2018年小学语文新学期教学工作计划策划学习参考范文
【优质】2018年小学语文教学工作计划-范文word版 (4页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，下载后方便编辑修改，也可以直接使用 ==2018年小学语文教学工作计划本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。
2018年小学语文教学工作计划如下，快随羽利小编一起来了解下。
2018年小学语文教学工作计划一、班级概况分析：学生刚入校，对学校的常规不了解。
年纪小，自律性差。
但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。
有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。
个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。
至于其他学习成绩还有待于在今后去了解.二、本册教材分析本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。
入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。
接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。
而后是识字(一)，10篇课文，识字(二)，又10篇课文。
两个识字单元各4课，每课认字12~14个。
20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。
每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。
此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。
识字的编排实行认写分开，多认少写。
教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。
三、本学期教学目标1. 汉语拼音。
学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
能借助汉语拼音认读汉字。
2. 识字与写字。
认识常用汉字400个，其中100个会写。
喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。
初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
2018语文教学工作计划策划学习参考范文二年级
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用2018语文教学工作计划二年级作为老师一定会有自己的教学工作计划，那么你知道二年级语文的教学工作计划要如何来写吗?下面是风林网络的小编为大家整理的“2018语文教学工作计划二年级”，仅供参考，欢迎大家阅读!2018语文教学工作计划二年级(一)一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。
二、学情分析二(2)班现有学生54人，其中男生31人，女生23人。
由于他们各自的家庭不同，家庭教育、经济基础等因素都不同，因此学习成绩也参差不齐。
优秀的孩子较突出，学困生也占了相当的比例。
但经过了一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。
大部分学生喜欢学习语文。
而且在上一学年里通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语，为学习语文知识提供了很大的帮助。
但是依然有几位同学学习语文的态度不正确，不喜欢读书，认字的数量少。
这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。
这个学期我对语文教学更是充满信心，相信在我们师生的共同努力下，我们全班同学有会有好成绩的。
三、教材分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
教科书继续以专题组织单元，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。
它们依次是：春天里的发现；奉献与关爱；爱祖国、爱家乡；用心思考、勇于创造；美丽神奇的大自然；培养优秀的品质；正确看待问题，善于思考；走进科技的世界。
每个专题的内涵都比较丰富，为学生知识和能力、方。
小学一年级语文2018教学工作计划策划学习参考范文
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用小学一年级语文2018教学工作计划语文教学要重视基本功的培养，以下是由风林网络小编为大家精心整理的“小学一年级语文教学工作计划”，欢迎大家阅读，供大家参考。
更多内容还请关注风林网络哦。
一、学生学习情况分析本班共有学生43人，其中男生24人，女生19人。
优生约20%，差生约20%中等生约60%。
从学习情况看，对知识的接受能力较好的有56%，反应不明显的有20%，相当一部分学生不能按时完成作业，不能按要求去做，课堂常规有待进一步培养;有待养成良好的听说习惯，写字姿势基本不正确，有一部分学生执笔方法不够正确，需要在学习中不断纠正和培养。
二、教材内容简要分析本册教材共有34篇课文，另加5篇选读课文，新编选的课文占全部课文的一半以上。
教材选文蕴含着丰富的人文性。
不仅选择了传统的经典性文章，如《司马光》《乌鸦喝水》《秤象》《古诗二首》等，还选择了反映保护环境，介绍自然常识和科技成就，渗透现代合作、诚信、关爱等意识的文章。
选文的体裁多种多样，有童话、散文、诗歌、故事、科普文章等，优美有趣，令人耳目一新.符合儿童的生活经验和想像世界。
本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共设8个专题。
分为：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、有趣的自然科学等8组。
教材富有儿童情趣，时代气息扑面而来。
每单元由导语、一课“识字”、4-5篇课文和一个“语文园地”构成.联系紧密，蕴含教育价值。
本册教材在第一册的基础上，本着多认少写的原则，要求认识550个常用字，会写250个在本课认识的或以前已经认识、在本课重现的字。
识字课改变了以前集中安排的做法，把8课识字分别安排在每组的开头。
识字课的内容均贴近每一组专题、每一组课文的内容及语文活动的内容，这样，减轻了随文识字的压力。
“语文园地”是本套教材的一大亮点。
内设四个板块：“我的发现”主要引导学。
小学语文教学工作计划范文(7篇)
小学语文教学工作计划范文(7篇)小学语文教学工作计划范文(7篇)在新学期里，想更好的开展自己的教学工作，教师们通常都会制定个人的教学工作计划，那小学语文教学工作计划要怎么制定？下面是小编为大家整理的关于小学语文教学工作计划范文，希望对您有所帮助!小学语文教学工作计划范文（精选篇1）新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学计划如下：1、提高教学质量要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动⑵课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担2、做好课后辅导要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、提高自身的业务水平积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平4、培养多种兴趣爱好，博览群书，多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。
2018年小学语文教师工作计划范文4篇
2018年小学语文教师工作计划范文4篇本文目录2018年小学语文教师作业方案范文小学语文教师个人作业方案小学语文教师作业方案小学语文教师作业方案范文一、教导思维：本学期的语文教育首要着眼于学生的打开，发起特性培育。
坚持语文常识学习与才干培育相结合，打开好以名篇阅览为主体的读书方案，加强阅览堆集，狠抓现代文阅览了解、作文教育和写教育,全面前进语文教育质量。
二、班级状况剖析：本班共有学生57人，其间男生30人，女生27人。
语文水平不平衡，但大部分学生学习比较仔细，对语文学习的喜好比较浓。
当然，也存在少部分学生的学习习气较差，语文自主学习才干较差。
首要表现在：学习态度不行规矩，上课听讲不行专注，要求动脑、着手等思维性较强的标题部分学生手足无措，所以敷衍完事，单个男生作业书写不行规整;课外阅览的喜好有所增强，但课外阅览习气差，常识面狭隘;言语表达才干弱，不太长于表达自己的思维;学生的独立阅览才干及写作才干有待于进一步前进。
三、教材剖析：按专题组织单元，共规划了六个专题，依次是：人生感悟，风俗风俗，深深的思念，外国名篇名著，科学精力，难忘小学日子。
在六组教材之后，组织了一组“古诗词背诵”，供给了10首供学生读背的古诗词。
在教材的最终，还组织了“归纳温习”。
本册教材的归纳性学习组织在第六组“难忘小学日子”。
这个专题选用的是使命驱动、活动贯穿一向的编列办法，包含“活动主张”和“阅览资料”两大部分。
本册教材除掉第六组，共有课文21篇，其间精读课文10篇，略读课文11篇。
这五组教材的编列编制与高年段前三册共同，每组由“导语”“课例”“白话外交及习作”“回忆与拓宽”四部分组成。
课例包含4~5篇课文。
每篇精读课文后有考虑操练题，略读课文前有衔接语。
部分课文后边组织了“资料袋”或“阅览链接”。
全册组织“资料袋”三次，组织“阅览链接”五次。
“白话外交及习作”仍然作为一个独立的栏目，在有的单元中供给多个视点供教师和学生挑选。
2018年小学六年级语文教学工作计划3篇_教学工作计划_
2018年小学六年级语文教学工作计划3篇一、班级基本情况：本班共有学生36人。
大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯，语文成绩比较差的，希望本学期能提高学生的语文成绩。
[学生状况分析]我所担任的六年级(2)班的学生，原有的语文基础参差不齐，高低不一。
因此新学期中，应一面加强“双基”训练，一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的语文素养。
二、教学要求：(一)识与写有较强的独立识能力。
要求会写80个。
硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
(二)阅读能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于。
能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。
联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。
在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，领悟文章基本的表达方法。
在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判断。
阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。
背诵优秀诗文60篇(段)。
(三)习作养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
能根据习作内容表达的需要，分段表述。
学写和常见应用文。
能根据表达需要，使用常用的标点符号。
(四)口语实际与人交流能尊重、理解对方。
乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。
听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。
表达要有条理，语气、语调适当。
能根据交流的对象和场合，稍做准备，做简单的发言。
2018年小学教师新学期工作计划范文
2018年小学教师新学期工作计划范文送走了上学期的教育教育作业，咱们迎来了新的学期，回顾过去，展望未来，为使本学期的作业更有成效，特制定方案一、辅导思想以邓小平理论、三个代表为首要政策，以新课改发动为首要关键，以进步自己的师德水平、教育教育效果为首要政策，全面遵循校园的各项使命，经过自主研讨、学习等方法，全面进步本身的归纳本质。
二、奋斗政策1 、师德查核到达杰出以上。
2 、使全班学生的考试成绩悉数合格。
3 、根本功检验合格。
4 、仔细完成继续教育使命，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精力理念，逐步改动教育教育形式。
5 、尽力更改校园网的建造，进步本身的归纳本质，赶快使校园网建成为“绿网校园”。
三、重点作业1、经过对《教师法》《责任教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方法进步师德水平。
2、进步讲堂教育质量，进步教育功率。
3、活跃进行根本功的练习，进步根本功的水平。
4、仔细学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。
5、抽时间进行校园网的建造，争夺评出先进。
四、具体措施1、使用业务学习等机遇，深化学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找距离，然后不断进步本身的师德水平。
2、处处严格要求自己，一马当先，为人师表，不时做学生的榜样。
3、课前仔细研讨教材、学生，深刻领会教材内在，精确掌握教材的深浅度4、在讲堂教育中，斗胆立异，尽力创设宽松、民主调和的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上45分钟还给学生。
5、坚持用规范音、规范字教育，仔细搞好根本功练习。
6、参与学习时仔细记载，仔细完成随感，事例等书面材料。
7、改善教育教育方法，从心灵上与学生交流，既做他们的良师、又做他们的益友。
8、抢时间大力推动校园网的建造，尽早完成绿网工程。
相关内容下页更精彩12018年小学教师新学期作业方案范文相关内容:依据上级文件精力，并结合我校留守儿童生长情况及实践需求，更好地发挥校园的实践育人功用，深化推动留守儿童心思健康教育，特制定本方案。
【优质文档】2018年小学语文工作计划范文4篇-范文word版 (14页)
【优质文档】2018年小学语文工作计划范文4篇-范文word版
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
2018年小学语文工作计划范文4篇
本文目录
1.2018年小学语文工作计划范文
2.小学语文教研工作计划范文
3.小学语文上学期教研组工作计划
4.小学语文老师个人工作计划范文
一、指导思想
以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。
三、主要工作
1、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。
(1)新课程的学习。
明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用小学语文新学期教学工作计划
暑假过得真快，转眼我们又将迎来一个新的学期。
新学期，新计划。
下面是由风林网络小编为大家整理的“小学语文新学期教学工作计划”欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
更多文章在风林网络工作计划栏目，希望您能关注与阅读。
小学语文新学期教学工作计划【一】
一、指导思想：
语文教学是学校的重要工作，是学生整体素质的重要组成部分，为了迅速提高我校的语文成绩，抬升学校的综合地位，特此制定学校的语文教学计划。
本计划以提高教师素质为基础，以解放思想、一心一意抓课堂教学为重点，以干事创业、放开手脚抓质量为突破口，以新课程标准为指针，以提高学生的创新能力和语文综合素养为目的，真抓实干，扎实工作，狠抓作文教学和写字教学,为我校语文教学成绩的全面提高而努力。
二、工作目标：
进一步加强教师培训与指导，掌握一定的语文学科渗透主题的方法，特色教学落实得更好。
完善教师课堂教学评价，突出课堂教学的活动化。
整合教育资源，努力构建作文“活动化”的课堂教学模式。
抓好信息技术与课堂教学整合，提高教师制作课件，充分利用多媒体进行语文教学的能力。
继续加强大阅读，课内指导，课外阅读，提高学生的阅读水平，丰富学生的语言积累。
确立大语文观，开展丰富多彩的实践活动。
树立科学的发展观，提高教学质量。
采取一切可行的方法，提升学生的语文整体素养，包括学生的听、说、读、写的能力，提高学生的语文品位，培养高素质的一代新人。
三、工作内容。