的解集为
y
1 {x | x 2, 或x } 3
-2
o
0
o
1 3
x
例2:解不等式: 9x2-6x+1>0 .
解:方程9x2-6x+1=0的两解是
1 x1 x2 . 3
y=9x2-6x+1的图像是开口向上的抛物线,与x轴有一个交点 观察图像可得,不等式的解集为 y 1
o
1 ( , 0) 3
1 {x | x } 3
0
1 3
x
例3:解不等式: x2-4x+5>0 .
方程x2-4x+4=0的解为 x1 x2 2 函数y=x2-4x+4的图像如下 y 观察图像可得,原不等式的解集为 4
o
0
x
2
一元二次不等式解集表(a>0)
⊿=b2-4ac 二次函数 y=ax2+bx+c(a>0) 的图象 方程 x2+bx+c=0 的根 ⊿>0
y
⊿=0
y
⊿<0
y
x1
x2
ax2 bx c 0 的解集就是确定函数
y ax2 bx c
图像在X轴下方时,其x的取值范围
2 y ax bx c ax bx c 0 的解集就是确定函数
2
图像在X轴上方时,其x的取值范围
例4:解不等式: -2x2+x+1<0 .
解:方程-2x2+x+1=0的解为
x (1 a) x a 0
2
解:
方程x (1 a) x a 0的解为:
2
x1 1, x2 a (1)当a 1时, 原不式的解集为( a,1); (2)当a 1时, 原不式的解集为
复习一元二次函数:y=ax2+bx+c(a≠0)
当a<0时图像 y 0
x
y
0
y 0
O
x1
x2
O
b 2a
x
O
x
一元二次不等式定义:
定义:含有一个未知数,并且未知数的最高次数
是二次的不等式叫做一元二次不等式. 形如: ax2+bx+c>0 或 ax2+bx+c<0(a≠0)
问题:如何解一元二次不等式呢?
x
x1(x2) x 无实根
x
有两个不等实 有两个相 根 等实根 x1,x2(x1<x2) x1=x2 ax2+bx+c>0(a>0) ﹛x|x<x1或x>x2﹜ ﹛x|x≠x1﹜ 的解集
R Φ
ax2+bx+c<0 (a>0) ﹛x|x1<x<x2﹜ 的解集
Φ
求解一元 二次不等式 ax2+bx+c>0 (a>0)的程序 框图:
2
例2:解关于x的不等式: 2 2 x (2m 1) x m m 0
解:
含参变量 的不等式
方程x 2 (2m 1) x m 2 m 0的解为:
x1 m, x2 m 1
m m 1
x m x m 1 原不等式的解集为
例3:解关于x的不等式:
练习:解不等式:
3x 5 x 2 0
2
x 4x 5 0
2
2x x 1 0
2
练习:设A,B分别是不等式 3x 6 19x 与不等式 2 x 2 3x 5 0 的解集,试求 A B, A B.
2
解:由3x 2 6 19x,得3x 2 19x 6 0
1 解得:A= x x 6 3 2 由-2 x 3x 5 0解得 B x 1 x
5 2
1 5 A B x x A B x 1 x 6 2 3
典例精讲:
例1:已知不等式 ax bx 1 0 的解集是 x 3 x 4 ,求实数 a , b 的值.
引例.画出函数y=x2-x-6的图象,并根据图象回答:
(1).图象与x轴交点的坐标为 (-2, 0),(3, 0) 该坐标与方程 x2 -x-6=0的解有什么关 系: 交点的横坐标即为方程的根 。 ,
(2).当x取 x= -2 或 3 时,y=0? y 当x取 x<-2 或 x>3时,y>0? 当x取 -2 < x <3 时,y<0? y>0 y>0 (3).由图象写出: o o o o x 2 0 -2 3 不等式x -x-6>0 的 y<0 ﹛ x|x<-2 或 x>3 ﹜ 解集为 。 不等式x2 -x-6<0 的 解集为 ﹛x| -2 <x <3﹜ 。
△ ≥0
b x 2a
x< x1或x> x2
例1:解不等式: x2-2x-15≥0
解:∵ ⊿=b2-4ac= 22 +4× 15 > 0
方程x2-2x-15=0
y
的两根为: x=-3,或x=5 ∴ 不等式的解集 为:{x│ x ≤-3 或x ≥5}。
。 -3 0
。 5
x
例2:解不等式:
9x 6x 1 0
1 x1 , x2 1 2
函数y=-2x2+x+1的图像是开口向下的抛物线,与x轴的交点为
1 , 0), (1, 0) 2 观察图像可得,不等式的解集为 (
y
1 {x | x , 或x 1} 2
0
x
练习:解不等式: -x2+4x-4>0 . 解 :在不等式两边同乘-1,可得x2-4x+4<0
一元二次不等式
复习一元二次方程 复习一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)
0方程有两个不等的根 0方程有一个根
0方程没有根
复习一元二次函数
复习一元二次函数:y=ax2+bx+c(a≠0)
当a>0时图像 y
y y
O
x1x2xOFra bibliotekb 2a
x
O
x
0
0
0
复习一元二次函数
解:方程x2-4x+5=0无实数解 函数y=x2-4x+5的图像是开口向上的抛物线,与x轴无交点 观察图像可得,不等式的解集为R y
0
x
归纳:
如何利用二次函数解二次不等式 ax2 bx c 0或ax2 bx c 0 呢? (1).解出相应的方程的根.
(2)先画出对应函数的图像 (3)确定不等式的解集:
例1:解不等式: 3x2+5x-2>0 .
解:方程3x2+5x-2=0的两解是
1 x1 2, x2 . 3
函数y=3x2+5x-2的图像是开口向上的抛物线,与x轴有两个交点
1 (2, 0), ( , 0) 3
观察图像可得,不等式的解集为
y
1 {x | x 2, 或x } 3
-2
o
0
o
1 3
x
例2:解不等式: 9x2-6x+1>0 .
解:方程9x2-6x+1=0的两解是
1 x1 x2 . 3
y=9x2-6x+1的图像是开口向上的抛物线,与x轴有一个交点 观察图像可得,不等式的解集为 y 1
o
1 ( , 0) 3
1 {x | x } 3
0
1 3
x
例3:解不等式: x2-4x+5>0 .
方程x2-4x+4=0的解为 x1 x2 2 函数y=x2-4x+4的图像如下 y 观察图像可得,原不等式的解集为 4
o
0
x
2
一元二次不等式解集表(a>0)
⊿=b2-4ac 二次函数 y=ax2+bx+c(a>0) 的图象 方程 x2+bx+c=0 的根 ⊿>0
y
⊿=0
y
⊿<0
y
x1
x2
ax2 bx c 0 的解集就是确定函数
y ax2 bx c
图像在X轴下方时,其x的取值范围
2 y ax bx c ax bx c 0 的解集就是确定函数
2
图像在X轴上方时,其x的取值范围
例4:解不等式: -2x2+x+1<0 .
解:方程-2x2+x+1=0的解为
x (1 a) x a 0
2
解:
方程x (1 a) x a 0的解为:
2
x1 1, x2 a (1)当a 1时, 原不式的解集为( a,1); (2)当a 1时, 原不式的解集为
复习一元二次函数:y=ax2+bx+c(a≠0)
当a<0时图像 y 0
x
y
0
y 0
O
x1
x2
O
b 2a
x
O
x
一元二次不等式定义:
定义:含有一个未知数,并且未知数的最高次数
是二次的不等式叫做一元二次不等式. 形如: ax2+bx+c>0 或 ax2+bx+c<0(a≠0)
问题:如何解一元二次不等式呢?
x
x1(x2) x 无实根
x
有两个不等实 有两个相 根 等实根 x1,x2(x1<x2) x1=x2 ax2+bx+c>0(a>0) ﹛x|x<x1或x>x2﹜ ﹛x|x≠x1﹜ 的解集
R Φ
ax2+bx+c<0 (a>0) ﹛x|x1<x<x2﹜ 的解集
Φ
求解一元 二次不等式 ax2+bx+c>0 (a>0)的程序 框图:
2
例2:解关于x的不等式: 2 2 x (2m 1) x m m 0
解:
含参变量 的不等式
方程x 2 (2m 1) x m 2 m 0的解为:
x1 m, x2 m 1
m m 1
x m x m 1 原不等式的解集为
例3:解关于x的不等式:
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高中数学 第三章 3.2 一元二次不等式及其解法 第二课时 一元二次不等式的应用课件 新人教A版必修5
6 ∴只需 m<7即可.
本例中,是否存在实数m,使f(x)≥0恒成立? 解:假设存在实数m,使f(x)≥0恒成立.
∵f(x)=mx2-mx-1,且 f(x)≥0 恒成立,
m>0, ∴ Δ≤0. m>0, 即 2 m +4m≤0, m>0, ∴ -4≤m≤0,
1 -3+2 b 1 1 5 -c= c = 1 = 1 +2=-2, -3×2 -3 a 1 ∴x1= 1 =-3,x2=2, -3 ∴不等式 cx2+bx+a<0(c>0)的解集为 1 {x|-3<x<2}. 1
b -a
[研一题]
[例2] (2011· 抚顺六校联考)设函数f(x)=mx2-mx-1.
b 5 ∴a=-3. c 2 又a=-3, 5 2 ∴b=-3a,c=-3a. 2 2 5 ∴不等式变为(-3a)x +(-3a)x+a<0,
即 2ax2+5ax-3a>0. 又∵a<0,∴2x2+5x-3<0, 1 所求不等式的解集为{x|-3<x<2}.
1 b 1 c 法二: 由已知得 a<0 且(-3)+2=-a, (-3)×2=a知 c>0, 设方程 cx2+bx+a=0 的两根分别为 x1,x2, b a 则 x1+x2=- c,x1· x2= c, a 其中 c= 1 3 =-2, 1 -3×2
1 2 1 所以不等式 qx +px+1>0 即为-6x +6x+1>0,整理
2
得 x2-x-6<0,解得-2<x<3. 即不等式 qx2+px+1>0 的解集为{x|-2<x<3}.
[悟一法]
求一般的一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx
高中数学 3223 一元二次不等式的解法(1)课件 新人教版必修5
第十九页,共30页。
解析:转化为二次项系数为正数,求出对应方程的根,画出对 应二次函数图像,数形结合写出解集.由-x2+2x-3>0得x2-2x+ 3<0.∴Δ=4-4×3=-8<0,∴原不等式解集为∅.
答案:∅
第二十页,共30页。
8.设集合A={x|(x-1)2<3x-7,x∈R},则集合A∩Z中有 ________个元素.
第十五页,共30页。
解析:对应的图像只能是开口向上的抛物线,且最多与x轴有一 个交点,∴a>0,Δ≤0.
答案:C
第十六页,共30页。
6.已知函数f(x)=
x+2,x≤0, -x+2,x>0,
则不等式f(x)≥x2的解集为
() A.[-1,2]
B.[-2,2]
C.[-2,1]
D.[-1,1]
第十七页,共30页。
1.了解一元二次不等式的概念和实际背景. 2.理解一元二次不等式、二次函数、二次方程之间的关系及一 元二次不等式的解法. 3.掌握一元二次不等式的解法.
第六页,共30页。
作基业础训设练计
第七页,共30页。
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.设集合M={x|x>1},P={x|x2>1},则下列关系式正确的是
第二十五页,共30页。
(3)原不等式可化为6x2+x-2≤0, ∵Δ=12-4×6×(-2)=49>0, ∴方程6x2+x-2=0有两个不同实根,分别是-23,12, ∴原不等式的解集为x-23≤x≤12. (4)∵原不等式可化为4x2-4x+1≤0,即(2x-1)2≤0, ∴原不等式的解集是xx=12.
第二十一页,共30页。
解析:∵(x-1)2<3x+7的解集为∅,∴A∩Z有0个元素. 答案:0
解析:转化为二次项系数为正数,求出对应方程的根,画出对 应二次函数图像,数形结合写出解集.由-x2+2x-3>0得x2-2x+ 3<0.∴Δ=4-4×3=-8<0,∴原不等式解集为∅.
答案:∅
第二十页,共30页。
8.设集合A={x|(x-1)2<3x-7,x∈R},则集合A∩Z中有 ________个元素.
第十五页,共30页。
解析:对应的图像只能是开口向上的抛物线,且最多与x轴有一 个交点,∴a>0,Δ≤0.
答案:C
第十六页,共30页。
6.已知函数f(x)=
x+2,x≤0, -x+2,x>0,
则不等式f(x)≥x2的解集为
() A.[-1,2]
B.[-2,2]
C.[-2,1]
D.[-1,1]
第十七页,共30页。
1.了解一元二次不等式的概念和实际背景. 2.理解一元二次不等式、二次函数、二次方程之间的关系及一 元二次不等式的解法. 3.掌握一元二次不等式的解法.
第六页,共30页。
作基业础训设练计
第七页,共30页。
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.设集合M={x|x>1},P={x|x2>1},则下列关系式正确的是
第二十五页,共30页。
(3)原不等式可化为6x2+x-2≤0, ∵Δ=12-4×6×(-2)=49>0, ∴方程6x2+x-2=0有两个不同实根,分别是-23,12, ∴原不等式的解集为x-23≤x≤12. (4)∵原不等式可化为4x2-4x+1≤0,即(2x-1)2≤0, ∴原不等式的解集是xx=12.
第二十一页,共30页。
解析:∵(x-1)2<3x+7的解集为∅,∴A∩Z有0个元素. 答案:0
高中数学 第三章 3.2(一)一元二次不等式及其解法(一)课件 新人教A版必修5
第二十页,共24页。
练一练·当堂检测、目标(mùbiāo)达成 落实处
2.若 0<t<1,则关于 x 的不等式(t-x)(x-1t )>0 的解集是( D )
A.x|1t <x<t
B.x|x>1t 或x<t
本 讲
C.x|x<1t 或x>t
D.x|t<x<1t
栏 目 开
解析 ∵0<t<1,∴1t <1,∴1t >t.
∴不等式 qx2+px+1>0 的解集为{x|-2<x<3}.
第十七页,共24页。
研一研·问题探究、课堂(kètáng)更 高效
例 3 解下列关于 x 的不等式:56x2-ax-a2<0. 解 56x2-ax-a2<0⇔(7x-a)(8x+a)<0⇔x-a7x+a8<0
当 a>0 时,a7>-a8.∴原不等式的解集为x|-a8<x<a7;
{x∈R|x≠-2ba} R
不等 (a>0)
本 讲 栏 目 开
式的 解集
ax2+bx +c<0 (a>0)
{x|x1< x<x2}
∅
∅
关 注:当一元二次不等式的二次项系数 a 小于零时,通过不等
式两边同乘以-1,转化为二次项系数大于零后,再求解.
第九页,共24页。
研一研·问题探究(tànjiū)、课堂更 高效
当 Δ<0 时,方程无实数解;当Δ=0时,方程有两个相等
的实数解 x1=x2= -2ba ;当 Δ>0 时,方程有两个不等的
本
-b± b2-4ac
讲
练一练·当堂检测、目标(mùbiāo)达成 落实处
2.若 0<t<1,则关于 x 的不等式(t-x)(x-1t )>0 的解集是( D )
A.x|1t <x<t
B.x|x>1t 或x<t
本 讲
C.x|x<1t 或x>t
D.x|t<x<1t
栏 目 开
解析 ∵0<t<1,∴1t <1,∴1t >t.
∴不等式 qx2+px+1>0 的解集为{x|-2<x<3}.
第十七页,共24页。
研一研·问题探究、课堂(kètáng)更 高效
例 3 解下列关于 x 的不等式:56x2-ax-a2<0. 解 56x2-ax-a2<0⇔(7x-a)(8x+a)<0⇔x-a7x+a8<0
当 a>0 时,a7>-a8.∴原不等式的解集为x|-a8<x<a7;
{x∈R|x≠-2ba} R
不等 (a>0)
本 讲 栏 目 开
式的 解集
ax2+bx +c<0 (a>0)
{x|x1< x<x2}
∅
∅
关 注:当一元二次不等式的二次项系数 a 小于零时,通过不等
式两边同乘以-1,转化为二次项系数大于零后,再求解.
第九页,共24页。
研一研·问题探究(tànjiū)、课堂更 高效
当 Δ<0 时,方程无实数解;当Δ=0时,方程有两个相等
的实数解 x1=x2= -2ba ;当 Δ>0 时,方程有两个不等的
本
-b± b2-4ac
讲
高中数学第三章不等式3.2.1一元二次不等式及其解法课件新人教A版必修5
������(������) >0⇔f(x)· g(x)>0; ������(������)
������(������) (2) <0⇔f(x)· g(x)<0; ������(������) ������(������) (3) ≥0⇔ ������(������) ������(������) (4) ≤0⇔ ������(������)
������(������)· ������(������) ≥ 0, ������(������) ≠ 0; ������(������)· ������(������) ≤ 0, ������(������) ≠ 0.
探究一
探究二
探究三
典型例题2
解下列不等式:
(1)
������+2 ������+1 <0;(2) ≤2. 1-������ ������-2
(2)求方程ax2+bx+c=0(a>0)的根,并画出对应函数y=ax2+bx+c图象的简图;
(3)由图象得出不等式的解集.
探究一
探究二
探究三
典型例题1
解不等式: (1)2x2-3x-2>0; (2)-3x2+6x-2>0; (3)4x2-4x+1≤0; (4)x2-2x+2>0. 思路分析:先求出对应一元二次方程的解,再结合对应的二次函数的图象写出不 等式的解集.
探究一
探究二
探究三
探究二可化为一元二次不等式的分式不等
式的解法
对于一些简单的分式不等式,通常通过整理变形转化为一元二次不等式求解,做
法如下:
探究一
探究二
3.2.2_一元二次不等式及其解法习题课_课件(人教A版必修5)
栏目 导引
第 三章 不等式
乙车的刹车距离略超过10 m,又知甲、乙两 种车型的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间 分别有如下关系:s甲=0.1x+0.01x2,s乙= 0.05x+0.005x2. 问:甲、乙两车有无超速现象? 解:由题意知,对于甲车,有0.1x+0.01x2 >12,即x2+10x-1200>0,解得x>30或x <-40(不合实际意义,舍去),
第 三章 不等式
3.某工厂生产商品M,若每件定价80元, 则每年可销售80万件,税务部门对市场销售 的商品要征收附加费,为了既增加国家收入, 又有利于市场活跃,必须合理确定征收的税 率.据市场调查,若政府对商品M征收的税 率为P%(即每百元征收P元)时,每年的销售 量减少10P万件,据此,问:
栏目 导引
集是全体实数(或恒成立)的条件是当 a=0 时,
b=0,c>0;
当
a≠0
时a>0 Δ<0
.
(2)不等式 ax2+bx+c<0 的解集是全体实数
(或恒成立)的条件是当 a=0 时,b=0,c<0;
当
a≠0
时,a<0 Δ<0
.
类似地有 f(x)≤a 恒成立⇔[f(x)]max≤a;f(x)≥a 恒成立⇔[f(x)]min≥a.
栏目 导引
第 三章 不等式
∵Δ=36>0,方程R2-10R+16=0的两个 实数根为R1=2,R2=8. 9分 然后画出二次函数y=R2-10R+16的图象, 由图象得不等式的解集为{R|2≤R≤8}. 10分 即当2≤R≤8时,每年在此项经营中所收附 加税金不少于112万元. 12分 名师微博 正确列出不等式是关键.
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第 三章 不等式
②若 a2-1≠0,即 a≠±1 时, 原不等式解集为 R 的条件是 a2-1<0, Δ=[-a-1]2+4a2-1<0, 解得-35<a<1. 综上所述,符合条件的实数 a 的取值范围是(- 35,1].
第 三章 不等式
乙车的刹车距离略超过10 m,又知甲、乙两 种车型的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间 分别有如下关系:s甲=0.1x+0.01x2,s乙= 0.05x+0.005x2. 问:甲、乙两车有无超速现象? 解:由题意知,对于甲车,有0.1x+0.01x2 >12,即x2+10x-1200>0,解得x>30或x <-40(不合实际意义,舍去),
第 三章 不等式
3.某工厂生产商品M,若每件定价80元, 则每年可销售80万件,税务部门对市场销售 的商品要征收附加费,为了既增加国家收入, 又有利于市场活跃,必须合理确定征收的税 率.据市场调查,若政府对商品M征收的税 率为P%(即每百元征收P元)时,每年的销售 量减少10P万件,据此,问:
栏目 导引
集是全体实数(或恒成立)的条件是当 a=0 时,
b=0,c>0;
当
a≠0
时a>0 Δ<0
.
(2)不等式 ax2+bx+c<0 的解集是全体实数
(或恒成立)的条件是当 a=0 时,b=0,c<0;
当
a≠0
时,a<0 Δ<0
.
类似地有 f(x)≤a 恒成立⇔[f(x)]max≤a;f(x)≥a 恒成立⇔[f(x)]min≥a.
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第 三章 不等式
∵Δ=36>0,方程R2-10R+16=0的两个 实数根为R1=2,R2=8. 9分 然后画出二次函数y=R2-10R+16的图象, 由图象得不等式的解集为{R|2≤R≤8}. 10分 即当2≤R≤8时,每年在此项经营中所收附 加税金不少于112万元. 12分 名师微博 正确列出不等式是关键.
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第 三章 不等式
②若 a2-1≠0,即 a≠±1 时, 原不等式解集为 R 的条件是 a2-1<0, Δ=[-a-1]2+4a2-1<0, 解得-35<a<1. 综上所述,符合条件的实数 a 的取值范围是(- 35,1].
人教A版数学必修五同步配套课件:第三章不等式3.2第2课时
• 『规律总结』 1.对于不等号一端为0的分式不等式,可 直接转化为一元二次不等式或一元一次不等式组求解,但 要注意分母不为零.
• 2.对于不等号右边不为零的较复杂的分式不等式,先移 项、通分(一般不要去分母),使之转化为不等号右边为零 ,然后再用上述方法求解.
〔跟踪练习2〕 解下列不等式: (1)xx+ -13≥0;(2)5xx++11<3.
• ∴2a-a2>-3,即a2-2a-3<0,解得-1<a<3.即a的取 值范围为(-1,3).
• 1.已知不等式ax2+3x-2>0的解集为{x|1<x<b},则a、C b 的值等于 ( )
• A.a=1,b=-2
B.a=2,b=-1
• C[.解析a=] -由二1,次不b等=式2与对应二D次.方a程=的-关系2,知,b=1和1b是方程ax2+3x-2=
∴原不等式的解为{x|x≤-2,或0≤x<3}.
(2)
2x2-5x+1 3x2-7x+2
≤1⇔
2x2-5x+1-3x2+7x-2 3x2-7x+2
≤0⇔
-x2+2x-1 3x2-7x+2
≤0⇔
3xx22--27xx++12≥0⇔
x-123x-1x-2≥0,① 3x-1x-2≠0.②
①式中三个根为13,1,2,其中1为二重根.
[解析] 56x2-ax-a2>0可化为 (7x-a)(8x+a)>0. ①当a>0时,-a8<a7,∴x>a7或x<-a8; ②当a<0时,-a8>a7, ∴x>-a8或x<a7;
③当a=0时,x≠0. 综上所述,当a>0时,原不等式的解集为{x|x>a7或x<-a8}; 当a=0时,原不等式的解集为{x|x∈R且x≠0}; 当a<0时,原不等式的解集为{x|x>-a8或x<a7}.
高中数学第三章不等式3.2一元二次不等式及其解法第1课时一元二次不等式的解法课件新人教A版必修5
=1,b=-2
B.a=2,b=-1
C.a=-2,b=2
D.a=-2,b=1
解析:因为不等式 ax2+3x-2>0 的解集为{x|1<x<b},所以 a<0,且
方程 ax2+3x-2=0 的两个根分别为 1 和 b.根据根与系数的关系,得
1+b=-3a,b=-2a,所以 a=-1,b=2.
答案:C
[随堂训练]
1.已知不等式
ax2-5x+b>0
的解集为x
x<-13或x>12,则不等式
bx2-5x+a>0 的解集为( )
A.x
-13<x<12
C.{x|-3<x<2}
B.x
x<-13或x>12
D.{x|x<-3 或 x>2}
综上所述: 当 a<0 或 a>1 时,原不等式的解集为{x|x<a 或 x>a2}; 当 0<a<1 时,原不等式的解集为{x|x<a2 或 x>a}; 当 a=0 时,原不等式的解集为{x|x≠0}; 当 a=1 时,原不等式的解集为{x|x≠1}.
解含参数的一元二次不等式应注意事项 (1)若二次项系数含有参数,则需对二次项系数大于 0 与小于 0 进行 讨论; (2)若求对应一元二次方程的根需用公式,则应对判别式 Δ 进行讨论; (3)若求出的根中含有参数,则应对两根的大小进行讨论; (4)若 ax2+bx+c>0(a>0)可分解为 a(x-x1)(x-x2)>0.讨论时只需比 较 x1,x2 大小即可.
3.若不等式 ax2+5x-2>0 的解集是x
1
B.a=2,b=-1
C.a=-2,b=2
D.a=-2,b=1
解析:因为不等式 ax2+3x-2>0 的解集为{x|1<x<b},所以 a<0,且
方程 ax2+3x-2=0 的两个根分别为 1 和 b.根据根与系数的关系,得
1+b=-3a,b=-2a,所以 a=-1,b=2.
答案:C
[随堂训练]
1.已知不等式
ax2-5x+b>0
的解集为x
x<-13或x>12,则不等式
bx2-5x+a>0 的解集为( )
A.x
-13<x<12
C.{x|-3<x<2}
B.x
x<-13或x>12
D.{x|x<-3 或 x>2}
综上所述: 当 a<0 或 a>1 时,原不等式的解集为{x|x<a 或 x>a2}; 当 0<a<1 时,原不等式的解集为{x|x<a2 或 x>a}; 当 a=0 时,原不等式的解集为{x|x≠0}; 当 a=1 时,原不等式的解集为{x|x≠1}.
解含参数的一元二次不等式应注意事项 (1)若二次项系数含有参数,则需对二次项系数大于 0 与小于 0 进行 讨论; (2)若求对应一元二次方程的根需用公式,则应对判别式 Δ 进行讨论; (3)若求出的根中含有参数,则应对两根的大小进行讨论; (4)若 ax2+bx+c>0(a>0)可分解为 a(x-x1)(x-x2)>0.讨论时只需比 较 x1,x2 大小即可.
3.若不等式 ax2+5x-2>0 的解集是x
1
高中数学第三章不等式3.2一元二次不等式及其解法(1)课件新人教a版必修5
类型二 “三个二次”间对应关系的应用
例4 已知关于x的不等式x2+ax+b<0的解集为{x|1<x<2},试求关于x 的不等式bx2+ax+1>0的解集. 解答
由根与系数的关系,可得
-a=1+2, b=1×2,
即ba==2-,3,
∴不等式bx2+ax+1>0,即2x2-3x+1>0.
反思与感悟
将-x2+2x-3>0转化为x2-2x+3<0的过程注意符号的变化,这是解本 题关键之处.
跟踪训练2 求不等式-3x2+6x>2的解集. 解答
不等式可化为3x2-6x+2<0,
∵Δ=(-6)2-4×3×2=12>0,
∴x1=1- 33,x2=1+ 33,
∴不等式-3x2+6x>2的解集是 {x|1-
{_x_|_x_<_x_1或__x_>_x_2_}
{x|x≠- b } 2a
R
{_x_|x_1_<_x_<_x_2_}
∅
_∅_
知识点三 一元二次不等式的解法
思考
根据上表,尝试解不等式x2+2>3x. 答案
先化为x2-3x+2>0. ∵方程x2-3x+2=0的根x1=1,x2=2, ∴原不等式的解集为{x|x<1或x>2}.
因为Δ=(-4)2-4×4×1=0, 所以方程4x2-4x+1=0的解是x1=x2=12 , 所以原不等式的解集为 x|x≠12 .
反思与感悟
当所给不等式是非一般形式的不等式时,应先化为一般形式,在具体 求解一个一般形式的一元二次不等式的过程中,要密切结合一元二次 方程的根的情况以及二次函数的图象.
由2x2-3x+1>0,解得x<
高中数学 第三章 不等式 3.2 一元二次不等式及其解法(二)课件 新人教A版必修5.pptx
立⇔ Δ<0. a<0 ,
ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立⇔ Δ<0.
(2) 分 离 参 数 , 将 恒 成 立 问 题 转 化 为 求 最 值 问 题 , 即 : k≥f(x) 恒 成 立 ⇔ k≥f(x)max ;k≤f(x)恒成立⇔ k≤f(x)min .
8
答案
返回
题型探究
题型一 分式不等式的解法 例1 解下列不等式:
14
解析答案
题型二 解一元高次不等式 例2 解下列不等式: (1)x4-2x3-3x2<0; 解 原不等式可化为x2(x-3)(x+1)<0, 当x≠0时,x2>0, 由(x-3)(x+1)<0,得-1<x<3; 当x=0时,原不等式为0<0,无解. ∴原不等式的解集为{x|-1<x<3,且x≠0}.
5
知识点二 简单的一元高次不等式的解法 一元高次不等式f(x)>0常用数轴穿根法(或称根轴法、区间法)求解,其 步骤是: (1)将f(x)最高次项的系数化为正数; (2)将f(x)分解为若干个一次因式或二次不可分解因式的积; (3)将每一个根标在数轴上,从右上方依次通过每一点画曲线(注意重根 情况,偶重根穿而不过,奇重根既穿又过); (4)根据曲线显现出的f(x)值的符号变化规律,写出不等式的解集.
x+4 (1)3-x<0;
x+4
x+4
解 由3-x<0,得x-3>0,
此不等式等价于(x+4)(x-3)>0,
∴原不等式的解集为{x|x<-4或x>3}.
重点突破
9
解析答案
(2)xx+-12≤2.
反思与感悟
10
解析答案
A
解析 ∵x2+x+1=x+122+34>0, ∴原不等式⇔x2-2x-2<2x2+2x+2⇔x2+4x+4>0⇔(x+2)2>0, ∴x≠-2.∴不等式的解集为{x|x≠-2}.
ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立⇔ Δ<0.
(2) 分 离 参 数 , 将 恒 成 立 问 题 转 化 为 求 最 值 问 题 , 即 : k≥f(x) 恒 成 立 ⇔ k≥f(x)max ;k≤f(x)恒成立⇔ k≤f(x)min .
8
答案
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题型探究
题型一 分式不等式的解法 例1 解下列不等式:
14
解析答案
题型二 解一元高次不等式 例2 解下列不等式: (1)x4-2x3-3x2<0; 解 原不等式可化为x2(x-3)(x+1)<0, 当x≠0时,x2>0, 由(x-3)(x+1)<0,得-1<x<3; 当x=0时,原不等式为0<0,无解. ∴原不等式的解集为{x|-1<x<3,且x≠0}.
5
知识点二 简单的一元高次不等式的解法 一元高次不等式f(x)>0常用数轴穿根法(或称根轴法、区间法)求解,其 步骤是: (1)将f(x)最高次项的系数化为正数; (2)将f(x)分解为若干个一次因式或二次不可分解因式的积; (3)将每一个根标在数轴上,从右上方依次通过每一点画曲线(注意重根 情况,偶重根穿而不过,奇重根既穿又过); (4)根据曲线显现出的f(x)值的符号变化规律,写出不等式的解集.
x+4 (1)3-x<0;
x+4
x+4
解 由3-x<0,得x-3>0,
此不等式等价于(x+4)(x-3)>0,
∴原不等式的解集为{x|x<-4或x>3}.
重点突破
9
解析答案
(2)xx+-12≤2.
反思与感悟
10
解析答案
A
解析 ∵x2+x+1=x+122+34>0, ∴原不等式⇔x2-2x-2<2x2+2x+2⇔x2+4x+4>0⇔(x+2)2>0, ∴x≠-2.∴不等式的解集为{x|x≠-2}.
人教A版高中数学必修5第三章 不等式3.2 一元二次不等式及其解法课件
2.高考对一元二次不等式解法的考查常有以下几个 命题角度:
(1)直接考查一元二次不等式的解法; (2)与函数的奇偶性等相结合,考查一元二次不等式 的解法; (3)已知一元二次不等式的解集求参数.
[例 1] 为( )
(1)(2014·全国高考)不等式组xx+2>0, 的解集 |x|<1
ax2+bx+c<0 对一切 x∈R 都成立的条件为a<0, Δ<0.
2.可用(x-a)(x-b)>0 的解集代替xx- -ab>0 的解集,你认为 如何求不等式xx- -ab<0,xx- -ab≥0 及xx- -ab≤0 的解集?
提示:xx--ab<0⇔(x-a)(x-b)<0; xx--ab≥0⇔xx--ba≠0x-;b≥0, xx--ab≤0⇔xx--ba≠0x-. b≤0,
考点二
一元二次不等式的恒成立问题
[例 2] 设函数 f(x)=mx2-mx-1. (1)若对于一切实数 x,f(x)<0 恒成立,求 m 的取值范 围; (2)若对于 x∈[1,3],f(x)<-m+5 恒成立,求 m 的取 值范围.
[自主解答] (1)要使 mx2-mx-1<0 恒成立,
若 m=0,显然-1<0;
xx≠-2ba
R
判别式 Δ=b2-4ac
Δ>0
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集 {x|x<x1<x2}
Δ=0
∅
续表 Δ<0
∅
1.ax2+bx+c>0,ax2+bx+c<0(a≠0)对一切 x∈R 都成立 的条件是什么?
提示:ax2+bx+c>0 对一切 x∈R 都成立的条件为a>0, Δ<0.
(1)直接考查一元二次不等式的解法; (2)与函数的奇偶性等相结合,考查一元二次不等式 的解法; (3)已知一元二次不等式的解集求参数.
[例 1] 为( )
(1)(2014·全国高考)不等式组xx+2>0, 的解集 |x|<1
ax2+bx+c<0 对一切 x∈R 都成立的条件为a<0, Δ<0.
2.可用(x-a)(x-b)>0 的解集代替xx- -ab>0 的解集,你认为 如何求不等式xx- -ab<0,xx- -ab≥0 及xx- -ab≤0 的解集?
提示:xx--ab<0⇔(x-a)(x-b)<0; xx--ab≥0⇔xx--ba≠0x-;b≥0, xx--ab≤0⇔xx--ba≠0x-. b≤0,
考点二
一元二次不等式的恒成立问题
[例 2] 设函数 f(x)=mx2-mx-1. (1)若对于一切实数 x,f(x)<0 恒成立,求 m 的取值范 围; (2)若对于 x∈[1,3],f(x)<-m+5 恒成立,求 m 的取 值范围.
[自主解答] (1)要使 mx2-mx-1<0 恒成立,
若 m=0,显然-1<0;
xx≠-2ba
R
判别式 Δ=b2-4ac
Δ>0
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集 {x|x<x1<x2}
Δ=0
∅
续表 Δ<0
∅
1.ax2+bx+c>0,ax2+bx+c<0(a≠0)对一切 x∈R 都成立 的条件是什么?
提示:ax2+bx+c>0 对一切 x∈R 都成立的条件为a>0, Δ<0.
