九湾小学2011年-2012年第一学期工作计划
小学第一学期教导处工作计划
小学第一学期教导处工作计划
小学第一学期教导处工作计划如下：
1. 制定并实施全校的学生行为规范和纪律教育方案，包括制定奖惩措施和宣传教育活动。
2. 组织开展学生心理健康教育活动，包括心理测试、心理辅导和心理健康讲座。
3. 协助学校领导进行师生活动的策划和组织，如开学典礼、班级文化节、运动会等。
4. 开展与家长的沟通与合作工作，组织家长会议、家访活动，加强家校沟通。
5. 协助处理学生纠纷和矛盾，制定并实施解决方案，维护校园和谐稳定的环境。
6. 定期汇总反馈学生情况给学校领导，撰写工作总结和报告。
以上是小学第一学期教导处工作计划的一部分，具体工作内容可能根据学校的实际情况和需求进行调整。
九里小学2012―2013学年度第一学期
石桥镇九里小学2012—2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想：坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实省县教育工作会议精神，围绕“办一流教育，出一流质量”总目标，深入实施素质教育，切实加强学校内涵建设，强化学校德育工作，坚持以质量为中心，加强教育教学管理，创新管理机制，完善目标和评价体系，落实考核奖惩制度。
抓住我县创建省教育现代化这一契机，以提高教育教学质量为核心，以深化教育教学改革为重点，以教育科研为先导，积极推进教育现代化建设，全面提高我校素质教育实施水平。
二、工作目标：1、狠抓教育教学质量提升，实现素质教育发展。
2、积极打造品牌学校，创建“安全、文明校园”。
3、加强学校德育工作，强化班主任(辅导员)队伍的建设和培养，开展好“每周班级十星，每月学校百星”评比活动，重点强化“两个习惯”(行为习惯、学习习惯)的养成，要成为全面推进素质教育的基地。
4、进一步深入贯彻《江苏省中小学管理规范》，“开齐、上足、教好”各门课程，科学管理，规范教学行为，抓严细节，抓实过程。
5、坚持走内涵发展的道路，强化质量意识，学习省市县学校的管理经验，在“严、细、实”上下功夫，树立科学发展观，全面提高教育教学质量，努力彰显办学特色。
6、加强艺术学科、科技教育、阳光体育活动的开展，最大限度地挖掘学生的潜能，培养学生的创新意识，全面提高学生的素质。
7、抓好教师队伍建设，加强在岗培训和继续教育，组织落实好师训干培的各项工作，塑造学习型、科研型教师。
8、切实开展行风建设、综治工作，消除体罚和变相体罚等师德失范现象。
9、利用好现代化的各项教学设备，教师全部利用现代化的教学设备进行上课。
争取教育现代化在我校遍地开花。
10、丰富教职工业余生活，关心其身心健康，努力营造宽松和谐的工作环境。
三、主要工作：（一）、以争创“一流质量”为目标，狠抓师资队伍建设。
1、加强政治学习，提高思想觉悟。
强化形势教育，加强对党的教育方针、路线、政策的学习贯彻。
小学2012年秋季第一学期教学(教导处)工作计划
小学2012年秋季第一学期教学（教导处）工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想：以科学发展观为指导，以有效教学为主线，认真贯彻上级各业务部门的总体部署及要求，结合我校工作的实际，进一步加强学校教学管理规范化建设，以全面提高教学质量和提升学生素质为核心，有效提高我校的教育教学质量。
二、主要工作：规范办学行为，提升办学水平1．认真学习贯彻全教会精神和国家中、长期教育规划纲要内容及《浙江省义务教育条例》，组织学习宣传条例，进一步提高对义务教育地位的作用和认识，牢固树立依法治教，依法治校的观念。
2．积极推行轻负高质工作，严格执行省厅关于规范中、小学办学行为的各项规范。
通过家长会、家校联系册等形式有效建立与家长的联系，征集家长对学生课业负担意见，同时取得同行与上级领导的意见，确定我校学生的合理的课业负担。
同时建立教学活动安排公示制度，.坚决杜绝利用节假日集中补课等不利学生身心健康的违纪行为。
3．严格执行国家课程计划。
开足开齐课程，规范招生秩序，均衡编班。
认真落实《温州市业务教育阶段综合实践活动课程指导意见》，制定综合实践活动总体方案，学期要有实施计划，每周要有综合实践活动内容并做好活动记录，同时积极开发学校课程。
本学期在学校硬件得以大力提升的同时，要明显提高学校实验室、图书室及体育、艺术等教育教学设施使用率。
4．健全档案，管理制度教学档案管理有专人负责，每学年至少整理一次教学管理档案，做到档案完整，归类正确，管理规范。
按规定办理学生装注册、转学、借读、休学等手续，建立详实的工作台帐，做到学籍管理科学规范，义务教育档案齐全；入学率、巩固率、毕业率均达高标准普及要求。
坚持每学期三次辍学报表的报告制度。
期初做好新生学号分配工作。
电子学籍按规定时间办理，9月10前将上半年转入、转出等变更完毕，9月12日区学籍网要全面升级，9月15日前建立好新生电子学籍，9月20日前将本学期转出、转入等录入完毕，然后中心校予以审批。
(NEW)2011—2012学年度第一学期教导处工作计划
一、指导思想：按照区、镇两级教研室工作要求，以研究有效性课堂教学为重点，以提高教学质量为目标，继续深化教学改革、推进素质教育，加强教学常规管理，积极开展校本教研活动，为促使教师的专业提升和学生的全面发展而努力！二、工作目标：1、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。
本学期围绕“如何有效开发文本教学资源”为主题，开展校内教学研讨活动。
2、把好教学质量关，重视基础知识的过关测试，做好教学质量的监控工作，力争各科成绩排在镇属学校前列。
3、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。
4、继续一人一课、随堂听课等形式，关注教师的业务成长。
确定好每科的课堂有效教学模式。
5、做好各级立项课题的检查准备工作。
三、工作具体措施：（一）、规范教学行为，抓好教学常规管理。
根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案；严格按照课程表、教学进度及内容上课；作业设计上能抓重难点并及时批改；认真辅导学生、及时总结教学心得。
1、每位教师期初定好各学科的教学计划。
各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点，制订教研活动计划。
及时上交教导处。
2、抓好教师的备课。
备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、具体，要体现教法和学法；练习作业要有针对性；及时写出课后教学评价。
3、每星期都要组织教师分科、段进行集体备课，定时、定点、采用专题讨论、了解每级科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。
集体备课每周时间安排如下：语文科：星期一下午第一节数学科：星期四下午第一节英语科：星期三上午第三节体艺科：星期五上午第二节4、抓好学生作业质量，特别注重培养学生良好的作业习惯。
老师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统一、规范，以及爱护好作业部，保持清洁和齐全。
教师批改及时、认真。
学生作业有错要及时更正。
5、落实教学检查制度。
（1）单元知识检测尽量按计划（不能超过一星期）同科同时进行，语文一周、数学三天内做好批改、分析、评讲、记分等工作，并交教导处检阅。
2011-2012学年度第一学期9年级教学工作计划
2011-2012学年度第一学期9年级教学工作计划2011-2012学年度下学期工作计划2011-2012学年度初一下学期教学工作计划2011-2012学年度第一学期小学语文教研组工作计划学校总务处2011－2012学年工作计划中学2011-2012学年度第一学期教学工作计划2011-2012年学年度上学期七年级体育教学工作计划2011-2012年学年度上学期体育教学工作计划指导思想：以提高教学质量为中心工作，落实“成人”、“成才”的教育理念，全面提高学生学习成绩。
依托严格的管理，营造良好轻松和谐的育人氛围和学习环境，树立为学生服务的意识，扎实完成各项教学任务，力争中考及各类竞赛等获取双赢。
中考三科基本总分全市排名冲击前三名。
三科基本总分上400分人数达8人以上。
具体目标：德育：遵规律行，诚信求真；努力向学，发挥潜能。
在校做一个合格的中学生，在社会做一个合格的公民。
教学：全面提高教学质量，决胜中考前后，获取双赢。
中考前的各科竞赛至少有市级一等奖，相关竞赛学科备课组负责。
中考各班级三科均分目标：竞赛班：语文：125分以上；数学、英语：130以上。
平行班：语文：110以上；数学：115以上；英语：108以上。
提高班：语文：80以上；数学、英语：50以上。
工作重点：1、强化常规管理教学，树立服务意识，关心学生的想法，营造良好的育人氛围和紧张和谐的学习环境。
在不放松学生做人的教育基础上，继续强调学生良好学习兴趣和习惯的培养。
2、立足于中考这一中心工作，加强抓“两头”促“中间”的做法，加强数、理、化、英的学科竞赛辅导工作，全面提高学生的学习成绩，各学科竞赛力求在全市有一等奖的基础上获得大面积的丰收。
3、继续抓好学生的行为习惯养成教育、理想前途教育、生活实践教育。
始终突出学生学会做人教育的重要性，并把这项教育融入到教育教学工作的全过程。
突出道德主题：以爱国主义教育为主线，爱校爱家的责任意识教育和诚信教育。
4、增强安全意识，安全责任重于泰山，安全警钟长鸣。
2012.9教学工作计划
教学工作计划2012－2013学年度第一学期一、指导思想：紧紧围绕学校的各项目标任务，以提高课堂教学效率为核心，认真实施“面向全体、分层指导、分类推进，大面积提高教学质量”的战略，加强调查与研究，更新理念与手段，重视总结与交流，突出服务与指导，强化专业引领，倡导同伴互助，积极开展基于学校、始于问题的校本教研活动，进一步全面深化教学改革，全面推进素质教育，全面提升学科品位，全面提高教学质量。
二、基本情况分析：近年来，学校以高效课堂模式研究为突破口，通过立标、学标、达标课比赛活动，在教学模式研究、教研课题研究等方面都取得了一定的成效，有力的促进了学校教育教学质量的提高，培养了一批具有较高教育教学以及科研水平的教师。
初三初四上学期教学质量调研取得优异成绩。
不足的是我们学校教学中，还存在着重经验，轻研究；重实践探索，忽视理论探讨等现象，学校教师队伍整体教育科研素质不高，制约了学校教学向更高层次进一步发展。
三、教学工作目标与任务：1、加强新课程实施研究，提高课堂教学效益。
围绕“高效课堂、有效学习”这一主题，通过强化教研，完善评价制度，规范落实“教学、教研、学习”常规，提高教育教学质量。
2、加强中考指导与管理，提高初中教学质量。
加大教法学法研究，以及骨干教师的带动，强化教研指导和服务学生措施的完善，探索建立推进素质教育的长效机制。
3、改革学科教研的机制，提高教研活动实效。
4、加强教学过程管理，力争创建莱西市教学管理示范校。
三、工作重点与措施：（一）继续加强教师队伍建设，提高队伍素质。
1、依托教师业绩考核，从工作纪律、师德修养、办公环境创设等方面制定相应政策，开展评比，通过定期检查与抽查相结合方式进行评比，每学期末对优胜级部进行奖励，在全校范围内形成创文明、树新风、积极向上的良好风气。
2、强化业务学习，利用一切可行的途径，扎实有效地做好教师培训工作。
加强校内与校外之间的横向联系，积极参加各级各类教研活动，拓宽教师视野，提高认识层次。
2011-2012上册教务工作计划
徐墩叶元小学2015-2016学年上期教务工作计划本学期，我校将以科学发展观统领全局，贯彻《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》精神，牢固树立和全面落实科学发展观，树立“以人为本”的教育理念，以深化课程改革为重点，以校本教研为主要活动，全面推进素质教育。
结合本校的实际情况，为我校教育教学质量的提升及教育的持续与均衡发展而开展各项工作。
具体工作：一、加强队伍建设，不断提高整体素质。
我校将继续着力打造教师队伍，组织全体教师学习有关教育法律法规，以及课程教学改革的有关文件及杂志，增强发展创新的紧迫意识。
采用多种培训方法，对不同层次的教师进行多元培训。
鼓励教师积极参加各级各类进修培训或网络教研，从中学习优质教学资源，了解教改信息及教科研动态，不断提高教师的业务能力，丰富教师的理论知识。
鼓励教师踊跃向各级各类杂志投稿，积极参加各类征文，切实提高理论及研究水平。
同时要加强班主任队伍建设。
坚持开好班主任月会，在班主任工作中开展经验交流活动，努力提高班主任、辅导员管理能力和设计组织活动能力。
本学期，我校将积极推动教师走出去参加各级各类培训，但需带着二级培训的任务。
每位参训的老师回来之后，或开课，或讲座，务必将每次外出学习的主要精神、主要亮点带回来，传授给其他老师，以此带动学校的老师一起成长，一起提高。
二、严格执行课程计划，强化教学法规意识。
本学期，我校将进一步深化课程改革。
首先是课程计划，由于我校是中心小学，起着示范作用，长期以来，我校认真学习《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》，落实学校课程计划。
本学期，我校将继续要求教师严格按课程表上课，每天负责的值日行政将不定期巡视检查，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到“开齐、开足、教好、学活”。
同时，我校将在调代课的管理上形成规范的管理制度。
继续做好每月常规月检工作。
健全教师的月评制度。
制定教师上班、请假、教学常规、值日、月评制度，以整套的规章制度来管理人，严格公正地区分教师的工作业绩，并建立奖励先进的评价机制。
小学2012.9年学校工作计划
三甄小学工作计划（2012—2013学年度第一学期）一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展的战略思想，在中心学校的正确指导下，强化学校内部管理和加强师德师风建设，规范学校办学行为和提高教师敬业意识，认真领会上级教育工作会议精神，加强管理，继续以“特色办校、质量立校”为总目标，充分调动全体教师的工作积极性，力争教育教学工作有新的突破，努力促使我校教育教学工作得到上级领导及社会的认可。
二、工作目标1、“安全”、“卫生”工作要行之有效，其他工作有条不紊，坚决杜绝各种事故的发生，再次实现安全“0”事故，学校师生团结互助。
2、努力搞好校园文化建设，美化校园环境；以德为首，进一步加强未成年人思想教育、健康教育、法制教育、良好行为习惯养成教育，努力构建和谐校园。
3、努力探索教师管理科学化、规范化，真正体现民主集中的原则。
对教师工作与生活关心、爱护，使教师能全心全意为工作尽职尽责。
4、强化纪律、严格管理制度，管理制度科学化、系统化。
5、认真完成上级安排的一切工作任务。
努力转变校风、学风和教风，坚持以教学工作为中心，扎实开展好教研工作，力争做到课堂教学的有效性，力求使我校教学质量有明显提高。
6、抓好师德师风建设工作，提高教师敬业意识。
7、规范教育经费的使用，使每一分钱都发挥其功效。
三、工作措施（一）认真学习各级会议精神，依法治校，努力提高教育教学质量。
按照学校的发展规划，认真抓好学校各项工作的落实，依法治教、依法治校、严格要求。
加强学校管理，规范师生行为和办学行为，强化全体教师的政治思想，提高我校教师的教育教学技能。
（二）努力抓好师德师风和校园文化建设工作。
1、认真组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》，积极组织教师参加各种形式的培训学习。
2.认真落实教师职业道德要求，树立以人为本的思想，形成尊重学生、关心学生、热爱学生的教育观念，养成良好的教师形象风范3、积极协调各种关系，加强校园文化建设工作。
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九湾小学2011年－2012 年第一学期工作计划
一、指导思想
2011年下半年我校教育教学工作要在中心校的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以提高教学质量为核心，以安全工作为重点，科学管理、依法管理、从严管理。
继续贯彻落实“创科研、促质量、创特色”的工作思路，加强学校内涵建设，促进学校各方面工作顺利发展，力争办人民满意的学校。
二、工作目标
1、进一步规范办学行为，加强师德师风建设。
2、以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。
3、继续抓好课堂教学，实施素质教育，努力提高教育教学质量。
4、以学生的自主管理为目标，继续加强和改进未成年人思想道德建设，培养良好的日常行为习惯。
5、注重学校教育特色的彰显，努力提高学校办学效益和声望。
三、工作措施
（一）锻造一支和谐的教师团队，铸就师德师魂。
1、加强领导班子建设。
学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治” 型向“服务”型转变，以带动教师队伍素质的提高。
通过举行教育理论和管理理论的学习，通过每周的校务会，强化“服务意识”和“效率意识” ，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。
在教师中开展“争先创优”活动。
坚持民主治校，
深入推进校务公开，自觉接受教师和教代会监督，依法规范办学行为。
2、加强教师队伍建设。
组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展
规
划纲要》、《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，强化教师法制观念和法律意识，坚持依法执教。
3、加强师德师风建设。
组织教师学习汪金权同志先进事迹，弘扬“学为人
师、行为示范”的职业道德，营造师德高尚、教风严谨、学风端正的校园文化氛围。
将师德建设放在教师队伍建设的首位，以“全面提高教育教学质量，办好人民满意教育”为主题，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。
全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚和有偿补课等现象，构建平等、民主的师生关系。
4、抓好班主任队伍建设，继续抓好班主任工作，做好班级量化评比。
经
常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。
督促全体教师每日反思自己的教育教学行为，在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。
（二）、加强德育工作建设力度。
1、加强德育队伍建设。
要充分发挥学校德育工作领导小组的作用、辅导
员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、重视行为养成，提升学生综合素质。
少先队要全方位地抓好学生的常
规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。
要结合校园文化建设，严格规范行为，引导学生养成良好的文明生活习
惯。
要教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》，有针对性地开展法制教育，加强学生心理健康教育和感恩教育，不断提高学生思想道徳素质、科学文化素质和健康素质。
3、把留守学生、问题学生作为德育工作的重点。
坚持定期和不定期地到贫困学生利留守学生家中走访慰问，了解他们的思想状况，帮助他们解决生活中的实际困难，让贫困生真正感受到党和政府的关爱；建立健全残疾儿童少年完整的档案资料，努力提高适龄残疾儿童少年入学率；建立健全留守儿童资料专档，关注他们的身心健康。
调动家、校、社会各方面的教育力量，从心理疏导、学生生活关心帮助等确保留守学生留得住、安下心，问题学生得到转化，健康成长。
4、加强未成年人思想道德建设。
继续发挥“国旗下的讲话”、“红领巾广播站”等在学校德育工作中的优势作用，继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统、理想前途、心理健康、安全卫生等教育。
积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。
（三）、加强安全教育工作管理，确保无安全责任事故发生。
安全工作是学校各项工作的基础和保障，因此，要重视安全工作，为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。
1、成立安全工作领导小组，明确职责要求，做好各种安全教育工作。
组织师生认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。
2、继续深入廿展创建“县半安校园”活动，层层签定安全责任状，定期对
学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。
3、继续加强与派出所联系，保证学校周边环境的安全稳定，创造良好的教育教学环境。
定期邀请民警到我校讲法制课。
4、继续加强安全教育工作力度，切实增强师生的安全意识。
本期组织一次应急演练。
5、强化校园卫生工作，重点是卫生习惯养成教育与训练上，保证校园清洁卫生，无卫生死角。
6、做好疾病监测、信息上报工作，严防流行性疾病的蔓延。
（四）、规范教学管理，提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。
要严格执行省颁《课程计划》，开齐课程开足课时，认真落实，使教学常规工作进一步规范化、制度化。
同时，结合继续教育的工作要求，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。
对教学常规工作要求要从高从严，做到“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高” 。
学校将继续执行月查制度，完善对教学常规管理的检查评估，并把检查结果列入教师个人业务档案，作为教师职称评聘、评优评先、奖励性绩效工资发放的重要依据。
2、积极推进学生评价改革工作。
要在《学生素质评价手册》评价的基础上倡导建立学生成长记录档案，收集学生方方面面的资料，包括父母的期望，教师、同学和自我的评价、各次的作业和竞赛成绩，自己满意的作品等等，使学生通过成长记录看到自己进步的轨迹，发现自己的不足，并通过成长记录加强了自我反省和自我评价能力，促进学生的发展。
3、继续强化教学质量监控。
加强教学质量监控机制。
进行经常性的质量
监
控，认真组织两次月考、一次联考和期末检测，对个别薄弱学科进行跟踪考试，严把质量关，努力提高及格率和优秀率
4、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。
全体教师都要重视第
二课堂的开展，要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视反馈，不断改进方法。
培优工作除了平时的分层教学外，各年级、学科要统筹安排，责任到人，确保效果。
“补差”工作教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。
5、切实加强学校体艺卫工作。
（1）要认真贯彻学校体卫工作职责，全面提高学生身体素质。
（2）继续抓好课间操、眼保健操、体育大课间活动及其它体育活动。
（3）抓好健康教育，在全体学生中普及健康知识，增强防病、防近的意识，完善学校卫生管理制度。
（五）深化校本研究，提高科研成效。
1、深入推进课程改革。
要以校本教研为抓手，通过讲座、集体备课、教学
观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。
2、强化教研的实效性。
以课堂教学改革为核心，导学案教学为主线，加强
对教学各环节的检查、指导。
在突出校本教研的基础上，学校将继续配合上级教育部门，积极开展学科优质课（公开课、研讨课）、教学论文（案例、设计、反思）等评选活动，以发挥教研活动的实际效用。
（六）、校安工程
本学期要认真抓好校安工程2010 年新建教学楼和2011 年加固教学楼的验
收工作，决不允许因为校安工程而耽误学生开学，严把质量关，进一步完善校
安工程资料管理
（七）、其他工作
1、严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，做到精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益。
2、加强公物管理，规范建立学校固定资产帐，确保学校财产不流失。
3、做好现代化教育技术装备的配备与应用动作。
完善并使用学校图书室，做好农远教室的使用工作，发挥装备的最大效益。
抓好教师信息技术的校本培训工作，提高教师使用现代化教学准备的效能，推动我校教育教学质量快速提
九湾小学2011年－2012年第一学期
工作计划
2011年8月。