逻辑图PPT模板
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3-D Pie Chart
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Cycle Diagram
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Concept
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Marketing Diagram
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3-D Pie Chart
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Cycle Diagram
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Marketing Diagram
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ppt逻辑关系流程图模板
步骤3 产品3
步骤4 产品4
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火焰型箭头条目标题
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PPT逻辑图
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2000 2002
2003
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10幅逻辑思维图.ppt
人生经历 经验沉淀 方法论沉淀
7.关于沉淀
? 所谓的经验，不仅仅是你经历了什么，更在于你在经历中沉淀了 什么！这种沉淀是对经历过的人、事、物、的思考，应用重构的 方法将这些思考形成自己对师姐的客观认知。这个认知至少由三 个变量构成：是什么？为什么？怎么做？这看是简单，但你能坚 持10年的思考、记录与整理，你就真的会超越很多同龄人。
3.关于丑陋
? 人性是复杂的，对于每个人或许都是亦正亦邪，一个真正心智成 熟的人，最重要的标志就是：能够深入了解自己的天赋与优势， 也能够清晰地认识到自己的不足与缺点，更能深入了解自己的天 赋与优势，也能够清晰地认识到自己的不足与缺点，更能奉茶内 心，可以看到自己。
? 另外，“恶”的一面还包括：自私的我、虚伪的我、小气的我、 懦弱的我、可怜的我、暴虐的我、无情的我、变态的我、贪婪的 我……
4.关于说话
力伤杀的言语
伤害最深的人往 往是你最亲的人
思考的时间
4.关于说话
? 很多人并非不善言谈，而是不善思考，开口讲话之前动脑想一想， 什么该说，什么不该说，应该怎么说，这既是对他人的一种尊重， 又是自我成长的修行。
5.关于个性
5.关于个性
? 成熟时一个棱角被磨掉的过程，这个过程中，许多人变得圆滑、 世故、进而失去了最真实、最独特的自我，宁愿活着别人的评价 中，也不愿跟随自己的内心。其实，成长也可以换一种方式，让 自己的个性与原则植根于自己的内心，用多赢的智慧去解决冲突， 既能中立地保留自己的坚持与性格，又能愉悦的与人相处，既不 会咄咄逼人，也不会畏手畏脚。
6.关于不公平
很气 愤
不公 平
不甘心
6.关于不公平
? 在人生旅途中，难免会碰到不公平，被诬陷、被欺骗的事情，成 熟的思考是能够意识到“不甘心”是负面情绪的根源，从而走出 情绪对自己的操控。臣服并不是与世无争，而是跳出负面情绪看 问题的一种选择。
001(蓝绿色)逻辑架构图PPT模板
5)服务人员管理：服务人员准入资质认证
6)服务流程管理： 对服务标准提出严格要求
7)服务结果管理： 保障服务满意度
8)服务投诉管理：客户投诉专人跟进
9)代收代付： 代收代付保障支付安全
10)保证金： 建立保证金机制，保障交易安全
标准制定者
服务监督者
采购推荐者
代收代付+保证金制度
标准制定者
服务监督者
自研项目
选品项目
项目达成率
爆品数量
爆品率
个人项目总数
JDM/外研项目
项目取消情况
自研项目
选品项目
项目达成率
爆品数量
爆品率
个人项目总数
JDM/外研项目
项目取消情况
自研项目
选品项目
项目达成率
爆品数量
爆品率
个人项目总数：100款+
爆品项目：EB800优秀项目：EB1500,LIMIT
爆品项目：EB600,BC5000，LUX1500优秀项目：EB2500,EB3500,RF350,CR500,LUX2000
各个楼院的党员化身“移动网格员”
通过遍“走”“网”格
提供“预警”线索
35条
收集社情民意
187条
召开网格议事会、“乐议好商量”
26次
支部包联网格工作模式
老旧小区改造
24条
剪除飞线
256处
增设绿化
12处
提升解决
做实基层治理“爱满格”
多方联动齐聚力，破解社区停车难题
召开大党委联席会21次，联动城管、交警、市政等专业力量，清理抢占车位、僵尸车59处，安装道闸12组，登记固定车辆690辆，解决了社区停车难、治理难、停车乱的“两难一乱”现象。
6)服务流程管理： 对服务标准提出严格要求
7)服务结果管理： 保障服务满意度
8)服务投诉管理：客户投诉专人跟进
9)代收代付： 代收代付保障支付安全
10)保证金： 建立保证金机制，保障交易安全
标准制定者
服务监督者
采购推荐者
代收代付+保证金制度
标准制定者
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JDM/外研项目
项目取消情况
自研项目
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项目达成率
爆品数量
爆品率
个人项目总数
JDM/外研项目
项目取消情况
自研项目
选品项目
项目达成率
爆品数量
爆品率
个人项目总数：100款+
爆品项目：EB800优秀项目：EB1500,LIMIT
爆品项目：EB600,BC5000，LUX1500优秀项目：EB2500,EB3500,RF350,CR500,LUX2000
各个楼院的党员化身“移动网格员”
通过遍“走”“网”格
提供“预警”线索
35条
收集社情民意
187条
召开网格议事会、“乐议好商量”
26次
支部包联网格工作模式
老旧小区改造
24条
剪除飞线
256处
增设绿化
12处
提升解决
做实基层治理“爱满格”
多方联动齐聚力，破解社区停车难题
召开大党委联席会21次，联动城管、交警、市政等专业力量，清理抢占车位、僵尸车59处，安装道闸12组，登记固定车辆690辆，解决了社区停车难、治理难、停车乱的“两难一乱”现象。
精选PPT逻辑图表模板
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《逻辑关系图》课件
《逻辑关系图》ppt课件
目
CONTENCT
录
• 逻辑关系图简介 • 逻辑关系图的类型 • 逻辑关系图的绘制方法 • 逻辑关系图的实际应用 • 逻辑关系图的优缺点 • 逻辑关系图的发展趋势
01
逻辑关系图简介
定义与特点
定义
逻辑关系图是一种用图形方式表示概念、命题和推理关系的工具 ，它通过节点和连接线来展示不同概念之间的逻辑联系。
战略调整与优化
随着市场环境的变化，企业可 以利用逻辑关系图对战略进行 适时调整，优化战略布局，保 持战略的灵活性和有效性。
工作流程优化
流程梳理
通过逻辑关系图，企业可以全面梳理现有工作流 程，找出流程中的瓶颈和问题。
流程监控与评估
逻辑关系图还可以用于监控工作流程的运行情况 ，评估流程改进的效果，为企业持续优化流程提 供支持。
知识创新与发展
逻辑关系图还有助于激发员工的知识 创新，推动企业知识的不断发展和完 善。
知识保护与保密
对于企业的核心知识，可以利用逻辑 关系图进行重点保护，确保企业的核 心知识不被泄露。
05
逻辑关系图的优缺点
优点
01
02
03
04
直观明了
逻辑关系图能够清晰地展示各 个概念或事物之间的逻辑关系 ，使得信息传递更加直观。
流程改进
基于逻辑关系图的分析，企业可以对工作流程进 行有针对性的改进，提高流程效率。
跨部门协作
逻辑关系图有助于加强部门之间的沟通与协作， 打破部门壁垒，提高整体工作效率。
问题分析与解决
问题识别
逻辑关系图有助于快速识别问 题的关键节点和影响因素，为
解决问题提供方向。
因果分析
通过逻辑关系图分析问题产生 的原因，探究各因素之间的逻 辑关系，为制定解决方案提供 依据。
目
CONTENCT
录
• 逻辑关系图简介 • 逻辑关系图的类型 • 逻辑关系图的绘制方法 • 逻辑关系图的实际应用 • 逻辑关系图的优缺点 • 逻辑关系图的发展趋势
01
逻辑关系图简介
定义与特点
定义
逻辑关系图是一种用图形方式表示概念、命题和推理关系的工具 ，它通过节点和连接线来展示不同概念之间的逻辑联系。
战略调整与优化
随着市场环境的变化，企业可 以利用逻辑关系图对战略进行 适时调整，优化战略布局，保 持战略的灵活性和有效性。
工作流程优化
流程梳理
通过逻辑关系图，企业可以全面梳理现有工作流 程，找出流程中的瓶颈和问题。
流程监控与评估
逻辑关系图还可以用于监控工作流程的运行情况 ，评估流程改进的效果，为企业持续优化流程提 供支持。
知识创新与发展
逻辑关系图还有助于激发员工的知识 创新，推动企业知识的不断发展和完 善。
知识保护与保密
对于企业的核心知识，可以利用逻辑 关系图进行重点保护，确保企业的核 心知识不被泄露。
05
逻辑关系图的优缺点
优点
01
02
03
04
直观明了
逻辑关系图能够清晰地展示各 个概念或事物之间的逻辑关系 ，使得信息传递更加直观。
流程改进
基于逻辑关系图的分析，企业可以对工作流程进 行有针对性的改进，提高流程效率。
跨部门协作
逻辑关系图有助于加强部门之间的沟通与协作， 打破部门壁垒，提高整体工作效率。
问题分析与解决
问题识别
逻辑关系图有助于快速识别问 题的关键节点和影响因素，为
解决问题提供方向。
因果分析
通过逻辑关系图分析问题产生 的原因，探究各因素之间的逻 辑关系，为制定解决方案提供 依据。
分析图表风：逻辑关系SWOT图形PPT模板(13页)
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SWOT
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SWO T
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Module und Variations_E 24
Matrix/table (Horizontal/vertical comparison of data – variations)
1
2
3
4
Module und Variations_E 25
Special types of matrix – opportunities/threats
Factor 3
3
Module und Variations_E 20
4 factors (3a – weighted)
Factor 1
Factor 4
4
Factor 3
3
2
Factor 2
Module und Variatidynamic)
Factor 1
Spirals (orthogonal)
1
2
Module und Variations_E 40
Hurdles
Module und Variations_E 41
Resistance/obstacles
1
2
3
4
5
6
7
Module und Variations_E 42
Filters
1
2
5 4
1
•…
•…
2
•…
•…
3
•…
•…
Module und Variations_E 27
Special types of matrix – controversy
1
2
3
4
Module und Variations_E 28
Special types of matrix – conflict/tension (1)
Nationality: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Education
Professional experience
Key projects
xxxx-xxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx-xxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx • xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Module und Variations_E 29
Special types of matrix – conflict/tension (2)
Module und Variations_E 30
Special types of matrix – bottom up/top down (1)
• ...
Pyramid (3 or 4 levels)
Module und Variations_E 14
Pyramid (5 levels/centered)
Module und Variations_E 15
3 factors (interwoven)
1
2
3
....
....
....
Module und Variations_E 16
Special types of matrix – equilibrium
•…
•…
Module und Variations_E 33
Special types of matrix – imbalance
Module und Variations_E 34
E. Process (1) – Factors, steps
Common ground
Module und Variations_E 17
卓越经理人学习机构
业务结构图
企业内训
• 电力行业培训 • 金融行业培训 • 能源行业培训 • 移动行业培训 • 综合行业培训
名家讲堂
• 企业名家讲堂承办 • 会务策划组织 • 活动策划组织 • 宣传规划
管理咨询
• 培训体系建立 • 人力素质模型构建与测评 • 销售团队管理与能力提升 • 渠道管理与培训 • 服务力提升等
公开课
• 中国商界名家大讲坛 • 标杆企业探索之旅 • 卓越经理人沙龙 • 职业训练坊
Module und Variations_E 18
4 factors (2)
Module und Variations_E 19
4 factors (3)
Factor 4
4
1
Factor 1
2
Factor 2
1
2
Factor 2
Four dynamic factors
Factor 4
4
3
Factor 3
Module und Variations_E 22
6 factors (variation)
Module und Variations_E 23
D. Matrix – Factors, comparisons
4 Guidelines 4
Comments 4
5 Guidelines 5
Comments 5
Module und Variations_E 11
Module und Variations_E 12
C. Lists (2) – Factors, specific number
Module und Variations_E 13
Modules and variations New graphics guidelines Design proposals
Roland Berger
Hamburg, November 2001
Module und Variations_E 1
Contents
A. Standard slides B. Lists (1) – Factors, no specific number C. Lists (2) – Factors, specific number D. Matrix – Factors, comparisons E. Process (1) – Factors, steps F. Process (2) – Factors, impact G. Process (3) – Factors, interlinked Annex: Nine key changes compared to the old standards
...
... … ... … ... … ... … ... … ... … ... … ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
Module und Variations_E 6
B. Lists (1) – Factors, no specific number
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
...
... … ... … ... … ... … ... … ... … ... … ...
...
...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
Module und Variations_E 7
Lists – horizontal (variations)
1
Heading • Details
Heading • Details
Heading • Details
2
Heading • Details
Heading • Details
Heading • Details
• ...
BOTTOM UP
TOP DOWN
Module und Variations_E 31
Special types of matrix – bottom up/top down (2)
1
TOP
• ...
• ...
DOWN
UP
BOTTOM
2 Module und Variations_E 32
...
... … ... … ... … ... … ... … ... … ... … ...
....
...
... ...
...
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...
... … ... … ... … ... … ... … ... … ... … ...
Industry competence
• xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Languages
• German • xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Methodological competence
• xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Month 1
Month 2
Month 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
Module und Variations_E 10
Sets of guidelines
1 Guidelines 1
Comments 1
2 Guidelines 2
Comments 2
3 Guidelines 3
Comments 3
3
Heading • Details
Heading • Details
Matrix/table (Horizontal/vertical comparison of data – variations)
1
2
3
4
Module und Variations_E 25
Special types of matrix – opportunities/threats
Factor 3
3
Module und Variations_E 20
4 factors (3a – weighted)
Factor 1
Factor 4
4
Factor 3
3
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Factor 2
Module und Variatidynamic)
Factor 1
Spirals (orthogonal)
1
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Module und Variations_E 40
Hurdles
Module und Variations_E 41
Resistance/obstacles
1
2
3
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5
6
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Module und Variations_E 42
Filters
1
2
5 4
1
•…
•…
2
•…
•…
3
•…
•…
Module und Variations_E 27
Special types of matrix – controversy
1
2
3
4
Module und Variations_E 28
Special types of matrix – conflict/tension (1)
Nationality: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Education
Professional experience
Key projects
xxxx-xxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxx-xxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx • xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Module und Variations_E 29
Special types of matrix – conflict/tension (2)
Module und Variations_E 30
Special types of matrix – bottom up/top down (1)
• ...
Pyramid (3 or 4 levels)
Module und Variations_E 14
Pyramid (5 levels/centered)
Module und Variations_E 15
3 factors (interwoven)
1
2
3
....
....
....
Module und Variations_E 16
Special types of matrix – equilibrium
•…
•…
Module und Variations_E 33
Special types of matrix – imbalance
Module und Variations_E 34
E. Process (1) – Factors, steps
Common ground
Module und Variations_E 17
卓越经理人学习机构
业务结构图
企业内训
• 电力行业培训 • 金融行业培训 • 能源行业培训 • 移动行业培训 • 综合行业培训
名家讲堂
• 企业名家讲堂承办 • 会务策划组织 • 活动策划组织 • 宣传规划
管理咨询
• 培训体系建立 • 人力素质模型构建与测评 • 销售团队管理与能力提升 • 渠道管理与培训 • 服务力提升等
公开课
• 中国商界名家大讲坛 • 标杆企业探索之旅 • 卓越经理人沙龙 • 职业训练坊
Module und Variations_E 18
4 factors (2)
Module und Variations_E 19
4 factors (3)
Factor 4
4
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Factor 1
2
Factor 2
1
2
Factor 2
Four dynamic factors
Factor 4
4
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Factor 3
Module und Variations_E 22
6 factors (variation)
Module und Variations_E 23
D. Matrix – Factors, comparisons
4 Guidelines 4
Comments 4
5 Guidelines 5
Comments 5
Module und Variations_E 11
Module und Variations_E 12
C. Lists (2) – Factors, specific number
Module und Variations_E 13
Modules and variations New graphics guidelines Design proposals
Roland Berger
Hamburg, November 2001
Module und Variations_E 1
Contents
A. Standard slides B. Lists (1) – Factors, no specific number C. Lists (2) – Factors, specific number D. Matrix – Factors, comparisons E. Process (1) – Factors, steps F. Process (2) – Factors, impact G. Process (3) – Factors, interlinked Annex: Nine key changes compared to the old standards
...
... … ... … ... … ... … ... … ... … ... … ...
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Module und Variations_E 6
B. Lists (1) – Factors, no specific number
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
...
... … ... … ... … ... … ... … ... … ... … ...
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Module und Variations_E 7
Lists – horizontal (variations)
1
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2
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• ...
BOTTOM UP
TOP DOWN
Module und Variations_E 31
Special types of matrix – bottom up/top down (2)
1
TOP
• ...
• ...
DOWN
UP
BOTTOM
2 Module und Variations_E 32
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Industry competence
• xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Languages
• German • xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Methodological competence
• xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Month 1
Month 2
Month 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
Module und Variations_E 10
Sets of guidelines
1 Guidelines 1
Comments 1
2 Guidelines 2
Comments 2
3 Guidelines 3
Comments 3
3
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