2015年第二学期个人工作总结
2015个人工作总结
2015个人工作总结
导读：本文2015个人工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
2015个人工作总结范文一干部
一年以来，本人坚持以科学发展观,党的十八大精神以及十八届三中全会精神为指导，狠抓工作落实，努力提高理论知识和业务工作水平，遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在领导及同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
现总结如下：
一、认真学习理论，在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。
我认真学习了党的各项路线、方针、政策，学习了党的十八大、十八届三中全会精神，以及新形势下我党关于经济、政治工作方面的重要论述。
同时我始终坚持自学与集体学习相结合，注意理论联系实际，学以致用，以理论指导自己的工作。
关于第二学期个人工作总结（通用5篇）
关于第二学期个人工作总结（通用5篇）关于第二学期个人工作总结（通用5篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的关于第二学期个人工作总结（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
第二学期个人工作总结1本学期我担任五年级和三一班的科学教学工作和六二班的副班主任工作。
一学期的工作中，我每周坚持政治学习和业务学习，坚持写政治笔记和业务笔记，通过学习提高思想认识和道德修养，提升业务水平。
认真教研活动，根据学期计划，同事间相互听课，主动和其他教师进行教学研讨，遇到教学上的一些困惑能及时与其他教师交流，博采众长，补己之短，不断提高教学水平。
在科学教学中，做到提前研究教材，认真备课，提前搜集实验用各种材料，做好课前准备工作，经常对自己的教学行为进行分析与反思，认真进行教后小结，使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。
为了提高学生实验能力，尽量利用现有条件多开分组实验课，教学过程尽量照顾全体学生，尽量给学生多尝试的机会，允许学生在学习中出现错误，尽量照顾到每一位学生科学实验能力的发展。
完成五年级和三一班的常规教学工作，进行了知识掌握情况的期末检测。
从三一班教学活动看，三一班爱上科学课，对科学课感兴趣，课上参与积极，提出的问题很多，说明学生用心在学习上。
从考试情况看，三一班学生对知识掌握情况和实验掌握情况比较好，对一些常识性的东西有较好的把握。
不足是三一班纪律稍差，有几个学生经常会出现问题，需要经常维持纪律。
以后要从贯彻课堂常规方面努力。
五年级年龄较大，学习任务多，对科学课兴趣不高，经常出现上课携带其他作业的情况。
从考试结果看，三班、四班成绩较好，一班、四班对实验掌握较好。
今后教学中，要考虑如何提高学生兴趣入手，尽量提高学生学科学的兴趣。
引领学生把长期的观察活动进行下去。
2015-2016第二学期个人工作总结 (2)
2015-2016第二学期个人工作总结水泉沟镇狮子园学校梁德姣本学期我担任三年级的数学、科学、体育、信息、综合老师，并且兼任学校电教员工作。
面对这些求知若渴的孩子们，我深感责任的重大。
这个学期里，我按照制订的计划认真上课传授知识，又尽心竭力培养孩子们的行为习惯、提高学生成绩，完成了学校布置的各项工作任务。
陪伴孩子们共同进步的很充实。
现将我的工作做如下总结：一、德古人云：“学高为师，德高为范。
”可见师德的重要，作为一名教师，我更加清楚提高自身道德修养的重要性。
为了努力提高自身的思想政治素质，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
坚持以身作则、严以律己。
严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
同时，我热爱每一个孩子，尊重每一个孩子，理解孩子们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；相信他们的潜在能力。
同时，我严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
二、勤工作中，我热爱自己的事业，坚持按时上、下班签到，病假两天，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。
本学年,工作量饱满,每周分别为14课时,我坚持准时到校上班。
认真听课，积极参加活动，在迎检中加班工作也乐在其中。
作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习。
并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动。
一年来，本人在工作中勤勤恳恳,积极向上,无故因为个人的私事拉下工作。
在我做一行爱一行,教育教学工作我始终放在第一位，毫不懈怠。
三、绩本人的不懈努力,加上领导和同事们的帮助指导，在工作中取得了一定的成绩。
2015年个人工作总结
2015年个人工作总结
2015年结束了，现将个人在这一年里的情况做总结，总结如下：一、教学方面
2015年上半年承担了2014级高一9个班的信息技术和2012级计算机3+2动画设计教学工作。
2015下半年承担了2015级高一4个班的信息技术和2015级护理和学前教育班的计算机基础教学任务。
在这一年里圆满完成了教学工作。
在这一年的教学工作中，认真备课，认真写好教学设计，上好第一堂课。
2015年下半年还承担了2015级护理班的班主任工作。
二、教研方面
三、个人成长方面
读了一本《教师人文读本》。
文中有一句话“做教师首先要相信你所有的学生都是是天才，你才会认真地教每一个”。
使我领悟到：教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。
2015年7月14日至2015年7月26日，参加了2015年赤峰市中等职业学校专业课教师培训。
2015年30-31日，到北京十一中学参见学习。
四、教育方面
培优方面：15级护理班的王嗣文同学在电脑方面比较有优势，班级电脑方面的操作，我都刻意培养他。
补差方面：15级护理班的杨朔同学和单鸿志电脑基础较差，上课的时候经常关注他们。
对于学生上课的表现我会分类别，针对不同情况，找他们谈话。
第二学期的自我总结5篇
第二学期的自我总结5篇第1篇示例：第二学期已经接近尾声，回顾这段时间的学习生活经历，不禁让我感慨良多。
在这个学期里，我不仅在学业上有所提升，还锻炼了自己的能力和意志，收获颇丰。
在学习方面，我在这个学期里全身心地投入到了各门课程的学习中。
不管是数学、语文、英语还是科学，我都尽力去理解和掌握每一个知识点。
在老师们的指导下，我渐渐地领悟到学习的乐趣所在，不再将学习当作一种压力，而是将其视为一种享受。
特别是在英语课程中，我通过背单词、看英文电影等方式，提高了自己的英语水平，对英语这门学科有了更深的理解。
在科学课上，我通过做实验、观察现象，培养了自己的动手能力和观察力。
在课外活动中，我也积极参与各种活动，丰富了自己的课外生活。
参加了学校的篮球比赛，锻炼了自己的运动技能和团队合作意识。
还参加了学校的朗诵比赛，提高了自己的表达能力和自信心。
我还加入了学校的读书俱乐部，通过阅读各种书籍，扩大了自己的知识面，提高了阅读理解能力。
在这个学期里，我也遇到了一些困难和挑战。
有些课程的学习内容较难，需要我花更多的时间和精力去理解。
有时候，我也会感到疲惫和焦虑，但我知道只有坚持下去，才能迎来成功的曙光。
在老师和同学的帮助下，我克服了这些困难，取得了一定的成绩。
第二学期是我成长的一段时光。
在这个过程中，我不仅学到了知识，还学会了如何与他人相处、如何解决问题。
我相信，在未来的学习生涯中，我会继续努力，不断提升自己，成为一个更加优秀的自己。
感谢这段宝贵的经历，让我更加坚定了自己的方向和目标。
愿我们在未来的学习路上都能勇往直前，享受成长的快乐！第2篇示例：第二学期已经接近尾声，回顾这段时间的学习生活，我深有感触。
在这段时间里，我不仅学到了知识，还收获了成长与进步。
下面就让我来和大家分享一下我对第二学期的自我总结吧。
我要感谢老师们在这段时间里的辛勤付出和指导。
他们不仅传授了我们丰富的知识，还教会了我们做人做事的道理。
在老师的引导下，我更加明白了学习的重要性，懂得了如何去学习，如何去探索未知的领域。
第二学期个人工作总结范文（通用6篇）
第二学期个人工作总结第二学期个人工作总结范文（通用6篇）辛苦的工作已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编为大家收集的第二学期个人工作总结范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
第二学期个人工作总结1时间过地好快呀，随着四季的不断变化，转眼间，我和孩子们又一齐走过了一学期。
这一学期中，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自我骄傲的。
此刻我将对本学期的工作作一总结:一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的职责，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的人生观。
在这一年中我认真参加每次的业务学习。
今年我担任了小三班的教育教学工作，我们班有33名幼儿，因为是小班的幼儿，所以在各方面都要从新的东西开始学，一学期下来，孩子们的提高都很大，看到他们的提高，作为教师的我们心里也很开心。
根据期初的班务计划，我们开展了很多的活动，有“小班组自理本事比赛”、“冬季运动会”等活动，活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展，同时也增进了和家长之间的情感。
在平时的各项教学活动中，我们对提高的幼儿给予及时的表扬，对本事较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育，一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的提高。
还记得刚入园的那会儿，孩子们哭成一片，哭着嚷着找妈妈，而此刻跟我们教师亲密无间，相信经过本学期的培养，孩子们在下学期中必须会有更大的提高!二、教育教学工作1、在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好课，准备好丰富趣味的教育活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子有充分展示自我的机会，注意给胆小的孩子多一些爱护，给注意力易分散的孩子多一些鼓励，给体质弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。
课后不断反思，不断总结，每月撰写教育随笔，并上传于教育博客，以此提高自身本事与写作本事。
2014～2015学年第二学期工作个人总结,个人总结【精品范文】
2014～2015学年第二学期工作个人总结,个人总结2014～2015学年第二学期工作个人总结对照课题组的学期初规划，围绕参加参加课题组活动情况、个人在理论学习、课堂教学实践及教科研收获等方面，我对本学期的个人情况总结如下：一、参加研讨活动方面我能秉承求真务实、追求卓越之精神，积极参与课题组开展的各项研讨活动，在教育研修和教学反思中不断提升自我。
在本学期里，我与课题组成员先后参与、观摩学校青年教师基本大赛之课堂教学展示；组织“每周一课”研究课观摩与研讨活动；参与我校与江都国际学校联合教研活动；编写、实施校本课程；参加武进区初中思想品德基本功竞赛和校课堂能力考核，等等。
二、日常教育教学实践作为初二政治学科组长，能坚持组织和主持每周的集体备课与学科组教研活动，并在各项研讨活动中积极发言。
2015年3月，在校基本功竞赛第三轮课堂教学能力展示中，执教《学会休闲》，观摩课堂获得好评。
本学期对外开设三节研究课，在陈XX工作室研讨活动中执教两节公开课，都及时撰写了教后反思。
作为校自主学习型课堂考核小组成员，坚持随堂观摩政治学科老师12节课并都按时参加有顾校长指导下的观课评议活动。
2015年4月，在校教师大会上作了《从置疑到笃信，我与课改共成长》主题演讲，交流发言获得好评。
本学期参加了武进区初中思想品德基本功大赛，在理论考试、教学技能展示、教学设计与模拟课堂等竞赛环节中得到了锻炼。
在平日工作中，我也能虚心向同事们学习，努力做到每周听课不少于2节，通过课堂观摩、听课评议等活动，用心钻研和反复揣摩优秀教师的课堂教学艺术。
三、教科研方面在理论学习上，我能遵照工作室、课题组和学校有关自主学习型课改精神与要求，坚持进行专业阅读和教学反思，增强教育教学课题研究的意识和能力。
本学期，我坚持每周到教工阅览室学习，经常阅读《中学政治教学参考》、《思想政治课教学》、人大复习资料、《人民教育》、《XX教育》、《南风窗》、《教师博览》、《半月谈》、《教师报》等书籍，注重边研读边思考且实践。
个人工作总结(2014-2015学年第二学期)
个人工作总结武功县五七〇二小学齐玲玲“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结如下：一、在思想上，爱国、热爱党的教育事业，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟。
我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。
因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在我的课堂教学上，我带给我的学生是一种愉快轻松的学习，我的感受是：明朗而高效的节奏感，严肃而活泼的氛围，重积累与联系，重学法指导，重语言运用，重合作意识的培养，重情感交流。
在新课标下，我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力，引导学生主动探求语言知识；指导学生学习语文的方法，使学生由“学会”到“会学”，变“被动学习”为“自主学习”。
我坚信，兴趣是学习任何知识最好的老师。
同时，在数学课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素，消除学习紧张感和焦虑感，激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲，这样既充实丰富了课堂，又提高了学生学习数学的兴趣。
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2015年第二学期个人工作总结
叶雯
反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。
不经意
间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间
的飞逝。
可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。
望着渐渐成长的孩子们，从
他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入
园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。
使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。
为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参
加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、
教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。
在课前的教
具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
让幼儿
学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
常规教育方面先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
给幼
儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常
规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答
问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己
充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
在今后的日子里积极、认真开展幼儿
课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能，、珍惜教学机会，加大学习力度：一是
保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导
和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。
我一定再接再厉，努力工作。
在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。
努力克服自身的
弱点，争取更大的进步。