漫画中的国际关系

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图片练习高考

高三级年级图片练习一、选择题1．观察下面的示意图，图中所示路线反映的史实是（）A．丝绸之路的开通B．蒙古军队西征C．亚欧游牧民族大迁徙D．中国造纸术的传播2．图2是1978—2006年中国国内生产总值和第二产业产值增长示意图，它突出反映了中国（）图2A．优先发展重工业战略有效实施B．国内各区域协调发展得以实现C．市场化改革和工业化持续推进D．全面深化改革的部署得到落实3．下图是根据大流士一世时期的税单整理而成的波斯帝国各地缴税比例示意图。

对图中信息解读正确的是，波斯帝国（）A．统治中心已转移至印度B．基层社会治理臻于完善C．各个地区文明孤立发展D．财政收入依赖农业经济4．造成下图中两次明显变化的共同原因是（）1884～1974年全球货船航运费率变化示意图A．国际局势的剧变B．技术变革的推动C．全球治理的加强D．自由贸易的发展5．图4是一幅关于一战后国际关系的漫画，发表于1921年12月。

画中德国被描绘成水中求救者的形象。

该漫画反映当时（）图4A．德国面临着经济大危机B．英法德三国间经济合作C．德国对英法的外交策略D．英法对德人道主义援助6．图2是1990年中国人民邮政发现的一枚纪念邮票。

以该邮票为实物史料，可以提取的历史信息是（）A．赤色邮花的出现时间B．中国人民邮政的创立时间C．中国人民革命战争的起始时间D．闽西交通总局的成立时间7．东汉前期，许慎在编撰《说文解字》时，征引全国各地的政区地名资料，用以分析字形、考辨字义。

其中提及次数较多的郡、国如图1所示。

这反映了该时期（）图1A．行政制度的重大调整B．豪强势力的地方割据C．儒家思想的主导地位D．经济发展的南北差异8．图1是公元前7世纪亚述帝国宫殿中一幅浮雕（复制品）的局部图。

该图展现了亚述帝国（）A．繁琐的宫廷礼仪B．复杂的官僚体系C．奢华的贵族生活D．丰富的物产资源9．下图是明代经贸示意图（局部）。

对图中信息理解正确的是（）①商帮都分布于南方稻作农业区②长江中下游农业生产水平总体较高③海禁阻断了明代海外贸易路线④主要外贸港口所在省份都有商帮A．①③B．②④C．①④D．②③10．图5为1949～1985财政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比（%）情况。

从日本动漫外交看日本对华文化外交

从日本动漫外交看日本对华文化外交——动漫外交对中国大学生对日情结的影响【内容提要】日本前外相麻生太郎于2006年4月28日在东京数码大学发表了题为《文化外交新设想》的演讲。

他建议日本应当积极开展“动漫外交”，通过推广日本的漫画书和动画片，赢得包括中国在内的各国民众的心。

而在2008年03月，现任外相高村正彦正式任命哆啦A梦为“动漫文化大使”，此举无疑是在延续麻生太郎的外交政策。

日本外务省希望通过“POP文化”，特别是动漫文化，推销日本，大打文化外交牌的举动引起中国国内的激烈争议。

不少人认为由于目前日本动漫一统市场，如不制止日本动漫潮在中国学生间的泛滥，中国下一代必然会“日本化”，形成浓烈的日本情结，从而影响对日政治态度。

然而不少动漫爱好者认为，日本动漫并不能改变他们对日态度。

那么真相究竟如何？本文希望通过调研与解读相关资料，探求：一、中国当代大学生热爱日本动漫的行为与其日本情结，对日政治态度之间是否存在相关性，如果存在，相关程度如何；二、日本动漫外交的效用以及收益率；三、日本动漫外交对中国外交的启示。

【关键词】日本动漫外交文化外交情结中国大学生日本情结对日政治态度（一）文化外交及其作用机理当前，文化外交成为了许多国家宣传自身文化与政治理念，提高国际软权力的的重要外交手段之一。

所谓文化外交，根据李智所著的《文化外交—一种传播学的解读》一书所述，是指“主权国家以维护本国文化利益及实现国家对外文化战略目标为目，在一定的对外文化政策指导下，借助文化手段来进行外交活动。

”①作用机理如下：首先，通过”文化模糊”处理，目标国国民对本国文化的认同感被增强。

而这种文化认同感在日常生活中通常以微妙的方式影响着人们的行为。

舆论传播也常从文化视角切入，将信息资源进行整合向目标群传播，使目标群在不知不觉中受到舆论输出中文化因素的激励和感染，从而慢慢接受传播者的意识形态和价值观念。

其次，借助文化熏染、提高对该国文化的接受度。

全球化时代下的国际关系

全球化时代下的国际关系随着全球化的加速推进，国际关系变得日益复杂、紧密。

在这个全球化时代，各国之间的联系和相互依存程度空前增加，国际关系也愈发紧迫而重要。

本文将探讨全球化时代下的国际关系，并分析其特点和挑战。

一、全球化时代下的国际关系的特点1.1 经济一体化加深在全球化时代，国家间的经济联系显著增加。

各国之间的贸易、资本流动、科技交流等日益密切，形成了一个高度互联互通的全球经济体系。

全球价值链的形成使得各国相互依存，经济发展日渐共享。

1.2 信息技术革命引发交流革命全球化时代，互联网和新媒体的崛起使得信息传播更加快捷和广泛。

国与国之间的交流变得更加频繁和直接，政府间、民间间的互动更加频繁，影响国际关系的因素也因此加强。

1.3 多边主义与全球治理的增强在全球化时代，国家之间面临的共同挑战愈发复杂和严峻。

问题的解决需要各国通力合作，形成多边主义的合作模式。

全球治理体系已经从以西方国家为主导转向更加包容和多元化，更加充分体现各国的利益和声音。

二、全球化时代下的国际关系的挑战2.1 经济不平等的加剧全球化加速下，经济发展不均衡和不平等现象显著增加。

发达国家的垄断地位和资源分配不公使得贫富差距不断加大，导致社会不稳定和国际间的摩擦。

这将对国际关系造成严重冲击。

2.2 文化冲突与认同危机在全球化时代，不同国家、地区和文化之间的差异日益凸显。

文化冲突、宗教冲突、价值观冲突等问题波及全球，并影响国际关系的稳定。

另外，全球化也对民族认同和文化多样性构成了挑战，国家如何处理这些冲突和危机是一个严峻的问题。

2.3 全球治理体系问题尽管全球治理体系发展迅速，但仍面临一系列问题。

全球治理的有效性和公正性、多边主义的捍卫以及国际体系的改革等都是急需解决的问题。

国际社会如何共同努力，加强全球治理，是当前全球化背景下亟待解决的关键问题。

三、应对全球化时代下的国际关系：合作共赢在全球化时代，应对国际关系中的挑战需要各国携手合作、谋求共赢。

第18课冷战与国际格局的演变课时作业高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下(含解析)

第18课冷战与国际格局的演变课时作业11．1945年6月,美国代理国务卿格鲁向杜鲁门提交了一份绝密备忘录，声称欧洲局势“有利于共产主义运动的发展”。

自此，杜鲁门政府明确地将对外战略目标和主要任务锁定为“遏制”苏联和世界社会主义阵营，“遏制”国际共运和民族解放运动的发展壮大。

这A ．标志着美国正式向苏联发起冷战B ．体现出美国开始干涉世界各国内政C ．暴露了美国控制战后世界的企图D ．意味着美国成为资本主义头号强国2．如图是冷战时期苏联的一幅漫画，标题是《是的，就是这样》。

该漫画反映了A ．苏联对抗北约的决心B ．美国维护霸权的手段C ．欧洲走向联合的原因D ．冷战发生的主要背景3．下表是不同学者关于冷战起源的三种观点，由此可以推出的正确结论是A ．观点的争鸣不利于还原历史真相 B．学者的不同立场影响了冷战评价 C ．观点不同反映历史研究的复杂性 D ．冷战起源是冷战研究的主要内容4．1946年2月，美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向华盛顿发电文：“苏联听不进理智的逻辑，但对武力的逻辑却十分敏感”，“美国要拥有足够的武力，并清楚地表明它准备使用武力，这就几乎用不着真的动武”。

这说明当时A ．美苏冷战初现端倪B ．美国推行杜鲁门主义C ．两极格局正式形成D ．马歇尔计划付诸实施5．分析下图的变化。

引起这一现象的根本原因是图1：二战时期美国的宣传画图2：冷战时期美国的宣传画A．意识形态和社会制度的冲突B．国家利益和国家实力的消长C．社会主义国家有显著的成就D．美苏冷战在文化领域的对抗6．该体系是建立在美苏实力均势基础之上的，美苏事实上划分了各自的势力范围，深深打上了大国强权的烙印，对战后国际关系的发展产生了重大影响。

对该体系理解正确的是A．反映了战后国际秩序的全貌B．标志着美苏“冷战”的正式开始C．排除了任何武装斗争的可能D．奠定战后世界两极格局的框架7．1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。

九年级历史漫画历史

性格鲜明
每个配角都有自己独特的性格特点和背景故事，使得故事更加丰富多彩。
辅助情节
配角在故事中发挥着重要的辅助作用，推动故事情节的发展。
反面人物形象
邪恶狡诈
01
反面人物通常被塑造成邪恶狡诈的形象，他们为了达到自己的
目的不择手段。
与主角对立
02
反面人物与主角形成鲜明的对立面，通过他们的冲突和斗争，
色彩运用
对比色
运用对比强烈的色彩，突出画面中的重点部分，吸引读者的注意力。
色调统一
保持画面整体色调的和谐统一，营造出特定的氛围和情感基调。
色彩象征
使用具有象征意义的色彩，如红色代表激情、蓝色代表冷静等，增强画面的表现力。
场景设计
历史背景还原
通过细致入微的场景描绘，还原历史事件发生的时代背景和环境，使读者仿佛置身于历史现场。
解亚洲的多样性和独特性。
欧洲文化
通过描绘欧洲的古典建筑、文艺复兴、启蒙运动等，漫画展示了欧洲文化的深厚底蕴和对世界的影响。
其他地域文化
此外，漫画还涉及非洲、南美洲等地的历史文化，如埃及的金字塔、玛雅文明等，拓宽学生的国际视野。
社会政治背景
政治制度
漫画通过描绘不同时期的政治制度，如君主制、共和制、社会主义等，帮助学生理解各种政治制
故事情节
漫画通过讲述三国时期的英雄人物被改编成机器人战士的故事，展现了三国历史的魅力和机器人战斗的激情。
《公元一千九百四十五年九月九日九时·南京》
漫画背景
《公元一千九百四十五年九月九日九时·南京》是一部以二战时期南京大屠杀为题材的漫画作品。
画风特点
作品采用黑白灰的色调，以极简的线条勾勒出沉重的历史场景。

国际关系的历史演变与趋势

国际关系的历史演变与趋势在国际关系领域，历史的演变和趋势一直是引人关注的话题。

从古代的城邦争霸到现代的全球化合作，国际关系一直在不断变化和发展。

本文将探讨国际关系的历史演变和未来的趋势。

1. 从国家到国际体系国际关系的演变可以追溯到古代城邦时期，当时的国际关系主要是国家之间的互相征战和扩张。

然而，随着时间的推移，国家之间意识到通过合作和协商可以实现更大的利益。

这导致了国际体系的出现，国家之间的关系开始变得更加复杂。

2. 平衡与霸权在近代历史中，国际关系的演变主要围绕着平衡与霸权的竞争。

在冷战时期，美国和苏联之间的对抗导致了世界的两极分化，形成了两个超级大国的霸权体系。

然而，随着冷战的结束，国际关系进入了多极化的阶段，许多新兴大国开始崛起并与传统大国竞争。

3. 经济全球化与跨国合作随着全球化的发展，经济在国际关系中扮演着越来越重要的角色。

跨国公司的兴起和贸易的增加使得各国更加依赖彼此。

同时，国际组织如联合国和世界贸易组织的出现加强了全球治理和合作的力度。

4. 持久和平的追求随着两次世界大战的惨痛经历，国际社会对和平的渴望愈发强烈。

许多国家开始寻求通过外交手段解决争端，并倡导国际法和国际组织的作用。

此外，军备控制和核不扩散成为国际关系中的重要议题。

5. 网络时代的挑战随着互联网和信息技术的迅猛发展，网络安全和信息安全成为国际关系的新领域。

网络攻击和间谍活动日益猖獗，各国普遍意识到需要合作来共同应对威胁。

此外，全球气候变化和环境问题也成为国际社会关注的焦点。

在未来，国际关系将继续面临各种挑战和变化。

全球化将继续推动国家之间的合作和交流。

大国之间的竞争可能加剧，但同时也将有更多机会促进和平与发展。

网络和技术的进一步发展将给国际关系带来新的挑战，需要各国共同努力来构建一个安全和稳定的数字世界。

综上所述，国际关系的历史演变和趋势是一个复杂而广泛的话题。

从古代的城邦争霸到现代的全球化合作，国际关系不断发展和改变。

山东省肥城六中、宁阳一中09-19学年高一上学期期末考试(历史)

2009级高一上学期模块考试历史科试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题共60分）1．公元前1046年，周武王东征，灭商建周，史称西周。

西周建立后，执政的周公修改了商王朝的内外服制度，推行的新的地方行政制度是A、分封制B、郡县制C、郡国并行制D、行省制度2.“城里有人好做官”，“一人得道，鸡犬升天”，“老子英雄儿好汉”。

这种思想观念的产生来源于；A.宗法制B分封制C科举制D等级制3．《荀子》中记载：“（周公）兼制天下，立七十一国。

”其中位于今山东境内的主要诸侯国是A．燕国、齐国B．宋国、鲁国C．晋国、楚国 D．齐国、鲁国4．秦始皇任用三公的标准是“贤”和“能”，而不是“亲”或“贵”。

其最重要的意义是A、加强了对地方的控制B、提高了行政效率C、彻底废除世卿世禄制度D、加强了中央集权5．明太祖朱元璋认为“人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”，为此他对中央机构作出的重大调整是A．废除丞相制度 B．设置枢密院 C．实行一省制 D．设立军机处6．直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一……与这一特色形成有关的是A、雅典是小国寡民B、雅典人擅长会议辩论C、斯巴达的民主传统D、苏格拉底的民主思想7．假如某年雅典全国人口约20万，自由民约为16.8万人，其中成年男性公民4.5万人，妇女3.2万人，外邦人约3万人，奴隶约1万人。

其中有权参加公民大会的人数是A．16.8万人 B．4.5万人 C．7.5万人 D．7.7万人8．西塞罗说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样的生活。

”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是A．权威 B．理性 C．宗教 D．法律9．《民法大全》是罗马法编纂的结晶，标志着罗马法发展到完备阶段。

对《民法大全》的编纂做出重大贡献的是A．梭伦 B．克里斯提尼 C．屋大维 D．查士丁尼10．《十二铜表法》规定：“此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。

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日俄战争时期的漫画（1）日本获胜的国际条件有哪些？
（2）英俄缔结协约是在什么时候？
答案：（1） 1902年的英日同盟作保证。
（2）1907年
一战中的国际关系
同盟国：德、奥、土、保加利亚4国敌对、战争
协约国：英、法、美、日、俄、中、塞等27国
• 右图漫画所体现的矛盾最终激化导致了( )
漫画中的国际关系
“A country does not have permaபைடு நூலகம்ent friends, only permanent interests.”（没有永远的朋友，
仅有永远的利益） ——十九世纪英国首相帕麦斯顿
决定国家关系的两个关键因素：
国家利益国家实力
一战之前的国际关系
1、殖民地、半殖民地与帝国主义之间的关系 2、帝国主义之间的关系 A、敌对集团的关系 B、盟友之间的关系
• 答案：1、开始出现同盟国和协约国两大军事集团，其中同盟国是德国、奥匈帝国和意大利三国，协约国是法国和俄国两国。
• 2、帝国主义虽有矛盾，但在侵略中国和宰割中国的目标是一致的。
• 漫画反映了19实际末20世纪初某个国家的对外政策，这个国家是（）
• A、英国
• B、法国
• C、美国
黎和会上，三巨头的目的分别是什么？ • (3)在三巨头的意图中隐含着哪些矛盾？具体体现在哪些方面？
（2）三巨头的意图美国：想凭借自身的经济实力，扩大在世界上的影响力，称霸世界。法国：严厉制裁德国和肢解德国，树立法国在欧洲大陆的霸主地位，扩大在非洲的殖民地。英国：保持欧洲均势，反对过分削弱德国，维持霸主地位，扩充大英帝国版图。（3）隐含着英美矛盾和英法矛盾。具体体现在：美英矛盾：争夺世界的领导权。（英美矛盾已成为世界上的主要矛盾）英法矛盾：対德国的处理问题。法国主张严厉制裁德国和肢解德国，英国反对过分削弱德国。此外，英法都想得到德国的殖民地。
• D、德国
• 答案：D
• 右图是一战之前反映欧洲军备竞赛的漫画“项庄舞剑，意在沛公”，其中的项庄和沛公分别是（）
• A.美国与英国 B.德国与英国 C.英国与法国 D.法国与俄国
• 答案：B
三心二意的伙伴
• 漫画说明：图中从左到右分别是奥匈帝国皇帝约瑟夫一世、德意志皇帝威廉二世和意大利国王艾玛努艾尔。
1、从图中我们可以看出在中国拥有势力最大的是哪两个国家？
2、这种格局在一战之后有没有变化？
答案：1、英国和俄国
2、发生了变化，日本和美国势力扩大，德国和俄国退出
八国联军侵华
• 1、此时欧洲出现了哪两大对立的军事集团，各自有哪些成员国？
• 2、既然在欧洲已经形成了两大对立军事集团，为什么会还会形成漫画中的现象？
• A、普法战争 B、第一次世界大战 C、第二次世界大战 D、冷战
• 答案：B
• 右图是一副反映欧
洲某次战争的漫画。
根据所学的知识判
断，这次战争是
（
）
• A、拿破仑战争
• B、普法战争
• C、第一次世界大战
• D、第二次世界大战
• 答案：C
一战后的国际关系
战胜国与战败国之间的关系战胜国与战胜国之间的关系帝国主义与殖民地、半殖民地之间的关系资本主义国家与社会主义国家之间的关系
列宁同志清扫地球
协约国对苏联的武装干涉
漫画《希望注定要无情破灭》
• 说明：婴儿是国联，大鸟身上的时间以及门上的凡尔赛宫，影射国联诞生于1919年召开的巴黎和会。
• 该漫画反映了什么事件？
• 答案：美国本想通过国联称霸世界，由于英法反对，参议院拒绝批准《凡尔赛和
约》，希望破灭。
• 漫画《山东问题》描述的是因山东权益的得失而洋洋得意的日本人和沮丧的德国人。再次揭示了 “弱国无外交” 的道理
• 从这幅漫画中可以看出他们也各有自己的打算，并非铁板一块。
英国的大陆均势政策
• 漫画说明：跷跷板的左边是德国，右边是法国，站在右边的是英国。
英法争夺欧洲（2C计划，2S计划）
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英国南北贯
通非洲的漫画
日俄战争时期的漫画
• 列强之间的政治博弈，美国和英国支持日本和俄罗斯开战，好消弱俄罗斯在东北的势力范围图里可以看出日本开始很胆怯，要面对实力比自己强大的俄罗斯
“五头怪兽” 这是一幅刊登在 1921年一家杂志上的漫画，它形象地反映巴黎和会的实质。问题：五口怪兽分别指哪几个国家？被吞噬者又是指哪个国家？答案：五头怪兽是指英法美意日被吞噬者指的是德国
• （1）漫画①涉及到一战后被三巨头操纵的会议是（）
• A、巴黎和会 • B、华盛顿会议 • C、慕尼黑会议 • D、雅尔塔会议 • 答案：A • （2）运用所学知识，回答在巴