第四届创业创新文化节策划书范文
创业文化节活动方案
创业文化节活动方案1. 活动背景创业文化节是一个为了鼓励和促进创业精神的活动。
创业文化节旨在提供一个平台，使创业者能够展示他们的创业成果，并与其他创业者和投资人建立联系。
本文档将介绍创业文化节的活动方案。
2. 活动目标•促进创业家之间的交流和合作•提供创业者展示和推广自己的机会•为投资人提供寻找有潜力的创业项目的平台•建立起一个创业文化的氛围，鼓励更多人投身于创业事业3. 活动内容3.1 创业展览在创业文化节期间，设立创业展览区，为创业者提供展示自己公司和产品的机会。
创业者可以设置展台，并向参观者展示他们的创意和产品。
这是一个与投资人对接的机会，创业者可以通过展示自己的项目吸引潜在的投资者。
3.2 演讲和讲座创业文化节将安排一系列的演讲和讲座，邀请成功的创业家、行业专家和投资人分享他们的经验和见解。
这些演讲和讲座不仅让与会者了解创业的最新趋势和机会，还可以从成功的案例中学习。
3.3 创业比赛创业比赛是创业文化节的重头戏之一。
通过创业比赛，创业者可以展示自己的创业项目，并有机会获得奖金、投资机会和媒体曝光等资源。
创业比赛的评选标准包括项目的创新性、可行性和商业潜力等方面。
3.4 创业交流会创业文化节将组织一系列的创业交流会，为创业者提供与其他创业者和投资人交流的机会。
这些交流会将通过小组讨论、轮流演讲等形式进行，旨在促进合作和共享资源。
4. 活动安排4.1 时间和地点创业文化节将在每年的某个时间举办，活动地点将选择在创业氛围浓厚的地方，如科技园区、创业孵化器等。
4.2 活动流程1.创业展览：整个文化节期间，创业者可以申请展位，并展示自己的项目和产品。
2.演讲和讲座：安排一些专家和成功创业家的演讲和讲座，包括创业经验分享、行业趋势分析等。
3.创业比赛：举办创业比赛，评选出优秀的创业项目，并颁发奖金和奖品。
4.创业交流会：组织创业交流会，让创业者与投资人、其他创业者进行深入的交流和合作。
5. 活动宣传为了吸引更多的创业者和投资人参加创业文化节，需要进行相关的宣传。
创业创新文化节项目策划书
创业创新文化节策划书一、活动名称：创业创新文化节二、活动主题：创业展风采创新谱青春三、活动背景：1、为响应温家宝总理在十七大提出“以创业带动就业”的号召，积极开展校园创业创新活动。
同时，近年来，各地区、各有关部门认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署，做了大量工作，取得明显成效，高校毕业生就业形势总体保持稳定。
预计“十二五”时期，高校毕业生数量仍将持续增长，促进高校毕业生就业任务依然十分繁重。
各地区、各有关部门将继续把高校毕业生就业摆在就业工作的首位，进一步加大工作力度，多渠道开发就业岗位，完善相关政策措施，切实加强就业服务，千方百计促进高校毕业生就业。
2、2008 年10月8日下午，教育部本科教学评估专家、大学原党委书记延保教授应邀来我校作关于本科教学工作水平评估的专题报告。
报告中延保教授强调，抓好本科教学评估工作的关键一是要是明确学校办学指导思想，找准学校发展定位；二是要挖掘教学传统，凝炼办学特色；三是要抓住教学工作的薄弱环节，提高教学工作的整体水平；四是要坚持以人为本，积极构建和谐校园，深入推进学校的文化建设。
此外，延保教授还深情寄语我校：认真抓好自评工作，对照指标体系一丝不苟地找出差距；创造良好的评估文化，将迎评工作融于学校教育教学工作的全过程，切忌形式主义；注重在迎评工作中培植学校的个性、特色，将迎评工作中的特点有机转化为学校文化成果、传统长期坚持下去。
3、近年来，市委、市政府通过大力促进高校学生创新创业来推动经济发展方式转变和产业结构调整，积极探索鼓励大学生创业和建设创新型城市相结合的新路子。
2010年初，市委、市政府出台了《关于鼓励和扶持大学生在徐自主创业的意见》，制定了减免税费、贷款贴息、设立创业基金、提供创业场地等多项优惠政策和鼓励措施。
2010年6月市大学生创业园落成令广大创业大学生真正感受到了实惠和便利。
4、2012年5月13日，“挑战杯”第七届省大学生创业计划竞赛终审决赛颁奖晚会暨闭幕式在财经大学圆满落幕。
四创活动方案
四创活动方案活动目的：通过此活动，旨在激发参与者的创造力、创新能力，培养团队合作意识，提升团队凝聚力和执行力。
活动时间：本活动将于下周六上午9点至下午5点举行。
活动地点：活动将在公司会议室和户外进行。
活动内容：1. 创意分享会，参与者将围绕特定主题，分享自己的创意和想法，并接受其他参与者的提问和建议。
2. 团队合作挑战，将参与者分成若干小组，每个小组将接受一个挑战任务，需要团队合作完成。
3. 创新工作坊，邀请专业的创新导师，进行创新思维和方法的培训，帮助参与者拓展思维，找到创新点。
4. 创意展示，每个小组将展示他们的创意成果，并接受评委的评定，最佳创意将获得奖励。
活动流程：上午9:00-9:30，活动开场，简要介绍活动内容和规则。
上午9:30-11:30，创意分享会。
上午11:30-12:30，团队合作挑战。
下午12:30-2:00，午餐休息。
下午2:00-4:00，创新工作坊。
下午4:00-5:00，创意展示和颁奖。
活动要求：1. 参与者需提前组成小组，每个小组成员不少于3人，不多于5人。
2. 每个小组需准备一份创意展示材料，包括PPT、模型、样品等。
3. 活动期间需保持手机静音，全程参与活动。
活动收获：1. 参与者将学习到创新思维和方法，提升自己的创造力和创新能力。
2. 参与者将在团队合作挑战中，增进团队合作意识，提升团队凝聚力。
3. 最佳创意将获得奖励，并有机会在公司内部推广实施。
通过这次四创活动，我们相信能够激发员工的创造力和创新能力，为公司的发展注入新的动力。
希望每位参与者都能积极参与，共同创造出更多的精彩创意！。
四创活动方案
四创活动方案一、活动目的四创活动旨在激发学生的创新创意能力，提高学生的动手动脑能力和团队合作能力，培养学生的创新意识和实践能力。
二、活动时间和地点活动时间：2022年4月至6月活动地点：学校多功能活动室和校园内各个场地三、活动内容1. 创意集市在活动期间，学生们可以自由组队参与创意集市，展示自己的创意作品。
集市会定期举行，提供一个交流展示的平台，以激发学生的创新创意能力。
学生可以展示任何创意作品，包括手工制作、发明创造、科技项目等。
2. 创意比赛为了鼓励学生更积极地参与创新创意活动，我们将举办一系列的创意比赛。
比赛内容包括创意设计、创新科技、创业计划等。
比赛将分为初赛和决赛两个阶段，充分展现学生的想象力和创造力。
3. 创客工坊为了提供学生实践创新的机会，我们将设立创客工坊，提供各种创意实践项目和工具。
学生可以在创客工坊中进行各种创意制作，如3D打印、电子制作、机器人编程等。
工坊将由专业教师和志愿者指导学生动手实践，培养他们的动手能力和解决问题的能力。
4. 创新讲座为了拓宽学生的视野，我们还将邀请行业内的专家和成功创业者进行创新讲座。
通过听取这些成功人士的分享和经验，学生可以更好地理解创新创意的重要性，同时也可以从他们的故事中获取灵感和启示。
五、活动成果1. 展览活动在活动的最后阶段，我们将组织一场创意展览，展示学生在活动期间的创作成果。
展览将充分展示学生的创意和实践能力，为他们提供一个展示自己的机会。
2. 创新项目推广对于表现优秀的创意作品和项目，我们将提供进一步的支持和推广机会，帮助学生实现创新成果的商业化或应用化。
3. 活动总结活动结束后，我们将对整个活动进行总结和评估，收集学生的反馈和建议，并为下一届的活动进行改进和优化。
六、活动组织和管理1. 活动组织者活动由学校教师和学生会共同组织，学校教师负责活动的策划和指导，学生会负责活动的宣传和组织。
2. 活动宣传活动宣传将通过校内广播、学校网站和海报等多种形式进行，力求让更多的学生参与到活动中来。
四创活动方案
四创活动方案
活动目的，通过举办四创活动，激发参与者的创造力和创新能力，促进团队合作和交流，提升团队凝聚力和创造力。
活动时间，2022年10月1日。
活动地点，公司会议室。
活动流程：
1. 开场致辞，活动主持人欢迎所有参与者，并介绍活动的目的和流程。
2. 四创主题讲座，邀请行业内知名专家进行主题讲座，分享创新思维和创造力的重要性，激发参与者的灵感和想象力。
3. 创意分享会，参与者分成小组，每个小组有30分钟时间，分享他们的创意和创新项目，其他小组成员可以提出建设性意见和建议。
4. 创意竞赛，小组成员根据讲座内容和分享会的灵感，进行创
意竞赛，每个小组有1小时时间准备，并进行现场展示和评比。
5. 颁奖和总结，评委根据创意竞赛的成绩和表现，进行评选并
颁发奖项，同时主持人总结活动并展望未来。
活动收益：
1. 提升创造力和创新能力，通过专家讲座和创意竞赛，参与者
能够学习到创新思维和创造力的重要性，激发他们的创造力和创新
能力。
2. 促进团队合作和交流，通过小组分享和竞赛，参与者能够加
强团队合作和交流，培养团队合作精神。
3. 提升团队凝聚力，共同参与创意活动，能够增加团队成员之
间的凝聚力和归属感，促进团队的发展和壮大。
活动总结，四创活动是一个促进创造力和创新能力的平台，通
过专家讲座、创意分享和创意竞赛，能够激发参与者的创造力，促
进团队合作和交流，提升团队凝聚力和创造力。
希望通过这次活动，
能够为参与者带来新的思维和灵感，为公司的发展注入新的动力和活力。
四创活动方案
四创活动方案
活动名称，创意无限四创活动。
活动时间，2022年5月1日。
活动地点，某某大学校园。
活动主题，创意无限，激发潜能。
活动内容：
1. 创意市集，邀请校内外创意企业和个人参与，展示他们的创意产品和作品，让参与者有机会购买和体验创新的产品和服务。
2. 创客大赛，面向全校学生举办创客大赛，鼓励他们提出创新的创意项目，并给予资金支持和指导，以帮助他们实现创意梦想。
3. 创意讲座，邀请知名创意领域专家和企业家进行讲座，分享他们的创业经验和创新理念，激发参与者的创意潜能。
4. 创意工作坊，组织各种创意工作坊，如手工艺制作、创意绘画、创客编程等，让参与者动手实践，感受创意的乐趣。
5. 创意展览，举办创意作品展览，展示学生们的创意作品，如摄影作品、设计作品、创意手工品等，让更多人欣赏和鼓励他们的创意成果。
活动目标，通过此次活动，希望能够激发学生们的创意潜能，促进校园创意文化的发展，培养学生的创新意识和创业精神，为未来的创新创业打下良好的基础。
活动预期效果，参与者对创意有了更深入的了解，学生们的创意潜能得到激发，校园创意氛围更加浓厚，学生们的创新创业意识得到提升。
活动经费，活动经费主要来源于学校拨款和赞助商的支持，预计需要10万元左右。
活动组织，活动由学校学生会和创新创业协会共同组织，学生会负责活动策划和宣传，创新创业协会负责活动执行和资源协调。
以上为本次创意无限四创活动的方案，希望得到您的支持和关注，共同为学生们的创意梦想助力！。
四创活动方案
四创活动方案一、活动背景。
随着社会的发展，人们对创新、创意、创业、创造力的需求日益增加。
为了激发大家的创造力，提升创新能力，本次活动旨在通过一系列的活动，让参与者在轻松愉快的氛围中感受创新的乐趣，激发创意潜能。
二、活动内容。
1. 创意分享会，邀请相关领域的专家学者、成功创业者等分享创新创意的经验和故事，启发参与者的思维，激发他们的创造力。
2. 创业讲座，邀请成功创业者分享创业心得和经验，为有创业梦想的人提供指导和帮助。
3. 创意比赛，举办创意设计比赛，鼓励参与者发挥想象力和创造力，展示自己的创新成果。
4. 创客工坊，组织创客工坊，提供创意制作、创客教育等相关活动，让参与者动手实践，体验创造的乐趣。
5. 创新展览，举办创新产品展览，展示各行业的创新成果，让参与者了解最新的科技和创新成果。
三、活动目标。
1. 激发参与者的创新意识和创造力，提升其创新能力。
2. 提供一个交流分享的平台，促进不同领域的人才交流和合作。
3. 鼓励更多的人投身创业创新，促进社会经济的发展。
四、活动预期。
1. 参与者通过活动学习到创新创意的方法和技巧，激发了自己的创造力，积极投身创新创业。
2. 参与者在活动中结识了志同道合的伙伴，建立了合作关系，共同开展创新创业项目。
3. 活动的成功举办将为社会培养更多的创新人才，促进社会经济的发展。
五、活动实施。
1. 时间，活动时间为两天，具体时间待定。
2. 地点，活动地点为市中心的会议中心或展览中心。
3. 组织者，活动由当地政府、企业协会、创新创业机构等共同组织。
4. 参与者，活动面向全市范围内的创新创业者、学生、企业家等人群。
六、活动宣传。
1. 通过社交媒体、宣传栏、电视广告等多种渠道进行活动宣传。
2. 邀请媒体进行报道，提前做好预热，吸引更多的参与者。
七、活动总结。
通过本次活动，希望能够激发更多人的创新意识，促进创新创业的发展，为社会经济的繁荣做出贡献。
同时，也希望通过这次活动，能够让更多人感受到创新创意的乐趣，享受创造的快乐。
四创活动方案
八、风险评估与应对措施
1.对活动可能出现的风险进行全面评估，制定应急预案。
2.加强活动现场安全管理，确保参与者的人身安全。
3.建立活动舆情监测机制，及时应对负面信息，维护活动形象。
4.严格遵守国家法律法规，确保活动合法合规。
九、总结与展望
1.活动结束后，及时总结经验教训，为下一年度活动提供借鉴。
四、组织实施
1.成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调及宣传推广。
2.设立专家评审委员会，负责参赛项目的评审、指导和成果评价。
3.加强与政府部门、企事业单位、社会团体的合作，共同推进活动开展。
4.建立活动官方网站及微信公众号，发布活动信息，扩大活动影响力。
五、时间安排
1.活动启动：每年第一季度
（1）研究方向：围绕产业发展需求，开展前瞻性、创新性、实用性的技术研究。
（2）合作模式：产学研用相结合，实现资源共享、优势互补。
（3）成果转化：推动研究成果在产业界的应用，助力经济社会发展。
四、组织实施
1.成立活动组织委员会，负责活动的整体策划、组织协调、宣传推广等工作。
2.设立专家评审委员会，负责参赛项目的评审、指导和成果评价等工作。
二、活动宗旨
1.营造创新氛围，激发创新潜能，促进科技成果转化。
2.支持创业实践，搭建创业平台，提高创业成功率。
3.弘扬创意文化，推动创意产业发展，提升城市软实力。
4.鼓励创造实践，培育新型人才，助力经济社会发展。
三、活动内容ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.创新大赛
（1）参赛范围：面向全国各大专院校、科研院所、企事业单位及社会各界创新创业人才。
（2）项目类别：科技、教育、医疗、环保、文化等领域具有创新性的项目。
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徐州工程学院管理学院第四届创业创新文化节策划书主办单位：管理学院团委承办单位：管理学院社团联合会发明创业协会协办单位：旅游协会一、活动名称：徐州工程学院管理学院第四届创业创新文化节二、活动主题：创业展风采创新谱青春三、活动背景：1、为响应温家宝总理在十七大提出“以创业带动就业”的号召，积极开展校园创业创新活动。
同时，近年来，各地区、各有关部门认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署，做了大量工作，取得明显成效，高校毕业生就业形势总体保持稳定。
预计“十二五”时期，高校毕业生数量仍将持续增长，促进高校毕业生就业任务依然十分繁重。
各地区、各有关部门将继续把高校毕业生就业摆在就业工作的首位，进一步加大工作力度，多渠道开发就业岗位，完善相关政策措施，切实加强就业服务，千方百计促进高校毕业生就业。
2、2008 年10月8日下午，教育部本科教学评估专家、中山大学原党委书记李延保教授应邀来我校作关于本科教学工作水平评估的专题报告。
报告中李延保教授强调，抓好本科教学评估工作的关键一是要是明确学校办学指导思想，找准学校发展定位；二是要挖掘教学传统，凝炼办学特色；三是要抓住教学工作的薄弱环节，提高教学工作的整体水平；四是要坚持以人为本，积极构建和谐校园，深入推进学校的文化建设。
此外，李延保教授还深情寄语我校：认真抓好自评工2积极配合学校工作，努力丰富大学生活——管理学院社联宣作，对照指标体系一丝不苟地找出差距；创造良好的评估文化，将迎评工作融于学校教育教学工作的全过程，切忌形式主义；注重在迎评工作中培植学校的个性、特色，将迎评工作中的特点有机转化为学校文化成果、传统长期坚持下去。
3、近年来，徐州市委、市政府通过大力促进高校学生创新创业来推动经济发展方式转变和产业结构调整，积极探索鼓励大学生创业和建设创新型城市相结合的新路子。
2010年初，徐州市委、市政府出台了《关于鼓励和扶持大学生在徐自主创业的意见》，制定了减免税费、贷款贴息、设立创业基金、提供创业场地等多项优惠政策和鼓励措施。
2010年6月徐州市大学生创业园落成令广大创业大学生真正感受到了实惠和便利。
4、2012年5月13日，“挑战杯”第七届江苏省大学生创业计划竞赛终审决赛颁奖晚会暨闭幕式在南京财经大学圆满落幕。
我校团委荣获“优秀组织奖”。
我校参赛的6个创业团队荣获金奖一项，银奖两项，铜奖三项。
校党委、行政高度重视学生创业实践活动的开展，以产学研用相结合的理念，打造为我校鲜明特色，多次就推进学生创业创新工作审定计划、作出部署、提出要求。
徐州创新创业教育学院在我校隆重揭牌,从而更好地支持大学生创业工作，加强资源配置，健全具有徐州特色的创业教育和指导服务体系，完善机制，搭建平台，促使更多大学毕业生自主创业，走向成功。
5、为迎接教育部本科教学工作合格评估, 全面检验我校办学水平，第3页共20页推动我校成为“全面合格”本科院校、提升学校办学内涵、促进学校可持续发展.全校积极鼓励创业创新，并在管理学院设有大学生创业中心。
6、徐州市近期推出公共自行车活动，为徐州增添了一抹亮色。
为响应此次活动，以及宣扬“节能减排”“低碳生活”的理念，此次活动特设自行车相关活动。
四、活动目的1、在这迎接教育部本科教学工作合格评估的时刻, 此次活动有助于展现我校先进的办学水平，提升学校的办学内涵，并能够促进学校可持续发展。
这个活动定能为推动我校成为“全面合格”本科院校添一份有力的证明。
2、培养高校学生创业激情和创新思维，助其增长见识、拓宽眼界；锻炼创业团队实践能力，鼓励和引导大学生创业创新，提高大学生创业积极性和成功率；提高大学生自我发展能力,迎接评估,展现当代大学生风采；加强师生交流，通过师生合作，为大学生创业创新指明方向。
3、为宣扬“节能减排”和“低碳生活”的理念，让大学生成为环保先锋；培养大学生的社会责任感，为慈善事业做一点贡献，借此带动更多的人参与到慈善这一伟大的事业中来，体现和社会和谐的主题。
4、带动广大市民了解并参与到公益事业中来，号召所有人为公益事业献出一份力，为徐州的社会建设做出贡献，共创和谐社会；同时,4积极配合学校工作，努力丰富大学生活——管理学院社联宣宣传徐州的旅游文化，引发大学生对徐州文化的关注与热爱，使徐州的人文风情能得到了解。
五、活动流程【参赛说明：此次比赛分为创业、创新两种组别，其中创业组：高年级大学生，即大二以上（包括大二）在校大学生；创新组：低年级大学生，大一学生（凡是有一个高年级组的即为创业组）】第一环节:放飞梦想展望未来————文化节开幕式暨赛前指导第二环节:奇思妙想风采飞扬————初赛创业组: 创业计划书大赛创新组：广告营销宣传创意大赛第三环节：海阔天空任我驰骋————决赛创业组：企业企划书答辩大赛创新组：广告营销宣传方案答辩大赛创业组：实战营销大赛第四环节：爱心传递，感恩社会————公益环保南湖行第五环节：听我之声明我之志————闭幕式暨颁奖晚会六、活动内容：第一环节:放飞梦想展望未来————创业创新文化节开幕式暨赛前指导1、活动对象：我校各级领导和指导老师、企业代表；我校志存高远、富有创业创新精神,热爱公益慈善事业大学生群体和所有参赛选手；第5页共20页管理学院社团联合会全体成员、学生会全体成员以及相关社团成员；2、活动时间：2012年11月14日（星期三）14：003、活动地点：南主楼二楼报告厅4、活动内容：1）会场入口放置横幅用于“万人签字”，内容为“管理学院第四届创业创新文化节——创业展风采、创新谱青春”；2）由社联主席宣布开幕式；3）院领导、企业代表人讲话；4）参赛选手宣誓；5）由特邀嘉宾做关于“挑战杯”的创业知识讲座；6）参赛代表发言，表达参赛感言；选手提问、回答、相互交流；7）第六、七届管理学院“挑战杯”成果展示。
5、活动注意事项：1）会场提前准备好签字所需用品；2）提前安排工作人员带领参赛队伍到指定地点，防止混乱；3）参赛人员等应提前到场；第二环节：奇思妙想风采飞扬————创业创新文化节初赛创业组：创业计划书大赛1、活动对象：大二以上（包括大二）年级、志存高远、富有创业精神的大学生6积极配合学校工作，努力丰富大学生活——管理学院社联宣2、活动时间：2012年11月14日~11月21日3、活动内容：1）参赛队伍在指定范围内选择一种企业类型拟写一份创业企划书（完整的创业计划书应包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务与分析等部分）；2）于11月17日至指定地点交予主办方；3）由评委评分，评选出16个队伍进入复赛；4、评分方法：评分以百分制计算，其中，概要及项目描述10%，市场分析占10%，营销策略及销售占30%，财务与分析10%，内容完整度30%，其他10%创新组：广告营销宣传创意大赛1、活动对象：我校志存高远、富有创新精神,热爱公益事业的在校大一学生2、活动时间：2012年11月14日~11月17日3、活动内容：1）由主办方从参与的企业中选择若干适合的企业；并以这些企业作为选题；2）参赛队伍于11月14日开幕式抽签决定选题，对给定的选题做出相应的广告营销策划，要求创新可行。
（策划案要求见附录1）3）参赛者于截止日期11月17日（周六）至指定地点上交广告策第7页共20页划；并在截止日期前将电子稿发至邮箱a009u.cdb@4）评委对参赛作品进行评分，筛选出10个队伍进入下一轮；4、评分方法：分数以百分制计算。
其中，市场环境分析的合理性占20%，营销提案的可行性占30%，创意设计提案的创新度占40% ，策划案的格式标准10%。
【注】：所有环节评分标准、具体内容、参赛作品和活动要求以及活动的时间地点，请关注人人网公共主页“徐州工程学院管理学院社团联合会”第三环节：海阔天空任我驰骋————创业创新文化节决赛创业组：企业计划书答辩大赛1、活动对象：初赛通过的16支队伍；2、活动时间：2012年11月21日（周三）14:003、活动内容：1）参赛队伍为自己的创业计划书准备一份PPT以及4分钟的讲解；2）参赛队伍随机抽签决定自己的上台答辩，按顺序上台；3)由相关企业代表根据作品及现场展示进行评分；8积极配合学校工作，努力丰富大学生活——管理学院社联宣4）请企业代表对参赛队伍进行点评，纠正选手创业计划书中的错误；5）由主持人宣布比赛结果；评出的前6支队伍进入最终环节。
4、评分方法：选手最终得分按企划书得分占40%，现场演示及答辩（含相关理论知识考核与个人综合能力及创业成果展示）占60%。
其中企划书按初赛评分规则评分。
5、奖项设置：优秀奖（若干）创新组：广告营销宣传方案答辩大赛1、活动对象：晋级决赛的10支队伍2、活动时间:2012年11月21日（周三）3、活动内容：1）参赛队伍于会场抽签决定自己的上台演示顺序；2）决赛采取作品展示（作品要求见附录2）和答辩的形式进行。
作品采用PPT形式播放；3)评委按照评分标准根据选手作品展示和答辩效果进行评判。
4）请评委对参赛队伍进行点评，回答参赛者的问题；同时计分人员统计分数；5）由主持人宣布比赛结果；4、评分方法：第9页共20页选手最终得分按策划书得分占30%，现场演示及答辩（含相关理论知识考核与个人综合能力及创业成果展示）占40%，选手作品占30%.5、奖项设置：一等奖（一名）二等奖（两名）三等奖（三名）优秀奖（若干）创业组：实战营销大赛1、活动对象：晋级比赛的6支队伍2、活动背景：1）每个团队自己挑选商品并对所选商品进行个性营销。
2）为培养大学生的创新意识、创新思维、创造能力和创业精神，引导大学生崇尚科学、锐意创新、追求真知，激发大学生科技创业、实践成才的热情。
3、活动目的：1）通过模拟和运作真实的商业场景，让参赛成员切身体验真实、激烈的营销竞争，并在生存与历练中培养团队领导力，策划力，凝聚力，和执行力，为每位选手提供一次挑战自我，展现自我，接触营销实战以及感受营销魅力的平台！2）对于引导大学生了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，提高创业能力，促进大学生创新、创业活动的开展，推进大学生素质教育具有积极的作用。
10积极配合学校工作，努力丰富大学生活——管理学院社联宣4、活动时间：2012年11月24日（周六）5、活动地点：中心校区6、活动内容：（1）前期准备：每个团队就各自所要营销的产品的实际情况进行前期营销策略，财务预算及成员分配等。
（2）实战营销：各团队对自己的商品进行个性营销，时间为半天。
（3）营销成果交流会：①各队事先做好营销成果的专业统计，如会计记录等；各队派代表陈述队伍表现，对自己的经营成果作出总结并展示；②评委对参赛者进行提问，并根据参赛者的表现及成果进行评分；③评委对参赛者进行点评；同时记分员统计分数；④主持人宣布评分,评出相应奖项。