2019年临沂大学教师招聘考试试题及答案
山东省2019年教师招考真题
山东省2019年教师招考真题一、单项选择题1.教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别。
其中杜威倡导的是( )。
A. 实用主义教育学B. 实验教育学C. 文化教育学D.批判教育学2.平常所说的“大器晚成”表现了智力( )的个别差异。
A. 能力结构B. 发展水平C. 言语思维D.表现早晚3.维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。
A. 阶段发展理论B. 最近发展区理论C. 文化历史发展理论D.人格发展理论4.学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则是（）。
A.校园物质文化B.校园精神文化C.校园组织与制度文化D.校园文化5.对我国教育产生重大影响的苏联教育家及其代表作是( ) 。
A. 马卡连柯与《教育诗》B.加里宁与《论共产主义教育》C.赞科夫与《教育与发展》D.凯洛夫与《教育学》6. 下列选项中,( )不是校本课程开发的理念。
A.“以教师为本”的课程理念B.“决策分享”的民主理念C.“全员参与”的合作精神D.个性化的价值追求7. 在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校, 实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是( )。
二、简答题1. 【参考答案】：答：(1)创设问题情境，实施启发式教学(2)根据作业难度，恰当控制动机水平美国心理学家耶克斯和多德森认为，中等程度的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高;任务难度中等，最佳动机激起水平也适中;任务越困难，最佳激起水平越低。
(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩心理学研究表明，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心。
(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力在学生完成某一学习任务后，教师应指导学生进行成败归因。
一方面，要引导学生找出成功或失败的真正原因;另一方面，教师也应根据每个学生过去一贯的成绩的优劣差异，从有利于今后学习的角度进行归因，一般而言，归因于主观努力的方面均是有利的。
临沂大学教师招聘考试历年真题
临沂大学教师招聘考试历年真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.纪要的特点不包括（）。
A.指导传达B.有言必录C.概括重点D.客观纪实【答案】：B2.由生产技术水平决定的生产资料和劳动力之间的量的比例，被称为（）A.资本的技术构成B.资本的物质构成C.资本的价值构成D.资本的有机构成【答案】：A3.“杏林”指代的是:（）A.医学界B.教育界【答案】：A4.被毒蛇咬伤后不可采取的措施是（）。
A.冲洗或灼烧局部伤口，除去伤口毒液B.用小刀在两毒牙痕间划开皮肤，用手指挤压排毒C.立即饮酒以排毒D.放低伤肢，用布带在咬伤处近心端5公分处扎紧【答案】：C1/ 105.社会主义市场经济就是同社会主义基本社会制度结合在一起的市场经济，体现社会主义的根本性质。
（）是社会主义市场经济最基本的主体。
A.企业B.顾客C.领导D.政府【答案】：A6.1979年,邓小平在会见日本首相大平正芳时说,我们要实现的四个现代化是中国式的现代化,是“小康之家”,即到20世纪末实现（）人均1000美元。
A.国内生产总值B.纯收入C.国民生产总值D.国民收入【答案】：C7.公文文种的使用具有单一性，采用的文种直接受制于公文的内容表达需要，下列对文种选择说法不正确的是：A.根据不同的行文目的选用恰当的文种B.根据不同的行文关系选择相应的文种C.根据发文机关的意图编创能体现公文内容的文种D.根据发文机关的职权范围选用恰当的文种【答案】：C8.明清时期实行闭关锁国的根本目的是（）。
A.维护封建统治B.统治者盲目自大C.减少对外贸易，支持本国经济D.对付东南沿海人民的抗清斗争【答案】：A2/ 109.（）原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象。
A.社会意识反作用于社会存在B.社会意识对社会存在具有决定作用C.只有正确的社会意识才能影响社会发展D.社会心理可以左右社会发展方向【答案】：A10.以下关于人类疾病的描述，不正确的一项是（）。
山东临沂教师编考试试题
山东临沂教师编考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育心理学认为，学生学习动机的产生主要取决于以下哪个因素？A. 学习环境B. 教师教学方法C. 学生个人兴趣D. 社会文化背景2. 在课堂教学中，教师应如何有效地促进学生的主动学习？A. 增加课堂讲授时间B. 减少课堂讲授时间C. 增加学生自主探究活动D. 增加课堂测试次数3. 根据布卢姆的教育目标分类，下列哪一项属于认知领域中的知识层次？A. 理解B. 应用C. 分析D. 评价4. 在班级管理中，以下哪种方法更有助于培养学生的自我管理能力？A. 严格的纪律约束B. 教师的全程监督C. 学生自我管理D. 家长的参与监督5. 教师在教学过程中，应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 忽视不管C. 鼓励学生自我纠正D. 惩罚学生6. 以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求个人利益最大化D. 终身学习7. 根据多元智能理论，以下哪项智能不是加德纳所提出的？A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 人际智能8. 在教育评价中，下列哪项评价方式更能体现学生的真实学习情况？A. 标准化测试B. 教师主观评价C. 学生自我评价D. 同伴评价9. 教师在设计教学活动时，应如何考虑学生的个体差异？A. 统一要求，统一标准B. 个别指导，因材施教C. 忽视差异，一视同仁D. 增加难度，提高挑战性10. 以下哪项不是影响学生学习动机的外部因素？A. 家庭环境B. 同伴关系C. 教师期望D. 学生自我效能感二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在进行教学设计时，应考虑哪些因素？A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价2. 以下哪些方法可以提高学生的课堂参与度？A. 增加互动环节B. 减少课堂讲授C. 鼓励学生提问D. 增加课堂作业3. 教师在进行班级管理时，应采取哪些措施？A. 制定合理的班级规则B. 建立有效的激励机制C. 进行定期的班级活动D. 忽视学生的个性差异4. 以下哪些因素会影响教师的教学效果？A. 教师的教学技能B. 教师的专业知识C. 教师的个人魅力D. 教师的教学态度5. 教师在进行学生评价时，应遵循哪些原则？A. 客观公正B. 鼓励为主C. 及时反馈D. 忽视错误三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在教学过程中如何运用启发式教学法。
完整版2019年临沂教师招聘考试真题
临沂教师招聘教育理论综合知识考前必做卷（二）一.单项选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号內。
错选、多选或未选均不得分)1．看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性？（）A.选择性 B．整体性 C．理解性 D,恒常性2．许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早晨和晚上所受到的干扰是（）A．双重抑制 B．前摄抑制 C．单一抑制：D．倒摄抑制3．智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段（）A．原型定向 B．原型操作 C．操作整合 D．原型内化4．耶克斯一—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是( )A．正相关 B．负相关 C．倒U关系 D．无关系5．对( )的探讨,是教育心理学研究的主导方向。
A．教师的教学 B．教师的课堂管理C．学生的学习活动 D．教师的心理6．抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的( )A．道德认识 B．道德情感C．道德意志, D．道德行为7．教育学的研究对象是( )A．教育问题 B．教育价值 C．教育事实 D．教育规律8．陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
A．教育理论知识B．崇高的职业道德 C．文化学科知识 D.过硬的教学基本功9,从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为(A．正式评价和非正式评价 ,B．相对评价和绝对评价C．形成性评价和总结性评价 D．正确评价和错误评价10．一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )A．教育超前于政治经济发展 B,教育许觔了广政治经济发展C．教育常常与社会政治经济发展不平衡 D．政治经济制度决定教育发展状况11．“学而时习之”体现的教学原则是( )A．理论联系实际的原则 B．启发性原则C．循序渐进的原则 D．巩固性原则12．三结合的教育一般是指( )A．学校、家庭、社会教育三结合B．班主任、科任教师和家长教育三结合C,校长、教师和家长教育三结合D．家庭、环境和学校教育三结合二、多项选择题（本大题共8个小题,每小题2分,共16分。
2019.12.22山东临沂教师招聘兰山急招教师考试(有答案)
2019.12.22兰山急招教师招聘考试一、单选题（共70小题，共63分）1.教育的质的规定性是（）A.有其自身规律B.对受教育者的身心施加影响C.有目的的培养人D.通过培养人来为社会服务2.教师在教学中懂得教育的辩证法，坚持正面教育，善于因势利导，利用积极因素克服消极因素，缺点转化为优点，这一思想体现的原则是（）A.长善救失B.教学相长C.藏息相辅D.豫时孙摩3.我国传统的守成文化“儒学不足进去，但可守成”对教育产生深远影响，这属于教育的（）A.正向功能B.负向功能C.显性功能D.隐性功能4. 古希腊斯巴达教育强调均是体育训练和政治道德灌输，主张培养（）A.身心和谐发展的人B.智者C.军人和武士D.封建骑士5.“出自造物主之手的都是好的，而一旦到了人的手里就变坏了”这是名著《爱弥儿》开篇第一句话，这句话系统的阐述了（）的思想。
A.自然主义B.自由教育C.非学校化教育D.“白板说”6.教育担负着科学、再生产科学化的任务，体现了教育具有（)A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能7.《课程一体化指导纲要》通过全员盲人、全科育人、文化育人、实践育人的举措，促进学校德育课程一体化建构。
其中，全科育人反应科（）德育过程的规律。
A.知情意行的培养和提高B.促进学生思想内部矛盾积极转化C.组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响D.长期的、反复的、逐步提高的过程8.主张学科中心课程的是（）A.巴格莱B.杜威C.布拉梅尔德D.多尔9.教育专家指出，“在某种意义上看，一堂课是否成功，关键在于教师是否善于在课堂上生成、利用新的课程资源，并充分利用这些资源促进学生发展。
”面对教学中的千变万化，教师需要（)A.教育机智B.因材施教C.以教为先D.严格执教10.在学校教育中，教师是学生的一面镜子，反映了教师劳动的（）特点A.复杂性B.创造性C.示范性D.连续性11.《学记》中“先其易者，后其节目”的准则与夸美纽斯的“务使先学的能为后学的扫清道路。
教师招聘考试真题包括答案教综卷
2019 年教师招聘考试真题及答案（教综卷）一、判断题 (10 题，每题0.8 分，共 8 分。
)你以为正确的涂“A”，错误的涂“B”1. 教育的特别矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。
( )2.班级成员在听从班集体正确决议和肩负责任的前提下，参加班级管理，充足发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。
( )3. 人们在认知活动中，评论认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。
( )4. 印象形成过程中，最先获取的信息比以后获取的信息影响更大的现象叫做首因效应。
( )5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的保持功能。
( )6.要培育学习者察看的精确性，最要点的是教育者要指引学习者明确察看的目的和任务，培育学习者的察看兴趣。
( )7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促使者。
( )8.在态度与道德学习的过程中，认知过程中的各样价值矛盾和矛盾的解决是在内化阶段达成的。
( )9.中学生思想的发展，是从初中开始的形式逻辑思想向辩证逻辑思想发展，到高中阶段形成抽象逻辑思想。
( )10.教师对学校教育教课、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和建议，经过学校党组织参加学校的民主管理。
( )二、不定项选择题(20 题，每题 2 分，共 40 分。
)每题的备选答案中起码有一个选项是正确的，所有选对得满分，少选且每选对一个正确答案得 0.5 分，多项选择、错选、不选均不得分。
11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。
A. 个人本位论B. 社会本位论C. 文化本位论D. 生活本位论12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪慧机灵， 5 岁时就能作诗。
他成名后，其父常常带他游走于当地的豪门大户之家，以赚钱取财，不让他持续学习，到20 岁左右时“泯然大家矣”。
方仲永的惨剧启迪我们：( )。
A.遗传是成功的决定性因素B.接受教育是成功的重要因素C.环境对成功有重要影响D.个体主观能动性的发挥决定能否能成功某小学四年级一班在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后边的小黑板上，班主任把最后一名成绩的学生叫到了办公室，进行了严苛的训诫：“你此次考这么少，拖了班里的后腿，影响我们班的进步，真是没有救了，从此刻开始每节上课站在教室后边听讲。
2019-2020年临沂大学教师招聘真题及答案解析.docx
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2019-2020年临沂大学教师招聘真
题及答案解析
1：三位专家为10幅作品投票，每位专家分别都投出了5票，并且每幅作品都有专家投票。
如果三位专家都投票的作品列为A等，两位专家投票的列为B等，仅有一位专家投票的作
品列为C等，则下列说法正确的是（）
A. A等和B等共6幅
B. B等和C等共7幅
C. A等最多有5幅
D. A等比C等少5幅
2：128，（
）， 8， 2， 4，1/2
A. 64
B. 55
C. 16
D. 28
3：将边长为1的正方体一刀切割为2个多面体，其表面积之和最大为（）
A. B. C. D.
4：甲、乙、丙三人参加满分为100分的英语口语考试。
结果是：甲的成绩比乙、丙二人
的平均分多7.5分，乙的成绩比甲、丙二人的平均分少6分。
已知丙的成绩为80分，则
这次考试三人的平均分是（
）分。
A. 75
B. 78
C. 81
D. 84
5：.
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
6：某钢铁厂生产一种特种钢材，由于原材料价格上涨，今年这种特种钢材的成本比去年
上升了20%。
为了推销该种钢材，钢铁厂仍然以去年的价格出售，这种钢材每吨的盈利下
降40%，不过销售量比去年增加了80%，那么今年生产该种钢材的总盈利比去年增加了多少？（）
A. 4%
B. 8%
C. 20%
D. 54%。
2019山东省教师招聘统考（含答案）
2019山东省教师招聘统考（含答案）山东省2019年事业单位统考真题及答案（教育类）一．单项选择题（下列各题个选项中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B铅笔填涂在答题卡相应位置上，本题25小题，每小题0.8分，共20分）1.习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议中指出，做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜，聚民心，（B）兴文化，展形象的使命任务。
A立自信 B育新人 C强根基 D鼓斗志2.2018年9月，习近平总书记在全国大会上强调，（C）是教育的首要问题。
A谁来培养人 B为谁培养人 C培养什么人 D怎样培养人3.儒家《乐记》，“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。
感于物而动，故形于声。
”这是一种（C）A主观唯心主义 B客观唯心主义 C朴素唯物主义 D感觉对知觉的能动反映4.古人所说的“不夜侯”，“仙芽”，“雀舌”指的是（A）A茶 B竹笋 C韭菜 D瓜子5.关于医学常识，错误的是（B）A华佗首创“麻沸散”，被称为外科鼻祖B张仲景是唐代人，著有《伤寒杂病论》，被称为医圣C明朝李时珍著有《本草纲目》，被称为东方药物巨典D孙思邈著有《千金方》，这是一本综合性临床百科全书6.2018年11月，首届（D）在上海开幕，习近平发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》。
( A )A中国国际进出口博览会 B中国国际出口博览会C中国国际贸易博览会 D中国国际进口博览会7.2018年全国科普日活动于9月15日在全国范围内同步启动，本届科普日活动主题为（A）A创新引领时代，智慧点亮未来 B创新驱动发展，科学破除愚昧C创新放飞梦想，科技引领未来 D科技成就梦想，拥抱智慧生活8.关于经济基础和上层建筑的论述，下列说法不正确的是（C）A经济基础的需要决定上层建筑的产生B经济基础的性质决定上层建筑的性质C上层建筑适应经济基础的需要就会推动社会的进步和发展D上层建筑通过法律政治制度等手段的调控为经济基础服务9.“一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命，中国特色社会主义进入新时代新的历史方位，新的社会主要矛盾，新的现代化时间表.....新征程上，向高处登攀、向远方前行，还有一道道山梁需要翻越，一个个险滩必须跋涉。
临沂2019年教招真题
临沂2019年教招真题一、必答题1、请举出你近期关注的一例社会热点或学术讨论(不限学科)，并阐述你的看法。
2、你的个人关怀或学术兴趣就是什么?与此相关，对你影响最小的一本书就是什么?恳请为之编写一篇所推荐语(内容不减半，但建议包含：该书之核心问题，论证思路，个人评价，为何对你影响最小等内容)。
二、选答题Ⅰ第一题材料一：国家是由国内的(不同于国际的)法律秩序创造的共同体。
国家作为法人是这一共同体或构成这一共同体的国内法秩序的人格化。
从法学观点来看国家问题因而就是国内法秩序的问题。
——凯尔森《法与国家通常理论》材料二：一个由全体个人联合起来形成的公共人格，当它是被动时，它的成员称它为“国家”;当它是主动时，则称它为“主权者”。
这个有道德的共同体，有它自己的生命和意。
当全体人民对全体人民作出规定时，它所规定的事情就是带普遍性的。
正是这种普遍性的规定，我称之为法律。
——卢梭《社会契约论》请问你怎么看待国家和法律的关系?为什么?第二题在20世纪上半叶的英国，同性恋和卖淫一直被认为是犯罪行为，“鸡奸罪”更是最高刑为死刑的重罪。
但在20世纪50年代初期，同性恋和卖淫的伦理、法律问题引起了社会的公开争论，年英国议会决定组成专门的“同性恋犯罪和卖淫调查委员会(简称沃尔芬登委员会)”去研究这两种行为是否应作为犯罪处罚，并就此提出法律改革意见。
经过调查，沃尔芬登委员会作出了一份著名的《沃尔芬登报告》，提出了刑法功能是“维系公共秩序与正派作风，保护公民不受侵害或伤害”之观点，并得出了“对于成年人私下自愿的(非常规)性行为，法律不应当加以惩罚”的结论。
至此，英国完成了对同性性行为及卖淫行为的去罪化。
这份报告在社会上引起了惨烈的探讨：当时的上院大法官德富林对此抱持极力的反对意见。
在《道德的法律强制性》中，德富林以如下假设与逻辑阐述了同性恋者犯罪与性交易不应回去罪化的观点：社会就是一个道德观念共同体，且存有某种通用型的为大多数人所拒绝接受的社会公德，那些不合乎这一社会公德的犯罪行为即是对社会秩序的毁坏，具备危害社会的本质，因而为了保护社会平衡避免其崩盘，社会可以采用(包含但不局限于法律强制性的)手段惩戒、歼灭之。
2019年山东省临沂市教师招聘考试真题及答案
山东省临沂市教师招聘考试真题及答案第一部分客观题一、单选l.社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念()C.爱国、敬业、诚信、友善2.“一带一路”建设以“五通”为主要内容，“一带一路”建设的重点支撑()D.资金融通3.提出“教也者，长甚而救其失者也”的著作是（）B.《学记》4.提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家（）B.陶行知5.学校的建筑、教室的布置和校园环境等属于（）D.隐性课程6.学生在教师的指导下，对所提出的问题自行思考，探索并获得相应知识、原理的教学方法是（）B.发现教学法7.科学教育学建立的标志()D.赫尔巴特的《普通教育学》8.教育工作者必须贯彻因材施教原则的个体身心发展规律是()C.个别差异性9.影响教育事业发展规模和速度的根本因素（）A.生产力10.摆事实、讲道理使学生明辨是非的德育方法()C.说服教育法11.人们看到蓝色会产生清凉的感觉，属于()B.联觉现象12.“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐”体现的情感()A.道德感13.对于不敢真实地表达自己意见和情感的学生.有效的行为改变方法是（）C.肯定性训练14.学生的伦理道德开始形成，但又具有两极分化特点的阶段是()B.初中阶段15.希望得到同学的友谊、老师的关心，这属于()C.尊重需要16.韦克斯勒智力测验中用来衡量智力水平高低的是()C.高差智商17.“眉头一皱，计上心头”反映了思维品质具有()C.灵活性18.学生学习“圆的直径是它半径的两倍”的知识属于()B.命題学习19.限定时间内对同一问题所想到的可能答案越多，表示其创造性越具有()D.流畅性20.幼儿把鱼的头和鹿的躯干画到一起，说“我画了一头‘鱼鹿’”这种想象的构成方式()C.粘合21.在游戏中幼儿学会相互理解、共同遵守规则、与人相处，这有利于促进幼儿()C.社会性的发展22.教师对学生的思想品德等方面给予客观、公正的评价，这种权利是法律赋予教师的()B.管理学生权23.教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教有的权利，关键是（）A.机会公平24.《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是()B.爱与责任25.教师进行有偿家教，违背了教师职业道德规范的()A.为人师表二、多项选择26.教师劳动的特点（）A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性27.影响个体身心发展的因素主要有（）A.遗传因素D.教育因素E.个体因素28.桑代克尝试—错误学习的基本规律有（）C.效果率D.练习率E.准备率30.学习与教学的要素包括（）A.教师B.学生C.教学内容D.教学媒体E.教学环境31.问题解决的基本特点（）A.广泛性B.目的性C.序列性D.认知性32.皮亚杰从认知发展的角度把幼儿园游戏的类型分为（）A.感觉运动游戏Ｂ．象征性游戏Ｃ．规则游戏33.幼儿同伴交往的类型有（）A.受欢迎型Ｂ．被拒绝型Ｃ．被忽视型Ｄ．一般型34.教师职业道德的功能主要有（）A.对教师工作的促进功能B.对教育对象的教育功能C.对社会文明的示范功能D.对教师修养的调节和引导功能35.“学而不厌、诲人不倦”体现的教师职业道德规范（）B.爱岗敬业C.教书育人E.终身学习三、判断題36.2016 年郑州被纳入“国家中心城市”建设行列.()√37.《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出研学旅行工作的根本目的是立德树人、培养人才.()√38.自我反思是教师专业发展的核心因素.是开展校本教研的基础和前提。
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2019年临沂大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。
注意事项：
1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。
未按要求作答的，不得分。
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。
A、行为系统
B、意识特点
C、综合心理特征
D、品德与修养
【答案】C
2、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A、国家助学贷款和国家励志奖学金
B、国家助学贷款和国家奖学金
C、国家助学贷款和国家助学金
D、国家助学贷款和国家奖助学金
【答案】A
3、高等教育的经济功能表现在（）。
A、高校是科技创新的重镇
B、高校是培养政治精英的摇篮
C、高校是文化传承的基地
D、高校是受教育者实现社会化的场所
【答案】A
4、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）。
A、思想性
B、科学性
C、拓展性
D、趣味性
【答案】B
5、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。
A、独立自主、平等互利、相互尊重
B、遵守国家法律
C、维护国家主权和安全
D、维护社会公共利益
【答案】A
6、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。
A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴
B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险
C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿
D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
【答案】D
7、我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。
A、学、问、思、辨、行
B、学、辨、问、思、行
C、问、学、思、辨、行
D、学、问、辨、行、思
【答案】A
8、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。
A、同侪群体
B、民族群体
C、社区群体
D、家族群体
【答案】A
9、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？（）A、具体化技术
B、内容反应技术
C、封闭式提问
D、开放式提问
【答案】D
10、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（）。
A、社会心理
B、社会知觉
C、社会态度
D、社会归因
【答案】A
11、法律救济的前提是（）。
A、义务得以履行
B、权利受到损害
C、弥补受损权利
D、权利得以实现
【答案】B
12、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。
A、榜样示范法
B、情感陶冶法
C、说服教育法
D、人格感化法
【答案】A
13、大学（university）的历史长达（）。
A、大约一万年
B、大约一千年
C、大约五百年
D、一百多年
【答案】B
14、任何一个学生都是教师（）劳动的结果。
A、个人
B、集体
C、体力
D、脑力
【答案】B
15、在我国，数量最多的高校类型是（）。
A、研究型
B、教学研究型
C、本科教学型
D、高职高专型
【答案】D
16、“社会道德反应测验”量表制定者是（）。
A、莱斯特
B、吉布斯
C、柯尔伯格
D、皮亚杰
【答案】B
17、师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。
A、加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容
B、因材施教，注重学生个性发展;
C、形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖;
D、保持个性，敢于特立独行。