政治生活前言
党内政治生活原则
党内政治生活原则党内政治生活是党内政治生态的重要组成部分，是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。
党内政治生活原则是党内政治生活的基本准则和规范，是党员和党组织在政治生活中应当遵循的行为规范。
第一，坚持党的领导。
党的领导是党内政治生活的根本保证，是党内政治生活原则的首要原则。
党员和党组织要始终坚定不移地维护党的领导地位，听从党的指挥，服从党的决定，坚决维护党的团结统一。
第二，坚持党的民主集中制。
党内政治生活必须遵循党的民主集中制原则，充分发扬民主，同时坚决维护集中。
在党内政治生活中，要充分发扬民主，听取各方意见，形成共识，但在执行党的决定时要统一行动，确保党的集中统一。
第三，坚持党内政治生活的纪律性。
党内政治生活必须遵循党的政治纪律和组织纪律，严格执行党的组织原则和组织纪律，维护党内政治生活的纪律性和规范性。
党员和党组织要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，不得违反党的政治纪律和政治规矩。
第四，坚持党内政治生活的民主监督。
党内政治生活必须实行民主监督，加强对党员和党组织的监督，确保党内政治生活的公开、公正、公平。
党员和党组织要接受党内民主监督，主动接受党内组织的监督和批评，自觉接受党内民主监督，保持良好的政治生态。
党内政治生活原则是党内政治生活的基本准则和规范，是党员和党组织在政治生活中应当遵循的行为规范。
只有坚持党内政治生活原则，才能保持党的先进性和纯洁性，确保党的团结统一，维护党的领导地位，推动党的事业不断向前发展。
希望全体党员和党组织牢记党内政治生活原则，自觉遵守，共同营造良好的政治生态，为党的事业发展作出积极贡献。
高中政治政治与生活教师用书新人教版必修2
人教版高中思想政治必修二《政治与生活》教师用书前言一、教材的指导思想正如课程标准的前言所阐述的：“我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，给人们的思想观念带来深刻影响；世界多极化和经济全球化趋势，日新月异的科技进步，使我国的发展面临着前所未有的挑战与机遇。
这对高中学生的思想政治素质提出了新的更高要求。
为此，思想政治课教学必须贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要，增强思想政治教育的时代感、针对性、实效性和主动性。
”在这样的背景下，我们认为高中思想政治课的教材建设面临着一系列重要课题：如何着眼于巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，进一步调整和充实思想政治课的教学内容，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，准确把握时代特征，加强马克思主义基本观点，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育；如何着眼于增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的原则，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，坚持知与行相统一的原则；如何着眼于世界文化发展的前沿，贯彻全面推进素质教育的课程改革的要求，采用当前德育研究和课程研究的最新成果，包括新的课程观、知识观、教学观、教材观；等等。
我们编写教材的主要目的，就是要寻求对这样一些问题的答案；我们所确定的教材编写指导思想，也是基于对这样一些问题的思考。
（一）以中共中央国务院有关学校德育工作的一系列文件，特别是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据，增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力要牢牢把握本课程特有的性质和价值，及其目标设置与实施的基本原则和要求。
高中思想政治概述
宗教政策：宗教信仰自由政策
外交政策：独立自主的和平外交政策
马斯亮 制作者：山东省实验中学
▲▲（ （（ 公政（发这民府1324展是））））： ：社政行参依 积参关会治法 极使与与注主生参 建政社社我义活与设民治会会的国民服主基权主公在主务政本利义选政共国治内举府，民管际，容、 、履主理社是，民 责社行政活是 会任主会参政治动中政决主与治建府策的义政、、性设地现治法民义位代生治主建务和活政管设的作府理的基、、用重础阳民要和光主（（目（准（政监第第标第则第府督一二五八、课、、、权）三树立社会主义民主法治理念六九威、、课政四这是社会主义民主的应有之义七）府课课也是社会主义和谐社会的内在）） 要 求
马斯亮 制作者：山东省实验中学 前 言
《政治生活》前言
政治生活
马斯亮 制作者Biblioteka 山东省实验中学请列举生活中的几个政治现象？
马斯亮 制作者：山东省实验中学
“政治”一词最早的文字记载是在古希腊的
<荷马史诗>当中,最初的含义是“城堡”,是指城 邦中的公民参与统治、管理、斗争等各种公共 生活行为的总称。
必须 坚持
党的领导、人民当家作主 和依法治国有机统一
马斯亮 制作者：山东省实验中学
二、政治生活的主要内容
国家制度 国体 ------人民民主专政
八大主体 四大制度
政体 ------人民代表大会制度 政党制度：中 协共 商领 制导 度的多党合作和政治
两大政策 民族制度：民族区域自治制度
基层民主（群众）自治制度
阶级关系和阶级斗争
（阶级社会）
根本 属性
阶级性
马斯亮 制作者：山东省实验中学
（一）共性 （二）个性——我国
1、国内政治生活的主题 ：正确处理人民内部矛盾
社区讲政治有信念发言材料
社区讲政治有信念发言材料前言尊敬的社区居民们，大家好！今天我非常荣幸能够在这个场合和大家一起讨论社区事务和政治问题。
讲到政治，我想我们都知道，它是一种极其重要的社会系统和思想体系，它会影响着整个社会的面貌和发展，因此，我们不能把政治和我们的生活完全割裂开来。
在这个信息时代，我们的社区不再是一座孤岛，我们的生活也不再独立于国家的政治和经济环境之外。
社区改变和发展，我们的生活质量提高和保障，都需要政治力量和政策的支持。
因此，我们应该积极参与政治生活，了解并关注我们和我们家园的政治环境和政策变化，让我们的社区之花更加茂盛、更加美丽。
社区治理与政治参与社区从根本上来说，就是一个由人组成的组织，而治理则是为了维持社区的秩序、实现社区公共利益而实施的一种系统性的行动。
做好社区治理工作，需要社区所有居民的共同参与。
作为社区居民，我们应该积极参与社区事务，了解我们社区的建设和管理情况，充分发挥群众的力量，为社区的发展贡献我们的智慧和力量。
政治参与则是社区治理的重要一环。
政治的含义是广泛的，但无论何种情况下，它都与我们的利益相关。
在社区治理中，政治参与是非常重要的，因为政治力量可以影响社区的决策、推动社区的发展。
如果我们不参与政治，就可能会错失机会，也可能导致我们的利益受到损害。
社区讲政治与信念当我们站在社区政治发言的讲台上，我们应该牢记自己作为一个居民的身份，同时在发言中展现我们的信念。
社区讲政治的讲台不是用来发泄情感的地方，更不是为了满足个人情绪而存在的。
社区讲政治的讲台是为了把我们的声音传达给更多的人，让社区的管理和决策更为公正、公开和民主。
在发言中，我们应该确保自己的言论有说服力，具有可靠性和可信度。
这需要我们具备一定的政治素养和政治知识，从而能够把自己的观点和建议更好地传达给管理者和决策者。
社区的发展需要所有人的参与，而一个有信念、有思想的社区发言者，在社区建设和治理中，会扮演一个非常重要的角色。
政治参与的方式政治参与并不需要过于复杂的程序或者繁琐的规定，只需要我们平时多留心，关注一些政治动态，或者参加一些关于社区事务和治理的座谈会和辩论，都是一种积极参与政治活动的方式。
沪教版六年级政治上册《前言》说课稿
沪教版六年级政治上册《前言》说课稿1. 引言《前言》是沪教版六年级政治上册的第一篇课文，通过本篇课文的学习，学生能够了解到政治学科的基本概念、学科研究方法以及学习政治的重要性。
本次说课旨在帮助学生理解和掌握《前言》这一课文的重点内容和学习要点，从而为后续学习奠定基础。
2. 课文分析2.1 课文概述本篇《前言》主要介绍了政治学科的基本概念和学习内容，并强调了学习政治的重要性。
2.2 课文结构《前言》的内容结构清晰，主要分为以下几个部分： - 第一部分：引子，介绍了政治学科的定义及其与生活的联系； - 第二部分：政治学科的基本概念，包括国家、政府、公民等；- 第三部分：政治学科的学习内容，包括政治知识、政治能力和政治情感三个方面； - 第四部分：学习政治的重要性，强调了政治对个人和社会的重要意义。
2.3 学习目标通过学习本课文，学生应具备以下几个方面的能力： - 掌握政治学科的基本概念； - 了解政治学科的学习内容； - 理解学习政治的重要性。
3. 教学重点•理解政治学科的基本概念；•了解政治学科的学习内容；•理解学习政治的重要性。
4. 教学难点•理解政治学科的学习内容的三个方面：政治知识、政治能力和政治情感之间的关系。
5. 教学内容与方法5.1 教学内容•探讨政治学科的定义，并引导学生思考政治在生活中的存在；•介绍政治学科的基本概念，如国家、政府、公民等；•分析政治学科的学习内容，包括政治知识、政治能力和政治情感；•强调学习政治的重要性，培养学生的政治素养。
5.2 教学方法•提问式教学法：通过提问的方式引导学生思考，培养学生的分析能力和思维能力；•归纳式教学法：通过归纳总结的方式让学生掌握政治学科的基本概念和学习内容；•讨论式教学法：组织学生进行讨论，促进学生之间的交流和合作。
6. 教学步骤6.1 导入新课•引导学生回顾政治在生活中的表现形式，如选举、政府工作等，引发学生对政治学科的思考。
6.2 学习新课•分组讨论：将学生分成小组，讨论政治学科的定义，引导学生总结出政治学科的特点和重要性；•介绍政治学科的基本概念：通过示意图和实例，将政治学科的基本概念进行讲解；•分组讨论：将学生分成小组，讨论政治学科的学习内容，要求学生明确政治知识、政治能力和政治情感的关系；•引导学生思考学习政治的重要性，帮助学生认识到政治对个人和社会的意义。
《政治生活》一页揽全册
第一单元: 第一单元:公民的政治生活
关于国家 1, 2, 3, 4, 5, 6, 国家:是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具.阶级性是国家的根本属性. 国家 我国国家性质(国体): 国国家性质(国体) 我国国家性质的本质是:人民当家作主. 人民民主专政的最大特点 人民民主专政的最大特点 的最大 我国民主的特点 我国民主的特点:广泛性(表现在: 民主的特点 民主与专政的关系:辩证统一或对立统一 民主与专政的关系 对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部),专政则适用于敌对势力.含义上: 统一:两者相辅相成,互为前提.民主是专政的基础,专政是民主的保障. 民主的含义) 专政——主要依靠暴力实行的统治. 7, , 坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义. .) 坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义.P7.) (1)坚持人民民主专政是我国的立国之本 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 (3)坚持人民民主专政的时代新内容 8.我国关于人权的规定: .我国关于人权的规定: 关于公民 我过公民和国家的关系是 P8 1, , 2, , 3, a) 公民的政治权利 公民的政治义务 公民参与政治生活的基本原则: 公民参与政治生活的基本原则 坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权.立法上是不平等的) **指平等地享有权利,履行义务和适用法律——但不能说权利与义务是相同或一样的. b) 坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分离,是相对应存在的,权利的实现需要义务的履 行,义务的履行确保权利的实现.) c) 坚持个人利益与集体利益,国家利益相结合的原则 4,公民政治生活(1)内容:(2)中学生应怎样参与政治生活 公民政治生活 内容: 公民政治生活 内容 中学生应怎样参与政治生活 5,公民的政治参与(民主选举,民主决策,民主管理,民主监督) ,公民的政治参与 1,民主选举 民主选举: 民主选举 选举方式——(1)直接选举(县或县级以下的选举)(2)间接选举(县级以上的选举)(3)等额选 举 (正式候选额=应选额)(4)差额选举(正式候选额>应选额) 各自优点:直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人. 真实性(表现在: (即人民民主专政的本质)
前言：我们的政治生活
歌手周杰伦新专辑即将发行各地音像销售店正在接受预定 胡锦涛同普京通电话，普京高度评价两国关系。
二、共同提高思想政治素质
案例思考：赵薇“日本军旗装”事件
赵薇为《时装》杂志
2001年第9期拍摄的一张 图片引起了很大争议赵 薇穿着“日本军旗服装” 在纽约拍摄的时装照， 在网上引起了数以万计 网友的震惊及谴责。在 这张照片上，赵薇着一 件单袖超短裙，裙身的 大半部分描绘着日本军 旗，而赵薇则一脸无所 谓的神态摆着POSE。
其他社会矛盾问题
在我国社会运行中还存在一些社会矛盾问题，
如人口与资源、环境之间的矛盾，市场经济 运行中法律法规不健全引起的矛盾，等等。
西班牙爆发6年来最大罢工 抗议政府 财政紧缩政策
西班牙首都马德里、第 二大城市巴塞罗那等多座城 市2010年6月8日相继爆发 了公共机构员工的大罢工， 包括公务员、医生和教师在 内的西班牙各领域公共服务 人员纷纷走上街头，抗议政 府出台的旨在缓解国家财政 赤字的紧缩政策，导致学校 和法院都不得不关闭，医院 也仅有急诊室正常服务。这 是自2004年工人社会党上 台以来西班牙爆发的最大规 模罢工。
深圳绝症歌手丛飞 11年助学300万元
1994年只身来到深圳发展，凭借自 己出色的男高音、小品和口技等多 方面的才华，很快成为一名深受观 众喜爱的知名演员。10年中，丛飞 几乎把自己的全部收入都捐给了贫 困地区的学生、孤儿和残疾人。 助 学达300万元。丛飞以歌唱为生，8 年来却奉献300多场慈善义演。他 一家三口至今住在58平方米的简陋 公寓，却连续多年为贵州等地的贫 困孩子提供学费和生活资助。他还 是178个贫困孩子的“爸爸”。
赵薇军旗装事件被写入湖北《公民道 德建设读本》
曾一度颇为引人关注的赵薇“军旗装”事件
高一政治第二册前言
4、我国公民享有广泛的政治权利和自由， 其中选举权和被选举权是公民的基本民 主权利。之所以这么说，是因为 （ ） A.它有利于维护国家和公民的合法权益 B.这表明了国家权力来源于人民 C.这是公民依法参与国家政治生活、管 理国家事务和表达意愿的自由权利 D.这是公民行使国家权力、管理国家事 务的基础和标志
物质保障(与美国总统选举对比 ) 我国选举法第 52条规定：为保障选民和代表自 由行使选举权和被选举权，对有下列违法行为 法律保障 的，应当依法给予行政处分或者刑事处分：用 暴力、威胁、欺骗、贿赂等非法手段破坏选举 或者妨害选民和代表自由行使选举权和被选举 权的；(2)伪造选举文件、虚报选举票数或者有 其他违法行为的；(3)对于控告、检举选举中违 法行为的人，或者对于提出要求罢免代表的人 进行压制、报复的。 我国刑法第256条规定了破坏选举法律责任，即 处3年以下有期徒刑、拘役或者剥夺政治权利。
（2）怎样坚持这一原则？
第一、树立权利意识，珍惜公民权利。 （如何正确行使权利？） 第二、树立义务意识，自觉履行义务。
3、坚持个人利益与集体利益、 国家利益相结合的原则：
为什么要坚持这三者利益相结合的原则？
关系:在利益根本上是一致的
相互依存
个人利益
相互促进
集体利益
单选
不管是什么人，不管以什么样的理由， 只要违法，就要受到法律的追究。这 说明 （ ） A.国家保护公民的政治权利和自由 B.国家坚持公民在法律面前一律平等的 原则 C.司法机关严格执法、公正司法 D.国家制裁损害公民政治权利和自由的 行为
5、近年来，在检察机关立案侦察的贪污贿 赂案件中，80%的线索来源于群众的揭发、 举报。这一事实说明（ ） A.国家依法保护公民的合法权利 B.公民在认真行使监督权 C.我国公民民主权利的广泛性 D.我国检察机关应该加强独立办案侦查能力
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政治的王道说直接影响了普通人对政治的看法。
？ 什么是政治？
4.政治就是管理众人之事
——何为众？“三人成众”
eg:孙中山说：“政就是众人之事，治就是管理”。 ——政治学是用来组织安排人类集体生活的，不同的组
织机制、行为规范和制度安排会产生不同效果。
——"三个臭皮匠赛过诸葛亮"和“三个和尚没水喝”
高中政治课程的设置
1.必修一《经济生活》
2.必修二《政治生活》 3.必修三《文化生活》 4.必修四《生活与哲学》
？ 为什么学政治生活？
政治与生活息息相关
亚里士多德曾经指出：人是政治的动物
正如美国政治学家罗伯特· 达尔在《现代政治 分析》一书中所指出，“无论一个人是否喜欢， 实际上都不能完全置身于某种政治体系之 外。…
？ 什么是政治？
▲政治的科学含义：
①政治是经济的集中表现 ②政治的实质是阶级关系和阶级斗争， 阶级性是政治的根本属性。 ③政治核心问题是国家政权的问题。 我国当前最大的政治就是社会主义现代化 建设。
？怎么学学政治生活？
1.坚持理论联系实际（现实性、实践性）；
2.坚持历史的、辨证的ຫໍສະໝຸດ 点和比较分析方法；3.正确运用阶级分析方法 4.多关心时事，运用所学的知识分析时事问题。
简单了解“四个手”：
1.党委挥手指方向 2.人大举手表决 3.政协拍手提建议 4.政府动手去执行
②除了正名，还要“为政以德”——“政
者正也，子帅以政，孰敢不正？”（以统治者的 道德规范和礼制对人民进行教化，统治者要以身 作则）
？ 什么是政治？
3.政治即王者之道
eg:韩非认为社会现象充满了势不两立的矛盾， 君臣矛盾——树立君主的绝对权威——除了严明法度 还要擅长权术。
马基雅维利更是把这种王者之道总结的精妙 绝伦。要君主同时扮演“狮子和狐狸”两种角色。明
必修二 《政治生活》
？ 什么是政治？
1.政治是一种上帝安排人世的力量
eg：中国——“奉天承运”，“天子受命于 天，天下受命于天子” 西方——“君权神授”
？ 什么是政治？
2.政治是一种治国之道
①eg:孔子说“为政必先正名”——“名不
正则言不顺，言不顺则事不成。”（社会各阶层 只有按一定的社会地位即名分行事）