骄傲的孔雀PPT课件
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骄傲的孔雀-藏文课件
吵扳︽吹︽八
拔稗爸︽搭︽
锤邦︽疮罢︽
车罢︽
霸︽猖半﹀ 拔 扳便︽捶︽搬柴罢邦﹀
跋 扳败半︽搭︽锤︽残︽稗爸︽吵︽懂
椿拜︽党办﹀
爸︽﹀ 靶 扳苍罢︽膊︽底爸邦︽稻罢邦︽残邦︽ 囱爸邦﹀
躇搬邦︽斑︽拜爸︽疮罢︽车罢︽锤邦︽稗︽扳
败半︽半爸︽册拜︽班扳︽驳邦︽翟稗︽斑敌︽
罢稗邦︽碘罢邦︽搬长稗︽底拜﹀
搬长稗︽膊稗︽膊办︽扳﹀ 搬长稗︽膊稗︽膊办 搬长稗︽膊稗︽膊办︽ ︽扳﹀
扳﹀
搬比半︽蹿爸︽﹀
爸邦︽罢绊扳︽卞︽脆爸︽挡罢︽编︽便︽车稗︽佃 拜︽电邦﹀ 疮罢︽车罢 扳︽拜罢伴︽搬敌︽叼扳邦
膊︽贬半﹀
伴班罢︽伴颁 罢 罢瞪爸︽罢瞪
﹀ 搭︽锤敌︽膊︽贬半︽昌半︽揣搬︽斑
︽办︽瞪半﹀ 碘邦︽冲︽罢底︽伴贬办︽锤邦 ︽斑﹀ 笆 稗爸︽搭︽锤 邦︽ 扳蹈邦︽城罢︽捕 扳︽ 吧 扳苍罢︽膊︽矗罢邦﹀ 笆 膊︽贬半 ︽揣搬﹀ 八 扳便︽捶︽昌罢︽拆︽拜辩﹀ 疤 常 ︽搬︽沉半﹀ 巴 扳苍罢︽膊︽邦︽办︽伴 掣拜﹀
吧 扳苍罢︽膊︽趁扳︽趁扳︽罢底 ﹀ 笆 脆罢︽踩︽第︽第半︽昌﹀ 八 膊︽罢瞪爸︽ 罢瞪爸︽锤邦﹀ 疤 扳标稗︽斑︽罢瞪爸邦﹀ 巴 唇爸︽
(人教版)三年级语文课件 骄傲的孔雀
又是一个适合散步的日子， 孔雀又去了哪里，遇到了 谁，它是怎么样表现的？ 请同学们展开想像的翅膀， 自由的构思，编一段童话 故事。
家庭作业：
1.把《骄傲的孔雀》这
个故事讲给家里人听。 2.和同学们接力把童话 编写继续下去。
合作探究
３.启发想像：孔雀听了花喜鹊的 话，会怎样想，怎样做？ ４.交流自己的看法。
道 理
•在任何时候，都 要保持谦虚的作 风，不能骄傲自 大。
快乐作业
组长进行评议。 2.找一找有关谦虚的格言警句， 及时记录在摘记本上。
1.以小组为单位分角色朗读一座可怕的 陷阱；而且，这个陷阱是我们 自己亲手挖掘的。 —— 老舍 昂着头出征，夹着尾巴回家， 是庸驽而又好战的人的常 态。 —— 冯雪峰 我们不要把眼睛生在头顶上， 致使用了自己的脚踏坏了我们 想得之于天上的东西。 —— 冯 雪峰 虚心使人进步，骄傲使人落后， 我们应当永远记住这个真 理。 —— 毛泽东
骄傲的孔雀
教学目标
1.学会本课生字。 2.初读课文，了解课文内容。 3.在学习的过程中注意恰当的运用工 具书。 4.培养自学能力和小组合作学习能力。
轻松学词语 孔雀 五彩洒金 影子 抖动 、 一模一样 喜鹊 展开 挣扎 骄傲
小组讨论交流
看图，说出图意，指读，思考：
1、孔雀到了什么地方？ 2、孔雀的神态又是什么样的？ 3、这时又看见了谁？ 4、花喜鹊是怎样对待孔雀的？ 5、结果怎样？
交流探讨
• 1.启发想像：当孔雀看到湖里那只与 它一模一样的鸟时会想什么呢？ • 结合生活实际，谈谈什么是五彩洒 金的大扇子？想想孔雀的尾巴什么 样？（五彩是指各种颜色；洒金的 意思是：好像把金粉洒上去似的， 很耀眼。这样描写说明孔雀的尾巴 很好看。）
初一想象作文《骄傲的孔雀》500字(共8页PPT)
关键词：乌鸦,生气,河面,地像,
一面镜子,面孔,小鱼,皱眉,来到,觉 得,想着,问好,打招呼,看看,想想, 丢人,游走,平静,丑陋。初一想象作文《骄傲的孔雀》来自孔雀又对树上的麻雀说：
“麻雀啊麻雀，你看~~”没等孔雀说
完，麻雀就打断了它的话。麻雀说：
世界 “既然你觉得是
上最美丽的，
那么你就去跟河里的那只孔雀比吧！
初一想象作文
骄傲的孔雀
500字
森林 从前，
里住着一只孔雀，
它很漂亮，可是，它很骄傲，它
世界 认为自己是
上最美丽的，以
为所有的人都会被它迷倒。 可是，有这种想法的人却往往是
可悲的。 一天，孔雀来到了森林里，傲慢
地说：“我是世界上最最美的。
关键词：森林,很漂亮,世界,认
为,迷倒,想法,来到,骄傲,可悲,傲 慢,最美。
孔雀又来到了河边，河面平
静地像一面镜子。孔雀照了
面孔 照自己的
，觉得，自己越长
小鱼 越美了。孔雀正想着，突然
游了过来，向孔雀问好。孔雀却皱了
皱眉，说：“小鱼啊小鱼，你还
好意思跟我打招呼，你不看看自己， 也不看看我，我这么美丽，你却那么 丑，你也不想想如果美丽的我和丑陋 的你打招呼，你不觉得丢人吗？”小 鱼儿听了，气呼呼地游走了。
它和你一样的美。
关键词：麻雀,世界,说完,打断,
觉得。
初一想象作文《骄傲的孔雀》
低头 ”孔雀来到河边，
一看，呀！
真有一只孔雀，而且和它一样美。孔
雀急了它跳进河里，拼命地抓，等它
时候 认为那只孔雀已经死了的
，
只听：“啊”的一声，孔雀就这样淹
死了。
关键词：低头,时候,来到,跳进,
13、骄傲的孔雀
停住脚步，张开尾巴。 像五彩洒金的大扇子。
睁大圆圆的眼睛， 抖动翎毛。扬头挺胸 向前迈了一大步，掉 进湖里。
挣扎，湿淋淋，发抖。
花喜鹊笑他骄傲得连 自己也不认识。
通过学习本节课，我们要学会谦虚， 不要骄傲。不管自己身上有什么比别 人好的方面，都不要去炫耀，而是虚 心地向他人学习人家的长处。
骄傲的孔雀
孔雀的 特点。
孔雀的 样子。
孔雀去河 通过学习 边时遇的 本课我们
事情。 应知道。
孔雀很美丽，可是 很骄傲。只要看到着美丽的长尾巴，在湖边散步。 扬着头， 挺着胸。
树上的喜鹊向他问好， 但他理也不理。
发现湖里有一只跟他 长得一模一样的鸟。
骄傲的孔雀ppt课件
也停住脚步,也展开尾巴。
孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子
上一页
.
1下2 一页
当孔雀发现湖里有一 只跟他一模一样的鸟时， 它是怎么做的？
停住脚步,展开尾巴， 炫耀自己的美丽。
湖里的那只鸟又是 怎么做的？
也停住脚步,也展开尾巴。
孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子
上一页
.
1下3 一页
第一次生气的表现是什 么？
B:孔雀不听别人的劝告，太自以 为是了，继续骄傲，那么它可能 还会遇到更可笑的事，做出更愚 蠢的事。
2、填上合适的词，再读一读。
昂
展开
拍拍
挺
抖动 .
停住 16
返回
1 、说一说， 孔雀听了花喜鹊的话会怎样想，怎 样做。
A:孔雀听了花喜鹊的话可能认识 到了自己的错误，改正了自己骄 傲的毛病，以后再也没有做蠢事 了。
睁大圆圆的眼睛，抖了 抖头上的翎毛。
第二次生气的表现是什么？ 结果怎样？
昂着头，挺着胸，向前 迈了一大步。结果掉进了湖 里。
为什么会有这样的结果？
孔雀一点也容不得别 人比自己美丽，正是这种 . 心理使它掉进了湖里。14 返回
第一次生气的表现是什 么？
睁大圆圆的眼睛，抖了 抖头上的翎毛。
第二次生气的表现是什么？ 结果怎样？
B:孔雀不听别人的劝告，太自以 为是了，继续骄傲，那么它可能 还会遇到更可笑的事，做出更愚 蠢的事。
2、填上合适的词，再读一读。
昂
展开
拍拍
挺
抖动 .
停住 17
.
18
“影” 右面的偏傍叫“三撇”,起笔角度一致,间隔均匀.
.
“丑” 最后一笔的横要长一 挺立 胸口
停车 扇子 睁大 迈步 抓住 出丑 影子
孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子
上一页
.
1下2 一页
当孔雀发现湖里有一 只跟他一模一样的鸟时， 它是怎么做的？
停住脚步,展开尾巴， 炫耀自己的美丽。
湖里的那只鸟又是 怎么做的？
也停住脚步,也展开尾巴。
孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子
上一页
.
1下3 一页
第一次生气的表现是什 么？
B:孔雀不听别人的劝告，太自以 为是了，继续骄傲，那么它可能 还会遇到更可笑的事，做出更愚 蠢的事。
2、填上合适的词，再读一读。
昂
展开
拍拍
挺
抖动 .
停住 16
返回
1 、说一说， 孔雀听了花喜鹊的话会怎样想，怎 样做。
A:孔雀听了花喜鹊的话可能认识 到了自己的错误，改正了自己骄 傲的毛病，以后再也没有做蠢事 了。
睁大圆圆的眼睛，抖了 抖头上的翎毛。
第二次生气的表现是什么？ 结果怎样？
昂着头，挺着胸，向前 迈了一大步。结果掉进了湖 里。
为什么会有这样的结果？
孔雀一点也容不得别 人比自己美丽，正是这种 . 心理使它掉进了湖里。14 返回
第一次生气的表现是什 么？
睁大圆圆的眼睛，抖了 抖头上的翎毛。
第二次生气的表现是什么？ 结果怎样？
B:孔雀不听别人的劝告，太自以 为是了，继续骄傲，那么它可能 还会遇到更可笑的事，做出更愚 蠢的事。
2、填上合适的词，再读一读。
昂
展开
拍拍
挺
抖动 .
停住 17
.
18
“影” 右面的偏傍叫“三撇”,起笔角度一致,间隔均匀.
.
“丑” 最后一笔的横要长一 挺立 胸口
停车 扇子 睁大 迈步 抓住 出丑 影子
小学四年级作文《骄傲的孔雀》400字(共8页PPT)
作文《骄傲的孔雀》
而孔雀只有300张票。
蝴 现在裁判出来了，他们是
蝶和猫头鹰。猫头鹰和蝴蝶宣
布这次的比赛，凤凰赢了，孔雀输了。 为什么孔雀的票多，而她却没有被选 上，因为她太骄傲了。所以这次的比 赛是凤凰赢了。
从中我明白了一个道理。
关键词：孔雀,只有,300,现在,
裁判,出来,他们,蝴蝶,猫头鹰,猫头 鹰,蝴蝶,宣布,这次,比赛,凤凰,孔 雀,为什么,孔雀,没有,选上,因为, 骄傲,所以,这次,比赛,凤凰,从中, 明白,一个,道理。
骄傲的孔雀
作文 400字
从前，在美丽的大森林里有
动物 一群群快乐的小
，如美丽的
孔雀，珍贵的凤凰，和海上飞翔的
霸王，海鸥，等多的数都数
不清。 但是在孔雀族里面孔雀的是特别
美丽的，可是有一只孔雀特别骄傲， 他认为自己是森林里最美丽的动物了。
关键词：从前,美丽,森林,一群
群,快乐,动物,美丽,孔雀,珍贵,凤 凰,海上,飞翔,霸王,海鸥,数都,数 不清,但是,孔雀,里面,孔雀,特别, 美丽,可是,一只,孔雀,特别,骄傲, 认为,自己,森林,美丽,动物。
作文《骄傲的孔雀》
第二天，森林选美大赛开
动物 始了。你参加比赛的
何止孔
雀一种。有个贵的凤凰，和比较珍贵
大 的国宝熊猫，和又高又大的
象……开始投票了，凤凰有299张
票。熊猫和象有199张票。
关键词：第二天,森林,选美,大
赛,开始,参加,比赛,动物,何止,孔 雀,一种,有个,凤凰,比较,珍贵,国 宝,熊猫,又高又大,大象,开始,投票, 凤凰,299,熊猫,大象,199。
作文《骄傲的孔雀》
做人不能太骄傲。否则的话，不
管你人再美丽，在好，也没有善良的 人好。
《骄傲的孔雀》课件
舞台设计与服装
舞台设计
舞台布景精美，设计也十分考究，如巨大的 孔雀尾羽、仿真的竹林等，为剧情的发展提供了有力的支持。
服装
演员的服装设计精美，色彩鲜艳，充分展现了傣族文化的特色。特别是主角的孔雀装，华丽而又不失庄重，与角 色的形象十分契合。
03
《骄傲的孔雀》的艺术表现
音乐与舞蹈
音乐
采用了丰富的民族乐器，如笛子、二 胡等，营造出浓郁的中国风情。同时 ，音乐旋律优美，节奏鲜明，为剧情 的发展提供了有力的支持。
舞蹈
孔雀舞是傣族传统的舞蹈形式，舞者 通过模仿孔雀的动作，表现出孔雀的 优雅与灵动。在《骄傲的孔雀》中， 舞蹈编排巧妙，舞者技巧高超，为观 众带来了视觉上的享受。
孔雀在中国文化中的意义
在中国文化中，孔雀象征着美丽、高贵和吉祥，经常出现在文学、艺术和日常 生活中。
02
《骄傲的孔雀》故事概述
故事背景与情节
故事背景
一个美丽的森林，各种动物和谐相处。
情节概述
孔雀因为美丽的羽毛而骄傲自大，不屑与其他动物为伍。它不断地向其他动物炫 耀自己的美丽，直到有一天，一只老鹰出现，要捕捉孔雀。孔雀才意识到自己的 错误，重新与其他动物建立友谊。
催生粉丝经济
观众的热情转化为票房和周边产品 的销售，形成粉丝经济。
观众反馈渠道建立
观众通过社交媒体等渠道积极发表 观影感受，形成良好的互动氛围。
对后世的影响与启示
跨文化合作典范
创新营销策略
该影片成为跨文化合作的成功典范， 为后来的合拍片提供了借鉴经验。
影片在宣传营销方面采取的创新策略 为电影行业提供了新的思路。
社会影响
促进文化交流
该影片展现了东西方文化 的碰撞与融合，为国际间 文化交流搭建了桥梁。
13、骄傲的孔雀
生 字 词
shàn
mú
孔雀 扇 模
礼貌 影 洒
骄 傲 的 孔 雀
何为骄傲？
自以为了不起，看不起别人 骄傲的孔雀是什么样子的？ 让我•为什么孔雀很美丽，但是很骄傲？
答：它爱炫耀自己。
•想一想，孔雀平常走路的样子 是什么？
挺着胸脯
扬着头 拖着美丽的长尾巴
•看图，填一填。
花喜鹊，有（礼貌）， 见到孔雀（问声好）。 美孔雀，很（骄傲）， （理也不理）就走了。 大家要学花喜鹊 ， 讲礼貌，不骄傲。
连一连
抖动 张开 扬着 挺着 睁开
头 眼睛 胸 羽毛 尾巴
作业
沿着湖边散步
•想一想，孔雀平常走路的样子 是什么？
答：孔雀扬着头，挺着胸，拖 着美丽的长尾巴。
你好，孔雀 孔雀理也不理
孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子
一 模 一 样
骄傲的孔雀可真生气 了，他扬着头，挺着 胸脯，向前迈了一大 步，没想到一下子掉 进湖里去了。
花喜鹊拍拍翅膀， 说：“骄傲的孔雀， 湖里的那只鸟就是 你自己的影子啊！ 你骄傲的连自己也 看不起了！”
shàn
mú
孔雀 扇 模
礼貌 影 洒
骄 傲 的 孔 雀
何为骄傲？
自以为了不起，看不起别人 骄傲的孔雀是什么样子的？ 让我•为什么孔雀很美丽，但是很骄傲？
答：它爱炫耀自己。
•想一想，孔雀平常走路的样子 是什么？
挺着胸脯
扬着头 拖着美丽的长尾巴
•看图，填一填。
花喜鹊，有（礼貌）， 见到孔雀（问声好）。 美孔雀，很（骄傲）， （理也不理）就走了。 大家要学花喜鹊 ， 讲礼貌，不骄傲。
连一连
抖动 张开 扬着 挺着 睁开
头 眼睛 胸 羽毛 尾巴
作业
沿着湖边散步
•想一想，孔雀平常走路的样子 是什么？
答：孔雀扬着头，挺着胸，拖 着美丽的长尾巴。
你好，孔雀 孔雀理也不理
孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子
一 模 一 样
骄傲的孔雀可真生气 了，他扬着头，挺着 胸脯，向前迈了一大 步，没想到一下子掉 进湖里去了。
花喜鹊拍拍翅膀， 说：“骄傲的孔雀， 湖里的那只鸟就是 你自己的影子啊！ 你骄傲的连自己也 看不起了！”