最新精品教师招聘考试1

合集下载

教师招聘考试题及答案

教师招聘考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁期间的思维特点是（）。

A. 具体运算B. 形式运算C. 前运算D. 感知运动3. 以下哪项不是教学设计的基本要素？（）A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 学生年龄4. 教育心理学认为，学习动机可以分为内在动机和（）。

A. 外在动机B. 社会动机C. 个人动机D. 情感动机5. 以下哪种教学方法更强调学生的主动参与和探究？（）A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 练习法6. 教育评价的目的是（）。

A. 选拔学生B. 诊断问题C. 促进学生发展D. 评价教师7. 根据布鲁纳的学习理论，学习的本质是（）。

A. 行为改变B. 知识积累C. 认知结构的构建D. 技能训练8. 在班级管理中，以下哪项不是有效的激励机制？（）A. 奖励B. 惩罚C. 竞争D. 合作9. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 终身学习10. 以下哪项不是现代教育技术的特点？（）A. 多媒体性B. 网络化C. 个性化D. 单一化二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述教师在教学过程中应如何培养学生的批判性思维能力。

2. 描述一下如何运用教育心理学理论来提高学生的学习动机。

三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某班级学生普遍存在学习动力不足的问题，作为班主任，你将如何采取措施来激发学生的学习兴趣？2. 描述一个你曾经遇到的教学挑战，并说明你是如何解决的。

四、论述题（每题30分，共30分）1. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学效果的影响。

五、答案部分一、选择题1. B2. A3. D4. A5. B6. C7. C8. D9. A 10. D二、简答题1. 教师可以通过以下方式培养学生的批判性思维能力：提供开放性问题，鼓励学生多角度思考；组织辩论和讨论，让学生学会表达和辩护自己的观点；教授逻辑推理和证据分析的方法；鼓励学生质疑和挑战现有知识。

教师招聘考试题库《教育目的》必看考点最新版(二)_1

教师招聘考试题库《教育目的》必看考点最新版(二)1、填空题 ____是教育者在教育教学的过程中，在完成一节课、一个单元或一个学期工作时，希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。

参考答案: 教学目标2、简答题贯彻我国教育目的的基本要求是什么？参考答案:【答案要点】 (1) 端正教育思想，明确教育目的；(2) 全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量；(3) 深化教育改革，实施素质教育。

3、多选题我国确立教育目的的依据包括_____。

A : 特定的社会政治、经济、文化背景B : 受教育者的身心发展规律C : 人们的教育思想D : 马克思关于人的全面发展学说E : 教育者的能力素质参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD【解析】1.特定的社会政治、经济、文化背景；2.受教育者的身心发展规律；3.人们的教育思想；4.我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。

4、填空题提出“以美育代宗教说”的教育家是____。

参考答案: 蔡元培5、填空题素质教育是以培养____和____为重点的教育。

参考答案: 创新精神实践能力6、判断题素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】 (1)这是对素质教育“使学生生动、主动和愉快发展”的误解。

学生真正的愉快来自于通过刻苦的努力而带来成功之后的快乐，学生真正的负担是不情愿的学习任务。

(2)素质教育也要求学生刻苦学习，因为只有刻苦学习，才能真正体会到努力与成功的关系，才能形成日后所需要的克服困难的勇气、信心和毅力。

7、多选题教育目的的功能有_____。

A : 导向功能B : 强制功能C : 激励功能D : 示范功能E : 评价功能参考答案: ACE本题解释:参考答案：ACE【解析】教育目的的功能有导向、激励和评价功能。

8、单选题广泛意义上的教育目的存在于_____A : 家庭教育中B : 社会教育中C : 一切教育中D : 学校教育中参考答案: C本题解释:答案：C【解析】略9、单选题全面发展教育的灵魂是_____A : 德育B : 智育C : 美育D : 体育参考答案: A本题解释:答案：A【解析】德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用，它体现了社会主义教育的方向，是全面发展教育的灵魂。

鲁山2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一1

鲁山2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发觉其中50名男子都是音乐家，这是由遗传打算的。

（）推断题对错2：在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培育成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或抱负的形象。

这种预期的结果或抱负的形象，就是我们所说的（）。

单项选择题：A、教育目标B、教育目的C、教学目标D、教学大纲3：稳定的态度和品德的形成发生在（）单项选择题：A、从众B、听从C、认同D、内化4：个体认为失败是无法避开的，这种观念是（）单项选择题：A、悲观感B、习得性无助C、自卑感D、失败感5：素养教育的任务是培育同学的（）多项选择题A、身体素养B、心理素养C、审美素养D、全面素养E、社会素养6：实质教育论认为学校的重要任务是（）单项选择题：A、进展智力B、培育力量C、传授学问D、进展共性7：“教有法，而无定法”说明白老师的教育活动具有（）单项选择题：A、制造性B、示范性C、连续性D、个体性8：在教学中要通过同学观看所学事物，或老师语言的形象描述，引导同学形成对所学事物、过程的清楚表象，丰富他们的感性学问。

从而使他们能够正确理解书本学问和进展熟悉力量。

这是哪一条教学原则?（）单项选择题：A、启发性原则B、巩固性原则C、直观性原则D、循序渐进原则9：老师要具有符合时代特征的同学观。

这就要求老师正确理解同学全面进展与共性进展的关系、全面进展与个体进展的关系以及（）A、智力进展与制造力进展的关系B、现实进展与将来进展的关系C、智力进展与体力进展的关系D、思想进展与心理进展的关系10：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（）。

单项选择题：A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化11：教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（）多项选择题A、生产力和科技进展水平B、肯定社会政治和经济制度C、制定者的哲学观念、抱负人格D、社会历史进展进程E、儿童身心进展的规律12：在下列选项中，属于教学信息输出技能的有（）A、教学观看技能B、口语表达技能C、板书技能D、设计课堂教学技能E、体态表达技能13：班集体的组织核心是（）单项选择题：A、班主任B、班干部C、同学会D、班长14：人的学习主要通过（）。

教师招聘考试题库《基础教育课程改革(新课程改革)》必看考点最新版(二)_1

教师招聘考试题库《基础教育课程改革 (新课程改革) 》必看考点最新版(二)1、简答题考试的时候，我很紧张，不过一想到考完后就可以玩电脑了，一下子有了动力。

我认真地做卷子，考试结束后，老师把卷子发下来分析试卷，一看自己得了 72 分，及格了，有进步，心里很高兴，感觉还不错。

可老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话，老师走过来让我不要太兴奋，说别看得了 72 分，是第 48 名，还是全班倒数。

我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，哎！请运用新课改的相关评价要求及特点评析老师的做法。

参考答案:【出题思路】本题考查考生对新课程评价方式的理解。

【参考答案】新课改提倡发展性评价和激励性评价，而不是筛选与甄别式的评价，强调立足过程，促进发展。

强调评价方式从客观冷静到人性关怀；从单一的评价标准到多元个性的评价标准，强调评价主体的多元化，评价方式的多元化，评价目的从辅助知识学习到全面育人。

在案例中，教师仍固守传统的评价方式，从评价主体看，只重视自己的评价，忽视学生的评价；从评价内容来看，只重视学习结果的评价，忽视学习过程的评价；从评价标准来看，只注重知识与技能的评价，忽视情感态度与价值观、过程与方法的评价；评价的过程过于客观冷静，而没有人性关怀，是很典型的筛选与甄别式的评价，而非发展性评价和激励性评价。

评价的结果只会片面地促进知识的学习，而不是学生的全面发展。

教师应该重视学习评价对学生学习的激励效应，改观现有的评价方式，重视学生的自我评价，强调学生的学习过程与学习态度的评价，及时肯定学生所取得的进步，帮助学生培养对学习的兴趣与信心，促进学生的全面发展。

2、单选题现代学习方式主要有_____。

①自主学习②合作学习③探究学习④经验学习A : ①②③B : ②③④C : ①②④D : ①②③④参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对现代学习方式的掌握。

【参考答案】A【名师点睛】现代学习方式主要包括自主学习、合作学习和探究学习三个方面。

2024年江西教师招聘考试《教育综合知识》摸底试卷(一)

2024年江西教师招聘考试《教育综合知识》摸底试卷(一)1. 【单项选择题】教师所扮演的职业角色包括朋友角色、示范者角色、研究者（江南博哥）角色，这体现了教师职业角色的()。

A. 多样性B. 个别性C. 合理性D. 协调性正确答案：A参考解析：教师的职业角色包括传道授业者、朋友、榜样示范者、教学活动的设计者、组织者和管理者、研究者、学生学习的促进者、课程资源的建设者和开发者。

教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。

2. 【单项选择题】下列选项中，不属于《中华人民共和国教育法》所确立的教育基本制度的是()。

A. 教师培训制度B. 学业证书制度C. 义务教育制度D. 教育考试制度正确答案：A参考解析：《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年制义务教育制度，国家实行国家教育考试制度，国家实行学业证书制度。

教师培训制度由《中华人民共和国教师法》确立。

3. 【单项选择题】美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()。

A. 选择课程内容B. 组织课程内容C. 监测课程实施D. 确定课程目标正确答案：D参考解析：确定课程目标就是学校应该达到哪些教学目标。

确定目标是最为关键的一步，因为其他所有步骤都是围绕目标而展开的。

这也是为什么人们把它称为目标模式的原因。

4. 【单项选择题】及时复习一般是指()。

A. 在学习结束后立刻复习B. 一周之后复习C. 考试前复习D. 当天复习正确答案：A参考解析：复习要及时，也就是学习结束后立刻复习。

如果不及时复习，头脑中的保持量在短时间内急剧减少，再复习就要花费相对较多的时间。

5. 【单项选择题】皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是()。

A. 3岁左右B. 5岁左右C. 7岁左右D. 10岁左右正确答案：D参考解析：皮亚杰认为在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德。

教师招聘考试试题及答案(最新)

一、单项选择题1.根据归因理论，学生在后续的学习中，不会增强今后的努力和坚持，对未来行为不具有激励作用，是因为学生习惯把失败归因于( )。

A.努力不足B.能力不够C.运气不好D.情绪不好2.小明按时完成作业，妈妈就不再罚他洗碗，使他养成做作业的习惯，这运用了行为原理的( )。

A.消退B.惩罚C.正强化D.负强化3.小A在考试结束之后，想放松一下心情，于是选择去电影院看一场轻松的电影，这体现了动机的( )。

A.激活功能B.指向功能C.维持功能D.调节功能4.小燕近期非常苦闷，一提到学习就心烦意乱、焦躁不安，对老师有抵触情绪，成绩也明显下降。

小燕存在的心理问题是( )。

A.焦虑症B.神经衰弱症C.强迫症D.抑郁症5.儿童在幼儿园、小学、中学接受正规教育，通过在游戏、学习、劳动等活动中不断地练习、模仿和认同，逐渐习得社会性规范，形成各种角色观念，如性别角色、家庭角色、同伴角色、学校中的角色等，并能有意识地调节控制自己的行为，此时自我意识的发展进入( )时期，也称之为“客观化”时期。

A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.自我中心6.布鲁姆提倡的掌握学习，旨在解决个体差异的问题，促进学生个体发展。

如果你准备采取掌握学习法来教授自己的学生，那么( )。

A.只要给足够时间和适当教学，几乎所有学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度B.掌握学习只关注学生的知识掌握情况，所以提供足够方法就可以帮助学生达到教学目标C.适当情况下，即使只学到60%程度的知识，也可以跳到下一个阶段D.掌握学习尤其注重学生的能力，学生能力决定学习内容的好坏7.经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于( )。

A.理性概括B.感性概括C.形象直观D.言语直观8.一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动，这主要属于智力技能形成的( )。

A.物质活动或物质化活动阶段B.出声的外部言语阶段C.无声的外部言语阶段D.内部语言阶段9.智力技能的操作对象是( )。

教师招聘考试真题及答案大全

教师招聘考试真题及参考答案（1）一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1．狭义的教育制度是指（）A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度2．教育科学体系中的基础学科是（）A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育经济学3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（）A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（）A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育5．决定教育永恒性的是教育的（）A．目的B．内容C．方法D．功能6．我国颁布的第一个现代学制是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（）A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（）A．启发性原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．量力性原则11．“足智多谋，随机应变”是思维的（）A．广阔性B．独立性C．灵活性D．逻辑性12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？（）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是（）A．感觉适应B．感觉对比C．感觉相互作用D．实践活动影响14．脑神经属于下列哪一类神经？（）A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周围神经15．有预定目的，用专门方法的识记是（）A．有意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记16．长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰？（）A．前摄B．倒摄C．单一D．双重17．遗传素质是能力发展的（）A．动力系统B．自然前提C．心理基础D．核心成分18．年龄智商的公式是（）A．IQ＝MA／CA×100％B．IQ＝CA／MA×100％C．IQ＝MA／CA×100D．IQ＝CA／MA×10019．人的认识的倾向性是（）A．兴趣B．需要C．动机D．理想20. 情绪情感是下列哪种选项关系的反映？（）A．现实与人B．人与人C．现实与人的需要D．生理与心理需要二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。

2020最新教师招聘考试试题

2020最新教师招聘考试试题1.辨别汉字的偏旁部首结构，其知觉类型是( )。

A.空间知觉B.时间知觉C.运动知觉D.错觉【答案】A。

解析：汉字的结构为空间结构，故选A。

2.通过想象在头脑中产生新形象，不是记忆的重现，而是对( )的改造和重造。

A.知觉B.语调C.表象D.以上都不是【答案】C。

解析：想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。

3.我们打电话通过114查询，查到需要的电话号码后，马上就能根据记忆拨出这个号码，但打完电话后刚才拨打的电话号码就忘了，这属于( )。

A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆【答案】B。

解析：不超过一分钟的记忆属于短时记忆。

4.长时记忆最主要的编码方式是( )。

A.视觉编码B.听觉编码C.语义编码D.形象编码【答案】C。

解析：长时记忆时间比较长，需要理解记忆，主要采用语义编码。

5.前摄抑制和倒摄抑制证实了遗忘的( )。

A.动机说B.痕迹衰退说C.提取失败说D.干扰说【答案】D。

解析：前摄抑制是前对后的干扰，倒摄抑制是后对前的干扰，故选D。

6.考试时由于情绪过分紧张，致使学过的一些内容怎么也想不起来。

这种遗忘现象最合适的解释是( )。

A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败【答案】C。

解析：压抑说又称动机说，认为遗忘由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果这种压抑被解除，记忆也就能恢复。

7.下列状态中，属于注意分配的有(多选题)。

A.学生上课一边听课，一边记笔记B.司机一边开车，一边观察路况C.老师一边讲课，一边板书D.演员一边弹琴，一边唱歌【答案】ABCD。

解析：注意的分配是指在同一时间内，把注意指向不同的对象，同时从事着几种不同的活动。

8.下列选项中属于外部感觉的有(多选题)。

A.视觉和听觉B.皮肤感觉C.运动觉和平衡觉D.味觉和嗅觉【答案】ABD。

解析：运动觉和平衡觉是内部感觉。

9.同一感受器内，由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象称为联觉。

长春小学教师招聘最新考试真题及答案解析

长春小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1：发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的、一成不变的。

（）判断题对错2：创造性思维的核心是（）。

单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维3：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（）。

多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语4：具有行动缓慢、安定，能平稳地适应环境．情绪反应慢，不爆发，能自我控制，不暴露内心体验的特征，此人的气质类型是（）单项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质5：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。

单项选择题A、惩罚与服从定向阶段B、寻求认可定向阶段C、遵守法规和秩序定向阶段D、原则或良心定向阶段6：学校工作必须坚持（）。

单项选择题A、以思想政治教育为主B、以智育为主C、以教学为主D、以活动为主7：我国学校产生于公元前1000多年的（）。

单项选择题A、商代B、周代C、夏朝D、春秋8：学校可以为了教学而忽略其他事情。

（）判断题对错9：（）提出了教师成长公式：经验+反思一成长。

单项选择题A、布鲁纳B、波斯纳C、布鲁巴奇D、科顿10：教师职业道德的灵魂和核心是（）。

单项选择题A、教师职业道德的基本范畴B、教师职业道德的基本原则C、教师职业道德的基本规范D、老师职业道德的基本修养11：已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。

单项选择题A、2～3岁B、4岁C、5岁D、7～8岁12：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。

单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因13：下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）。

单项选择题A、先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样。

有编年体的《左传》，有国别体的《国语》《战国策》，有纪传体的《史记》和《汉书》等B、盛唐出现了两大诗歌流派：以高适、岑参为代表的边塞诗派，以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。

其中王维的诗被誉为“诗中有画，画中有诗”C、我国现当代诗坛群星璀璨，优秀诗歌众多，有徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡树》等D、俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·亨利被誉为世界三大短篇小说家，他们的代表作分别为《装在套子里的人》、《羊脂球》、《警察与赞美诗》等14：( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

教师招聘考试
一．选择题（每小题3分，共18分）
1.下列四项中书写有错别字的一项是（）
A. 荸荠苹果完璧归赵无精打采
B. 恫吓茄子无动于衷歇斯底里
C. 悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图
D. 奇葩瘸子处心积虑奋发图强
2.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（）
A.7月21日，在德国首都柏林，购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。

B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理，深受外国观众的喜爱。

C.在记者的记忆中，洪灾区是这样的：大堤上绵延数里的救灾帐篷，数万群众安土重迁，在救灾帐篷里，白天
日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。

D.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了
“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
纵观奥斯卡金像奖的获奖影片，虽然各有千秋，但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。

任何一门艺术，如果没有足够的空间
想象都会缺少灵性。

①空间的想象，②赢得了观众的拥护；③想象的空间，④同时也丰富了自己的感受。

⑤让观众丰富了影片，
A.③②①⑤④
B.①②③⑤④
C.③⑤④①②
D.①⑤④③②
4.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在（）。

A. 语法功能不同：“飢”除了做谓语外，还可以做定语；“餓”则只能做谓语。

B. 程度深浅不同：“飢”是一般的饿，即感到肚了空，想吃东西；“餓”是严重的饿，指根本没有饭吃或长
时间未进食而受到死亡的威胁。

C. 范围广狭不同：“飢”可以用于一切有生命的东西；“餓”只能用于人。

D. 侧重的方面不同：“飢”侧重于内在感受；“餓”侧重于外在表现。

5．根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与相结合的综合评价方式。

（）
A．成长纪录袋 B．考试成绩 C．学习习惯评价 D．结果评价
6．《语文课程标准》指出，高中语文选修课程设计五个系列。

以下各项中，不属于这一系列中的一项是（）A．诗歌与散文 B．小说与戏剧 C．新闻与写作 D．文化论著研读
二．填空题（共10分）
7．在下面的横线上填上相应的古诗文名句（6分）
⑴柳永在《雨霖铃》一词中感慨：“，更与何人说！”苏轼则在《念奴
娇·赤壁怀古》一词中解嘲：“多情应笑我，！”
⑵杜甫在《登高》诗中说：“无边落木萧萧下，。

”李煜则在《虞美人》词中感慨：“问君能有几多愁？。

”李清照则在《声声慢》中一声长叹：“这
次第，？”
⑶荀子在《劝学》中说：“吾日参省乎己，。

”韩愈在《师说》中
说：“是故无贵无贱，道之所存，。

”
8. 标志着中国古代文学理论和文学批评建立了完整
的体系。

9．义务教育阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“”四个方面提出要求。

课程标准还提出了“”的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系，促进学生
语文素养的整体推进和协调发展。

三．简答题（20分）
10. 简析《神曲》的艺术特征（8分）
11．试分析丁玲早期作品《沙菲女士的日记》中沙菲的形象。

（6分）
12．请简述你对“正确把握语文教育特点”问题的认识。

（6分）
四．鉴赏题（26分）
13.赏析下面一段文字，回答后面的问题。

（6分）
易卜生是挪威著名作家，他的作品揭露社会现实，苦于找不到拯救社会的办法，在《玩偶之家》中对娜拉出走以后往何处去未能解答。

因此，列维陀夫说：“易卜生是天才的问号。

”萧伯纳是英国现实主义大师，他的作品揭露资本主义的特征常用幽默讽刺的手法。

平民看了为之感叹，统治者看了感到吃惊和不安。

因此，列维陀夫评论说：“萧伯纳却是一个伟大的惊叹号。

”我国著名作家唐弢在分析鲁迅的一生和他的作品后说：“鲁
迅是一个伟大的句号。

”
唐弢为什么说“鲁迅是一个伟大的句号”？请从鲁迅的一生和鲁迅的作品两个方面分别作出简要的回答。

14.赏析下面两首唐诗，然后回答问题。

（10分）
杨柳枝词白居易
一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。

永丰①西角荒园里，尽日无人属阿谁。

杨花吴融
不斗秾花②不占红，自飞晴野雪蒙蒙。

百花长恨风吹落，惟有杨花独爱风。

[注]①永丰：洛阳附近的一个地方。

②秾花：盛开的花朵。

（1）这两首诗都以什么为写作对象，都表达了自己的什么样的感情倾向？（2分）
（2）请分别赏析两首诗三四两句的表现手法和表达内容。

（8分）
15.试赏析《离骚》的开篇艺术。

（10分）
离骚屈原
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降；
皇览揆余于初度兮，肇锡余以嘉名；名余曰正则兮，字余曰灵均；
纷吾既有此内美兮，又重之以修能；扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

五、案例分析题（12）
16．下面是一位教师在实施《荷塘月色》教学时的开头导入环节，试针对此设计作一评析。

（6分）
教师：我们对朱自清这个名字并不陌生，初中时学过他的什么散文名篇？是的，朱自清是一位散文大家，同学们对他的生平经历还知道些什么？（以上答问可灵活掌握，以下教师简述）
教师：是的，朱自清先生由一位小资产阶级出身的知识分子锻炼成长为“表现了我们民族的英雄气概”的著名诗人、作家、学者，经历了艰难曲折的道路。

今天学习他的代表作品《荷塘月色》，从中又看到他在大革命失败的日子悲愤彷徨的复杂心情和了解他为什么要在对美好景物的描摹中排遣哀愁的原委。

当然，教学重点应放在：作品结构、语言、技法的分析理解上，从而认识本文主旨。

（播放录音或教师表情朗读）。