浅谈日语助词から、ので、に、で表示原因的用法
[日语]表示原因的方法总结
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目前为止,我们已经学习了好几个“原因、理由”的表达方式,同学们还记得是哪几种吗?一起来复习下把~~【から】、【ので】、【~て】、【ために】那么同样都是表示原因的,又有什么区别呢?一起来总结下吧~~一)から:句子1から句子21)【から】将两个句子连接成一个句子。
句子1是句子2的原因、理由。
例句:時間がありませんから、新聞を読みません。
(没有时间,所以不看报纸)2)另外,也可以先陈述句子2,再以句子1 から的形态补充理由。
例句:_毎朝新聞を読みますか。
(每天看报纸吗?)_いいえ、読みません、時間がありませんから。
(不看,因为没有时间。
)*注意:【ので】没有此种用法,只能前因后果。
二)ので:1)【ので】可以说是客观地陈述自然形成的因果关系,因为其抑制了说话者的主观想法,对听者的影响比较弱,所以作为请求许可时的理由及比较缓和地辩解时经常使用。
例句:用事があるので、お先に失礼します。
(因为有事,所以先告辞了)*注意:此处如果换成【から】,会让人感觉比较强硬、狂妄的感觉。
而用【ので】就比较委婉,别人也会体谅你确实是有不得不做的事才要先离开的。
2)【ので】是一种比较缓和的表达方式,所以在句子的后半部分不能接命令以及禁止的形式。
例句:危ないから、機械に触るな。
(因为很危险,不准出没机械)危ないので、機械に触るな。
(是错误的)3)【ので】前面一般都是接普通型,但在需要更加礼貌地表达时,也可以接在礼貌形后。
例句:用事がありますので、お先に失礼します。
*【から】和【ので】在文法和意义上大致相同,但是在语感上稍有差异【から】表示主观的判断和意见等。
可接命令、意志等。
【ので】表示客官的证据和判断等。
不能接命令以及禁止的形式。
三)~て1)这个句型前半部分表示原因,后半部分表示由这个原因引起的结果,这种形式和【から】不一样,有很多限制。
句型的后半部分可接的表现形式,主要为以下所列举与意志无关的词汇。
(1)表示感情的动词、形容词:びっくりする、あんしんする、こまる、さびしい、うれしい、ざんねんだ等。
日语学习中助词から和连词だから的用法区别讲解

日语中助词から和连词だから的用法区别讲解
备注:今天我们要谈的内容很简单,主要是表示原因时的助词“から”和连词“だから”,再谈一下助词“や”,都很好理解。
在说明原因、理由时我们可以用“から”和“だから”,但要注意的是“から”是助词,“だから”是连词。
から必须接在陈述原因、说明理由的小句句尾。
构成复句的句子为小句,类似于英语中的从句。
例:
寒いですから,窓を閉めます.(因为冷了,要把窗户关上。
)
李さんはお酒が好きですから,毎日飲みます.(小李喜欢喝酒,每天都喝。
)
PS:表示原因,我们还可以用助词“ので”。
但“ので”表示的是客观原因,语气较弱,通常在请假、迟到时会用。
而“から”表示主观原因,说话人有一种很强的主观意识。
だから是连词,其比较礼貌的说法是“ですから”,相当于汉语中的“所以”,独立使用在表示结果的句子前面。
例:
李さんは野菜が嫌いです.だから,あまり野菜を食べません.(小李不喜欢蔬菜。
所以,也不怎么吃。
)
明日は休みです.ですから,友達と公園へ行きます.(明天休息。
所以,我和朋友去公园。
)
好了,表示原因的助词和连词说完了,现在来看看今天要学的助词“や”:
や用于连接名词,表示一种不完全举例,只列举许多项目中的部分项,相当于汉语的“~呀~什么的”。
且常和“など”呼应使用,构成“~や~など”,相当于汉语的“~呀~等等”。
例:
私はサッカーや野球が好きです.(我喜欢足球呀棒球什么的。
)
私はお店で野菜や果物などを買いました.(我在店里买了蔬菜呀水果等等。
)。
备战日语等级考试之接续助词「から(主观原因)」的用法

备战日语等级考试之接续助词「から(主观原因)」的用法同学们在备战日语等级考试时最感到困惑的就是面对庞杂的知识点而感到毫无头绪,这就需要我们总结所学过的知识点。
接下来我们将为考生整理日语等级考试常考的接续助词,这样也会为同学们在备考阶段节省下不少时间。
本文带来备战日语等级考试之接续助词「から(主观原因)」的用法的内容,同时推荐一款学习日语的APP——日语入门学堂,希望对广大考生的复习有所帮助!1. 表示下面叙述的动作、作用、状态等的原因、理由及根据9 D/ x9 I/ | v4 l! }0 ?/ K○雨が降っているから、遠足は中止しよう。
! a4 P# ^' t% o8 [. t7 c" S% z下起雨来了,停止郊游吧。
4 N- o/ Q9 m$ q7 K" @○安くて上等だから、買うことにした。
既便宜又好,所以决定买了。
% w& z. } w. |○すぐ行くから、待っていなさい。
V" p. v1 X8 s g4 m马上就去,请稍等。
○あの人は親切だから、みんなにすかれる。
他很亲切,所以受到大家的欢迎。
5 @5 W D q5 b, x4 j9 @4 z U% B 2. 用「~からと」的形式来表示“觉得・・・・・・而・・・・・・”等意思, K0 B4 v* F+ ^) g4 m○安いからいらないものまで、買ってしまった。
认为便宜,所以连不需要的东西都买了。
○やさしいからと油断すると、まちがえます。
4 ?/ t4 T7 |% O觉得容易,而一疏忽就会出错。
3. 表示逆接0 t+ @4 f$ v% [, Z: I0 t0 J○金持だからといって、威張ってはいけない。
# D, I0 s9 F% R8 J○人に悪口を言われたからとて、そんなに気にしなくてもいい。
* r& c4 o8 q! U! k 4. 用「~ものだから」的形式,强调原因、理由) Q) a7 r+ {" J6 ^! j/ |○私が失礼なことを言ったものだから、あの人は帰ってしまったのです。
日语中表示原因的3类词,让你一次搞定

日语中表示原因的3类词,让你一次搞定展开全文我们都知道日文中表示原因的日文单词并不少,虽然它们在表述时都是表达“原因”的含义,但是实际上它们其实存在一些细微的差异,有些时候甚至可以用助词来表达因果关系。
那么今天我们就来看看日文中经常会用到来解释原因的用法吧。
01|表示原因的日语单词我们在学习日语的时候,最常看到的表达原因的单词有以下3个:「理由」、「原因」、「訳」,那么它们之间有着什么差异呢?接下来让我们一起去看看:I.理由(りゆう):解释为“理由”,它和中文用法相同,表示为了什么东西采取某种行动,比如「健康上の理由で店を休業する」。
II.原因(げんいん):解释为“原因”,也和中文的用法相同,表示造成某种结果的源头,比如找出失败的原因,我们就可以说「失敗の原因をつきとめる」。
III.訳(わけ):解释为“原因”,它经常被运用在口语中。
比如「こんな羽目になったのは訳があります」。
02|表示原因的连接助词我们会发现有些句子之间会通过连接助词来表示原因的含义,比较常见的就有「から」、「ので」、「ため」,它们在日文中都是用來说明原因的,但是它们之间又有什么区别呢?我们该如何区分它们呢?I.首先是「から」,它本身具有比较强烈的个人主观意志,会有一种将责任归咎于其他人事物的感觉,比如「危ないから、川に近づかないでください」。
在接续方向需要注意,除了名词和な形容词在接续的时候需要加「だ」,再加「から」,动词原形、い形容词及敬语形式可以直接加「から」即可。
II.「ので」表示的原因会相对客观一些,在表述上会有礼貌得多,而且立场中立不偏颇。
比如「お腹はいっぱいなので、もう食べられません」。
在接续上,只需要知道名词和な形容词在接续的时候需要加「な」,动词原形、い形容词及敬语形式直接加「ので」即可。
III.「ため」表示的是有根据的事实,这个表述经常会被使用于论文或者新闻的描述中,它的表达更加地官方和正式,比如「大雪のため、電車は一時行止めとなりました」,在接续的时候,名词直接加「の」,再加「ため」,如果是动词的话,直接原形加「ため」综上所述,在和长辈或者上司聊天的时候,我们尽量多多使用由礼貌的「ので」,这样不会得罪别人,如果表达下命令或者禁止的行为时,则会使用「から」。
に和で的用法与区别举例讲解

に和で的用法与区别举例讲解一、日语助词「に」和「で」的用法与区别日语中有许多助词,用于表示动作发生的场所、时间、方式等。
本文将重点讲解两个常用助词「に」和「で」的用法及其区别。
通过举例说明,希望能够帮助读者更好地理解和运用这两个助词。
二、「に」的用法1. 表示方向或目标「に」可以表示移动或动作的方向或目标。
例如:- あそこに行きます。
(我去那里。
)- 図書館に本を返します。
(我把书还给图书馆。
)2. 表示时间点「に」还可以表示特定时间点。
例如:- 8時に出発します。
(我们八点出发。
)- 明日9時に会議があります。
(明天九点有会议。
)3. 表示归属关系在表达某物属于某人时,也可以使用「に」。
例如:- この建物は私の友達に所有されています。
(这栋建筑是我的朋友所有的。
)- この車は父にプレゼントされました。
(这辆车是送给父亲的礼物。
)三、「で」的用法1. 表示动作进行的场所「で」常用来表示动作进行的场所或地点。
例如:- 公園で友達と遊びます。
(我和朋友在公园玩。
)- 学校で勉強します。
(我在学校学习。
)2. 表示手段或方法当我们想表示做某事的方式或手段时,通常会使用「で」。
例如:- 車で出かけたいです。
(我想开车出去。
)- 電車で会社に行きます。
(我坐电车去公司。
)3. 表示原因有时候,我们可以使用「で」表达某个动作发生的原因。
例如:- 病気で会議を休みました。
(因为生病了,我没参加会议。
)- 母の誕生日でパーティーを開きます。
(为了庆祝母亲的生日,我们要开派对。
)四、「に」と「で」的区别1. 运动方向 vs 动作进行场所「に」侧重于表示运动方向或目标,而「で」则强调动作进行的场所。
2. 特定时间点 vs 时间区间使用「に」表示特定的时间点;而使用「で」表示一个时间段或范围。
3. 归属关系 vs 动作方式在表达归属关系时通常使用「に」;而在表示动作方式或手段时常用「で」。
举例说明:1. に:- 山田さんは日曜日にカフェで友達と会います。
日语助词用法

常见助词用法归纳总结
1「は」用与提示主语,像「には、では、へは、からは、までは等」属于助词的重叠使用。
起加强语气或提示为主题的作用。
2「が」提示主语和描述状态的作用。
3「も」表示后项事物和前项事物一样。
相当于中文的[也]。
4「の」表示所属关系,属性,及哪国或哪个厂家制造。
5「か」表示疑问。
相当于中文的[……吗?]。
6「と」表示并列和动作行为发生的伙伴。
7「から」表示时间空间的起始点。
8「まで」表示时间空间的终止点。
9「を」表示动宾关系和动作行为移动经过的场所。
10「で」
①表示动作行为发生的具体的场所,其后多接动态感强的动词。
②表示动作行为的方式方法手段。
③表示范围。
④表示原因。
11「へ」表示动作行为移动的方向。
12「に」
①表示动作行为的目的地或着陆点。
②表示动作行为的对象。
③表示人或物存在的场所。
④表示动作行为发生的场所,其后多接状态性强的动词
⑤表示动作行为的目的。
⑥表示动作行为发生的具体的时间。
⑦表示分配的比例,基准和频率。
13「より」表示比较的基准。
相当于中文的[比]。
14「ね」
①表示感叹。
②表示确认。
15「よ」
①表示告诉对方所不知道的事情。
②表示自己的观点和想法。
2013备考资料:在表示理由的复句中使用「から」时应注意的事项

2013备考资料:在表示理由的复句中使用「から」时应注意的事项①、特别是在第一人称做主语的时候尽量不要使用「から」一词。
因为「から」一词给人一种特别强调主观意志的感觉,用在表示理由的复句中常常暗示对方自己是正确的你没有权力把我如何如何。
比如:今日は電車が故障しましたから、遅刻しました、申し訳ありません。
尽管使用了敬语,但是因为用了「から」一词,即暗示对方你没有权力批评我。
我迟到是正当行为。
给对方一种非常傲慢的印象。
直接影响人际关系。
学习日语是为了与日本人进行沟通,而这样的用法岂不是背道而驰。
所以说应该为:電車が故障しましたので申し訳ありません。
回答是:電車が故障しました。
申し訳ありません。
②、由于使用「ので」时,句尾有限制,所以在导入表示理由的句型时首选了几乎没有任何限制的「から」。
造成了现在的这种局面。
我曾经检测过一次日语演讲会的全部内容,在应该使用「ので」时,几乎全部使用了「から」。
所以我建议大家,在跟普通的日本人打交道的时候,特别是在第一人称做主语的时候尽量不要使用「から」一词。
以免被对方所误解。
③、在非第一人称做主语的时可以使用比如:先生が付いているから心配していません。
荷物があるからまだ居ると思います。
④、*動詞と形容詞の場合は連体形と終止形がまったく同じですが、形容動詞と名詞の場合は形が違います。
これが混乱の原因になります。
気をつけたほうがいいと思います。
(連体形)+ので(終止形)+から動詞に接続食べる食べるので食べるから形容詞に明るい明るいので明るいから形容動詞に便利だ便利なので便利だから名詞に雨だ雨なので雨だから。
日语助词用法总结

日语助词用法总结日语助词是日语中非常重要的一部分,用于标明名词、动词、形容词等与其他成分之间的关系。
助词的使用非常灵活,具有非常多的用法。
下面将对常见的日语助词使用进行总结。
首先是表示格助词。
格助词用来表示名词与其他成分之间的关系,并且根据不同的关系有不同的助词。
常见的格助词有は、が、を、に、へ、から、で等。
例如:- 主题:は。
主题助词は用于强调和指示句子的主题,通常放在句子的主语部分。
- 宾语:を。
宾语助词を用于标记及物动词所接的宾语,表示动作的承受者。
- 目标/方向:に、へ。
表示动作的目标或者方向,表示达到或者前往的地点。
- 来处:から。
表示事物的来源或者动作的开始点。
接下来是表示时态和状态的助词。
常见的助词有了、て、たり、ず、まで等。
例如:- 完成形态:了。
表示过去的动作或状态已经完成,对应动词的过去形态。
- 连用形态:て。
表示接续动作、连接动作或者并列动作,对应动词的连用形态。
- 替代形态:たり。
表示列举动作或状态,对应动词的替代形态。
- 否定形态:ず。
表示否定的动作或状态,对应动词的否定形态。
- 限定形态:まで。
表示动作或状态的到达或已经停止,对应动词的限定形态。
此外,还有表示程度、原因、条件等含义的助词。
比较常见的助词有も、ので、など、っけ、か、くらい等。
例如:- 程度:も、くらい。
表示程度的助词,用于表示某种程度或者范围。
- 原因:ので。
表示原因或者理由。
- 条件:なら、たら、ば。
表示条件,用于连接条件与结果。
另外,还有一些特殊的助词,如副词性助词的一部分。
例如:- 程度:ほど。
表示程度的助词,通常用于表示程度的大小或者数量的多少。
总的来说,日语助词的使用非常灵活多样,需要根据句子的语义和上下文来进行选择和运用。
在学习过程中,可以通过大量的阅读和实践来熟悉各种助词的使用场景和语义含义,逐渐提升日语的表达能力。
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△今 朝 、早 <起 墨允or) 、大 变眠 ℃寸 。 /早上 起得太早 ,所 以
常听说因为烟头没掐灭而造成火灾 。
犯 困(生理现象 )。
△年寄 I)c耋允 凰邳 肺炎 老起 二L 寸 0、。 /老年人容易
五 、异 同
因JM '的感 冒而引起肺炎 。
1、r加 岛/FI:J『 j都有表示原 因理 由的用法 ,我们 可以发现 它们
科技信息
人 文社科
浅谈日语助iii ̄J" 、 、c二、 表示原 因昀用法
九江学院外国语学院 熊 辉 李 阳
[摘 要 ]在 日语教 学过程 中常常发现 学生们无 法辨别 日语 中各 种表 示原 因的助词的用法 ,为 了使 学生们更好的 、准确的掌握其表示
原 因的用法 ,本文对表示原 因的加 岛、 、l二、 的助 词的用法进行 了比较与分析 .并进一步的 阐述其 区别。
在于 A原因引发 、导致 了B结 果 。即某 种原 因引起 了某现象 和状态 的
2)三者都可 以客观地表示 自然现象 、生理现象 、精神现象等产 生的
出现 。而产生 的现象可 以分为 自然现象 、生 理现象 、社会现 象 、精神现 原 因、理 由。不同之处 :
象 等 。 例如 :
1)r加 与J:表示起 因,即由于某一原 因理 由,经过发展 ,继而导致某
象 )
有 所 不 同 。
二 、r【=j表示原 因
由于以上三个格助词各有各的强调点 ,所以在句中有的可以互换 ,
格 助词 r6二J接在名 词下面 ,用来 表示 原 因,r6=J是书面语 ,表示 直 有的则不 能,有的即使能互换其 意思也不尽相 同。另外r J在这 一个
接 的原 因 ,主要是 自然 界的(常与 r烷 c_于弓/F圭 扎 弓Jr濡扎 为Jr奄 土 助词中只是单纯地表示原因 ,不受后续词的限制 ,也不表示 原因到现象
不能使用表示主观意志的动作、命令 或劝诱形式 。
△弟 c耋目 恶0 、眼镜 老加c于 0、否。 /因为弟弟 眼睛不好 ,
(3)可以用『A加 岛 BJ定语形 式来表示 “由 A原因带来 B的结果 ”。 所 以戴 眼镜 (客观事实 )。
△少, 了 火 丕始 垒 起 二,) 火炎 括 屯 <蔺 <。 /经
[关键词 ]日语教学 岛
;: ℃
在 日语 中表示原 因的用法很 多,如格助 词“加 岛、}二、 ”,接续助词 接续 ,表示 由于某种客观原因而产生某种结果 ,主要是对客观事实的叙
有 “加 岛、 ℃ ”,虽 然以上助词都 表示 原因 ,但在 接续及用法上 又有 各 述 ,客观性较强 ,即这种关系不单说话人认为成立 、合理 ,而其他人也会
△才)允 L 丕注意垒
l:l=迷惑 老加c于主L惫。 /因为我 之 间既有相 同点 ,又有不同之处。
的疏 忽 ,而给大家增添 了麻烦 。
相 同点 :1)同属补格 助词 。接于名词后 面 ,后续词不能 以命令 、意
从以上例子可以看出 ,格助词r加 岛J前接名词表示原 因的,其要点 志 、劝诱 、依赖等语气结句 。
2)r6:J:表示引起人 的变 化的原 因,对后续 词要求严格 ,主要强调
☆才)允 L 丕注意 凡 忙:迷惑 老加 c于圭L 。(精神 现 人们因某一事物而引起 了生理 、心理 、精神等现象发生变化。
象 )
3)r J:单纯地表示原 因,后 续词没有过多的限制。既可以表示心
☆ l 二 二 国e耋何 加 益 固题 戟争 老始幻 。(社 会现 理 、生理 、自然等现象 的原 因,也可 以表示其它原 因,其意思与前两个也
替换使用 ,但用 r J的句 子有的不 能用 r加岛J替换使用 ,用 r J的句子
1)后项对动作的限制 比较严格 ,只能使用表示心理现象 、情感 流露 有 的则不能用r6二j替换 。
的动词或者表示某种状态的动词。
6二 o
2)后项不能使用表示主观意志的动作 、命令或劝诱形式 。
a、孑)允 L e 勉强 : 0 疲札 L允 。/因学习而疲劳。
3)有 的用 例翻译成 中文时不使用 “因为 ……”的译词 。如r酒 醉
力、 ×
,)允 (喝醉了 )Jr雨 6二濡扎 (被雨淋湿 了)j[-疗 叉6二中毒 L允 (煤气 中
此句 rc: 和r J都可 以使用 Nhomakorabea,但 『5:J多 表示身心方 面有 “厌 倦之
毒 )Jr生活6:困 弓(生活困难 )J等。
☆ 少, j 火 丕始 起 二'允火炎 毛)土 <固 <。(自然 一 状态 的发生或 出现 ,它并不单纯地表示原 因 ,而是强调原 因的出处 。
现象 )
起 因,并从原因理由到某 种现象状态 的产生 ,存在一定的过程。
☆年寄 I)e耋允 凰塑 肺炎 老起 I二L 寸0、。(生理现象)
自的特 点。所以对初学 日语的人来说 较难掌握 、容 易混淆 。下 面本 文 这么认 为。因此r J的后项不可以表示说话人的心情 ,也不能与“命
就其用法及区别阐述如下。
令 、意志 、推测 、禁止 、愿望 、请求 ”等语气结句。
一 、 r 6J表示原因
△ 日曜 日 人 多 ℃ 寸。 /因为是星期 天所以人很多 (社
格助词r加 岛J前接名 词表示原 因时有 以下一些特点 :
会现象 )。
(1)后项的结果是 由前 面的名词 (原 因)引发 、演变而来 。
△一 El中立 ,) 0 否 、腰力 痛 < 为。 /因为整整 站了一天 ,
(2)格助词r加 岛j是一种客观现象或事实 的陈述 。因此 ,它的后 项 所以腰都 疼了(生理现象 )。
If-污扎 为J等 表示 自然 现象 的动词连用 )或生理 以及心 理方面 的原 的产生过程 ,所 以用得最广 。既可 以r 6:J互换 ,又 可以与r加 J互换 ,
因,大多产生消极的结果。
而F ̄:-/与r加 岛j较难 互换。也就是说 用r加 岛J的句子大致 可以和r J
格助词r6:J前接名词表示 原因时有以下一些特点 :