苏教版小学六下《词两首渔歌子》ppt课件1

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《词两首—渔歌子》ppt

这是一幅垂钓的画面，白色的鹭和红色的桃花点缀其间，色彩本来极其鲜明，而由于斜风细雨的笼罩，却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。
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【词句赏析】 “西塞山前”点明地点， “白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔父的悠闲自得。
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⑦全词的文眼是什么？让作者“沉醉”的仅仅是酒吗？ ⑧词人在这首词中描绘了一种美妙的场景，表达了她什么思想感情？
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⑦全词的文眼是 “醉”,让作者“沉醉”的不仅有醇香的美酒,还有秀丽的风景,更有浓浓的情义。
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【词人简介】张志和，本名龟龄，字子同，金华人。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬，绝意仕进，隐居江湖。自号玄真子，自称烟波钓徒。
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【注释】
西塞山:在湖北大冶县长江边。鳜鱼:俗称“花鱼”“桂鱼”。箬笠:用竹篾编成的斗笠。不须:不想。归:回去,回家。
【词句赏析】桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。以桃红与水绿相映的湖光山色来渲染渔父的生活环境。
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【词句赏析】
这里描写的是渔夫捕鱼的情态。渔夫戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归
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【词赏析】
这首词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。桃花盛开，春江水涨、烟雨迷蒙，雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。
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③因为这件事非常有趣，记忆深刻，值得回味。 ④这件事发生在夏天，从“藕花深处”可看出。 ⑤因为“沉醉不知归路” 故“误入藕花深处”。

《渔歌子》精品课件(共17张)

请同学们有感情地齐读这首词。
渔歌子
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
【布置作业】
1.背诵《渔歌子》。 2.同学们动手给这首词配上一幅彩色画来向人们展示江南的美景。
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

小学六年级下学期语文《词两首—渔歌子》PPT课件公开课获奖课件

高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。
班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。
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【词句赏析】
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风” 指微风。
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【词赏析】
此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是江乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。
不须：不想。归：回去，回家。
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苏教小学语文六年级下册《9词两首渔歌子》PPT课件 (1)

渔歌子
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西塞山白鹭鳜鱼青箬笠绿蓑衣斜风细雨桃花流水
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吹面不寒杨柳风，风里带着些泥土的气息，混着青草味儿、花香，都在微微湿润的空气里酝酿……
雨丝细细的，像牛毛，
目录像花针，像细丝，密密
地斜织着，大地全C O笼N T E N着T S 一层薄烟……
细雨桃花水，轻鸥逆浪飞。
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和答弟志和渔父歌张松龄乐是风波钓是闲，草堂松径已胜攀。太湖水，洞庭山，狂风浪起且须还。
渔歌子张志和
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西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，
斜风细雨不须归。
江雪柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
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柳宗元《江雪》岑参《渔父》李贺《钓鱼诗》储光羲《钓渔湾》杜牧《渔父》司空曙《江村即事》 ……
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六年级下册语文优秀课件-课文9《词两首：渔歌子》苏教版(共46张PPT)

渔歌子西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜鱼肥。不须归
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
词人为什么不想回家？自由读这首词，找出原因。用词中的句子来回答。
作者是张志和，唐代书法家颜真卿是他的好朋友，夸他：酒酣兴起，或击鼓，或吹笛，舞笔飞墨。词中有画，画中有词。
这首词中写了哪些景物？请划出写到的景物。
渔歌子
（唐）张志和
《渔歌子》: 又名《渔父乐》。原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。“子” （zǐ）即“曲”，《渔歌子》即《渔歌曲》。
看到这个词牌，你能猜一猜这首词写了些什么吗？
（就是描写渔翁的生活，表现了悠然自得的生活情趣。）
zǐ
渔歌子
【唐】张志和
sài
lù
西塞山前白鹭飞，
西塞山前，白鹭展翅飞翔，桃花盛开春水初涨，鳜鱼正肥美。
2、青（箬笠），绿（蓑衣），，斜风细雨
不须归。不一定要回去 ●●●
●●
微风
一位头戴着青色斗笠，身披绿色蓑衣的鱼翁，
在春风吹拂、细雨扑面的江面上持杆垂钓不想
渔歌子西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
请你选择一个最吸引你画面写一写。
斜
桃西
风细雨不须
绿青花蓑箬流衣笠水，，鳜
鱼
塞山前白鹭
归
肥飞
。
。
,
渔歌子
张志和
张志和
16岁中举人，写治国良方的折子给皇帝，皇帝很喜欢,赐名“志和”。后来因得罪权贵被贬官，从此再不作官，隐居在太湖一带，扁舟垂钓，自称“烟波钓徒”。
。
,
渔歌子

《渔歌子》PPT(上课用)

•
10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
•
11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
•
12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
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【词句赏析】
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风” 指微风。
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【词赏析】
此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是江乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。
“西塞山前”点明地点， “白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔父的悠闲自得。
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【词句赏析】
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
“桃花流水鳜鱼肥”意思是说：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染渔父的生活环境。
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。

苏教版六年级语文下册ppt课件9《渔歌子》PPT课件

■桃花盛开，水流湍急，水中的鳜鱼很肥
美。漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。
■江上一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿
色的蓑衣，
■冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被
美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。
2019/5/27
绿
反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情。
这位渔翁为什么在这样的一个雨天还不回家呢?
2019/5/27
2019/5/27
绿
【词赏析】
此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是江乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。
◆《渔歌子》就是词牌。词牌之下，一般另有题目，但这首《渔歌子》只有词牌没有题目。
◆常见的词牌有：如梦令、忆江南、卜算子、浣溪沙、采桑子
2019/5/27
绿
渔歌子简介：
词牌名。《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》。作者写了五首《渔歌子》，这是第一首。据《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒(yè)见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜帮助更换，并作《渔歌子》。
2019/5/27
绿
理解诗歌的含义
渔歌子
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
2019/5/27
绿
【注释】
西塞山：在今浙江湖州西南。
鳜鱼：俗称“花鱼”“桂鱼箬”笠。：用竹篾编成的斗笠。
不须：不想。归：回去，回家。
2019/5/27
绿
【译文】
■西塞山前白鹭在自由地翱翔，

小学六年级下学期语文《词两首—渔歌子》PPT课件

请同学们有感情地齐读这首词。
渔歌子
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
【布置作业】
1.背诵《渔歌子》。 2.同学们动手给这首词配上一幅彩色画来向人们展示江南的美景。
结论：糖类由C、H、O 三种元素组成，H、O 原子数的比例为 2： 1，习惯上又称糖类为碳水化合物。淀粉在酶的作用下与水反应分解成易被人体吸收的葡萄糖。化学式为 C6H12O6 。而纤维素因人体中没有相应的酶使之分解，因此不能被人体吸收，但能促进大肠蠕动，帮助排便，有益健康。糖类是人体的主要供能物质，人体所需的能量有 70%是糖类提供的，所以被称为生命活动的“燃料”。
品名配料
蔬菜苏打饼干
小麦粉、鲜鸡蛋、精炼食用植物油、白、砂糖
奶油、
食盐、脱水青菜、橙汁
保质期十二个月
生产日 2006 年 6 月 10 日
期
以该说明的配料中分别选出一种物质，填在相应的横线
上，富含蛋白质的是
，富含油脂的是，富
含维生素的是
。 ▲▲▲综合提高： 6．下表是 100g 某品牌板栗的部分营养成分
。早
晨起床集合时，小明同学晕倒了，这很可能是因导致，若确诊是此原因应马上
补充
。
2．脂肪油：常温下呈液态的植物性脂肪。如：花生油、豆油、芝麻油等。脂：常温下呈固态的动物性脂肪。如：牛油、猪油等。
油和脂合称油脂，组成它的主要元素也是 C、H、O。它是细胞中的储能分子，其氧化产生的能量是糖氧化产生能量的两倍，脂肪还能帮助脂溶性维生素的消化和吸收。
3、有机物易溶于有机物，而无机物一般不溶于有机物。
4、有机物的化学反应一般较缓慢，而无机物反应快。当然，它们之间的差

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【译文】
西塞山前白鹭在自由地翱翔，桃花盛开，水流湍急，水中的鳜鱼很肥美。漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。江上一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。
请同学们看课文插图，描绘这首词所描写的景物。
这是一幅垂钓的画面，白色的鹭和红色的桃花点缀其间，色彩本来极其鲜明，而由于斜风细雨的笼罩，却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。
张志和，本名龟龄，字子同，金华（今属浙江）人。生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬，绝意仕进，隐居江湖间。自号玄真子，又自称烟波钓徒。著书亦名《玄真子》。
【自由读词】
渔歌子
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
同学们读《渔歌子》有什么感觉？这首词写了哪些景物？
苏教版六年级语文下册
【词】
渔歌子
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》。作者写了五首《渔歌子》，这是第一首。据《词林纪事》转引的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真卿，因为船破旧了，请颜帮助更换，并作《渔歌子》。
【词人简介】
全诗着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。
景物：
白鹭、桃花、流水
鳜鱼、斜风、细雨
再读这首词，通过查找资料，借助注释理解这首词的意思，遇到不懂的地方作上记号。
【注释】
西塞山：即道士矶，在湖北大冶县长江边。
鳜鱼：俗称“花鱼”“桂鱼”。箬笠：用竹篾编成的斗笠。
不须：不想。归：回去，回家。【词句赏析】青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在斜风细雨中乐而忘归。“斜风” 指微风。
【词赏析】
此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨，从容自适的渔父，而是江乡二月桃花盛开期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满活力。
【词句赏析】
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
“西塞山前”点明地点， “白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔父的悠闲自得。
【词句赏析】
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
“桃花流水鳜鱼肥”意思是说：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染渔父的生活环境。
请同学们有感情地齐读这首词。
渔歌子
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
【布置作业】
1.背诵《渔歌子》。 2.同学们动手给这首词配上一幅彩色画来向人们展示江南的美景。