浙江大学好的专业排名

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浙大 地理信息科学录取分数

浙大 地理信息科学录取分数

浙大地理信息科学录取分数摘要:1.浙江大学概况2.地理信息科学专业简介3.浙江大学地理信息科学专业录取分数线及趋势4.报考建议正文:浙江大学(Zhejiang University)位于中国浙江省杭州市,是中国顶尖的学府之一,综合实力排名全国前列。

浙江大学拥有丰富的学科设置,涵盖了自然科学、社会科学、工程技术等多个领域。

在这所卓越的学府里,地理信息科学(Geographic Information Science)专业备受瞩目。

地理信息科学专业是研究地理信息获取、处理、分析和应用的一门学科,涵盖了地理学、计算机科学、遥感技术等多个领域。

在浙江大学,地理信息科学专业拥有优秀的师资力量,教学质量和科研水平颇高,为学生提供了宽广的发展空间。

接下来,我们来看一下浙江大学地理信息科学专业的录取分数线及趋势。

由于录取分数线会受到每年考生人数、招生计划、学科热度等多种因素的影响,因此分数线会有所波动。

但总体来看,浙江大学地理信息科学专业的录取分数线较高,一般需要达到本省(市、区)一本线以上。

此外,考生在报考时还需关注提前批次、专项计划等招生政策。

为了帮助考生更好地把握报考时机,这里提供近三年浙江大学地理信息科学专业的录取分数线供参考:年份| 理科分数线| 文科分数线----|---------|---------2020 | 650-670 | 620-6402019 | 640-660 | 600-6202018 | 630-650 | 590-610需要注意的是,上述分数线仅供参考,具体录取分数线以当年招生办公室公布为准。

在面对如此高的录取分数线时,考生该如何报考呢?以下是一些建议:1.充分了解自己的兴趣和特长,明确职业规划。

地理信息科学专业涉及多个领域,考生应确保自己对相关专业课程和研究方向有兴趣。

2.分析自身实力,合理评估高考成绩。

考生应结合自己高中阶段的学习成绩、模拟考试成绩等因素,合理预测高考成绩。

全国大学专业排名(精选3篇)

全国大学专业排名(精选3篇)

全国大学专业排名(精选3篇)全国大学专业排名(篇1)根据校友会中国大学计算机科学与技术专业(研究型)排名可知,“计算机科学与技术”专业排名前十的院校分别是:1、清华大学2、国防科技大学3、北京大学4、北京航空航天大学5、中国科学技术大学6、中国科学院大学7、浙江大学8、上海交通大学9、深圳大学10、四川大学全国大学专业排名(篇2)1.会计学专业:会计学专业一直以来都是报考热门,所以市场上的人才已经比较多了。

如果想从竞争中脱颖而出,最好多考一些含金量高的证书,比如注册会计师。

2.物联网工程专业:我们现在使用的智能家电、智能家居等都有物联网技术的应用,所以在可以预见的未来,老师认为该专业会一直比较热门。

人才缺口大,就业岗位多,薪资也比较高。

3.金融学专业:金融学专业在所有专业中是经久不衰的一个,是公认就业前景好的专业。

毕业后可以在银行、基金、保险、信托、证券等企业工作。

学习该专业更适合去大城市找工作,因为经济越发达的城市,就业机会越多,工资也越高。

4.数据科学与大数据技术专业:在互联网时代,大数据的应用已经深入到我们日常生活的方方面面,所以目前大数据人才还处于供不应求的阶段,待遇也不错,喜欢的可以放心报考。

5.计算机科学与技术专业:互联网时代下,计算机类专业覆盖面广,交叉面多,就业前景广阔。

该专业学习难度不低,但学成之后有很多职位可以选,适合抗压能力强的学生报考。

6.电子信息工程专业:这个专业也是和日常生活息息相关的,小到数据线,大到军工国防都有涉及,就业率是比较高的。

不过该专业学习难度很高,各位考生要有心理准备。

7.临床医学专业:如今大家的生活水平逐步提升,对身体健康的关注程度也在提升。

学习临床医学专业不仅可以进入各级医院担任医生,还可以进入各大医药公司就职,而且年纪越大越吃香,以后还可以自己开设诊所药店,可以说是一个“进可攻,退可守”的黄金专业。

8.建筑学专业:当前,我国正处于城市化进程的关键时期,建筑学专业大有用武之地,发展前景可谓一片光明,就业机会非常多。

浙江大学有哪些专业关于浙江大学专业介绍

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浙江大学有哪些专业关于浙江大学专业介绍浙江大学有哪些专业,王牌专业是哪些专业?不清楚的小伙伴看过来,下面由小编为你精心准备了“浙江大学有哪些专业关于浙江大学专业介绍”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!浙江大学有哪些专业关于浙江大学专业介绍浙江大学院系专业设置情况截至2018年5月,浙大设有7个学部、37个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院,开办128个本科专业,其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。

浙江大学五大王牌专业1、计算机科学与技术浙江大学在第四轮学科评估中,计算机科学与技术学科,与清华大学、北京大学、国防科技大学并列排在全国第一,学科实力雄厚,这个专业的学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

目前浙大计算机科学与技术专业的毕业生大都签约于世界顶级企业、国防军工单位、国家重点机关和著名民营企业单位,就业形势良好。

2、软件工程IT行业作为现在就业率最高,也是薪资最高的行业,自然不少人想要报考。

而软件工程作为IT中最热门的专业,更是需求最大的行业,自然赢得不少人的青睐。

软件工程学科评估中,浙江大学与北京航空航天大学、国防科技大学并列全国第一,目前软件学院在杭州和宁波两地办学,杭州以培养本科生为主,宁波以培养研究生为主。

3、控制科学与工程控制理论与控制工程近几年在信息领域专业中的发展成效尤为突出,其在智能控制、人工神经网络、模糊控制、非线性系统及其控制、生物信息学等研究领域都有广泛的应用。

与该专业相关联的职业无非就是两大块,一块是部队的相关领域,一块是民用企事业单位。

从整体上来说这两块领域都在迅速发展,特别是军队中制导与控制技术的发展更是迅猛,从这个意义上来说毕业生就业形势应该越来越好。

浙大非全日制15个专业

浙大非全日制15个专业

浙大非全日制15个专业浙江大学是一所享有盛誉的高等学府,拥有着丰富多样的专业设置。

除了全日制专业之外,浙大还开设了非全日制专业,为那些工作学习时间紧张的人提供了更多选择。

以下是浙大非全日制开设的15个专业:1. 工程管理:该专业主要培养学生在工程领域中担任管理职务的能力和知识。

2. 软件工程:该专业旨在培养高水平的软件工程师,掌握软件开发和项目管理的核心技能。

3. 信息安全:该专业培养学生掌握网络安全、系统安全、数据安全等方面的技能,成为专业的信息安全专家。

4. 人力资源管理:该专业旨在培养学生在企业中担任人力资源管理职务的能力和知识。

5. 金融工程:该专业培养学生成为金融领域的专业人才,掌握金融市场风险管理和金融工具创新的核心技能。

6. 行政管理:该专业培养学生担任政府和公共机构行政管理职务的能力和知识。

7. 医学影像技术:该专业培养学生成为医学影像技术的专业人才,熟练掌握医学影像技术的应用和操作。

8. 建筑学:该专业旨在培养学生在建筑领域中担任管理职务的能力和知识。

9. 应用心理学:该专业培养学生成为应用心理学的专业人才,能够熟练掌握心理学的应用和操作。

10. 教育技术学:该专业旨在培养学生成为教育技术方面的专业人才,掌握教育技术的应用和操作。

11. 制药工程:该专业培养学生成为制药领域的专业人才,掌握制药工程的核心技能。

12. 医学工程:该专业旨在培养学生成为医学工程方面的专业人才,掌握医学工程的应用和操作。

13. 教育管理:该专业培养学生在教育领域中担任管理职务的能力和知识。

14. 污染控制工程:该专业培养学生成为环境污染控制方面的专业人才,掌握污染控制工程的核心技能。

15. 食品科学与工程:该专业旨在培养学生成为食品科学与工程方面的专业人才,掌握食品科学与工程的应用和操作。

浙大非全日制专业设置丰富多样,覆盖了各个领域,为那些工作学习时间紧张的人提供了更多选择。

如果您有志于进一步提升自己的职业能力和知识水平,可以考虑报考其中的一个专业,开启新的职业发展之路。

浙江大学专业排名榜单(整理)

浙江大学专业排名榜单(整理)

浙江大学专业排名榜单(整理)浙江大学专业排名榜单新闻学、软件工程(设3个专业方向)、信息与通信工程、动物科学、农林经济管理、电子信息工程、数字媒体技术、农业资源与环境、临床医学、工业设计、生物医学工程、建筑学、高分子材料与工程、过程装备与控制工程、能源与环境系统工程、环境科学、汉语言文学、数学与应用数学、机械电子工程、化学工程与工艺、生物科学、自动化、教育学、物理学、机械工程及自动化、信息工程、电气工程及其自动化、环境工程、国际经济与贸易、土木工程、植物保护、计算机科学与技术、生物系统工程、材料科学与工程、电子科学与技术浙江大学专业排行榜(国家级特色专业)1.新闻学培养具有宽广的文化与科学知识、开阔的文化历史视野、敏锐的观察和思考能力,能够系统掌握新闻学和传播理论知识,掌握国内、国际新闻与传播的规则和技巧,具备扎实的新闻采访和文字写作、图像摄制以及新闻编辑等专业机能的高级新闻传播人才。

本专业属于浙江大学与浙江日报、浙江广播电视厅、浙江省新闻出版局、新华社浙江分社等数十家新闻媒体联合办学专业,这数十家新闻媒体就是本专业学生的毕业实习基地。

国内外的新闻传播著名学者和著名记者、编辑将给本专业学生讲授当今世界新闻传播的理论和实践。

学生可以在全开放的图片摄影室、影像工作室、电视节目编播室、多媒体工作室独立制作自己的各种新闻作品。

同时,学生兼任学校报纸、电视台、广播台、杂志、网站的记者、编辑、主持人。

毕业生可到各大众传播媒介(通讯社、报刊、广播、电视、网络传播机构)从事专业和管理工作,也可以到新闻出版管理机构、宣传部门从事新闻宣传的管理与监督工作。

主干课程:新闻学概论、传播学概论、中外新闻史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、新闻摄影、新闻道德与法规、广播电视学、专业采访报道、中外名家名作研究、媒介经营管理。

2.软件工程(设3个专业方向)软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。

浙江大学专业排名_浙江省大学最佳专业排行榜

浙江大学专业排名_浙江省大学最佳专业排行榜

浙江大学专业排名_浙江省大学最佳专业排行榜1、计算机科学与技术专业共有283人认为浙江大学的计算机科学与技术专业不错,推荐就读指数为4.9[满分5.0]。

下面是计算机科学与技术专业的详细介绍:培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。

就业方向:计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:第一类路线,纯技术路线。

第二类路线,由技术转型为管理。

这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作。

就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。

2、电气工程及其自动化专业共有204人认为浙江大学的电气工程及其自动化专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。

下面是电气工程及其自动化专业的详细介绍:培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

就业方向:电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

电气自动化在工厂里应用比较广泛。

最好的是电业局。

然后是设计院。

最艰苦的是工程局。

3、数学与应用数学专业共有165人认为浙江大学的数学与应用数学专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。

下面是数学与应用数学专业的详细介绍:培养目标:数学与应用数学是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练的高级专门人才。

就业方向:数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。

电气工程及其自动化专业评估排名

电气工程及其自动化专业评估排名

电气工程及其自动化专业评估排名一、背景介绍电气工程及其自动化专业是现代化社会发展的重要支柱之一,该专业培养具备电力系统与自动化控制方面的专业知识与技能的工程人才。

随着信息化时代的到来,电气工程及其自动化专业的需求越来越大,所以该专业的评估排名对于择业和学业规划非常重要。

二、评估标准和方法1. 教学资源评估该项评估主要考察学校的师资力量和教学设施条件,包括教师队伍的学历、学术水平和工作经验,以及实验室设备的先进性和齐全性等。

2. 教学质量评估该项评估主要考察学生的学习实践能力和创新意识,包括毕业生的就业率、科研成果和国际学术交流等。

3. 学科竞争力评估该项评估主要考察学校在电气工程及其自动化专业领域的学术研究和科技创新能力,包括学术论文数量和影响力、科研项目数量和质量等。

三、国内电气工程及其自动化专业评估排名据权威机构的调研和评估数据,以下是国内电气工程及其自动化专业的评估排名:1. 中国科学技术大学中国科学技术大学电气工程及其自动化专业自建校以来一直处于国内的领先地位。

该学校拥有一支优秀的师资队伍和先进的教学设施,培养了大量优秀的电气工程人才,并在国内外学术界具有较高的声誉。

2. 清华大学清华大学电气工程及其自动化专业在学科竞争力方面具有很高的水平。

该学校注重科研创新,积极开展国际学术交流,培养了一批批具有高水平科研能力的电气工程专业人才。

3. 上海交通大学上海交通大学电气工程及其自动化专业在教学质量方面表现突出。

该学校注重理论与实践相结合的教学模式,培养了大量工程实践能力强、创新意识突出的电气工程专业人才。

4. 浙江大学浙江大学电气工程及其自动化专业在教学资源方面具有优势。

该学校拥有雄厚的师资力量和完备的教学设施,为学生提供良好的学习环境和实践机会。

5. 同济大学同济大学电气工程及其自动化专业在学科建设方面有突出表现。

该学校注重学科交叉与融合,培养了大量具有综合能力和创新思维的电气工程专业人才。

教育部第三次学科评估(2012最新)浙江大学各学科排名

教育部第三次学科评估(2012最新)浙江大学各学科排名
10335
浙江大学
力学
12
机械工程
6
光学工程
1
材料科学与工程
8
动力工程及工程热物理
3
电气工程
4
电子科学与技术
11
信息与通信工程
19
计算机科学与技术
4
建筑学
9
土木工程
5
化学工程与技术
5
船舶与海洋工程
境科学与工程
6
生物医学工程
6
食品科学与工程
6
城乡规划学
12
风景园林学
10
临床医学
7
口腔医学
8
公共卫生与预防医学
17
药学
7
护理学
17
美术学
17
设计学
8
23
软件工程
4
管理科学与工程
2
10335
浙江大学
农林经济管理
1
统计学
15
生态学
3
生物学
13
地质学
8
化学
9
物理学
6
数学
9
畜牧学
3
植物保护
2
农业资源与环境
3
园艺学
2
作物学
5
世界史
19
中国史
29
考古学
13
新闻传播学
10
外国语言文学
7
中国语言文学
7
心理学
6
教育学
6
马克思主义理论
11
理论经济学
7
哲学
9
基础医学
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浙江大学好的专业排名
浙江大学好的专业排名
(一)自然科学
浙江大学自然科学总分列全国高校第3名,A++/538。

在自然科
学的4个学科门中,理学第4名,A++/445;工学第2名,A++/469;
农学第4名,A+/104;医学第11名,B+/162。

1、理学:A++第4名/445。

10个学科类15个本科专业
数学类:数学与应用数学:A++第2名/249;信息与计算科学:A++
第3名/249。

物理学类:物理学:A+第4名/176。

化学类:化学:A++
第4名/170;应用化学:A第8名/188。

生物科学类:生物科学:A+第
4名/143;生物技术:A++第4名/151。

地理科学类:资源环境与城乡
规划管理:A+第9名/82;地理信息系统:A第6名/70。

大气科学类:
大气科学:C/10。

材料科学类:材料化学:A++第1名/52。

环境科学类:环境科学:A第8名/112。

心理学类:心理学:A第5名/32;应用
心理学:A++第1名/54。

统计学类:统计学:A+第5名/106。

2、工学:A++第2名/469。

12个学科类28个本科专业
3、农学:A+第4名/104。

5个学科类10个本科专业
4、医学:B+第11名/162。

5个学科类8个本科专业
基础医学类:基础医学:C+第5名/9。

预防医学类:预防医学:A
第6名/49。

临床医学与医学技术类:临床医学:A第9名/101;医学
影像学:A第7名/52。

口腔医学类:口腔医学:B第9名/47。

药学类:药学:B第14名/79;中药学:C/46;药物制剂:B+第3名/30。

(二)社会科学
浙江大学社会科学居全国高校第7名,A+/557。

在社会科学的7
个学科门中,哲学第14名,B/43;经济学第7名,A+/380;法学第9
名,A/361;教育学第5名,A/192;文学第6名,A++/487;历史学第
17名,A/146;管理学第2名,A++/491。

1、哲学:B第14名/43。

1个学科类1个本科专业
哲学类:哲学:B+第13名/43。

2、经济学:A+第7名/380。

1个学科类4个本科专业
经济学类:经济学:A+第7名/214;国际经济与贸易:A++第3名
/314;财政学:A第7名/68;金融学:A第12名/181。

3、法学:A第9名/361。

3个学科类4个本科专业
法学类:法学:A第11名/277。

社会学类:社会学:B+第8名/49。

政治学类:政治学与行政学:B+第8名/51;国际政治:B+第6名/20。

4、教育学:A第5名/192。

2个学科类3个本科专业
教育学类:教育学:A第4名/58;教育技术学:A第8名/110。


育学类:体育教育:A第15名/140。

5、文学:A++第6名/487。

4个学科类13个本科专业
6、历史学:A第17名/146。

1个学科类2个本科专业
历史学类:历史学:A第16名/144;博物馆学:D/13。

7、管理学:A++第2名/491。

4个学科类14个本科专业
管理科学与工程类:信息管理与信息系统:A+第8名/251;工业工程:A+第3名/93。

工商管理类:工商管理:A+第9名/297;市场营
销:A+第6名/229;会计学:A第15名/264;财务管理:A+第6名/129;
电子商务W:A++第2名/65;物流管理W:A++第1名/30。

公共管理类:行政管理:A+第6名/119;公共事业管理:A+第4名/170;劳动与社会
保障:A++第2名/56;土地资源管理:A+第3名/49。

农业经济管理类:农林经济管理:A++第2名/54;农村区域发展:A++第1名/22。

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