蜀道难基础知识点
蜀道难--基础知识

《蜀道难》李白1、通假字所守或匪亲匪:通“非”;不是2、古今异义然后天梯石栈相钩连然后古义:这样以后;今义:承接连词噫吁嚱;危乎高哉危古义:高;今义:危险3、词类活用西当太白有鸟道西:名词作状语;在西面上有六龙回日之高标;下有冲波逆折之回川回:动词的使动用法;译为“使…回转”;上、下:名词作状语;在上面、在下面猿猱欲度愁攀援愁:动词的为动用法;译为“为……发愁”问君西游何时还西:名词作状语;译为“向西”雄飞雌从绕林间雄雌:形容词作名词使人听此凋朱颜凋:动词的使动用法;译为“使……凋谢”;文中指脸色由红润变为铁青砯崖转石万壑雷砯:拟声词作动词;冲击转:动词的使动用法;译为“使……滚动”朝避猛虎;夕避长蛇朝夕:名词作状语;在早上、在晚上侧身西望长咨嗟西:名词作状语;译为“向西”4、文言句式蜀道之难;难于上青天介词结构后置;状语后置但见悲鸟号古木省略句;省略“于”;;状语后置雄飞雌从绕林间省略句;省略“于”;;状语后置又闻子规啼夜月省略句;省略“于”;;状语后置嗟尔远道之人胡为乎来哉宾语前置;“为胡”;疑问或否定句中代词作宾语;宾语前置5、重要实词危乎高哉危:形容词;译为“高”不与秦塞通人烟塞:名词;山川险要的地方可以横绝峨嵋巅横:动词;可译为“横渡;横穿”;巅:山顶上有六龙回日之高标回:动词;译为“迂回;绕道”猿猱欲度愁攀援度:越过百步九折萦岩峦萦:绕…转;峦:山峰以手抚膺坐长叹膺:胸但见悲鸟号古木但:只;号:哀号雄飞雌从绕林间从:跟随飞湍瀑流争喧豗争:竞相锦城虽云乐虽:虽然;云:动词;说;乐:动词;可译为“享乐”侧身西望长咨嗟长:深深6、重要虚词难于上青天于:介词;表示比较;译为“比”开国何茫然何:多么黄鹤之飞尚不得过尚:尚且但见悲鸟号古木但:只嗟尔远道之人胡为乎来哉胡为:为什么7、一词多义危危乎高哉形容词;高危如累卵危险正襟危坐形容词;正直;端正上屋骑危屋脊兴甲兵;危士臣使…受到危害尔尔来四万八千岁指示代词;那;指开国之初嗟尔远道之人胡为乎来哉第二人称代词;你当西当太白有鸟道动词;面对一夫当关;万夫莫开动词;占着;把守绝可以横绝峨眉巅动词;超过枯松倒挂倚绝壁形容词;走不通的;没有出路的尚黄鹤之飞尚不得过尚且尚贤使能崇尚;尊重廉颇老矣;尚能饭否还去连峰去天不盈尺距;距离阳虎去齐走赵离开除残去秽除掉;去掉有敢去柳下季垄而采樵者;死不赦前往;到---去及蚕丛及鱼凫连词;和;与微夫人之力不及此动词;到、至及其所之既倦介词;等到…时候。
《蜀道难》知识点归纳整理

《蜀道难》知识点归纳整理《蜀道难》是唐代杜甫的一首长诗,被誉为中国古代诗歌史上的巅峰之作。
这首诗以描绘蜀道风景为背景,通过对困难险阻和人们的艰苦奋斗进行描写,展现了作者坚韧不拔的精神和积极向上的人生态度。
下面是对《蜀道难》的知识点进行归纳整理。
1. 题材和背景:《蜀道难》是一首叙事诗,描写了唐朝时期蜀道的险峻和艰难。
蜀道为蜀地(今四川地区)与中原相连接的唯一道路,地势险峻,交通困难,历来很难行走。
2. 描写蜀道的艰难:诗中通过生动的描写,展示了蜀道崎岖险阻的特点,如“川泽纡余难复陈”“青泥何盘盘”等,这些描写以形象化的方式表现了蜀道的险峻。
3. 描写人们的艰苦奋斗:诗中还描写了人们在蜀道上的艰苦奋斗,体现了他们不畏困难的坚韧精神。
如“嗟尔远道之人”“努力乘风破浪”,这些描写突出了人们在艰难困苦中的奋发向前的精神。
4. 抒发作者对人生的思考:《蜀道难》通过对蜀道的描写,抒发了作者对人生的深刻思考,表达了他对人生苦难的认识与反思,也体现了他积极向上、豁达乐观的生活态度。
如“苦心人天不负,卧薪尝胆三千越”,这些语句表达了诗人的态度和情感。
5. 艺术特点:《蜀道难》运用了丰富的修辞手段,如比喻、夸张、排比等,使诗歌充满了生动的艺术形象和感染力。
同时,诗歌的句式多样,有长句、短句、断句等,使整篇诗歌节奏感强烈,富有变化。
6. 诗歌意义和价值:《蜀道难》以蜀道为载体,通过描绘险阻和艰难,展示了人们对困难的坚韧拼搏和对美好生活的追求。
诗中所传递的情感和价值观念,对于人们在面对困境时保持积极向上的态度,具有深远的启示和指导意义。
通过以上对《蜀道难》的知识点归纳整理,我们能更好地理解这首杜甫的代表作品。
这首诗通过对蜀道的描绘,展示了诗人不畏艰难、奋发向前的精神,同时也启发我们在面临困境时勇往直前,坚持不懈。
《蜀道难》是中国古代诗歌艺术的瑰宝,它不仅给我们带来审美的享受,更让我们感受到了诗歌的力量和人生的意义。
《蜀道难》的相关知识点(锦集3篇)

《蜀道难》的相关知识点〔锦集3篇〕篇1:《蜀道难》知识点《蜀道难》知识点集锦一、找出以下句中的通假字并解释字的通假意义。
所守或匪亲。
“匪”,同“非”,不是。
二、找出以下句中含古今异义的词,并解释其古今意义。
地崩山摧壮士死。
壮士,古义:年轻强壮的力士;今义:豪壮而英勇的人。
三、找出以下句中的词的词类活用意义。
猿猱欲度愁攀援。
愁,为动用法,“为……发愁”。
使人听此凋朱颜。
凋:使动用法,译为“使……凋谢”。
砯崖转石万壑雷。
转:使动用法,译为“使……滚动”。
侧身西望长咨嗟。
西:名词作状语,译为“向西”。
四、解释以下句中一词多义词的意义。
尚:黄鹤之飞尚不得过。
尚且。
尚贤使能。
崇尚,尊重。
赵王使使视廉颇尚能饭否。
还。
危:危乎高哉。
高。
危如累卵。
危险。
正襟危坐。
正,端正。
上屋骑危。
屋脊。
去:去门十里以为界。
间隔。
阳虎去齐走赵。
分开。
除残去秽。
除掉。
有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦。
前往。
五、指出以下句中文言特殊句式。
蜀道之难,难于上青天。
介词构造后置句。
嗟尔远道之人胡为乎来哉。
宾语前置句。
但见悲鸟号古木。
省略句,省略介词“于”。
雄飞雌从绕林间。
省略句,省略介词“于”。
六、重要虚词。
难于上青天。
于:介词,译为“比”。
开国何茫然。
何:多么。
黄鹤之飞尚不得过。
尚:尚且。
但见悲鸟号古木。
但:只。
嗟尔远道之人胡为乎来哉。
胡:为什么。
七、名句默写1、蜀道的开凿过程的句子是:地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连2、用夸大的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁3、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎高哉!”。
4、李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”运用夸大的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。
之所以如此,就是因为“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉颠”,5、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”。
《蜀道难》知识点归纳整理

《蜀道难》知识点归纳整理《蜀道难》知识点归纳整理在日常生活或是工作,学习中,大家一定都或多或少地接触过一些语文知识,下面是小编为大家收集的有关《蜀道难》知识点归纳整理相关内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《蜀道难》知识点归纳整理1一、写作背景本诗大约作于唐玄宗天宝初年,即安史之乱前。
唐朝时,蜀中商业经济极为发达,入蜀的人们乐不思返,而没有意识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生变乱的可能。
二、正音噫吁嚱yī xū xī巉岩chán石栈zhàn喧豗huī猿猱náo砯崖pīng飞湍tuān崔嵬wéi扪参历井mén shēn 吮血shǔn三、实词归纳实词归纳尚黄鹤之飞尚不得过,尚且尚贤使能,崇尚,尊重赵王使使视廉颇尚能饭否,还危危乎高哉,高危如累卵,危险正襟危坐,正,端正去去门十里以为界,距,距离阳虎去齐走赵,离开除残去秽,除掉,去掉有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦,前往,到…去绝假舟楫者非能水也,而绝江河,横渡可以横绝蛾眉巅,越过佛印绝类弥勒,非常独与迈乘小舟至绝壁下,陡峭率妻子邑人来此绝境,与世隔绝△解释加点的字1.猿猱欲度愁攀援,为…发愁,为动用法2.使人听此凋朱颜,使…凋谢,使动用法3.砯崖转石万壑雷,使…滚动,使动用法4.侧身西望长咨嗟,向西,名作状5.蜀道之难,难于上青天,比6.西当太白有鸟道,面对7.然后天梯石栈方钩连,沟通相连8.上有六龙回日之高标,使动用法,使……回转;回旋9.猿猱欲度愁攀援,越过10.青泥何盘盘,多么11.但见悲鸟号古木,只12.雄飞雌从绕林间,跟随13.连峰去天不盈尺,离,满14.枯松倒挂倚绝壁,靠15.飞湍瀑流争喧豗,急流16.砯崖转石万壑雷,拟声词用如动词,,冲击17.一夫当关,万夫莫开,人,挡18.所守或匪亲,同“非”19.朝避猛虎,夕避长蛇,互文见义20.锦城虽云乐,虽然21.侧身西望长咨嗟,深深四、《蜀道难》的艺术特色1.大胆的夸张。
蜀道难 基础知识点

通假字:所守或匪亲,化为狼与豺. “匪”通“非”,不是。
黄鹤之飞尚不得过。
“鹤”通“鹄。
"古今异义:地崩山摧壮士死。
壮士,古义:年轻强壮的力士。
今义:豪壮而勇敢的人.危乎高哉。
危古意:高现在:危险但见悲鸟号古木. 但古意:只现在:表转折但是尔来四万八千岁。
尔古意那,这指开国之初现在:你,如此连峰去天不盈尺。
去:相隔现在:到词类活用:猿猱欲度愁攀援。
愁,为动用法,“为……发愁”。
使人听此凋朱颜.凋:使动用法,译为“使……凋谢”.砯崖转石万壑雷.转:使动用法,译为“使……滚动”.侧身西望长咨嗟。
西:名词作状语,译为“向西”。
上有六龙回日之高标。
回,使动用法,使……回转;回旋.一词多义:尚:黄鹤之飞尚不得过。
尚且. 尚贤使能。
崇尚,尊重。
赵王使使视廉颇尚能饭否。
还。
危:危乎高哉.高。
危如累卵。
危险. 正襟危坐.正,端正。
上屋骑危。
屋脊. 去:去门十里以为界.距离。
阳虎去齐走赵。
离开。
除残去秽。
除掉.有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦。
前往。
文言特殊句式:蜀道之难,难于上青天。
介词结构后置句。
嗟尔远道之人胡为乎来哉。
宾语前置句。
但见悲鸟号古木。
省略句,省略介词“于”。
雄飞雌从绕林间。
省略句,省略介词“于". 又闻子规啼夜月/难于上青天:状语后置句胡为乎来哉:宾语前置句不与秦塞通人烟.主语从句上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
定语从句虚词:1、于(1)用在形容词后表比较。
蜀道之难,难于上青天。
(2)表处所. 得复见将军于此。
(3)表对象故燕王欲结于君。
2、何(1) 副词,表示程度深,“多么”、“怎么”、“怎么这样"蚕丛及鱼凫,开国何茫然. 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
(2)表反问“为什么”“怎么" 徐公何能及君也?(3)用作疑问代词。
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(4)作宾语,“哪里”“什么”。
大王来何操?难于上青天。
于:介词,译为“比”。
开国何茫然。
何:多么。
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人教版高二语文必修三第二单元知识点:蜀道难|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全-《蜀道难》,是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。
小编准备了人教版高二语文必修三第二单元知识点,希望你喜欢。
一、写作背景本诗大约作于唐玄宗天宝初年,即安史之乱前。
唐朝时,蜀中商业经济极为发达,入蜀的人们乐不思返,而没有意识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生变乱的可能。
二、正音噫吁嚱yī xū xī 巉岩chán 石栈zhàn 喧豗huī猿猱náo 砯崖pīng 飞湍t uān 崔嵬wéi扪参历井mén shēn 吮血shǔn三、实词归纳实词归纳尚黄鹤之飞尚不得过尚且尚贤使能崇尚,尊重赵王使使视廉颇尚能饭否还危危乎高哉高危如累卵危险正襟危坐正,端正去去门十里以为界距,距离阳虎去齐走赵离开除残去秽除掉,去掉有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦前往,到…去绝假舟楫者非能水也,而绝江河横渡可以横绝蛾眉巅越过佛印绝类弥勒非常独与迈乘小舟至绝壁下陡峭率妻子邑人来此绝境与世隔绝△解释加点的字1.猿猱欲度愁攀援为…发愁,为动用法2.使人听此凋朱颜使…凋谢,使动用法3.砯崖转石万壑雷使…滚动,使动用法4.侧身西望长咨嗟向西,名作状5.蜀道之难,难于上青天比6.西当太白有鸟道面对7.然后天梯石栈方钩连沟通相连8.上有六龙回日之高标使动用法,使……回转;回旋9.猿猱欲度愁攀援越过10.青泥何盘盘多么11.但见悲鸟号古木只12.雄飞雌从绕林间跟随13.连峰去天不盈尺离满14.枯松倒挂倚绝壁靠15.飞湍瀑流争喧豗急流16.砯崖转石万壑雷拟声词用如动词,冲击17.一夫当关,万夫莫开人挡18.所守或匪亲同“非”19.朝避猛虎,夕避长蛇互文见义20.锦城虽云乐虽然21.侧身西望长咨嗟深深人教版高二语文必修三第二单元知识点就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
返回查字典首页人教版高二语文必修三第一单元知识点《老人与海》作家作品与简介|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全-《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。
蜀道难文言基础知识

【文言基础知识】古今异义:⒈危乎高哉:危古意:高现在:危险⒉但见悲鸟号古木:但古意:只现在:表转折但就是⒊尔来四万八千岁:尔古意那,这指开国之初现在:您,如此⒋连峰去天不盈尺:去:相隔现在:到通假字【所守或匪亲】“匪”通“非”。
【黄鹤之飞尚不得过】“鹤”通“鹄”。
词类活用【调朱颜】调,使动用法,使……凋谢,这里指脸色由红润变成铁青。
【砯崖转石万壑雷】砯,名词用作动词,原指水冲击石壁发出的响声,这里作动词用,冲击的意思。
转,使动用法,使……滚动。
【猿猱欲度愁攀援】愁,为动用法,为……发愁。
【侧身西望长咨嗟】西,名作状,向西。
【上有六龙回日之高标】回,使动用法,使……回转;回旋。
特殊句式【倒装句】⒈蜀道之难,难于上青天!“于”与它后边的“上青天”构成的介词短语,介词短语后置,正确语序为“于上青天难”。
⒉嗟尔远道之人胡为乎来哉!嗟:叹惋之辞,相当“唉”。
胡为:为何,为什么。
这就是一个疑问句中的倒装句式,整体可以翻译为“唉,您这远方的为什么要到这里来呢”。
虚词【而】用作连词剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)【译文】噫,哎呀,好高啊好险啊!蜀道之难,难于上青天!蚕丛与鱼凫就是古蜀国的帝王,她们开国的事业何等茫然。
从古到今四万八千年,秦蜀二地从不通人烟。
西面太白山上只有鸟飞的路线,可以通往峨眉山巅。
多少壮士在地裂山崩中死去,然后才有一条天梯似的栈道互相钩连。
上有那驾着六龙的日车也要回头的高峰,下有那奔腾澎湃的激流也要倒退的迴川。
连高飞的黄鹤也不得过啊,猿猴要过也无法攀援。
青泥岭上路,盘旋又盘旋,百步九折绕山峦。
抬起头来不敢出大气,手摸星辰头顶天。
只好坐下来手按胸口发长叹:“西行的人啊,您什么时候回来呢?这可怕的蜀道,实在难以登攀!”只听见鸟儿在古树上哀号,雌的跟着雄的飞绕在林间。
又听见子规在月下哭泣:“不如归去!不如归去!……”一声声,愁满空山。
蜀道之难,难于上青天!听一听也会使人失去青春的容颜。
初中语文基础知识之蜀道难注释

初中语文基础知识之蜀道难注释本文是关于初中语文基础知识之蜀道难注释,感谢您的阅读!李白,幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡。
少年即显露才华,吟诗作赋,博学广览,并好行侠。
作品注释(1)《蜀道难》:古乐府题,属《相和歌·瑟调曲》。
(2)噫吁嚱:惊叹声,蜀方言。
宋庠《宋景文公笔记》卷上:“蜀人见物惊异,辄曰‘噫吁嚱’。
”(3)蚕丛、鱼凫:传说中古蜀国两位国王的名字。
何茫然:难以考证。
何:多么。
茫然:渺茫遥远的样子。
指古史传说悠远难详,茫昧杳然。
据西汉扬雄巜蜀本王纪>记载:"蜀王之先,名蚕丛、柏灌、鱼凫,蒲泽、开明。
······从开明上至蚕丛,积三万四千岁。
"(4)尔来:从那时以来。
四万八千岁:极言时间之漫长,夸张而大约言之。
秦塞:秦的关塞,指秦地。
秦地四周有山川险阻,故称"四塞之地"。
通人烟:人员往来。
(5)西当:西对。
当:对着,向着。
太白:太白山,又名太乙山,在长安西(今陕西眉县、太白县一带)。
鸟道:只有鸟能飞过的小路。
横绝:横越。
峨眉巅:峨眉顶峰。
(6)地崩山摧壮士死:《华阳国志·蜀志》:“秦惠王知蜀王好色,许嫁五女于蜀。
蜀遣五丁迎之。
还到梓潼,见一大蛇入穴中。
一人揽其尾掣之,不禁,至五人相助,大呼拽蛇,山崩时压杀五人及秦五女并将从,而山分为五岭。
”相传秦惠王想征服蜀国,知道蜀王好色,答应送给他五个美女。
蜀王派五位壮士去接人。
回到梓潼(今四川剑阁之南)的时候,看见一条大蛇进入穴中,一位壮士抓住了它的尾巴,其余四人也来相助,用力往外拽。
不多时,山崩地裂,壮士和美女都被压死。
山分为五岭,入蜀之路遂通。
这便是有名的“五丁开山”的故事。
摧:倒塌。
天梯:非常陡峭的山路。
石栈:栈道。
(7)六龙回日:《淮南子》注云:“日乘车,驾以六龙。
羲和御之。
日至此面而薄于虞渊,羲和至此而回六螭。
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通假字:
所守或匪亲,化为狼与豺。
“匪”通“非”,不是。
黄鹤之飞尚不得过。
“鹤”通“鹄。
”
古今异义:
地崩山摧壮士死。
壮士,古义:年轻强壮的力士。
今义:豪壮而勇敢的人。
危乎高哉。
危古意:高现在:危险
但见悲鸟号古木。
但古意:只现在:表转折但是
尔来四万八千岁。
尔古意那,这指开国之初现在:你,如此
连峰去天不盈尺。
去:相隔现在:到
词类活用:
猿猱欲度愁攀援。
愁,为动用法,“为……发愁”。
使人听此凋朱颜。
凋:使动用法,译为“使……凋谢”。
砯崖转石万壑雷。
转:使动用法,译为“使……滚动”。
侧身西望长咨嗟。
西:名词作状语,译为“向西”。
上有六龙回日之高标。
回,使动用法,使……回转;回旋.
一词多义:
尚:黄鹤之飞尚不得过。
尚且。
尚贤使能。
崇尚,尊重。
赵王使使视廉颇尚能饭否。
还。
危:危乎高哉。
高。
危如累卵。
危险。
正襟危坐。
正,端正。
上屋骑危。
屋脊。
去:去门十里以为界。
距离。
阳虎去齐走赵。
离开。
除残去秽。
除掉。
有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦。
前往。
文言特殊句式:
蜀道之难,难于上青天。
介词结构后置句。
嗟尔远道之人胡为乎来哉。
宾语前置句。
但见悲鸟号古木。
省略句,省略介词“于”。
雄飞雌从绕林间。
省略句,省略介词“于”。
又闻子规啼夜月/难于上青天:状语后置句
胡为乎来哉:宾语前置句
不与秦塞通人烟。
主语从句
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
定语从句
虚词:
1、于 (1)用在形容词后表比较。
蜀道之难,难于上青天。
(2)表处所。
得复见将军于此。
(3)表对象故燕王欲结于君。
2、何 (1) 副词,表示程度深,“多么”、“怎么”、“怎么这样”
蚕丛及鱼凫,开国何茫然。
青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。
(2)表反问“为什么”“怎么”徐公何能及君也
(3)用作疑问代词。
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉
(4)作宾语,“哪里”“什么”。
大王来何操
难于上青天。
于:介词,译为“比”。
开国何茫然。
何:多么。
黄鹤之飞尚不得过。
尚:尚且。
但见悲鸟号古木。
但:只。
嗟尔远道之人胡为乎来哉。
胡:为什么。
可以横绝峨眉巅。
绝:越过。