一般现在时中be动词的使用

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be动词在一般现在时中的用法

be动词在一般现在时中的用法

be动词在一般现在时中的用法
在一般现在时中,be动词用来翻译为"是"或"在"的意思。

它用于描述
主语的状态、特征或身份。

be动词根据主语的人称和数量进行变化。

1. 描述现在状态:当我们想要描述现在的状态或特征时,可以使用be 动词。

例如:
- 我是学生。

(I am a student.)
- 他们是兄弟。

(They are brothers.)
- 这个书包是红色的。

(This backpack is red.)
2. 描述习惯或常规:be动词也可以用来描述习惯或常规的动作。

例如: - 我通常是在晚上睡觉。

(I usually am asleep at night.)
- 她总是在上午锻炼。

(She is always exercising in the morning.)
- 他们每天都在一起吃晚饭。

(They are eating dinner
together every day.)
3. 表示真理或普遍事实:be动词有时用来表达普遍的真理或事实。

例如:
- 天空是蓝色的。

(The sky is blue.)
- 水是湿的。

(Water is wet.)
- 火是热的。

(Fire is hot.)
需要注意的是,be动词的形式变化包括am、is、are,取决于主语的
人称和数量。

be动词的一般现在时有三种形式

be动词的一般现在时有三种形式

be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are。

1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。

如:I am a student. 我是一名学生。

I am 还可缩写成I'm。

如:I'm David. 我是大卫。

2. 如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的人或物)时,be动词必须用are。

如:Are you twelve? 你是十二岁吗?Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。

They are at school. 他们在学校。

are与主语还可缩写。

如:We are= We're,They are =They're, You are = You're。

而are与not可缩写成aren't。

如:They aren't students. 他们不是学生。

但是am与not不能缩写。

3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词(he, she, it)时,be动词用is。

如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。

He is a student. 他是一名学生。

is也可与主语缩写,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。

但是This is不可缩写。

而is 与not可缩写成isn't。

如:This isn't a book. 这不是一本书。

根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来:我(I)是am,你(you)是are,剩下is留给她(she), 他(he), 它(it),两个以上都用are。

英语的be 动词是个用法比较复杂的动词。

复杂的原因有两点:1、除了原形的be 之外,对于不同人称代词以及单数名词和复数名词,be 会有各种变化形式和缩写形式。

be动词的使用方法

be动词的使用方法
如:They aren't students. 他们不是学生。但是am与not不能 缩写。
3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三 人称代词(he, she, it)时,be动词用is。
如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。
He is a student. 他是一名学生。
如:Are you twelve? 你是十二岁吗?
Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。
They are at school. 他们在学校。
are与主语还可缩写。如: We are= We're, They are =They're, You are = You're。而are与 not可缩写成aren't。
Be动词的使用方法
魏钢
be动词的一般现在时有三种形式, 即:am, is, are。
1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词 用am。
如:I am a student. 我是一名学生。
I am 还可缩写成I'm。如:
I'm David. 我是大卫。
2. 如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们) 或名词复数 (两个以上的人或物)时,be动词必须用are。
请用isI _a_m__ a good student. 2. You _a_r_e_not a teacher. 3. __Is___ he a doctor? 4. Tom and Lin Tao _a_r_e__ good friends. 5.The dog ___i_s___ tall and fat.
Thanks for your attention!

一般现在时态中be动词的用法

一般现在时态中be动词的用法

一般现在时态中be动词的用法一.be动词的形式在一般现在时态中,be动词有三种形式:am, is 和are. 二.be 动词的用法Be动词的形式取决于主语。

(1)am 用于主语I之后例:I am a student.我是一名学生。

(2)is用于主语是第三人称单数或不可数名词等的情况。

例:She is a teacher. 她是一位老师。

Water is very important for us.水对我们来说很重要。

(3)are 用于主语是复数及第二人称you等的情况。

例:You are a good student.你是一名好学生。

We are very happy.我们很高兴。

The keys are on the desk.钥匙在桌子上。

(4)be 动词的缩写I am=I’m; he/she/it is=he’s/she’s/it’swe/you/they are=we’re/you’re/they’reis not=isn’t are not=aren’twho is=who’s who are=who’re what is=what’s三.Be动词在一般现在时态中的各种句型(1)肯定句:主语+be+其他。

He is watching TV. 他正在看电视。

(2)否定句:主语+be+not+其他。

He isn’t(is not) Mike. 他不是麦克。

(3)一般疑问句:Be+主语+其他?Are you a student? 你是一名学生吗?(4)特殊疑问句:疑问词+be+主语+其他?What’s your name?你叫什么名字?Where is my book?我的书在哪里?四.be 动词记忆口诀我(I)用am,你(you)用are,is 连着他(he)、她(she)、它(it),单数用is,复数就用are。

五.语法专练1.2.3.4.5.6.7.8.9.18.There any juice in the bottle?19.Tom with his mother in the park.20.Playing sports good for our health.。

be动词的基本用法

be动词的基本用法

be动词的⼀一般现在时有三种形式,即:am, is, are。

1. 如果主语是第⼀一⼈人称I(我)时,be动词⽤用am。

如:I am a student. 我是⼀一名学⽣生。

I am 还可缩写成I'm。

如:I'm David. 我是⼤大卫。

2. 如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的⼈人或物)时,be动词必须⽤用are。

如:Are you twelve? 你是⼗十⼆二岁吗?Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。

They are at school. 他们在学校。

are与主语还可缩写。

如: We are= We're, They are =They're, You are = You're。

⽽而are与 not可缩写成aren't。

如:They aren't students. 他们不是学⽣生。

但是am与not不能缩写。

3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三⼈人称代词(he, she, it)时,be动词⽤用is。

如:My mother is a teacher. 我的妈妈是⼀一名⽼老师。

He is a student. 他是⼀一名学⽣生。

is也可与主语缩写,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。

但是This is不可缩写。

⽽而is与not可缩写成 isn't。

如:This isn't a book. 这不是⼀一本书。

根据以上叙述我们可以把动词的⽤用法以⼝口诀的形式表述出来:我(I)是am,你(you)是are,剩下is留给她(she), 他(he), 它(it),两个以上都⽤用are。

[思路分析]be作助动词⽤用的形式如下:①am, is, are, was, were②助动词+be:shall be, will be, can be, etc.③have/has/had + been(完成时)④am, is, ⋯being(进⾏行时)[解题过程](1)表达进⾏行时态句型 be + V-ing⋯(进⾏行时态)例:What are you reading?(你正在阅读什么?)I am reading a magazine.(我正在阅读杂志。

be动词的一般现在时有三种形式

be动词的一般现在时有三种形式

be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are(翻译为“是”)1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。

如:I am a student。

我是一名学生. I am 还可缩写成I’m。

如:I’m David。

我是大卫. am 与 not 不能缩写。

如:I am not a bad boy。

2. 如果主语是we(我们),you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的人或物)时,be动词必须用are.如:Are you twelve?你是十二岁吗?Tom and Lily are good friends。

汤姆和莉莉是好朋友.They are at school. 他们在学校。

are与主语还可缩写。

如: We are= We're, They are =They're, You are = You’re。

而are与 not可缩写成aren’t。

如:They aren't students. 他们不是学生.3。

如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词(he, she, it)时,be动词用is。

如:My mother is a teacher。

我的妈妈是一名老师。

He is a student。

他是一名学生。

is也可与主语缩写,如: He is = He’s, My mother is = My mother's 等.但是This is不可缩写。

而is与not可缩写成 isn't。

如:This isn’t a book. 这不是一本书。

4. 句中含有be动词的陈述句变一般疑问句. 把be动词提到句首,be动词要变大写.注意第一人称变第二人称。

回答时用yes或no表示,结构:Yes,主语+be动词,No,主语+be动词+not。

如:It is a book. 变为:Is it a book?5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。

be动词的一般现在时用法讲解

be动词的一般现在时用法讲解

be动词的一般现在时用法讲解1、be动词的一般现在时be动词是系动词的一种,表示“……是……”的意思。

现在式(The Present Forms)有am,is,are三种。

这三种动词的原形是be,所以它们称为be动词。

2、be动词的现在式be动词的现在式有am,is,are三种,分别接在不同人称的主语之后:2.1 be动词句型的构成肯定句:主语+ be动词(am/is/are)...否定句:主语+ be动词(am/is/are)+ not...疑问句:be动词(am/is/are)+ 主语...?疑问代词/疑问副词 + be动词(am/is/are)+ 主语...?2.2 be动词的肯定句句型:主语+ be动词...be动词的肯定句由“主语+ be动词(am/is/are)+ 表语”构成:I am a doctor.我是一名医生。

Mary is at work.玛丽在工作。

He is very brilliant.他非常聪明。

It is a nice day.今天天气晴朗。

You are my only friend.你是我惟一的朋友。

They are students.他们是学生。

2.3 be动词的否定句句型:主语+ be动词(am/is/are)+ not...be动词一般现在时的否定句结构,是在be动词am,is,are 之后加not:We aren't her classmates.我们不是她的同班同学。

I'm not Tom.我不是汤姆。

(I'm是I am的缩写,读作/aim/。

)It's not a cat,but a dog.这不是猫,而是狗。

Things are not always what they seem(to be).事物并不总是与表象一致。

be动词否定句的缩写方式:is not的缩写是isn't,读作/′iznt/;are not的缩写是aren't,读作/a:nt/;I am~的否定句是I am not~,缩写为I'm not~;am not不缩写在一起。

be动词的一般现在时有三种形式1

be动词的一般现在时有三种形式1

be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are。

1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。

如:I am a student. 我是一名学生。

I am 还可缩写成I'm。

如:I'm David. 我是大卫。

2. 如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数(两个以上的人或物)时,be动词必须用are。

如:Are you twelve? 你是十二岁吗?Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。

They are at school. 他们在学校。

are与主语还可缩写。

如:We are= We're,They are =They're, You are = You're。

而are与not可缩写成aren't。

如:They aren't students. 他们不是学生。

但是am与not不能缩写。

3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词(he, she, it)时,be动词用is。

如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。

He is a student. 他是一名学生。

is也可与主语缩写,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。

但是This is不可缩写。

而is 与not可缩写成isn't。

如:This isn't a book. 这不是一本书。

根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来:我(I)是am,你(you)是are,剩下is留给她(she), 他(he), 它(it),两个以上都用are。

英语的be 动词是个用法比较复杂的动词。

复杂的原因有两点:1、除了原形的be 之外,对于不同人称代词以及单数名词和复数名词,be 会有各种变化形式和缩写形式。

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一般现在时中b e动词的使用Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】一般现在时中be动词的使用一.be动词:动词be (am, is, are)说明身份、年龄、状态等I am a teacher.I am 21 years old.I’m very healthy.二、be动词的人称变化:第一人称I,后面的动词用am;第三人称he/she/it, 后面的动词用is;第一人称复数we, 第二人称you, 第三人称复数they,后面的动词用are.三、be 动词在一般疑问句和否定句中的表达:--- Are you the student from Class Two?--- No, I’m not.--- Is he Canadian?--- No, he isn’t.--- Are they fond of pop music?--- No, they aren’t.从上面例句中可看出,动词be一般现在时的一般疑问句中把be提到句首,它的否定句式是在be后直接加not。

四、be 动词的具体使用:1.be + 形容词I’m very tired.He is handsome and smart.The vegetables are fresh.It’s hot today.The traffic is always heavy.The book is interesting.My trip to Paris is exciting.Their opinion is different from mine.She is kind enough to help me out.My room is rather small.The stories in the book are scary.Sue and Sam are friendly to me.2. be + 名词They are my close friends.She is a nice girl.They are baseball players.That’s a good idea.Moscow is a busy city.They aren’t my notebooks.I am a patient teacher.Cindy is a housewife.Jake is an engineer.Both of her parents are scientists.3. be + 介词短语The flowers are in the vase.She is at home now.Are they from Russia?The teacher and the students are in the classroom.Mark is in front of the room.4. be + 形容词短语My holiday is long enough.They are tired and hot.5. be +副词The game is over.I’m home.They are abroad.What’s up?Time is up.She will be around here.6. 用于表示时间:Today is Sunday.The next match will be at 7.The following holiday is National Day.The business hour is from 9 . to 6 .7. 用于现在进行时:Peter is running in the heavy rain.We are leaving here next Monday.I’m coming to see you.They are taking notes in class.练习:一、阅读下面短文并回答问题:Robert BrownRobert Brown is a student. He is from Italy. He is 21 years old. He studies English every day. Peter is his teacher. Peter is a good teacher. He is kind and patient. Robert and Peter are in the classroom now. They are busy. Peter is at the board. Robert is at his desk. Robert likes his classroom. It is a small room. It is clean and pleasant. The classroom is in a large building.(一)用完整句子回答问题:. —Is Robert a student —No, he isn’t a student.1. Is Peter a good teacher?2. Are Robert and Peter in the classroom now?3. Are they busy?4. Is Robert at the board?5. Is Peter near the window?6. Is the classroom in a small building?7. Is it a small room?8. Where is Robert from?9. How old is Robert?10. Where are Robert and Peter now?(二)用动词is和are填空:Robert Brown _________ a student. He is from Italy. He________ 21 years old. He studies English every day. Peter __________ his teacher. Peter ________ a good teacher. He __________ kind and patient. Robert and Peter ___________ in the classroom now. They___________ busy. Peter _____________ at the board. Robert __________ at his desk. Robert likes his classroom. It ________ a small room. It __________ clean and pleasant. The classroom _____________ in a large building.二、用动词am, is, are完成下列句子:1. Jenny ___________ a good-looking girl.2. My friends ___________ in the library now.3. Pairs ___________ beautiful at night.4. Her hometown ____________ a small village.5. _______ you from Italy?6. They __________ interested in history.7. The Summer Camp _______ exciting.8. ____________ Judy at home?9. Tony’s parents _____________ patient and thoughtful.10. The car ___________in the garage now.11. My mother and I ____________ fond of light music.12. My neighbors ___________ kind to me.13. Math __________ difficult for me to learn well.14. Those chairs ________ not comfortable.15. She __________ shy and silent.16. The bookstore and the cinema ________ on the left.17. Class ___________ over.18. The leaves __________ brown in autumn.19. His hobby _________ playing tennis.20. They ________ twin sisters.21. The dictionary ________ English-English dictionary.22. Her job _______to clean the floor.23. His hair __________ curly and fair24. The Canadian teachers __________ in the meeting hall.25. They __________ different pictures.26. The air in the room ______ clean.27. I________ never late for class.28. The dining hall ___________next to the school gate.29. Her speech __________ successful.30. The trip ___________ safe and interesting.。

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