校园十星推荐表
“认星争优”评星推荐表

南宁市友衡学校年月“认星争优”评星推荐表
附:推荐评星类型有:
1、孝敬父母星:感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,在力所能及的前提下主动做家务。
2、尊敬师长星:尊敬老师,见面主动向老师问好,虚心接受老师的教导,上课时遵守纪律、认真听课,积极完成老师布置的任务。
3、团结友爱星:讲文明,有礼貌,真诚待人,诚实守信,善于与同学沟通交流,互帮互助,做到共同进步,富有爱心,积极参与送温暖等关爱活动。
4、热爱劳动星:积极参加洒扫应对活动,自觉做力所能及的家务活动,热心参与社区公益活动,参加环境保护、植树护绿、公益宣传等小小志愿者活动。
5、勤俭节约星:珍惜劳动成果,不挑吃穿,不乱花钱,不攀比,培养艰苦奋斗,勤俭节约的好品格。
十星标兵评选[5篇范例]
![十星标兵评选[5篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/1679aad3f71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27b4.png)
十星标兵评选[5篇范例]第一篇:十星标兵评选十星标兵评比细则一、评选内容与条件读书标兵(2名)1.模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
2.各科成绩均在优秀以上。
3.阅读兴趣广泛,每年的借阅次数位于全校前10名,积极参加校读书室的各类阅读活动,并能主动做好读书笔记。
4.坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵30首以上,默写10首;中年段学生能背诵50首以上,默写20首;高年段学生能背诵70首以上,默写30首。
5.思维敏捷,对事物有独到的见解。
撰写的读后感等至少已取得校级一等奖。
科技标兵(2名)1.模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
2.各科成绩均在合格以上,科学类学业成绩为优秀且明显对科技知识有浓厚的兴趣。
科学社团活动成员优先考虑。
3.一年内有阅读5本以上的科普知识书籍,并能对身边的自然科学现象进行观察、思考,能对科学现象作出简要的解释。
4.熟悉常用的制作工具,具备一定的基础制作技能,并能正确运用这些工具进行简单的生活物品修理和改造。
5.积极参加校级以上科技活动,有较好的小发明或小论文或电脑手抄报作品,或具有较高的科学实验能力。
才艺标兵(2名)1.模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
2.各科成绩均在合格以上,艺术类学业成绩为优秀,且明显对音乐或美术有浓厚的兴趣,在歌舞或器乐或摄影或美术或演讲等方面有一技之长,坚持训练且基本功扎实,有1件代表作品。
舞蹈、美术社团活动成员优先考虑。
3.积极参加学校文艺活动,并在艺术领域取得优良成绩,至少已取得校级一等奖荣誉或通过认证的艺术类八级以上。
文明标兵(2名)1.模范遵守《小学生日常行为规范》,没有违反校规校纪行为。
在校期间言行得体,仪表干净整洁、大方端庄。
尊敬老师,团结同学,有典型实例的。
2.在校内外都能知书达理,路队、乘坐公交车表现出三小学生文明礼仪风范的。
3.积极参加校内外志愿者活动,在创建文明校园活动中表现突出。
十星少年评选表格 健体之星

中队及申报奖项
姓 名
性别
男
年龄
7
主
要
事
迹
强身健体 做阳光少年
我叫,是的学生,在过去的将近一年的小学生活里,我热爱体育,勤于锻炼,平时喜欢跑步、跳远、跳绳等体育活动,还在周末的时间自己学习了轮滑和自行车。
“更高更快更强”一直以来就是人类不断追求的梦想,也正是这梦想激励着我们锻炼身体、勇攀高峰。我从小就喜爱体育运动,它是我生活中不可缺少的一部分,相对于收获时的激动喜悦我更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。体育课上我刻苦锻炼认真完成课堂动作,晚上我会拉着爸爸陪我跑步、跳绳,放学后到广场上和同学、朋友们或是做做游戏或是练习轮滑、跳远。
爸爸妈妈经常告诉我有一个健康的身体是终生的幸福,也是获得成功Байду номын сангаас保障。我要刻苦锻炼、勇于拼搏为人生之路打下良好的基础。更要与同学们团结协作、共同提高通过体育培养我的坚韧毅力和团队精神。
班主任意见
安阳市盘庚小学学生发展与家庭教育中心意见
十星学校自评表

xxxxx“十星级学校”创建标准(规范办学星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(体育艺术星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(体育艺术星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(文化特色星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(小学教学管理星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(小学教学管理星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(小学教学管理星)
备注:以上相关要求中《常规》指《迁安市小学教学常规(试行)》,《意见》指《迁安市小学数学课堂教学指导意见(试行)》
xxxxx“十星级学校”创建标准(小学教研教改星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(小学教研教改星)
备注:认真执行《迁安市小学教学常规(试行)》,《迁安市小学数学课堂教学指导意见(试行)》
xxxxx“十星级学校”创建标准(初中教学管理星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(初中教研教改星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(图书阅览星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(教育技术星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(教育技术星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(队伍建设星)
xxxxx“十星级学校”创建标准(安全稳定星)。
班优秀学生干部、模范团员、十星级好学生评选统计表

17、三等学习标兵
备注
年月日
班优秀学生干部、模范团员、星级好学生评选
统计表
称号
姓名
性别
出生年月
家庭住址
1、优秀学生干部
2、模范团员
3、全星级好学生
4、尊敬师长星
5、团结友爱星
6、遵守纪律星
7、志愿服务星
8、卫生值日星
9、文体活动星
10、安全自护星
11、勤奋进步星
12、学习干部星
13、文明礼貌星
班优秀学生干部、模范团员、星级好学生评选
统计表
称号
姓名
性别
出生年月
家庭住址
1、优秀学生干部
2、模范团员
3、全星级好学生
4、尊敬师长星
5、团结友爱星
6、遵守纪律星
7、志愿服务星
8、卫生值日星
9、文体活动星
10、安全自护星
11、勤奋进步星
12、学习干部星
13、文明礼貌星
15、一等学习标兵
16、二等学习标兵
17、三等学习标兵
备注
年 月 日
年级十星评价表

年级十星评价表(月份)
姓名学习
星
守纪
星
礼仪
星
正义
星
文体
星
劳动
星
卫生
星
管理
星
诚信
星
合作创
新星
桂晓雷柴文波柴明新柴雅娟柴烽云柴安娜柴小燕柴健健柴汉太柴玢瑶柴毅柴芝菲柴莹莹柴笑云柴佳琪程梦瑶杨俊昌柴枝枝吕成柴国尊朱银宁吴扬柴丽吕丹宁吕冬林柴晓燕柴煜杰柴鲸涛柴雪琴程炜鑫程梦妹吕金燕柴华松柴鑫扬
姓名学习
星
守纪
星
礼仪
星
正义
星
文体
星
劳动
星
卫生
星
管理
星
诚信
星
合作创
新星
炒静静姚柳扬琴柴巧玲柴建波柴梦琪柴玲琴柴志伟柴美林柴舒曼柴育彪柴铎峪柴婉君柴雨涛柴佳怡柴玫林柴雅君刘泽周小小刘旺成。
班级十星

班级十星一、“班级十星”的内容1、文明礼貌之星;2、纪律之星;3、环保之星;4、教室之星;5、感恩之星;6、助人之星;7、学习之星;8、管理之星;9、拼搏之星;10、勤俭之星。
二、评选标准(一)总标准1、爱国、爱校、爱班,品质好,有上进心和正义感;2、孝敬父母、尊敬师长、团结同学;3、自觉遵守《学生须知》的各项规章制度;4、学习态度端正,有明确的学习目标;5、积极参加学校、班级组织的活动和志愿者工作,有较强的服务同学的意识;6、拥有健康的学生形象,思想健康,时刻经受得起考验。
(二)具体标准1、文明礼貌之星:在文明用语、礼貌待人方面表现突出,不说粗言秽语,正确使用规范语言,见到师长主动弯腰问好。
2、纪律之星:在课堂纪律、自修纪律、风纪方面表现突出,在班上能起示范带头作用并勇于管理班上违反纪律的现象。
3、环保之星:值日工作认真负责、个人卫生习惯好,环保意识强,是学校“环保小卫士”的一分子。
4、教室之星:本月宿舍个人扣分为零并积极争取加分,教室值日出色,大胆对教室的不良现象进行管理。
5、感恩之星:对社会、学校、父母长辈、老师常怀感恩之心,体谅父母和老师的苦心,并经常力所能及地为父母和老师分忧,积极参加学校的志愿者工作,如红十字会、图书管理员、礼仪队等等。
6、助人之星:日常生活中,乐于助人、拾金不昧方面表现出色,在参加学校献爱心活动方面有突出表现。
7、学习之星:热爱学习,学习态度端正,勤思好问,有较强的自主学习的能力,有较高的学习目标,学习成绩优良;爱读有益的课外书籍,知识面广。
积极参加各类竞赛或知识竞赛等。
8、管理之星:有班级的主人翁意识,是老师的得力助手,具有较强的管理能力和组织能力,敢于管理班上不正之风。
(必须是现任班干部、小组长、科代表或少先队干部)。
9、拼搏之星:学习刻苦认真,善于钻研,善于安排时间,能发扬雷锋“钻”和“挤”的钉子精神;或者体现在体育方面刻苦训练,跑步、早操态度认真、积极带头参加。
十星班级

为了进一步落实“养正”的办学理念,激励全体学生不断超越自我,努力做最好的自己。
培养既全面发展,又学有所长的新时代好少年;营造积极向上、充满活力的班级校园文化,依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,结合学校实际,决定开展“班级十星”评选活动,每月评选一次。
具体要求及安排如下:一、“班级十星”的内容1.文明星;2.友爱星;3.守纪星;4.学习星;5.文娱星;6.卫生星;7.体育星;8.护物星;9.勤俭星;10.安全星。
二、评选标准(一)总标准1.爱国、爱校、爱班,品质好,有上进心和正义感;2.孝敬父母、尊敬师长、团结同学;3.自觉遵守各项规章制度;4.学习态度端正,有明确的学习目标;5.积极参加学校、班级组织的活动和志愿者工作,有较强的服务同学的意识;6.拥有健康的学生形象,思想健康,时刻经受得起考验。
(二)具体标准1.文明星:(1)上学、放学会和家人及老师同学打招呼,正确使用礼貌用语。
(2)能给长辈让座、让餐、让路。
(3)学会进别人屋子先敲门,客人来访时会让座、沏茶倒水。
(4)能做到与长辈谈话时不抢言、不插话、不干扰、不对长辈撒娇发脾气,父母长辈心情不好时会安慰劝解。
2.友爱星:(1)和同学和睦相处,互相帮助,学习活动中能与同学友好合作。
(2)不骂人、不打架、不给同学起绰号,不喊同学外号。
(3)能为灾区或贫困地区少年儿童献一份爱心。
3.守纪星:(1)上课铃声响,迅速安静有序地进入教室坐好,等候教师来上课,自觉遵守课堂纪律。
(2)课间活动做到“三轻轻”,即说话轻轻、走路轻轻、上下楼梯轻轻。
(3)集体活动遵守活动纪律,听从指挥。
4.学习星:(1)认真做好课前准备工作。
(2)上课时精神饱满,坐姿端正。
(3)按时完成课内外作业,书写工整,书写姿势端正。
(4)每天坚持阅读30分钟。
(5)上课积极思维,大胆发言。
(6)自觉预、复习。
5.文娱星:(1)积极参加班级学校的文娱活动。
(2)音乐课堂表现突出。