一(6)班校园之星推荐表
校园之星申报表范本
姓名
李四
年龄
12
性别男Biblioteka 班级六（4）班政治面貌
团员
班级职务
团支书
申报类别
校园之星
主
要
事
迹
我是六年四班的李四,在班级担任团支书记一职。在校的学习中我会无时无刻地严格要求自己，积极的回答老师的问题，完成老师交给我的任务。课余时间里，我不仅会努力地提高自己，也会热心帮助其他同学来理解弄不懂的题目。学习成绩在年级中名列前茅。
我积极踊跃的参加过许多学科竞赛，2014年10月本人参加市汉字听写大赛，取得了团体特等奖;2017年4月在市内的数理化大赛初赛中荣获一等奖，同时也在复赛中取得二等奖； 2017年4月在市英语文化大使比赛中，荣获初中组三等奖。曾获得“市优秀少先队员”“学习之星”等荣誉称号。
班
级
意
见
学
校
意
见
每月一星四年级“校园学习之星”
姓名
性别
男
出生年月
班级
四年级
职务
副班长
特长爱好
ห้องสมุดไป่ตู้读书
推 荐 理 由
主要事迹：
魏中基同学勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。平时能严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以胜不骄，败不馁的积极心态刻苦学习。上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识，有不懂的地方就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料，喜欢与同学进行交流，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此，他积极参加各项活动，组织班上同学开展了一帮一、的学习活动。帮助学习有困难的学生，互帮互学，共同进步。
班主任意见
魏中基同学一直能严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲，得到老师同学一致的好评。每次考试都是名列前茅，因此每学期都评为三好学生。
2019年12月4日
学校意见
年月 日
优秀学生班级之星 呈报表0
白藤口小学“优秀学生”申报表
要求：1、思想道德好，有正义感，有较强的善恶分辨能力，在同学中有很好的道德风范。
2、言行举止好，文明有礼，待人礼貌，乐于助人，爱护环境，在同学中能起到模范到头作用。
3、仪容仪表好，仪表规范，内在素养高尚，有较好的人格魅力。
4、成绩好，有一技之长。
要求：1、思想道德好，有正义感，有较强的善恶分辨能力，在同学中有很好的道德风范。
2、言行举止好，文明有礼，待人礼貌，乐于助人，爱护环境，在同学中能起到模范到头作用。
3、仪容仪表好，仪表规范，内在素养高尚，有较好的人格魅力。
4、成绩好，有一技之长。
第一学期三好学生,美德少年,校园之星,优秀班级干部推荐表模板
级的劳动任务，她都能出色地完成。每天晚上放学后，都能认真地检查
班级卫生问题并及时反馈给老师。对于学校组织的大型劳动，她不但自
迹
己肯干，还表现出极强的组织能力和号召能力。
班主任意见 学校意见 备注
同意
签字：
盖章
美德少年事迹材料推荐表
（ 2021 ）—（ 2022 ）年度第（ 一 ）学期
姓名
性别
女
班级
八年三班
职务
小组长
主
该同学在学校尊重老师团结同学，学习成绩优异，是老师的得力助手同
学们的榜样，犯错误时，能够虚心接受别人的意见并改正。积极热心为
要
班级事务做出贡献，在其他同学学习上遇到问题时，热心解答。对待班
事
校园之星汇总表
马家强
尹杰
尹安瑜 皮俊兰
廖梦芸 罗莹
魏冰冰
4
刘夏 魏利吏 魏才策 廖健成
张文会 田月
李红娅 王欣怡
况思彭 陈巧合
雨
5
梅钰婷
尹安辉 王睿杰
魏恒桢 雷安东
魏鑫雨 赵欣雷
罗小龙
李永群
周文婷
魏熙晋 6 魏鑫宇 皮钰霜 华素僖 尹安辉 王睿杰
魏恒桢 雷安东
魏鑫雨 赵欣雷
罗小龙
李永群
周文婷
云平小学校“星”级学生
年级 1.1 校园之星 刘欣悦 进步之星 肖寄语 劳动之星 李成亿 体育之星 谢佳欣 学习之星 魏灵芝 文明之星 周文静
1.2
魏麟隐
雷静
钟翱骏
邓雅馨 罗浩然
魏昭鸿 熊坤强王诗羽Fra bibliotek尹佳玉
黄科伟
万发婕
2
皮思语
谢佳欣
喻唐浩
魏继瑶 王壹
肖寄语 张力
周文静
谢敬龙
3
李佳美 谢思琦 刘雨瑞 张琦
班级优秀学生推荐表
班级优秀学生推荐表一、学业成绩优秀学术成绩是衡量学生综合素质的重要指标之一。
该生在各科目的考试中表现突出，成绩稳定优异，取得了一系列令人瞩目的成绩，且在各科目中都能保持良好的竞争力。
他/她的课堂表现优秀，积极参与老师的提问和课堂讨论，乐于向同学授予知识。
二、课外活动积极参与除了学习成绩出色外，该生也积极参与各类课外活动。
他/她是学校社团的成员之一，并在其中发挥了重要作用。
例如，在校报社工作期间，该生承担了很多重要的新闻采访，他/她的作品在学校内外都获得了广泛认可。
此外，该生还积极参加学校组织的各类比赛，并在其中表现出色。
三、领导能力突出该生拥有良好的组织能力和团队协作精神。
在班级中，他/她经常积极参与各类班级活动，并能够协调好与同学们的关系。
此外，该生还在学校社团中担任重要岗位，带领团队完成各项任务。
无论是在学校的活动中还是在班级的组织中，他/她都能够发挥出很好的领导能力。
四、社会实践丰富多样该生不仅在学术和课外活动中表现出色，还积极参与社会实践。
他/她参与过环保活动、公益志愿者活动以及社区服务等，以实际行动关心他人，传播正能量。
在这些活动中，他/她不仅展示了自己的责任感和关爱他人的品质，而且还积累了许多宝贵的经验，丰富了自己的阅历。
五、具备良好的人际关系该生与同学关系融洽，待人友善，广泛受到同学的喜爱。
他/她乐于助人，善于与他人合作，能够很好的处理人际关系。
不仅能够团结班级同学，还能够与其他班级的学生友好相处。
同时，该生也是一个好的倾听者，能够理解他人的诉求并及时给予帮助和支持。
六、积极参与班级管理该生也是班级管理中的佼佼者。
在班级干部的工作中，他/她认真负责，严格要求自己，能够积极参与班级事务的决策和执行。
他/她关心并维护班级的稳定和团结，力求为班级的整体发展作出贡献。
七、品德高尚，积极向上该生具备良好的道德品质和思想道德修养。
他/她遵守校规校纪，诚实守信，守时守纪，以身作则，充分展现了优秀学生应有的道德风貌。
校园之星评选(二)
校园之星评选
一、评选条件
1、文明礼仪小明星。
尊重长辈，见到教师长辈和客人会主动敬礼、问好，与人辞别会说再见，能够体谅父母孝敬长辈，公共场所懂谦让。
（培养学生在家在校的文明礼貌习惯）
2、课间游戏小明星。
有适合在学校玩的、属于自己的玩具一件，同学间游戏不跑、不喊、不打闹，楼道内靠右行走，无特殊原因能在教室内游戏，不再外停留。
（培养学生有秩序开展活动的习惯）
3、智慧小明星。
保护书本、学习用具，课上认真倾听教师和同学讲话、积极举手发言，课后按时完成作业。
（培养学生正确的学习习惯）
4、进步小明星。
在两个学科以上有明显进步，得到教师的表扬，或在礼仪、互助、卫生、课间等各项分别有明显进步，得到表扬的同学都可获得此称号。
（调动所有学生的积极参与，培养学生学会纵向比较即自己跟自己比）
5、优秀书写小明星。
各科作业，字迹工整、标准，格式正确，并有一定的书写速度，书写姿势正确。
（培养学生严谨的学习态度，认真书写的良好习惯，要求各班利用班会、自习时间对优秀作业给与展示）
二、评选方法
1、各班级要高度重视，认真组织，提高学生的认识，调动学生争当每月之星的积极性，增强学生的纪律观念和组织观念。
2、即先由班级同学推荐后选人，班委会进展评议，班主任征求任课教师意见，在班级设立“班级之星”然后将最终评选结果和有关事迹材料整理汇总，上交少先队。
3、学校将对“校园之星”获得者的事迹材料，通过橱窗传播，给予宣传和表扬，营造安康向上的育人环境。
“校园之星”推荐表
金城镇中心小学“校园之星”推荐表1.水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命！2.保障饮水安全，维护生命健康3.坚持团结治水，构建和谐流域4.坚持人水和谐，建设生态文明5.改善民生，共享水利发展成果6.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染7.全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展8.节约为本，治污优先9.珍惜水，保护水，让水造福人类。
社会类1、创建环保模范城市建设环保绿色家园2、建环保模范城市创美好幸福生活3、创建环保模范城市促进社会可持续发展4、创模你我他实惠在大家5、树立科学持续发展观全民共创环保模范城6、保护一片绿地撑起一片蓝天7、让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园8、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古9、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜10、提高环保意识建设美好家园11、污染环境千夫指保护环境万人颂12、蓝天之下你我他优美环境靠大家学校类1、大手小手齐动手共创环保模范城2、争做环保小卫士共建环保模范城3、用我们的小手放飞绿色的希望4、青草绿树你我他咱们同住一家5、创建绿色学校美化学习环境1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。
2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。
4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
6、保护环境就是选择了宁静。
7、小草—--少了我，花儿就变得黯然。
8、校园是我家，卫生靠大家！9.保护环境就是保护生产力10.水-----20亿人生命之所系11.既要金山银山更要青山绿水12.提倡绿色生活实施清洁生产13.树立节水意识反对浪费水源14.保护环境抗击非典15.提高环境道德水平建设文明小康城区16.保护环境造福后代17.全面建设小康社会同心共创美好家园18.当环保卫士做时代公民19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿20.企业求发展环保须先行21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水22.提高环境保护意识爱护我们共有家园23.天蓝水清地绿居佳24.合理利用资源保护生态平衡25.环境保护是我国一项基本国策26.全面建设小康社会切实走可持续发展之路27.保护校园卫生——学生人人有责28.爱护花草——人人有责29.保护环境=生命长寿30.保护环境=造福子孙环保宣传语今天节约一滴水，留给后人一滴血没有地球的健康就没有人类的健康善待地球就是善待自己拯救地球，一起动手保护环境，从我做起促绿色消费，做绿色选民追求绿色时尚，拥抱绿色生活把消费限制在生态圈可以承受的范围内让经济发展的浪潮进入绿色的河道把绿色带进21世纪心动不如行动，去怨不如去干我是环保一员地球是我们从后代手中借来的破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋与自然重建和谐，与地球重修旧好有限的资源，无限的循环垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚不要旁观，请加入行动者的行列人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存保护环境，保存希望用行动护卫家园，用热血浇灌地球环保不分民族，生态没有国界人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民珍爱自然遗产，永续山水胜景（四川省建设厅张明）地球是我家，人人爱护它；每人做一点，造福千万家。
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之星”评选推荐表
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