“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿-花苞心态,才是真爱
“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿
“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿向细节要师德向师德要质量论坛演讲稿开在净土上的平凡之花没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通平平常常，平常得近乎琐碎。
这就是我们教师的生活写照。
就在这平淡琐碎中，就在我的身边，涌现出许多感动的事迹。
建设从来不乏感动人物，深受学生喜爱的闫老师，勤勤恳恳不辞辛苦的杨老师等等，今天我说一说陪我走过近两年职业生涯敬爱的李老师。
初来建设，人生地不熟，什么也不懂，对一切都很担心。
当时李老师是我们办公室的一员，也许是因为她年龄比较大，能体会我当时的心情，就很温和的告诉我：生活上，工作上有什么困难找我，课不会上就多请教伍晓华等语文老师，他们都很好。
简单的几句话，却消除了心中的种种疑虑，让我顿时感觉到有了依靠。
于是，我在班主任工作中有了疑惑，我都会第一时间想到李老师，让她帮我出出主意，寻找解决对策。
当我生活或工作中有不开心的事情时，我也会找李老师说说，她会耐心的开导我，甚至有时我被人误解，告诉她时，她会比我都气愤。
总之，对待小辈人，李老师向慈母一样关照着我们。
很荣幸，今年又和李老师在一个办公室。
李老师在身体不太好的情况下临危受命，担任一四班的班主任，辅导徐老师，很辛苦。
但她从不抱怨，耐心的关注着班级的方方面面。
尤其对学生非常关心。
班里孩子生病了，她会把他叫道办公室，耐心的详细询问病情，肚子疼了就轻轻的给孩子揉肚子，嗓子难受就给孩子倒水喝。
即使不是本班的学生，她也是十分关心。
一次我们班一个孩子犯错误了，我把他叫到办公室批评，李老师就也在旁边耐心的教育孩子，告诉他怎样做是对的，怎样做不对。
可能一四班的孩子会认为李老师有些严肃，但我觉得会恩威并重的老师才是智慧的老师。
李老师不仅关心同事，关爱孩子，而且还特别支持学校的各项工作。
她积极带领学校老师练习太极拳。
在元旦晚会前夕，为展现我们一年级朝气蓬勃的年轻风貌，她利用课余时间组织编排了舞蹈，带领我们运动起来。
小学教师师德演讲稿：花苞心态,才是真爱
小学教师师德演讲稿：花苞心态，才是真爱有人说做不了宏大的事，就用宏大的爱，做平凡的事。
作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师，我工作的时间还不到一年，或许谈论师德可能会显得有些稚嫩，但绝不会失掉我的真诚，由于我和大家一样，从事着一项光荣的职业---老师。
有太多关于孩子的比方，在我眼里，同学都是待放的花朵，而我们有幸能伴花成长，倾听最美的花开的声音。
第一次登上讲台时我的感动与担心;一声声老师好背后的满意与窃喜;同学取得进步时的欣慰与鼓舞，从那一刻起，我觉得自己来到这个举目无亲的地方，我选择的，不仅是一个职业，更是一个值得我用一生去完成的事业。
现在的我会习惯性的称呼我的同学为孩子，虽然有时候我自己也没有表现的很成熟，总之，老师这个神圣的称呼，它犹如磁石一样深深的吸引着我，转变着我。
与孩子相处，我更加年轻，由于他们需要童真与欢乐，我更加细致，由于他们需要被当心呵护。
我也更加成熟稳重，由于他们需要有一个坚实的依靠。
我所经受的一切是我们学校每一个老师所经受过的.我知道,那些上有老下有小的老老师他们付出比我多不知多少倍.有人说现在的孩子是被宠坏了的一代,他们只知道享受现成的劳动成果,不懂得动手去耕耘。
不勤奋刻苦，作业不自觉做。
讲过的学问，有些孩子就是记不住，作业就是不会做，不由得你不生气。
有时我也会被同学气得七窍生烟。
但一次偶然的机会，我在网上看到了南京行知学校的杨瑞清校长做的一场关于“学会赏识，爱满天下”的报告。
报告上他一边讲，一边展现有关图片。
当大屏幕上消失那片迷人的荷花池时，大家不禁发出了啧啧的赞美。
那个画面中最惹眼的是一朵盛开的红荷花，旁边还有一枝含苞待放的花苞。
杨校长说“人们总是把目光放在这朵艳丽的花上，却很少有人去关注这个花苞。
其实，过几天这个花苞也会开出艳丽的花来的。
这就像我们教同学一样，大家都把目光集中到学习好的同学身上，很少去关注后进生。
即使关注，也是嫌它怎么还不开花——人家都开了，你怎么还不开?你再不开，我就把你给掰开!”他的幽默换来满堂掌声和笑声。
2024年师德师风爱心与责任演讲稿范本(三篇)
2024年师德师风爱心与责任演讲稿范本尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家演讲师德师风、爱心与责任。
首先，我要感谢学校领导给予我这个机会，也要感谢我的老师和同学们对我的支持和鼓励。
作为一名教师，师德师风是我们的基本要求，也是我们的底线。
师德是教师的道德规范，是教师从业的基本要求。
作为教师，我们必须要具备高尚的道德情操，要恪守职业道德，要坚持正确的教育原则和方法。
我们要做到言传身教，以身作则。
我们不仅要教学生知识，更要传授给他们正确的价值观和人生观。
我们要关心学生，呵护他们的成长，关心他们的身心健康。
我们要有耐心，对每一个学生都要有耐心和耐性，给予他们充分的关爱和慈爱。
我们要以身作则，严于律己，勤奋敬业，提高自身的素质和能力。
师风是教师的风格和风范，是教师个性的集中体现。
作为教师，我们要做到言行一致，做到坦诚正直，做到真诚热情。
我们要做到言辞温和，语气和善，有礼貌。
我们要以真心对待每一位学生，给予他们信任和鼓励。
我们要做到公平公正，不偏袒任何一方，让学生感受到公平和公正的力量。
我们要做到自律自爱，做一个合格的榜样。
我们要激发学生的积极性，给予他们充分的鼓励和支持。
爱心与责任是作为一名教师的基本品质和要求。
爱心是教师应有的情感，是教师关心学生、爱护学生的表现。
作为一名教师，我们要关心每一个学生，不论学生的成绩如何，不论学生的家庭背景如何，我们都要给予他们关爱和帮助。
我们要倾听学生的心声，理解学生的苦衷，给予他们及时的帮助和支持。
我们要营造一个和谐的班级氛围，让每个学生都感到温馨和快乐。
我们要关心学生的成长，帮助他们解决困难和问题，引导他们走向成功。
我们要宽容学生的错误和缺点，给予他们改正的机会。
我们要用我们的爱心激励学生，让他们感受到真爱和关怀。
责任是作为一名教师的重要使命和任务。
作为教师，我们肩负着培养人才的重任，我们要培养学生的知识和能力，塑造他们的人格和品质。
师德演讲稿“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿-以身立教,为人师表
师德演讲稿“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿:以身立教，为人师表向细节要师德向师德要质量”;论坛演讲稿:以身立教，为人师表我身边那些令我感动的为师者一叶一菩提，一花一世界，零落成泥碾作尘的落红是一种感动；倾尽胸中墨，桃李遍天下，蜡烛成灰泪始干也是一种感动。
人生步履匆匆，让感动穿梭于心灵的缝隙，你会发现，每个季节、每个角落都有美,有感动。
为师者，不仅传到授业解惑也”;，更将育人之师德蕴含于点滴与细节之中,这又让我怎能不感动？感动于身边的王秀玲老师。
王老师对待事情总是一丝不苟，看她在那里安安静静的干什么，原来王老师在那里认真的批作业，五十多岁的王老师为了能及时把作业反馈给学生，这半年终于戴上了眼镜。
王老师对待作业认真，对待学生更是如此，我经常会看到这样一种情景,王老师对马虎的学生细心的教育，教给孩子勇于承认错误，教给孩子在任何时候认真说话、认真做事，王老师交给了学生一种习惯，更成就了学生的一生。
感动于王秀燕老师,王老师在教学上对学生特别严格，但是在生活中却能和孩子们向朋友一样，每次听到孩子和王老师朋友般的对话，我好生羡慕，什么时候我也可以做到这样。
对于我们年轻教师,王老师总会热心的帮助我们解决班级问题，听王老师告诉我们做，我看到了王老师年轻时干劲十足的样子。
在我忙碌的不知所措时，温老师总会偷偷的主动帮助我管理班级，教室里有纸屑，温老师会默默的捡起来；家长会上，温老师也是替我说尽了好话；教室里学生的位置怎样安排，班里调皮捣蛋的学生怎样管，温老师总会及时提醒我需要注意的问题。
早上中午早早来教室巡视一遍，来到教室里学生们都在安安静静的看书，不用想，肯定是温老师来过。
感动于身边的陈永芹老师。
在陈老师的课堂上，我能感受到学生们是幸福的，我也愿意做陈老师的一名学生，总能学到自己还不知道的知识，从陈老师的课堂里走出来，也似乎有了另外一种力量推动着我，让我更努力的去教学。
星期三没有听到陈老师的新课，让我们办公室年轻教师个个一声叹息。
向细节要师德,向质量要演讲稿
向细节要师德，向质量要演讲稿：大家好！今天，我们要讲的主题是：向细节要师德，向质量要演讲稿。
在我们的生活、学习和工作中，必须认真关注细节，因为细节决定了成败，细节更是体现师德和演讲质量的重要标志。
我们谈一谈“向细节要师德”。
我们知道，作为一名教师，不仅需要掌握专业知识，更需要具备优秀的师德。
好的师德可以塑造优秀的人格，赢得学生的敬重和信任，为学生的成长和发展奠定良好的基础。
但是，师德并不是只有口头讲究，更在于细节之处的体现。
举个例子，一位教师应该具备严谨认真的工作态度，要按时按量备课，不拖延不敷衍；要注重与学生的沟通与交流，耐心倾听学生的问题与困惑，表现出良好的教育人际关系；要关注学生的学习情况，多角度综合评价学生的能力和思想品德，用爱引导学生健康成长。
这些看似微不足道的细节，体现了教师的责任感、专业性和成就感，同时也展示了教师良好的师德风范。
我们来谈一谈“向质量要演讲稿”。
在我们的人生经历中，或多或少都会有演讲的机会。
有的人本身就是演讲高手，但更多的人在演讲中有各种疏漏和不足。
而这些都与演讲稿的质量密切相关。
一个优秀的演讲稿，不仅要具有行文流畅、结构合理、语言生动等基本要素，更要要求高标准、追求卓越。
比如，演讲主题要有内涵，要符合时代发展和社会需求；演讲内容要有真知灼见，要求严谨科学；演讲语言要诚挚深情，要有感染力和感人肺腑的效果。
这就要求演讲者具备过硬的文学素养、深厚的学识修养和卓越的表达能力。
如果我们能够向质量要求高质量的演讲稿，那么我们的演讲肯定会更加精彩，并取得更好的效果。
所以，总的来说，无论是向细节要师德，还是向质量要演讲稿，都不是一个简单的形式问题，更是铸就幸福人生的重要力。
时常关注细节，从小事做起，积累良好的人格品质；不断追求卓越，从自身不断提升，成为更加优秀的自己。
在这个过程中，越累积越多的能力与经验，越能够让我们在人生的舞台上发挥出更加精湛的技艺和华丽的表现，让我们的生活变得更加充实和美好。
师德演讲稿“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿-教师一生,与花相伴
师德演讲稿“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿:教师一生，与花相伴向细节要师德向师德要质量”;论坛演讲稿:教师一生，与花相伴来到建设已经半年多了，学校和谐融洽的气氛让我真真切切的感受到了家的温暖。
这个学校里有很多引领我们前进的老教师，也有和很多陪伴我们一起成长的年轻教师。
初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的期望。
从教的生活是清苦的，更是快乐的。
当我看到学生笑脸的时候，当我收到学己涂鸦的小作品时，当我看到孩子们的作业得全优时。
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条是什么是优美的语言是广博的知识还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心对同事们的敬爱，对工作的热爱，对学生的无私的师爱。
爱心就是师德的核心内容！对工作的热爱，我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。
陈老师是我们年级组最年长的老教师，总是为我们这些新教师提供这样或那样的帮助。
课前给我们讲解疑难问题，平时督促我们完成教学计划。
最值得我们钦佩的还有陈老师对工作的细致和认真，她对待工作一丝不苟，不放过任何一个小地方、小错误。
利用课余时间给那些学习有困难的学生辅导功课。
对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。
爱心是教育的最基本的前提条。
全国劳模，北师大林崇德教授认为，疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”;作为老师爱班里的成绩好的学生很容易，然而去爱那些成绩稍差的学生却显得有点艰巨。
他们思维慢，基础差，接受新知识困难。
作为老师，我们必须耐心给他们辅导，及时跟家长沟通，不能使他们落下，欣慰的是这些学生都或多或少的取得了进步。
从这些后进生的进步上的，我看到正因为爱，才会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以我对教育，对学生更加充满爱的情感。
真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
师德演讲稿 [“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿做一个有责任心的老师]
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《师德演讲稿[“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿:做一个有责任心的老师]》摘要：向细节要师德向师德要质量论坛演讲稿:做一个有责任心的老师，时光匆匆，不知不觉来到建设已经半年多了，回想过去的半年，在学校领导和老师们的帮助下我成长了很多，我们学校的老师各个身怀绝技，有着丰富的教学经验，从刚踏入建设的第一天到现在，有太多令我感动的事情，其中给我印象最深刻的就是侯老师带病为同学们批改作业，侯老师的工作态度令我感动，敬业精神令人敬佩，我一定会像侯老师学习，学习她对工作认真负责的态度，学习她无私奉献的精神向细节要师德向师德要质量论坛演讲稿:做一个有责任心的老师时光匆匆，不知不觉来到建设已经半年多了，回想过去的半年，在学校领导和老师们的帮助下我成长了很多，我们学校的老师各个身怀绝技，有着丰富的教学经验，从刚踏入建设的第一天到现在，有太多令我感动的事情，其中给我印象最深刻的就是侯老师带病为同学们批改作业。
去年接近期末考试的时候，同学们都在抓紧时间复习，劳累了一学期的侯老师却偏偏在考试前两周的时候生病了，这下同学们可慌了神，可他们哪里知道，侯老师这时候更着急，她不但忍着病痛，还担心着孩子们的学习。
由于侯老师打针的医院就在学校旁边，为了不耽误孩子们的复习，她让两名同学利用中午的时间，把同学们的作业拿到医院，顺便把当天的作业和一些知识要点转达给同学们。
记得那天我和办公室的老师们去看望侯老师，当我们到了医院，看到侯老师躺在病床上，腰疼的不能动，手上扎着吊瓶时，我感到非常难过，我真的不愿意看到曾经和孩子们在球场上一起打篮球的侯老师现在会腰疼的这么难受，甚至连坐起来都很费劲。
而侯老师却非常地坚强，见我们来了，还非常高兴，强忍着疼痛，她千叮咛万嘱咐，让我们几个数学老师帮忙盯着班里的数学，多么伟大的侯老师，当她生病的时候，首先想到的不是她自己，而是班里的那些孩子们。
后来我听那两个学生说，住院期间侯老师腰疼的坐不起来，便艰难地趴在床上看作业。
“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿-建设美丽的家园
“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿:建设美丽的家园向细节要师德向师德要质量论坛演讲稿:建设美丽的家园年的九月份，我成为一名小学教师，非常高兴我能来到的街小学，并且很荣幸的赶上了百年校庆。
在这百年华诞之际，我加入到建设这个大家庭中，为百年庆典贡献了一丝力量。
从来到学校到现在，周围很多的事情让我记忆深刻，包括在教学中在训练中在反思中，感动的瞬间常常出现。
最令人感动的，也是最令人难忘的就是我赶上了街小学的百年校庆。
九月初，我刚刚来到这个大家庭中，有些陌生，有些激动，也有些紧张，还不知道街小学是这样一所百年的老校。
第一次踏进学校的门，看到校园的环境如此优雅舒适，心情顿时平静了许多。
校园中的布局吸引着我的眼球，墙壁上的浮雕文字，仿佛都在召唤者我去欣赏。
楼道中贴着的字画可爱风趣又富有知识内涵，让人忍不住像在文化的走廊中转一转，看一看。
浓厚的教学氛围让人倍受感染，书香墨香，弥漫真个教学楼。
这一切让我感到自己能来到这样的环境中工作真是太好了。
去参观学校的校史室也给我留下了十分深刻的印象。
在校史室里我了解有关于建设许多重要的人和重要的事迹，了解了建设成长发展的历程和发展到今天的成就：原来街小学叫崇德小学，是在年建立的，在年德州解放后，崇德小学改编为街初级小学，学校规模也很小，只有两个班。
到了年，学校改为街完全小学，学校的规模扩大。
年，学校规模逐渐扩大，教学班增加到个班。
年，校舍改建，年校园初具规模。
年学校在提高教育教学质量的同时，进行了更进一步的改造。
学校在更名为街小学后，历任校长为建设作出了十分杰出的贡献：程玉林--曾昭远--宿德民直到近期的高玉河--王毅--陆学萍--李继康，到我们现在的于莉校长。
这些为了建设的教学办学和发展抛洒热血的一代代校长，铸就了我们现在辉煌的今天。
在年月份这个时候，建设人都在为一件大事而忙碌，各种活动有序的进行着，排练着，有快板有唱歌有少儿群舞有鼓号队表演有健美操……等等，可谓活力四射，充满朝气，形式多样。
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“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿:花苞心态，才是真爱
向细节要师德向师德要质量论坛演讲稿:花苞心态，才是真爱有人说：做不了伟大的事，就用伟大的爱，做平凡的事。
作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师，我工作的时间还不到一年，也许谈论师德可能会显得有些稚嫩，但绝不会失掉我的真诚，因为我和大家一样，从事着一项光荣的职业---教师。
第一次登上讲台时我的激动与不安；一声声老师好背后的满足与窃喜；学生取得进步时的欣慰与鼓舞，从那一刻起，我觉得自己回到自己的家乡，我选择的，不仅是一个职业，更是一个值得我用一生去完成的事业。
我们面对的学生有的孩子接受能力强，领悟速度快，就像早开的荷花一样；而有的孩子接受能力弱，领悟速度慢，就像开得含苞待放的花苞一样。
可是，在现实生活中，我们却总是希望每个学生都像第一名那样聪明，只要老师一点拨，他们就都能心领神会，还会举一反三。
如果有的学生做不到这一点，我们就很难接受，甚至因此而忿忿不平，大动肝火，千方百计地想让那些孩子快速向第一名靠拢。
于是，我们整天生活在抱怨中，生活在抑郁中，生活在硝烟弥漫中。
有幸和三年级的老师分在同一个办公室，陈老师是我们大家尊敬的老教师，这不仅因为陈老师年龄长我们，更因为她那种不放弃每一
个孩子的情怀和她的敬业精神！陈老师总是在课下给班里的后进生补课，并和学生家长及时沟通学生的学习情况，所以她班的学生没有一个不及格的。
其实，像陈老师一样不放弃任何学生的老师在我们建设还有很多。
吴立强老师作为总务处的一员，平时杂事特别多，每次去他那里给学生印试题的时候看到他边印试题边批阅学生的作业，有时候还要修理学校里坏旧的桌凳，但我从来没有听到他发过一句牢骚，每次麻烦他时他都很热情，我想这种爱校如家的精神值得我们大家去学习。
一天，放学后，吴老师拿着一个住宿学生的作业去找我们值晚自习的老师，他给我们说明白学生的作业情况以及对学生的要求，临走时还特别叮嘱我们一定让学生搞明白，因为那个学生学习不太好。
吴老师交代我就又急匆匆地去忙别的事情了，我被他这种不放弃任何一个学生的精神所打动。
我经常觉得值班很累，教的学生太多，每天有阅不完的作业和试卷，但想想吴老师那么忙还这么关心每一个学生，我很是羞愧！花朵花苞，哪一朵不好，生命如水，那一段不美用如此心态去倾听生命中花开的声音，那么我们的孩子都会取得成功。
让我们拾起赏识教育，相信班级里的孩子都是能学会的，只是迟早问题，对于迟者要尤其关心爱护，不是责骂批评，他们的点滴进步要更加关注，这就是素质教育德灵魂，这样作为老师的我们也不会那么痛苦了。
培养自己的花苞心态吧，相信那些接受知识慢的孩子就是那枝还没开放的花苞，它不是不开，而是在积蓄能量，是在等待时机。
它一旦开放就会让你大吃一惊。