6s培训资料

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6S管理培训资料

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6S管理培训资料6S管理培训资料(一)随着现代化生产管理的不断进步,6S管理理念逐渐被企业所采纳,成为提高生产效率和优化工作环境的重要手段。

本文将详细介绍6S管理的概念以及实施的步骤和注意事项,帮助读者更好地了解和应用这一管理方法。

6S管理,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,是一种以改进工作环境、提高效率为目标的管理方法。

通过6S管理,企业可以创建一个整洁、有序、安全、高效的工作环境,为员工提供舒适的工作条件,提高工作效率和质量。

首先,整理是指对工作区域进行归类整理,清除不必要的物品,保持工作区的整洁有序。

整理的目的是为了减少浪费,提高工作效率,只保留必要的工具和物品。

在进行整理时,应遵循三个步骤:分类、清除、整理。

分类是将物品按照相似性分组,清除是将不需要的物品移除,整理是将剩余的物品按照合理的顺序进行摆放。

接下来是整顿,指对工作流程和工作方法进行评估和改进。

通过整顿,可以查找出工作中存在的问题和瓶颈,并采取措施进行改进。

整顿的目的是为了提高工作流程的效率和质量,减少资源的浪费,降低生产成本。

在进行整顿时,应重点关注以下几个方面:工作流程的合理性,工作步骤的紧凑性,工作安全的保障,生产质量的稳定性。

第三个步骤是清扫,指定期对工作区域进行清洁。

清扫的目的是为了创造一个整洁、干净、舒适的工作环境,提高员工的工作积极性和质量意识。

清扫包括日常清理和定期大扫除两个阶段。

日常清理是指对工作区域进行日常的清理和维护,包括清除垃圾、擦拭桌面、清洁设备等。

定期大扫除是指定期对工作区域进行全面清洁,包括清洗地板、擦拭墙壁、清理角落等。

然后是清洁,指对设备和工具进行定期维护和保养。

清洁的目的是为了延长设备和工具的使用寿命,提高其工作效率和稳定性。

清洁包括视觉清洁和机械清洁两个方面。

视觉清洁是指对设备和工具外观的清洗和保养,保持其干净、整洁、漂亮。

机械清洁是指对设备和工具内部的清洁和保养,包括润滑、紧固、校准等。

6S管理培训资料

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6S管理培训资料一、什么是 6S 管理6S 管理起源于日本,是现代企业管理的一种有效方法。

6S 即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)。

整理,就是区分要与不要的物品,将不要的物品清除出工作场所,只保留有用的东西。

这是 6S 的第一步,也是基础。

通过整理,可以腾出空间,防止误用和误送,提高工作效率。

整顿,是把留下来的必要物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。

整顿的目的是让工作场所一目了然,减少寻找物品的时间,创造一个整齐有序的工作环境。

清扫,是将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽。

清扫不仅仅是打扫卫生,还包括设备的点检和维护,以确保设备的正常运行。

清洁,是将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在美观的状态。

清洁是维持前 3S 的成果,形成标准化和制度化。

素养,是每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神。

素养是 6S 的核心,只有员工具备了良好的素养,6S 管理才能真正落到实处。

安全,是重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。

安全是企业生产的前提,没有安全,一切都无从谈起。

二、为什么要推行 6S 管理(一)提升企业形象一个整洁、有序的工作环境能够给客户和合作伙伴留下良好的印象,增强企业的竞争力。

(二)提高工作效率通过整理、整顿,减少了寻找物品的时间,工作流程更加顺畅,从而提高了工作效率。

(三)减少浪费清理不需要的物品,合理摆放和标识必要物品,可以减少库存、避免过度采购,降低成本。

(四)保障安全生产保持工作场所的清洁和安全,消除安全隐患,预防事故的发生。

(五)提升员工素质在 6S 管理的推行过程中,员工逐渐养成良好的工作习惯和职业素养,增强团队合作精神。

三、如何推行 6S 管理(一)成立 6S 推行小组由企业高层领导担任组长,各部门负责人为成员,明确职责和分工。

6S培训内容汇总

6S培训内容汇总

6S理论与实践
整顿技巧〔1〕:划定场所
定位置、标识
区划线
良品


待检品
不良品
整顿的技巧〔2〕—放置方法
定位置、标识
形迹治理
制造简洁放 回去的状态
6S理论与实践
整顿的技巧〔3〕—放置方法
形迹治理
6S理论与实践
整顿技巧〔4〕---放置方法
定位置、标识
连接线标识
6S理论与实践
整顿的技巧〔5〕—放置方法
7.建立信息沟通渠道;〔库存信息、定容
6S理论与实践
整顿:订立保管规章
日常存货治理、避开缺货的方法 〔1〕订立最低存货数量。假设存货果真缺乏的话,也应当有
订货说明,注明数目和日期。 〔2〕为了补充库存,对物品到达最低库存量时的订货起点要
明确标示或用颜色区分 〔3〕清晰标明应有数量,有哪些物品不见了,就能一目了然 〔4〕假设所需物品他人正在使用,应当清晰标明使用者是谁
概论
种种种种 下下下下 品习行思 德惯动想 ,,,, 收收收收 获获获获 胡命品习行 适运德惯动 。;;;
6S理论与实践
◆6S定义
整理:依据标准区分开必要的和不必要的物品,对不必 要的物品进展处理。
整顿:必要的物品按需要量、分门别类、依规定的位置 放置,并摆放整齐,加以标识。
清扫:去除工作场所的脏污〔灰尘、污垢、异物等〕, 并防止脏污的再发生,保持工作场所洁净亮丽。
对备品等要以组装部件的方式预 备好。
6S理论与实践
整顿的技巧〔9〕—放置方法
搬运敏捷度
输送带
台车
托板 打包
放在地
(拍子) (装箱) 上




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6S内部培训资料

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量; ❖ d) 防止环境污染。
清掃---實施的方法(1)
1、落实整顿工作,根据“整理”的重点进行
❖ a) 规定例行扫除时间与时段,如: ❖ b) 每日5min 5S; ❖ c) 每周30min 5S; ❖ d) 每月60min 5S; ❖ e) 全员拿着扫把、拖把等依规定彻底清扫; ❖ f) 管理者要亲自参与清扫,以身作则;
永远保持前3S的结果
养成人员守纪律、守标 准的习惯。
1、有效利用空间。 2、消除死角。
1、缩短换线时间 2、提高工作效率
1、维持责任区的整洁 2、降低机器设备故障率 1、提高产品品位 2、提升公司形象 1、消除管理上的突发状况 2、养成人员的自主管理
创造一个“清清爽 爽”的工作场所
创造一个“井然有 序”的工作场所
安全健康及5S培訓
第一課
5S基本概念
小測試
❖ 1) 急等要的东西找不到,心里特别烦燥 。
❖ 2) 桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有 一种压抑感 。
❖ 3) 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得, 不处理又占用空间。
❖ 4) 工作台面上有一大堆东西,理不清头绪。
❖ 5) 每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱 柜狂翻。
❖ b) 责任区域的划分定期进行轮流更换,以示 公平;
❖ c) 建立“清扫准则”供清扫人员遵守
第五課
5S執行技巧 -------清潔
4、清潔
❖ 定義:维持以上整理、整顿、清扫后的局面, 使工作人员觉得整洁、卫生 。
❖ 對象:透过整洁美化的工作区与环境,而产 生人们的精力充沛 。
目的: ❖ a) 养成持久有效的清洁习惯 ❖ b) 维持和巩固整理、整顿、清扫的成果。
清掃---實施的方法(1)

企业6S管理培训资料全

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为什么称之为“6S”?
整理(SEIRI) 整顿(SEITON) 清扫(SEISO) 清洁(SEIKETSU) 素养(SHITSUKE) 安全(SAFETY)
企业6S管理培训教材
6S定义
整理:按照标准区分开必要的和不必要的物品,对不必 要的物品进行处理。
整顿:必要的物品按需要量、分门别类、依规定的位置 放置,并摆放整齐,加以标识。
9.看板要置于显目的地方,且不妨碍现场的视线;
10.危险物、有机物、溶剂应放在特定的地方;
11.无法避免将物品放于定置区域时,可悬挂“暂放”牌,并 注明理由时间。
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划线定位 1.色带宽度参考标准。 ① 主通道:10cm ② 次通道或区域线:5~7cm 2.通道宽度参考标准。 ① 纯粹人行道:约80cm以上 ② 单向车通道,W车+60cm以上,(W车最大宽度) ③ 双向车通道,W车1+W车2+90cm以上 3.划线定位方式: ① 油漆 ② 胶带 ③ 磁砖 ④ 栏杆 4.颜色表示法。 ① 黄色:一般通道、区域线 ② 白色:工作区域 ③ 绿色:料区、成品区 ④ 红色:不良品区警告、安全管制等
第一步就是要重视[整理,整顿,清洁]的工作,并 彻底的把它做好. 对以上这些病症,我们开给一个处方,药名叫[6S].
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b)日本的第一感觉
工作步调紧凑,工作态度严谨 日本工厂的感觉--- 厂外环境整整齐齐,井井有条 厂内环境亮亮丽丽,整洁无比,井然有序 自然资源缺乏的国家挤身世界经济强国的道
2.6S是“风”、是精神力量 3.6S是学校
近朱则赤、近墨则黑 4.6S的基础是全员、关键是领导 5.6S的核心是“持之以恒” 6.6S易学、难做 7.6S是海、可纳百川

6S-培训资料

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1、定义:将必需物品与非必需品区分开,
在岗位上只放置必需物品 ;
2、推行要领:
2.1、所在的工作场所(范围)全面检查, 包括看得到和看不到的;
2.2、制定“需要”和“不需要”的判别基 准;
2.3、清除不需要物品; 2.4、调查需要品的使用频度,决定日常
用量; 2.5、制订废弃物处理方法; 2.6、每日自我检查;
6S活动的3大支柱:
支柱1:创造一个有规律的工厂,6S改变人的行为方法,所以如 何训练每个人使每个人能为自己的行为负责就变得十分重要;
支柱2:创造一个干净的工厂,就是彻底清理目前很少管到的工 厂角落或设备缝隙,把污垢灰尘除去,使设备和工厂焕然一新, 这是一场意识改革;
支柱3:创造能目视化管理的工厂,借着眼睛去观察, 且能看出异常之所在,能帮助每个人完成好他的工作, 避免发生错误,着是6S的标准化;
6S—为何那么重要?
客户的要求!
客户:我们要 求贵公司能够 提供PQCDSM 的服务!再下 订单给你们!
屋顶
方针、目标 品 生环物 质 产境料…
6S
支柱 地基
何谓PQCDSM服务?
就是产品(P:Product)、 制造出最佳的品质(Q: Quality)、最合理的价 格(C:Cost)、最快的速 度(D:Delivery)、最大 的安全感(S:Safety) 及员工以高昂的士气 (M:Morale)提供。
一、6S定义及推行要点
何谓6S?
1、6S指的是SEIRI(整理)、SEITON(整 顿)、SEISO(清扫)、SEIKETSU(清洁)、 SHITSUKE(素养)、SAFETY(安全)这六 个单词,因为六个单词前面发音都是日语的 拼音均以“S”开头,简称6S;
2、6S起于素养终于素养;

6s管理培训资料

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6s管理培训资料一、什么是6s管理?6S管理是一种源自日本的管理方法,也被称为6S现场管理。

6S包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和遵守(坚持纪律)六个步骤,通过有序地组织工作场所,使工作环境更加整洁、高效,提高生产效率和员工工作积极性。

二、为什么需要6S管理?6S管理不仅可以提高工作效率,降低生产成本,提高产品质量,还可以增强员工的责任感和团队协作精神。

通过6S管理,公司可以达到生产管理的精益化、高效化,提高整体竞争力。

三、6S的具体实施步骤1.整理:对工作场所进行分类整理,保留必要的物品,清除多余和无用物品。

2.整顿:将必要的物品有序地摆放,统一标签、编号,方便查找和使用。

3.清扫:保持工作场所的清洁卫生,定期进行清扫和维护。

4.清洁:保持工作设备和工具的清洁,避免产生不必要的故障和事故。

5.素养:培养员工的自律、责任、细致等素养,增强团队凝聚力。

6.遵守:严格遵守6S管理的规则和制度,形成长期的工作习惯。

四、如何进行6S管理培训?1.制定培训计划:明确培训目标、内容、方式和时间表,确保培训有序进行。

2.进行理论培训:向员工介绍6S管理的相关理论知识,强调其重要性和实施效果。

3.现场实操培训:组织员工进行实际的6S现场管理操作,指导员工如何整理、整顿、清扫等。

4.反馈与总结:及时收集员工的反馈意见,总结培训效果,不断改进和提升培训质量。

五、6S管理的应用效果通过推行6S管理,企业可以获得以下效果:•提高工作效率:工作环境整洁有序,减少无谓的时间浪费。

•降低生产成本:减少物料浪费,提高资源利用率。

•改善产品质量:减少因杂乱导致的失误和次品率。

•增强员工积极性:营造良好的工作氛围,激励员工提高工作积极性。

六、结语6S管理作为一种精细化、高效化的管理方法,在现代企业管理中具有重要意义。

希望通过本文的介绍,读者能够对6S管理有更深入的了解,进而在实际工作中推行并应用这一管理方法,提升企业的管理水平和竞争力。

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现场诊断与问题分析
对现场进行深入调查,了解现状和问 题所在
识别浪费和不合理现象,为制定改善 措施提供依据
运用专业工具和方法进行问题分析, 如因果分析、流程图等
制定改善措施并执行
根据问题分析结果,制定针对性 的改善措施
制定实施计划,明确责任人、时 间表和所需资源等
跟踪执行过程,确保措施得到有 效落实并取得预期效果
在企业愿景、使命和核心价值观中明确体现对6S管理的追求和承诺,激发员工的认同感和 归属感。
通过开展各种形式的企业文化活动,如6S知识竞赛、6S管理成果展示等,进一步强化员工 对6S管理理念的认同和践行。
THANKS
感谢观看
06
如何将6S管理理念融入企业文化 中
领导层重视并身体力行推广6S管理理念
领导层要深入了解和认同6S管理理念,将其视为提升企业管理水平和竞争力的重要 手段。
制定并颁布6S管理方针和目标,明确各级领导在推进6S管理中的职责和权限。
领导层要以身作则,积极参与6S管理活动,为员工树立榜样,营造全员参与的良好 氛围。
士气。
生产效率提升
6S管理有助于减少生产过程中的 浪费,优化生产流程,提高设备 综合效率(OEE),从而实现生
产效率的提升。
产品质量保障
通过保持生产现场的清洁、有序, 减少污染和混料等问题的发生, 有利于提升产品质量水平,减少
不良品率。
服务业企业应用案例
服务环境优化
在服务行业,如餐饮、酒 店等,实施6S管理可以营 造整洁、舒适的服务环境, 提升客户体验。
教学效率提升
通过规范教学流程、减少浪费和不 必要的等待时间,6S管理有助于提 高教学效率和质量。
学生素养培养
6S管理强调自律、责任感和职业素 养的培养,有助于学生在学习和生 活中形成良好的习惯。
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6S -安全
• 安全:消除危险源,减少公害污染,防止工作场所意 外发生,使生命、财产免受损失。 • 安全: • 企业正常经营的基础和保证!
为何需要 6S ?
• 6S 是一切物流活动的基础, 只要彻底实施导入任何管理制度均 能成功 。 6S 是使企业成为高管理水准公司的重要手段 , 也是物流服务品质的保证 。 6S 是仓库管理合理化的根本。 • 重视6S活动的物流企业,才有机会实现下列目标 : * 零灾害; * 服务零缺点,零投诉 ; * 作业效率最高 ; * 一人多专 (多能的养成); * 杜绝不良品; * 持续创造利润,增加员工福利 。

工欲善其事,必先利其器 ; 防患于未然 ; 减少故障; 不是干部的责任,是“大家一起来 ”。
清 扫 的 作 法
划分责任区域 ;
建立责任保养制度 ; 定期点检 ;
建设备操作标准书。
地 面 的 清 扫
扫除地面上不要的东西 ;
各项物品 ( 台车 ﹑在制品 ﹑灭火器....)
清洁的作法


随时保持责任区內的整洁;
不要放过任何 “ 死角 ” ;
为了维持必要的清洁,有无改善的方法 ?
清洁的 积 极 作 用 一目了然的管理 ; 逮捕现行犯 ; 穿着干净的制服 ; 饮水机的定期洗净 ; 杜绝脏乱根源 。
不是要等到有了灰尘 , 垃圾再来打扫 ,
而是要使环境成为不会产生灰尘 , 垃圾 不漏撒才是重要.
• 积压资金的浪费(利息);
• 物品的浪费(生锈﹑变 质﹑呆滞);
• 不良品﹑机械故障﹑換 线时间拖长...等损失 均不易查觉;
• 增加物品搬运的作业浪 费(无附加价值)。
在身别;
* 拿来拿去十分花时间 ─ 多留一些
在身边 。
要与不要区分的标准:
1、不能用
不用 2、不再使用 3、可能会再使用(一年内) 很少用 4、6个月到1年左右用一次 5、1个月到3个月左右用一次 少使用 放储存室 放储存室 废弃处理
整理﹑规划放置的场所 ; 决定最便利﹑最易遵守的置放场所及方
式;
將置放场所 ﹑位置标示 ; 置放物本身加以标示﹑编号; 在作业指导书中或存放卡中,把物品置
放场所列入 ;
设定维持物品遵守放置位置检核方式 。
整 顿 的 秘 诀
易于归位的方法,培养归位的习惯。

清楚的知道:
在何处 ? ( where ) 有什么 ? ( what ) 有多少 ? ( How much )
.
6S的概念
3S-清扫
• 清扫:将工作场所内看得见与看不见的地方清扫 干净,保持工作场所干净、亮丽。 • 目的: –· 稳定产品质量。 –· 减少工业伤害。
.
6S的概念
4S-清洁
• 清洁: 维持整理﹑整顿﹑清扫( 3S )的成果
5S -素养
• 素养:每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事。 培养主动积极的精神。 • 目的: –· 培养好习惯,遵守规则的员工。 –· 营造团队精神。
清扫是提高服务的基础;
设备的清扫把它当作是检查; 清扫是用 “ 工具 ” 的行为 。
通过 清 扫:
一方面作 “ 检查 "

一方面消除 “异 ﹑怪 "
1.防 保 护
清 扫 检 查 3.防

2.抹 油 护
4.修 理
1 .保 养 制 度 预 防 2.扫 3.扫 4.扫 怪 漏 异
清 扫 的 观 念
信,则知其可
6s培训教材
供应链全程价值创新
Delivering value across the supply chain
广州锐捷物流有限公司
锐捷物流
Reliance Logistics Co. Ltd (Guangzhou)
1
认识6S 第一部分:6S的概念
第二部分:6S的目的 第三部分:推动6S的方法 第四部分:案例
定 位 像停车场标上车号的表示方法是应该 加以采用的 ! 区域规划 斑马线 、区域通道 标示 区域标示 : 规划、布置图 物件标示 : 工具编号
清 扫 的 基 本 概 念

扫除、清理污垢 ,工作环境打扫干净;
徒具形式的清扫 ,不能叫做清扫; 必须做到无垃圾、无污秽的工厂;


清 洁
保持、维护前面3S 的成果,形成一种习惯。
素 养
每位成员养成良好的 习惯,并遵守规则做事, 培养积极主动的精神 。
意 识 、 习 惯
行为只是6S管理的 具体体现,只有员工在意 识、习惯上注重,6S管 理才算取得了成效。
安 全
重视全员安全教育, 每时每刻都有安全观念, 防范于未然。;
是用“心”的行为。
清洁的 观 念 高效率 ﹑高品質的服务 , 必定是在"清洁“


工作場出来的 ; 清洁是 “ 用心 ”的行为 , 而不在它的表面功夫 ; 清洁是一种随时随地的工作 , 而不是下班前后 的工作 ;


清洁不只是干部的责任,也是大家的责任;
只有保持清洁的工厂 , 才不会被淘汰 。
整顿
不是把物品排整齐好看 , 那只是" 陳列"
整顿效果: 是要把要用的东西排放好并随时可取得, 让任何人都可以一看就清楚 !

整顿做法
< 如 何 消 除 寻 找 的 浪 费
除去不要的东西 ;
< 空间腾出; < 规划放置场所及 位置; < 规划放置方法; < 放置标示; < 摆放整齐、明确。
哪些公司是世界级的公司?
您心目中的一流、二流和三流的公司是什么样子的?
锐捷物流? 古新仓?罗存仓?
三流企业 每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来。
4
二流企业 由专人将别人乱扔的垃圾拣起来。
5
一流企业
每个人都自觉维护环境的清洁,没人乱扔垃圾。
6
.
6S的概念
什么是 6S ?
整理 整顿 清扫 清洁 素养 ( ( ( ( ( Seiri ) Seiton ) Seiso ) Seiketsu ) Shitsuke )
标示 ﹑定位 ;
改善污染及垃圾来源 ;
油污地板清洗 ; 扩大清扫范围至墙壁 、死角等处 。 灰尘、污垢、不良的前兆都在地板上
清 扫 的 目 标
清除脏乱与污染源;
降低错误率;


实施自主清扫制度;
保护品质。
清洁 的 基 本 概 念

维持整理、整顿、清扫(3S)的成果;

1S 整理
习惯化 2S 整顿 6S 素 养 习惯化 4S 清 洁 习惯化 习惯化 3S 清 扫
安 全 的 基 本 概 念
正确安全的工作方法 . 安全工作守则 防止意外发生 . 消除危险源 減少公害染 . 安 全 的 要诀: 平时多几分训练 意 外 少 惊慌失措 平时多注意防范 意 外 少 几分损失 . 不放过任何机会教育 全体员工共同维护 .
设法消灭污染源
有无改善的方法 ?
清洁的目标

防止慢性不良习惯; 提高服务及公司的形象 ; 杜绝各种浪费源头 ; 提升作业效率 ,进行现场改善 。

清 洁 的 作 业 流 程
建 立 标 准
执 行 标 准 修 订 标 准
稽 核 标 准
遵 守 标 准
养 成 习 惯
素 养 的 基 本 概 念
• • • • • • 养成守规定 、守标准的习惯 ; 6S 是始于教养 、终于教养 ; 以 “ 人性 ” 为出发点 ; 不断的透过教育训练与沟通来建立素养; 思想改变行动 , 行动养成习惯 ; 塑造 “ 守纪律 ” 的工作场所 。
1、目 视 管 理 ;

2、看 板 管 理 ; 3、定 点 摄 影 ;
4、检查表 ;
5、建立示范。 目 视 管 理 的 基 本 概 念
改善的第一步是 :
用目视管理来 整理 、整顿 .
要让浪费 , 用目视一看就清楚 ; 看得到的管理 ,就是最好的管理 。
目 視 管 理 具 体 作 法
为何需要 6S ?
• 不重视6S的物流中心(公司)必定零 乱,是浪费温床,将在不知不觉中损 失大量金钱。 • 清爽而整洁的作业环境会为公司及 员工带来 : * 对品质的提升,並凝聚共识; * 员工工作愉快,工作效率自然 提高; * 获得客戶的信赖 — 只有这样 的工厂才有可能做出好品质的产品; * 吸引人才 — 获得求职者的信 赖 , 愿意投入並效劳。
素 养 的 实 施 方 法
不断的教育训练 , 使观念深入员
工及干部
建立 6S 各项点检表, 以教育训练为起点 , 以习惯化为依
据 ;
干部身体力行 , 以身作则 , 以爱
心﹑关心与耐心创造一个有规律的高 水准工厂 。
素 养 的 内 涵
• 素养的实践始自内心而形之于外,由外在的表现再去 塑造内心。 –整理:从心中就有「应有与不应有」的区分, 并把不应有的予以去除的观念。 –整顿:从心中就有「将应有的定位」的想法。 –清扫:从心中就有「彻底清理干净,不整洁的 工作环境是耻辱」的想法。 –清洁:从心中就有保持清洁,保持做人处事应 有态度的想法。 –素养:心中不断追求完美的想法。
整 理 的 要 诀
不要的东西或多余的
整 理 的 要 诀 :
东西所造成的浪费
• 工作场所空间的浪费;
要诀 : ( 1 )
* 不要的东西 ─ 丟弃 ; * 不太用的东西 ─ 放在比较远地方 * 偶尔使用的东西 ─ 安排一个地方 放好; * 经常使用的东西 ─ 放在作业区附 近或 身旁。 要诀 ( 2 ) * 能迅速拿来 ─ 只留下必要的数量
5S
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