2015辽宁公务员申论备考：如何对待学者观点
公务员申论观点深化技巧如何深入发掘申论观点
公务员申论观点深化技巧如何深入发掘申论观点公务员申论是中国公务员考试中重要的一部分，申论考察考生对某一问题的分析能力和观点表达能力。
在申论写作中，深入发掘观点是非常关键的技巧之一。
本文将探讨如何深入发掘申论观点，并提供一些深化观点的实用技巧。
一、立足问题核心，展开论述在撰写申论时，首先要明确问题的核心，确保自己理解准确。
然后，可以从问题核心出发，逐步展开论述。
例如，如果问题是关于城市交通拥堵的原因和解决办法，那么可以先介绍拥堵的原因，如人口增长、私家车数量激增等；接着，可以提出解决办法，如加强公共交通建设、促进拼车等。
通过这种方式，可以全面深入地发掘观点。
二、运用具体事例，加强论证力度在申论中，提供具体事例是深化观点的常用技巧之一。
通过引用真实的案例或统计数据，可以使观点更加具体，增强论证的说服力。
例如，在介绍环境污染问题时，可以引用城市XX地区曾因重度污染而被纳入黑名单的事例，以此来说明污染的严重性。
利用具体事例，能够使文章更加生动、具体而又有说服力。
三、充分分析，做出合理判断深化申论观点需要对问题进行全面的分析，做出合理的判断。
在展开论述的同时，可以从不同角度进行思考，分析问题的各个方面，以便全面把握问题。
例如，在探讨教育资源分配不均问题时，可以从教师资源、师资培训、教育装备等方面入手，分析问题的成因以及对策。
通过充分的分析，可以有力地支撑自己的观点，并使文章更具深度。
四、提出建设性建议，展示思考深度申论不仅要分析问题，还要提出解决问题的建议。
在深化观点的同时，可以展示自己的思考深度。
例如，在讨论户籍制度改革时，可以提出建议，如逐步取消户籍限制、建立全国统一的公共服务体系等。
这不仅能够展示自己的思考深度，也能够充实文章内容，更好地深化观点。
综上所述，深入发掘申论观点需要立足问题核心展开论述，运用具体事例加强论证力度，充分分析问题做出合理判断，提出建设性建议展示思考深度。
通过运用这些技巧，可以使申论观点更加深入、有说服力，从而提升公务员考试申论的写作水平。
2015年辽宁省公务员考试《申论》真题及答案(word版)
2015年辽宁省公务员考试《申论》真题参考答案一、根据“给定材料1”，概括“创客运动”在中国迅速发展所产生的积极效果（15分）要求：全面、准确，简明，有条理（不超过200字）【博华伟业教育参考答案】1、引领制造业从中心化和大规模形态朝着个体式和去中心化的方向发展，给个体式制造业带来机遇。
2、利用创客的设计和创意嫁接与底端仿造企业，与山寨企业完备的供应链资源和制造能力优势互补，在未来可以为中国的山寨企业提供一条转型之路。
3、知名创客进驻学校创客空间，加强了教育与产业间的联动，培养出更多具有创新创业精神的一流人才。
4、创客项目用自主创业的方式实现就业，创造出大量新的就业岗位。
二、阅读“给定材料2”，谈谈你对其中画线部门“我能有今天是因为我读书少”的理解。
(20分)要求：全面、准确，阅读充分，条理清楚，不超过300字。
【博华伟业教育参考答案】“我能有今天是因为我读书少”是指此人的学历比别人低，只有中学学历。
但正是因为他读书少，不会的东西多，他才能一切从零开始，善于去发现问题，敢于去尝试自己没有做过的事情，不盲目追随别人，让他最终有了今天的成功。
在大数据时代，我们很多人被逼着跟着数据走，没有了自我而 失去了很多发现成功取得成功的机会。
因此我们更应该清楚自己到底要做什么，能做什么，不能因为别人做了就跟着做而失去了对自己的信心和认识一个真实自我的机会；取得成就的时候，我们应该学会回归本真，这样会让我们自己在原有的基础上有更大的突破；经历了失败，我们也不要害怕，因为失败是成功之母，我们只有不怕犯错，才能什么都敢做，才能真正找到属于自己的成功。
三、给定材料3-4中，A和B的“苦恼”反映了基层管理工作面临的某种困境，请指出这种“困境”，并提出改变这种困境的建议。
（25分）要求：针对性强，建议合理、可行。
（300字）【博华伟业教育参考答案】基层管理面临的困境是：促进环境保护的良好习惯难以养成，破坏环境污染的不良的习惯难以改掉。
公务员如何应对申论题中的观点分析要求
公务员如何应对申论题中的观点分析要求申论是公务员考试中的重要科目，其题型包括议论文、观点阐述和观点分析等。
其中，观点分析是考察公务员应对问题、分析问题和以观点为基础进行阐述的重要能力。
本文将就公务员如何应对申论题中的观点分析要求展开论述，并提供一些建议。
一、认清观点分析的意义和要求观点分析是指对论述中的观点进行评价、解析和分析。
公务员在观点分析中应当准确辨析观点的含义、观点的合理性、观点的根据和前提条件等。
同时，还要能通过合理的言辞和论据来支撑自己的观点，并对其他观点进行客观的评价和分析。
二、明确组织结构与论证方法在观点分析中，公务员应准确把握论述结构，采用清晰有效的组织结构，使文章逻辑严密、条理清晰。
具体而言，可以结合“正反对比”、“递进分析”等方法，有条理地展开观点分析。
在论证方法上，可以通过举例子、引用权威资料、引用专家观点等方式来支撑自己的分析和论断。
三、注重语言表达和逻辑推理观点分析要求语言表达流畅且准确。
公务员应当选用恰当的词汇和句式，避免使用模糊、笼统的表达方式，确保自己的观点能够传达给读者。
同时，注意逻辑推理的连贯和严谨性，避免逻辑混乱、自相矛盾的情况出现。
四、客观公正的态度在观点分析中，公务员应保持客观公正的态度，避免个人感情和偏见的干扰。
在评价和分析他人观点时，要坚持客观的原则，避免过度攻击或歪曲对方观点。
同时，在自己的观点表达中，也要简明扼要地进行阐述，避免无谓的废话和重复。
五、实践与积累观点分析需要一定的实践和积累。
公务员应当在备考过程中多做题目，多进行观点分析的练习，并逐渐积累和提高自己的分析能力。
在实际工作中，也要注重对问题的观点分析，并进行思考和总结，以提高自身的分析水平。
综上所述，观点分析是公务员申论中的重要考察要点之一。
通过认清观点分析的意义和要求、明确组织结构与论证方法、注重语言表达和逻辑推理、保持客观公正的态度以及实践与积累等方法，公务员可以更好地应对申论题中的观点分析要求，提高自己的论述水平。
2015国家公务员考试申论备考：评论型分析题的作答方法
官方网站： 给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取，尽在中公网2015国家公务员考试申论备考：评论型分析题的作答方法综合分析类试题是申论考试中出题花样最多、灵活性最强的题型，其中评论型分析题是其中一个重要的类别，评论对象包括两种：一种是针对某一个观点或现象进行评论;另一种是针对几种不同的观点或做法进行评论。
针对这两种不同的评论内容，也有两种不同的作答步骤。
下面中公教育专家为各位考生分别讲解这两种作答步骤。
一、针对某一观点或现象进行评论第一步：破题表态由于是对某一种观点或现象进行评论，作答的首步就要破题表态，即说明自己是否同意这种观点。
鉴于申论题材的问题性，申论考试中需要评论的观点或现象多数是存在一些问题的，因此，作答首步多是对观点提出异议。
第二步：具体分析运用材料中的有关信息，说明自己为什么会持这种态度。
可以从观点或现象的原因、影响等方面入手，充分论证自己的观点;亦可结合题目的具体要求(如“可行性”、“针对性”等要求)，适当地谈下启示或提出简单对策。
二、针对几种不同观点或做法进行评论第一步：概括评论对象在对几种不同的观点或做法进行评论时，首先要概括评论对象，即简明扼要地概述不同观点或做法的主要内容，作为判断某一观点正确或错误的依据。
第二步：作出最后结论概括完评论对象后，要对不同的观点或者做法进行统筹，吸取积极的、正面的经验和做法，否定消极的、片面的观点和做法，即给出自己的结论，并对结论进行解释和论述。
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2015年辽宁省公务员考试《申论》真题及答案(精编)
2015年辽宁省公务员考试《申论》真题及参考答案（完整精编）下载文档后，打开，按住ctrl，在点击鼠标左键学习：20天行测83.2分申论81分（经验）公考客服扣2240 174047给定资料1.创客是指利用开源软件和互联网将各种创意变为实际产品的人，他们将制造业搬到了自己的桌面上，电子服装、健康手环、智能手表、导电墨水、食物烹饪器等等，用户能想象到的产品都有可能在创客手中实现。
创客在带有加工车间和工作室功能的软硬件开放实验室（创客空间）将创意变成产品原型，实现从0到1。
对很多中国人而言，“创客”还是个较为陌生的概念，但凭借蓬勃生命力和强劲发展势头，创客正在悄然影响着传统制造业。
许多创客空间在产品设计和原型创造基础上，还延伸了兼具产品孵化和企业孵化的功能，在这里不仅可以实现从0到1再到100，即从创意到产品原型再到小批量生产，还能给创客提供创业场地、管理咨询、投融资、渠道销售等服务。
在用户体验和互联网推动下，创客产品成为热门的个性化定制商品；也有小部分创客产品经过市场检验获得大众需求的认可，成为工业化生产的大众商品。
无论哪种形式，都完成了从创意向创业的转化过程，这种转化也正是创客文化繁荣发展的本质。
创客运动在中国的兴起时间虽短却发展迅猛，国内强大的制造业生态体系、丰富的人力资源、雄厚的资本和艺术沉淀是创客扎根成长的肥沃土地，它所迸发出的潜力是未来工业体系和经济发展的重要机遇。
深圳市国内创客产业链最完整的城市，被誉为创客天堂。
创客在这里可以找到齐全的电子元器件、各类加工厂和技术工程人员，快速完成从创意到产品原型再到小批量生产的全过程；与深圳的务实高效相比，上海的创客显得气定神闲、回归本质，具有国外兴趣使然的创新气氛；北京创客则更具跨界协同创新和创业精神，因为北京是顶尖技术人才、文艺人才和资本机构云集的城市。
创客群体没有职业范围和身份限制，任何有创意且有激情将创意变为现实的人都能成为创客。
在创客空间，既看不到高精端的大型仪器设备，也看不到众多发明专利和成果，创客空间里有的是热爱创造的人，他们以兴趣为导向，以创意为起点，以体验为动力，通过自我满足的创业方式将大众群体中蕴藏的巨大创新力挖掘和释放出来。
2015国家公务员考试申论应对方法
科信教育公考研究院国考申论思维方式：以不变应万变申论作为选拔公务员的笔试公共科目，主要通过报考者对给定材料的阅读、概括、提炼、分析、加工，测查报考者提出问题、分析问题、解决问题的能力和文字表达能力。
申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求报考者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。
换言之，申论考试是一种能力型考试。
而能力的培养与思维方式密不可分，从某种程度而言，思维方式直接决定了行为模式。
因此，从本质上说，申论考查的是一种思维方式和建立在这种思维方式基础上的文字表达。
那么何谓申论思维呢?与申论所要考查的基本能力相应，申论具备如下几个基本思维方式：归纳性思维、演绎性思维、逻辑性思维、全面性思维和实践性思维。
这些思维方式贯穿于申论考试始末，并且各自有重点对应的环节：全面性思维——指综合考虑各方面因素，在申论考试中主要运用在两个方面：一是阅读材料时务必理解全部内容，不要有所遗漏；二是在分析、审题、作答时要综合考虑各方面要素。
科信教育公考研究院演绎性思维——在申论考试中主要用于两方面：一是在分析理解时要从具体到抽象，透过现象看本质；二是解答主观题时，在给定材料的基础上进行拓展、演绎，升华文章主题思想。
归纳性思维——在申论考试中主要用于对给定材料进行分析、理解，归纳概括其内容。
逻辑性思维——在申论考试中主要运用在两个方面：一是厘清不同问题、不同材料之间的逻辑关系；二是条理清晰地写文章。
实践性思维——在申论考试中主要用于提出行之有效的对策。
科信教育认为，只有养成申论的基本思维，才能最大程度地“还原”命题者的出题思路，获取高分。
由此可以将上过申论辅导班的学生分为三种：上者同时掌握了申论思维方式和解题技巧；中者养成了基本思维方式，但解题技巧不熟练；下者只学会了解题技巧，无法以不变应万变，这在申论考试“反培训”的大环境下显然不占优势。
2015年国家公务员考试面试指导：双观点详解二
其次是综合类。
综合类指的是题目中给出的两个观点，看似矛盾，实则辩证统一，需要考生
综合辩证来看待。
例如：有人说要做“拓荒牛”，有人说要做“老黄牛”。
你想做什么?这道题目考生可不比作出选择，具体问题具体分析，两者结合起来看待。
这一类题目的解题思路同样按照“就话论话-就话论理-就话论人”三步来作答，具体来看：
1.就话论话：分别A,B的含义
+ 两者看似矛盾，实则辩证统一 / 两者在一定程度上
都有其合理之处
2.就话论理：①论述A适用的情况、意义和价值
②论述A适用的情况、意义和价值
③因此，我们应将两者相结合/具体问题具体分析
3.就话论人
上述题目就可按照上述思路作答，思路如下：
1.就话论话--分别解释“拓荒牛”指的是能够改革创新之人，
“老黄牛”指的是能够勤奋踏实做事之人
2.就话论理--重点论述“拓荒牛”、“老黄牛”
1、创新的重要性
2、勤奋踏实的重要性
3.就话论人--作为一名公务员，要将两种精神结合起来
以上就是双观点类题目的解答思路，分清题型，理清思路，结合题目，答出亮点，定能
取胜。
2015辽宁申论作文
2015辽宁申论作文
在2015年的辽宁申论考试中，我们的作文不可以使用标题，
并且在文章中不能出现与标题相同的文字。
在这样的考试要求下，我们要如何合理组织文章的结构和内容呢？
首先，我们需要明确文章的主题和中心思想。
在没有标题的情况下，我们可以通过引入一个问题或主题句来引起读者的兴趣和注意。
接着，我们需要在文章的开篇部分阐述清楚文章的中心议题，并给出自己的立场或观点。
其次，我们需要展开论述，提出合理的论据和例证来支持自己的观点。
这里需要注意的是，我们要确保每个段落都围绕着中心议题展开，避免出现与标题相同的词语。
在展开论述的过程中，我们可以运用举例、引用数据、引述专家观点等方式来增强文章的可信度和说服力。
同时，我们也可以从不同的角度来分析问题，提供多样性的观点和解决方案，以展现我们的思考能力和分析思维。
最后，在文章的结尾部分，我们需要对前文进行总结，并给出自己的建议或展望。
这部分可以强调自己的观点的重要性和正确性，并再次强调自己的立场。
总体而言，在没有标题的情况下，我们需要通过合理的开篇、有条理的论述和准确的结尾，来清晰地表达自己的观点和思路。
同时，我们也需要注意避免在文章中出现与标题相同的文字，
以保证作文的合规性和完整性。
最重要的是，我们要通过充分准备和练习，提高我们的写作能力，以应对各种考试要求。
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辽宁中公教育：
更多公务员资料详情：/?wt.mc_id=bk6403 辽宁公务员申论考试中的给定材料不同于我们平时阅读的小说、杂文，申论的给定材料有它自己的特性，因此，我们在选调生考试中，阅读申论给定材料的时候有一些阅读技巧，通过这些阅读技巧能够帮助我们找到材料中的有效信息点，从而帮助我们答题，在讲阅读技巧的部分，我们谈到了一个观点性原则，也就是在阅读材料的过程中碰到了相关人士的观点，我们应该如何去对待它，分别讲述了三类人的观点，分别是政府权威部门的观点、专家学者的观点和普通人的观点，如何对待这三类人的观点，我们就不再赘述，接下来中公辽宁公务员网就详细介绍一下如何去对待材料中学者的观点。
在申论的给定材料中往往会针对同一事件出现了不同的观点，并且这些观点都是出自于相关的专家之口，那么我们应该如何去对待这些观点，如何从这些不同的观点中发现命题人的观点，这其实是命题人考查考生综合把握材料的能力，而就是这一点难住了不少考生，那么不同的观点出现了之后有没有办法从这些观点中快速发现命题者的观点呢，当然有，下面为介绍三种常用的辨别方法。
第一种方法是根据所持观点的专家数量来判定命题人的观点，数量多的一方的观点就是命题人的观点。
这其实也符合我们正常的逻辑习惯，当我们在论述一个问题的时候，总是想通过介绍更多的人的想法跟自己的一样今儿间接肯定自己的想法就是正确的，在申论考试中这一方式同样适用，因此，少数服从多数也是可以申论阅读技巧的一个方面。
在专家数量相差不多的情况下，第一种方法就不奏效了，这时候可以根据所论述观点的篇幅的长短来判定命题人的观点，篇幅长的一方的观点一般就是命题人的观点，因为重点的部分必定是多次重复并且要重点说的内容，所以根据篇幅的长短也可以进行判定。
在前两种方法都不奏效的时候，我们可以考虑第三种的方法，那就是看一下在对同一观点的论述当中，有没有第三方的观点，如果有的话，那么一般情况下第三方的观点就是命题人的观点，因为第三方跟当事人没有直接的利益关系，他们的观点一般会更加公平公正，因此也通常就是命题人的观点了。