孝亲敬老主题班会

孝亲敬老主题班会

七（1）班

活动目标：

1．让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2．让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

参加人:全体学生、班主任

主持人:张玮轩、王丹

活动过程：

一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

王丹：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）

A、初步感受

1.让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！

B、深入认识

2.老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子：②年轻母亲舍身救儿：提问学生：从上面的故事里你看到了什么？李叶：略王学东：略张敏：略

3.学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母

令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事

4.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

5.听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

6.播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。

7.心灵表白

王丹：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

二、感恩父母（学会做人）

张玮轩：就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？（由学生自由发言）

1.孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲

的感人故事：《挨杖伤老》

2.学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）

②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：③从这个真实的故事里你看到了什么？

3.请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？内容（略）

4.父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好

5.下面的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈

妈的生日是哪一天）

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气，有心事主动和父母说，经常与父母聊天。

③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

⑥外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）

⑦努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

6．无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予等等，人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：《感恩的心》

三、教师总结发言：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。我们从现在做起，从点滴做起关心孝敬父母。

“孝亲敬老，从我做起”主题班会

七（3）

一.活动导入

以一首《我爱爸爸妈妈》:导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？

二.活动过程：

1.看《黄香温席》故事视频，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？2)、使你感动的是什么？

小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。

2．讲古今孝敬父母的故事

<挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。有诗颂曰：体念母亲情至忱，母棰轻重甚关心；一朝知母力衰退，顿起心酸泪湿襟。

3.学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完呢？虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。

4.你知道人们为什么这样做吗？

5.怎样做个懂事感恩的人

①同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩

子在无优无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢？我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。

②小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝。亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。

③请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

6.看谁平时对父母了解沟通的多。父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确

①谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？

②谁知道母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？

③你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？

④你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？

⑤你知道妈妈有多重吗？

⑥你知道妈妈有多高吗？

⑦你知道爸爸妈妈做什么工作吗？他们工作一天辛苦吗？

⑧你知道爸爸妈妈平时有什么爱好？

7.快火车判断对错游戏

①你可以不经过父母的同意，随便出去玩。

②吃饭是等妈妈给盛饭。

③回家就要妈妈买零食吃。

④回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。

⑤小名不但自己的事情自己做，还做很多家务。

⑥帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑦有心事主动和父母说，经常与父母聊天。